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背后的故事作文

时间：2026-11-01 11:12:13 阅读

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的背后的故事作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

背后的故事作文（优）

背后的故事作文篇1

　　今天，杨老师布置了一个作业，让我们回家询问家长自己名字背后的故事。

　　今天，放学很早，我迫不及待地跑回家。一路上，小鸟对我歌唱;小树为我弯腰;小草向我点头;白云飘过来，向我问好。阳光明媚，天气很好。不一会儿，我就回到家了。

　　我把鞋换好，就急忙地向奶奶跑去。我问奶奶：“奶奶，您知道我的名字是怎么来的吗?”：“你问这个干什么?”奶奶用疑惑的眼神看着我。我不好意思地小声说道：“杨老师布置了一个作业，就是让我们询问家长自己名字背后的故事嘛!”奶奶笑了笑说：“好，我讲给你听!”奶奶想了想说：“你妈妈被推进手术室时，外面正在下大雨。”奶奶停了停，继续说道：“我和你爸爸在想你叫什么名字。当时，我想了想，告诉你爸爸，如果是女孩就叫孙阳阳。你爸爸挠了挠头，他告诉我说如果是男孩就叫孙小军吧!”我皱着眉头抬起头来。奶奶接着说：“然后就听到小孩‘哇哇哇’的哭声。护士把你抱出来报喜：‘恭喜你们家了，她是个女孩!’我把你接过来，你笑了笑，又闹了起来。

　　我当时看了看窗外，雨停了，还出现了彩虹，然后我就想可能是雨下过了吧!”奶奶慈祥地抚摸着我的头。又说：“我啊，又想你到底叫什么名字，然后我告诉你爸爸：‘小宝贝就叫雨婷吧，正巧雨也停了。’你爸爸也连连叫好。”

　　我听了之后意味深长的暗想：哦，原来我名字的.背后还有这样的一个小故事啊!

背后的故事作文篇2

　　星期五早上，爸爸、妈妈和我在打扫卫生的时候，一张照片从我书架上的相册里掉了下来。我拿起照片，拍了拍上面的尘土，一看，原来是上幼儿园时拍的照片呀！照片中是我们大（四）班的三个小朋友围坐在梦想剧场的木地板上，张老师看着我们微笑。在我们前面有一面装饰得非常漂亮的墙，墙上写着“梦想剧场”四个大字，这些字下面还有一副美丽的图画。一个扎着马尾辫的小女孩旁边坐了一个短头发穿着花裙子的小女孩，而另一个小女孩背着一对蝴蝶翅膀，嘴上好像还在说着什么。那个短头发的小女孩是我，而那个扎着马尾辫的小女孩是陈佳怡，那个背着蝴蝶翅膀的小女孩是杨淑仪。说到这里，你们一定想知道我们在干什么了吧！

　　我记得那是在上幼儿园大班的时候，一次，老师带我们去梦想剧场玩，那里有好多的玩具，老师让我们每三个小朋友坐在一起，可以玩自己想玩的`游戏。于是我把她们两个拉到化妆的地方。我带着一个上面有黄色星星的发卡，陈佳怡拿着一个带有粉色星星的魔法棒，而杨淑仪背着一对蝴蝶翅膀。我们围坐在一起玩《花仙子》的游戏。我们玩得非常开心、快乐，把一切事情都抛在脑后，无忧无虑的玩耍着。张老师一直在一旁微笑地看着我们，她的眼神非常温柔，好像在对我们说：“小孩子真好，可以无忧无虑的玩耍，你们一定要好好珍惜儿时的时光呀！”就在这温馨的一刻，我们的副班主任赵老师赶快按下快门，为我们拍下了这张照片。

　　虽然现在我幼儿园已经毕业两年多了，但只要看到这张照片，我就会想到我幼儿园的老师和同学们，多么开心快乐的童年啊，这站照片将永远记载着我美好的回忆！

背后的故事作文篇3

　　俗话说的好:“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”那碗中的一粒粒白米饭，一片片嫩绿的蔬菜你可曾会想起种大米的农民，他们不怕辛苦，为大众造福，而且还不求回报，他们的辛苦付出，但是还是有人浪费食物。这是多么可悲的事情啊！

