爱阅读作文

时间:2026-08-10 18:02:00 阅读

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的爱阅读作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱阅读作文集锦(6篇)

爱阅读作文 篇1

  生命因独特而绚丽多彩,每个人都是独一无二、与众不同的,就拿我来说吧,我最与众不同的就是我爱阅读。

  我阅读的书各种各样,上至名著,下至杂志,只要是书我就能看起来,且十分投入。记得有一次我和妈妈到省图书馆借书,那里的书籍琳琅满目,一眼望不到边。如此多的书,怎么看得过来呢?从哪里入手借阅呢?妈妈提议分头找我喜欢的书,这可真是好主意!不一会儿,我和妈妈就搬来了一大叠书。可是,一张借书卡只能借4本书,我们俩总共只有2张卡,最多只能借8本书啊!这可怎么办呢?妈妈想了想说:你选8本你最喜欢的书,我们借回家再看,剩下的你在这看看,看不完我们就下次再借。这些书本本都那么精彩,本本我都爱不释手,可又不能借那么多,我只好忍痛割爱了--只借8本,剩下的在图书馆里开始阅读.....我翻开一本厚厚的书,伴随着油墨的清香,细细地品味起来。这本书的故事十分精彩,生动有趣,写作手法十分新颖,妙笔生花。如此好的一本书,我怎能不爱不释手?我沉浸于茫茫书海中无法自拔,仿佛置身于书中的故事里一般,任何嘈杂都化为乌有,任何动静都视而不见。正当故事讲到高潮时,妈妈把我从书的世界里拽了回来:别看了,都5点了!已经看了4个多小时呢!要回家弄饭吃了。我头也不抬的.应了两句马上,马上,就看完这一点。于是我又继续沉浸于书中,过了一会,妈妈实在是等不及我了,把我拽起来,说:不能再看了,已经看了很久了。这时,我才依依不舍地放下手中的书,咽了口白开水,书中的知识仿佛也顺着白开水溜进了我的脑海里,溜进了我的心里......

  阅读可以收获知识,阅读可以收获快乐,阅读可以让我们在知识的海洋里遨游。一个爱阅读的人必然可以收获知识与快乐,而我正是一个这样的--爱阅读的人

爱阅读作文 篇2

  每个人都有自己的兴趣爱好,比如画画、踢球、书法、舞蹈、乐器、奥数、写作、游泳……但我最大的兴趣爱好是阅读。

  我非常喜欢阅读。对我来说,阅读就像一座彩虹桥,能让我走向一个个不同的、奇异的世界,推开作者心中的大门,甚至与书中的人物一起交流、玩耍。在阅读的时候,我能感受到自己进入到书中的世界,在书海中畅游,是一种美妙的享受。人们都说:“读万卷书,行万里路。”我可能做不到“行万里路”,那我就“读万卷书“吧!阅读能开阔我的眼界,增长我的.知识,让我的灵魂永远在书海中漫游。

  我喜欢阅读各种各样的书,小说、绘本、漫画、散文集……就连新学期刚发下来的课本我也有看得津有味。我阅读过许多书。幼儿园时我看绘本、背诵唐诗,到了现在,我已经能阅读一些有点深奥的书了,它们能增长我的写作水平。

  我是一个名副其实的“小书虫。”平时上学时,就算作业再多,我也会努力挤出半小时来阅读。到了假期更不用说了。自从家门口新建了24小时自助图书馆后,我借书就越勤了,每周都要借几本,白天做完作业后,晚上就沉迷于书中千奇百怪的故事中。还记得有一次,我有一本书借得太久未还,睡觉前突然想起:“糟糕!有本书明天就到期了,我还没看完!”于是我连忙一咕噜从床上爬起来,开始“挑灯夜读”,在凌晨两点时,我终于把这本书完整地看完了。

  我对阅读的沉迷程度,从妈妈的语言中就可以看出来了。“黄渲婷!快点来吃饭!”“嗯…。嗯…。好的……马上……”半个小时后,我才吃起已经凉掉的饭菜。“快点来洗澡!你看看都几点了!”我含糊道:“哦……好的……等一小会儿……马上……”到了晚上九点半,我才刚刚洗完澡。因为我十分拖拉,又喜欢说“马上”,爸爸就对我说:“你的这匹马也跑得太慢了吧!”尽管这样,我还是屡教不改,经常沉迷于看书无法自拔。

  阅读为我带来丰富的“精神食粮”,我要继续保持热爱阅读的好习惯,让读过的书成为我进步的阶梯!

爱阅读作文 篇3

  圆圆的脸蛋,高高的个子,中等身材,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一个可爱的嘴巴——这就是爱看书的我。别看我能唱出优美而动听的歌声,在画纸板上能泡上几小时,但我最爱的莫过于看书了。

  说起我的好朋友——书,我家也可算是个小小的图书馆啦!我家的图书角上可藏书有几百本了。其中有科技书,文学书,名人传记,故事书等等各种各样的精彩书集。我几乎天天都翻看它们一次,只要一有空,我就拿起一本书来看。

  我爱看书,甚至爱看书爱到了忘记吃饭的'地步。一天中午,妈妈让我去小卖部去买酱油,说等着要用。于是,我活蹦乱跳的拿着空瓶自一支箭似的冲向了小卖部。可我跑着跑着,眼帘里映入了一本《少年百科全书》,于是,我急急忙忙地跑向了那儿去了。一问书价,要五元多。此时,我早已把要帮妈妈买酱油的这回事而抛之脑后了,忙把妈妈给的钱和零用钱一块儿给了营业员啊姨,买下了这本书我盼望已久的书。我一手提着空瓶子,一手捧着书,兴高采烈地回家了。这时,站在门口等待着我的酱油的妈妈看见了空瓶子,瞪了我一眼,怒发冲冠地问:“我的酱油呢?”这时,我才想起了买酱油的事。不知如何回答妈妈,只好哑口无言。此时,妈妈怒容满面,火冒三丈夫的说:“你这个孩子呀,只顾看书,饭也不吃了?”说完,她急匆匆地拿着空瓶子走向了小买部。虽然被妈妈数落了一番,可我一点也不后悔,看着这本盼望已久的书,我心里还乐滋滋的呢!

  这就是我—— —个“嗜书如命”的小女孩,你愿意和我交朋友吗?和这个爱看书的小女孩。

爱阅读作文 篇4

  红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,一道彩虹光从我眼帘闪过。一张洁白如雪的画纸,成了我天马行空,思绪四处遨游的最佳素材。每逢画画时,我总会以最佳的创意来构图;一个点,一条线乃至于一个面,所以画画的感觉是最棒的!

  老师常常告诉我们,画画是一种具有艺术美感的东西,它常常在我情绪不好时,成为释放压力的垃圾桶,也是心情愉悦到最高点时,成为发泄情绪的不二法门。从过去到现在,不论是自己独处,或是和大家共同创作,我总喜欢提着画纸和彩笔,不管是蓝天还是绿地,不管是人物表情愉悦还是充满愤怒,在洁白的画纸里,显现的正是我的心情故事呢!

  在画画的世界里,可以和小动物们玩耍,可以聆听动物悦耳的鸣唱,可以看到花儿争奇斗艳的招手。在画画的世界里,可以找到我的最爱;突如其来的一个构想,不必经由他人的指示,我可以徜徉在创意的世界里。一本小画册,一枝枝绘笔,从画画的感觉中,我可以找到最真实的'自己!

  爱上一件事是件美丽的感觉,它有说不出的喜悦,有无法形容的快乐。过去因为学了画画,觉得绘画是件很美的事;现在因为爱上了画画,觉得从画画里可以找到一些无可言喻的感动。赢得老师的肯定,获得同学的认同,更让我在画作里,找到更多的创意与勇气。日常生活中有太多事物可以“喜欢”,但要“爱上”可没那么简单,因为它包括过程的投入,及认真的程度。不知您是否也体会到,我爱上画画的感觉呢?

爱阅读作文 篇5

  当夜幕悄然降临,当小城消失了喧嚣与繁闹,我总会捧着一本书坐在桌前阅读,橘黄的温暖的灯光静静地倾洒在身上。我挚爱阅读,一向如此。

  小时候,我挚爱富有童真童趣的故事。坐在灯下,我捧着童话静静阅读。从丑小鸭蜕变成白天鹅到白雪公主误食了毒苹果,从海的女儿为爱放弃声音到王子迎娶了灰姑娘。我沉浸在童话故事里,为它们欢笑,为它们流泪。那时,格林兄弟、安徒生爷爷在我的心中像太阳一样伟大,随时可以妙笔生花。

  长大后,我挚爱古色古香的唐诗宋词。坐在灯下,我捧着诗集静静阅读。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流水”的惆怅;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”地豪迈;“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”地迷惘……一切都令人沉醉。唐诗短而精炼,掷地有声,宋词长而悠然,回味无穷。那时,李白、杜甫就像是高高升起的新月,照亮了我前进的路。

  后来啊,我挚爱意味深长地古今名著。坐在灯下,我捧著名著静静阅读。从汤姆叔叔曾居住过的.小屋里走过,从黛玉葬下落花的溪流中流过,从上尉的女儿被囚禁的房间里走过……我品味着战争地硝烟,也品味着甜美的爱情。那时,托老先生、鲁迅先生如同一片汪洋,需要我用心凝望。

  而现在,我挚爱清新优雅地青年文学。坐在灯下,我捧着小说静静阅读。从郭敬明的忧伤到韩寒的犀利,从明晓溪的清新到安妮宝贝地细腻。那一个个青年写手,写出了真正的青春。阅读他们的文字,我感到心田上钻开了一个小口,大把大把的阳光倾泻进来。

  十载的青春,书香伴我走过,我挚爱阅读!

爱阅读作文 篇6

  课外读物,能使我们增长许多知识,解决很多问题。

  一、增长了健康生活常识:

  冬季常吃萝卜,可达到止咳化痰,清热解毒的效果。香菇味道鲜美且具有防治流感的功效,常吃还能阻止血管硬化。冬季保健应适当吃“冷”,常饮凉白开水有预防感冒的效果。预防冻疮应多参加各种运动,经常搓手、跺脚。天气多变,忽冷忽热易让人着凉,常吃些大蒜可以预防感冒。近期多小雨,空气湿度大,应注意室内通风。

  二、懂得了校园安全常识:

  学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。课间玩耍不打闹追逐,不爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,不在楼梯扶手上面滑到下面。不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。注意用电安全,不乱摸乱动教室、走廊等公共场所的'电器设备、开关、插座等。放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

  三、养成了课外阅读习惯:

  阅读不仅仅指课本,更多地是指课外读物,如童话、寓言、常识书籍等。阅读又可分默读、朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的方式,背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。

  阅读课外书籍已成了我的习惯,别人都说我是爱读书的好孩子

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