　　春天到了，农民们撒下一粒粒种子，插下一根跟秧苗。可是，如果一阵突然暴雨来袭，那些农民们没有做好相应的措施，那些种子将被冲出土，而秧苗不知道被冲到何处了。但是，农民们不怕辛苦，再播种一次，你们可知道？农民们种下的不仅仅是种子，还是农民们的心血和汗水，这些事情你们知道吗？有些农民们的手上布满了茧子，有些农民脸上布满皱纹、两鬓斑白，但还是不想舍弃这份工作，他们总是这样认为:这是一份很有意义的工作，他们总是以工作为荣。不管生老病死，他们还是想守住这片土地。他们就这样来实现自己的价值。

　　农民伯伯们整天在泥土里摸爬滚打，他们不嫌累，更不嫌脏。因为他们认为，能为大众造福，是他们的荣耀是他们的光荣，他们以此自豪。

　　但是，不管农民们怎么辛劳，但还是有人浪费食物。有些无知的小孩，他们的碗中还剩下一些没吃完的米饭，但是他们不吃了，他们都认为:这些米饭这么便宜，倒掉一些是没有关系的，又不贵没事儿。就这样这些米饭就被轻易的到进了垃圾桶。但是他们可曾想过，那是农民伯伯们的心血，他们可曾想过每一粒米饭后面的那个艰辛的故事啊！但是，农民伯伯们却不知道，他们的'心血就这样被轻易的倒掉了。

　　秋天到了，农民伯伯们的辛劳终于可以有点儿回报了。丰收的时候，他们的脸上露出了喜悦和激动的笑容，那笑容中同时还布满了皱纹，农民伯伯们露出的笑容是纯洁的，是富有内涵的，是谁也代替不了的，那丰收的喜悦是只有农民伯伯们才能体验到的。

　　虽然说这是农民伯伯的回报，但最终回报会落在我们的身上。所以农民伯伯没有得到一点真正回报。但他们还是愿意不求回报的工作，这是他们最为美丽的地方。

　　所以，农民这个职业十分值得尊敬。这是农民们怀着:不怕辛苦，为大众造福的思想，换来的尊敬的职业。

背后的故事作文篇4

　　扇子，对大家而言只不过是生活中一种可以让自己暂时不感到炎热的工具之一，但是我并不这么认为，因为它藏着奶奶对我无私、永恒的爱。

　　夏天到了，火辣辣的太阳炙烤着大地，原本湿润的土地，变得干燥，露出了一条条裂缝。人们在家中吃着雪糕，开着空调享受着。但是，奶奶却不一样，是在闷热的竹林里干活。

　　到了夜晚我总是迟迟不入睡，辗转反侧，我喃喃道：“要是我家有空调就好了，奶奶我们家装个空调吧，装个空调吧！”奶奶望了望泛着黄晕的灯，说：“好！我给你做一个人工空调怎么样？”我好奇地瞪大了眼睛，想：什么是“人工空调”？是和人长得一样的空调？还是会唱歌说话的空调？我快速地进入了深思中。

　　白天我和小伙伴们去游玩了一整天，回家躺在床上时，奶奶问道：“热吗？孙女”我抱怨道：“嗯！热呀，热呀！”奶奶神秘地笑了笑，“今天呀，有空调吹啦！”“真的呀！”我开心得快要跳起来。只见奶奶用那双布满老茧的大手掌握着扇子不停地给我扇风。每一阵风都飘着竹子清香得甜味。在柔和的温风中，昏暗的`灯火下，奶奶的歌谣里，困意向我袭来，我迷迷糊糊地望了望奶奶：她的银发变得更苍白，更多了，眼纹变得更深了，眼球里的血丝格外刺眼

　　我明白了什么，转过身来，浑身颤抖得很，眼帘上挂着晶莹的泪珠，泪水顺着脸颊缓缓流下，用颤抖的手拭去脸上的泪水

　　这是扇子背后的故事，一个奶奶爱孙女的故事。

背后的故事作文篇5

　　有一首歌叫《给所有知道我名字的人》，今天，不管是知道我名字的人，还是不知道我名字的人，我都会讲给他听我名字背后的故事。

　　我随爸爸姓“彭”，《说文》：“彭，鼓声也。从壴，彡声。”壴表示鼓的形状，彡表示连续敲鼓发出的声音。彭是古国名、地名和姓氏，其存在由来已久。“彭”由吉、立（利）、彩（彡）三部分组成，有吉利，多彩之意。而彭祖“篯铿”以传说中惊人的'寿命而闻名！因此，“彭”姓，还代表长寿呢！传说，最长寿的、活了800多岁的彭山老祖，生活的彭山就在我的祖籍四川省眉山市。我想知道，我是他的后代吗？我能像他一样长寿吗？

　　“熙”，常用汉字，本意指晒太阳。熙的意思有很多：（1）光明；（2）兴起，兴盛；（3）和乐；（4）古同“禧”，幸福，吉祥；（5）和暖。爸爸妈妈希望我快乐、吉祥，带着幸福的光芒，也像是一缕温暖的阳光！

　　“玥”，古代传说中，上天赐予有德圣皇的一颗神珠。少昊，亦作少皞。五帝之一，黄帝之子，是中国上古人物。传说少昊出生时，有五色凤凰领百鸟集于庭前，此凤凰衔果核掷于少昊手中。忽然大地震动，穷桑倒地，果核裂开，一颗流光异彩的神珠出现。众人大喜，寓为吉祥之兆，太白金星见其神珠皎如明月，亦是天赐君王之物，定名神珠为“玥”。爸爸妈妈认定你就是上天赐予我们的掌上明珠！

　　爸爸妈妈希望他们的掌上明珠——我，彭熙玥，幸福、快乐、好好成长，有一颗温暖的心！

背后的故事作文篇6

　　一提到家风想必大家一定都知道，每个家庭都有家风，也许你的家风是乐于助人，或许你的家风是互相谦让，而我的家风是孝顺。孝顺是一种传统、是一种美德；家家需要它，人人需要它。

　　我来给大家讲一讲有关我的孝顺故事：有一天，我、爸爸和妈妈一起去爷爷奶奶家，爸爸买了一只鸡，妈妈买了一个柚子，而我却什么也没买。路上妈妈对我说：“你去了跟爷爷奶奶问声好，然后逗爷爷奶奶开心就可以了。”到了爷爷家，我首先就说：“爷爷奶奶好！”奶奶就说：“好，好，都好！”我从妈妈那里把柚子给爷爷，爷爷开心的说：“懂得孝敬爷爷了，不错！”我和奶奶开心的笑了，我又快速的从爸爸那里把一只鸡给奶奶，奶奶把鸡稳稳地放到了厨房，奶奶牵着我的手慢慢地走进屋子里，然后充满疑惑地问我：“今天怎么这么孝敬爷爷奶奶呢？对我和爷爷还很有礼貌。”我开心地说：“那些东西就是给您们买的.，我们这样做是应该的。”奶奶欣慰的笑了。爸爸妈妈也对我笑了，于是爸爸妈妈就去和爷爷聊天去了，我和奶奶在小屋里玩。在爷爷奶奶家度过了一天，爸爸妈妈、爷爷奶奶还有我都非常高兴，因为在这一天里我懂得了孝顺的含义。

　　我对家风的理解和感悟：孝顺是一种传统美德，我要孝敬爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等我的亲人。孝顺就是向家人问好，逗家人开心，帮家人干活儿，给家人一个快乐的笑脸，多给家人打打电话，报个平安。家风就是我们生活中点点滴滴的事情。

背后的故事作文篇7

　　文字，一个我们经常提起的词，他给人的生命增添养料，给世界添加色彩，为人生点亮明灯。但这个伴我们成长的东西，你是否发现过它背后的秘密？是否读懂她隐藏的内涵？是否发现过他背后的故事？

　　让我们一起来探索。

　　从牙牙学语开始，文字就伴随着我们的故事书与我们共同成长，上了幼儿园，文字故事让我们回忆不已，上了小学，文字背后的故事更加明显的.出现，一次到一词到一句到一段，我们感受到了语言文字的魅力。

　　上初中了，阅读多了，文字就变成了生命的养料，不可缺少的动力。他们如一只只小精灵组成一篇篇美好的文章，带给我们人生的哲理。

　　在课本中，文字语言是丰富的，不论用含蓄的语言，还是准确的定论，都让我们感受到美好。《宇宙生命之谜》带我们探索那个神秘的星空，让我们遨游在天文的神其中，更让我们体会到说明文的严谨。毛泽东的《七律。长征》我们体会到长征时期遇到的艰难困苦和红军大无畏的英雄气概。所以，我喜欢上语文课。

　　课外书上，语言文字也是多姿多彩，不信你看，曹文轩的《草房子》给我们刻画了那么多鲜明人物，对生命不卑不亢的杜小康；为了尊严，不惜一切的男孩秃鹤；顺父母能力强的小蛮子细马；有调皮天真正义的桑桑。《三国演义》中的“神算子”诸葛亮，正义的关羽，生性多疑的曹操……这都是语言之美，文字的故事。

　　文字背后有故事，一字一词一句一段通过积累，形成美好的语言故事。文字背后的故事，我发现要你细心阅读，广泛阅读，就能发现其背后的故事，发现语言文字之美！

背后的故事作文篇8

　　星期天，我为了选张参加展示的照片，搬出了家里的相册翻看，有爸爸的、有妈妈的，有全家的，但更多的是我自己的，从几个月时胖乎乎躺在小床上傻傻的笑，到上幼儿园时拉着小朋友的手一起做游戏，还有九岁时我和同学们吃生日蛋糕、打高尔夫球和游泳比赛，但是有一张照片让我最难忘，每次看到它我都会想起照片背后的故事。

　　那是在我刚上一年级的时候。一个阳光明媚的.上午，我和我的好朋友浩霆在爸爸的带领下一起去爬山。这座山不高，就位于风景如画的大连滨海路旁。我们在山下先简单地做了准备活动，然后就沿着人踩出来的山间小路，兴致勃勃地向上攀登。一路上，我们说故事、讲笑话，爸爸还给我们出了两道脑筋急转弯的智力题，欢声笑语中我们爬到了半山腰。回头远眺，碧蓝的大海像一块巨大的蓝宝石，闪闪发亮；淡蓝的天空中，几朵白云像冰激凌，洁白无瑕。一阵阵海风吹过来，身旁的槐树和松树发出沙沙的响声，好像欢迎我们来做客。我们继续向山顶前进。这时，我发现了不远处的树下竖立着一块石碑，我们走近石碑，这块碑有一个成年人那么高，上面有两行红色的字，我和好朋友浩霆都想抢着读。我大声地喊“我来！我来！大字是悠然，小字写着已五年，就是说这个碑在这里已经五年了。”爸爸先是一愣，然后就哈哈大笑起来，我被笑得不知所措，我错了？爸爸指着碑上的字说，“你仔细看这是己丑年，就是20xx年，今年建的”。我凑过去仔细看了看，我的确念错了，这两个字太像了。爸爸说：“我们要记住这个有意义的石碑，来，留个影吧，以后一看到它就会提醒自己要认真，否则要闹出笑话的。”

　　这是这张照片的来历。现在我上三年级了，每次看到这张照片，我都会回忆起当时的情景，那块石碑好像在提醒我“你要认真学习噢，别出笑话，哈哈哈”。

背后的故事作文篇9

　　文字让人类文明继承和发展，中国的文化更是源远流长。阅读为我们补充能量，增长知识，带来美好的感受。读一篇好的文章，会使人心旷神怡。《桂林山水》带我进入连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”；《开国大典》气势恢宏的场景，伟大领袖毛主席一句“中国人民从此站起来了”，让我热血沸腾，让我是一名中国人而倍感自豪；《三国演义》里通天文知地理的诸葛亮的惟妙惟肖形象也生动的展现在我面前。

　　进入初中，我学习了范锡林的《竹节人》，作者通过描写自己童年时代受条件所限，没有高级玩具，从而运用日常的.物品亲手制作玩具竹节人，并且风靡一时，以至于班里的同学上课下课沉迷于竹节人玩具，玩具简单，却是童年时代的美好回忆，让人回味无穷，勾起我对小学生活的回忆。

　　当时我们班里，纸飞机盛行。我也是挖空心思，用硬度高的纸张折出各式各样的纸飞机，并且同学们纷纷效仿。“叮铃铃”下课的铃声一响，大家手里拿着纸飞机如脱笼的小鸟飞快冲进操场。同学们三个一群，五个一伙，比试看谁的飞机飞得高，看谁的飞机飞得远。我们玩的满头大汗，对上课的铃声也充耳不闻，心中却是说不出的高兴。

　　可是好景不长，直到有一次课上不知是谁的纸飞机越过同学，飞上讲台，飞到了老师头上，引起我们哄堂大笑。老师一阵愠怒，只是说了一句“下课到我办公室来拿”。随后的日子里，纸飞机慢慢淡出老师和同学的视野。但是每隔一段时间，我们就会发明新的玩具，新的玩法，也会伴随我们短暂的时间。

　　我国的语言文字博大精深，背后有着许许多多的故事，但是语言文字的规范、标准将永不改变。每一篇文章背后都是真实生活经历的写照，我们要善于发现和思考，真正读懂文章，融入文章，享受生活发现美。让我们一起阅读，发现文字背后的故事吧。

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