无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的阅读与作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读与作文300字 篇1
记得有句名言“书籍是人类进步的阶梯。”读书，让我们的生活更充实；读书，能让我们的视野更开阔。在书中，我们能与作者的思想共舞……
从前我是一个不是很爱看书的'人，但是在几年前的一次上海书展，妈妈买了一套《童眼看自然》系统丛书，这套书里有《农场》，《动物园》，《火山》等科普书籍，它启发了我对大自然和读书的兴趣。于是我又开始接触一些童话书，有：《白雪公主和七个小矮人》、《丑小鸭》、《龟兔赛跑》……这些优秀的儿童文学作品充满了童趣，让我爱不释手；时光飞逝，转眼间，我上了小学，在小学低年级，我开始阅读有拼音的故事书籍，《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》……让我的词汇量突飞猛进；进入了小学高年级，我更加沉迷于阅读，我开始读一些各种各样的国内外小说，如：《狼王梦》、《雪豹悲歌》、《孤儿列车》……这些书通过精练的语言和曲折的情节，让我仿佛身临其境。现在，每天我都会加紧做完作业抽出时间来读书，我相信课外阅读能开阔我们的眼界，增长我们的知识面。
我与阅读相伴，希望更多的人能参与到阅读的队伍当中，享受阅读带给我们的乐趣。
阅读与作文300字 篇2
这几天的我的阅读速度有些“疯狂”了。从开学初到现在，我已经看完了《让太阳长上翅膀》、《快乐王子》、《黑珍珠》、《夏洛的网》、《西顿动物故事》、《七彩斑斓的翅膀》。这样以至于在表格上每天填一本书还多一本书。
但是，郑老师跟我们说，看书看得快是好，但读第二遍时都应该带着思考。
受到了这句话的启发，我便带着问题把它们再读了一遍，以下是我的'问题：
《让太阳长上翅膀》：这些诗歌美在哪里?
《快乐王子》：这类童话的风格是什么？
《黑珍珠》：它仅仅是一部冒险小说吗？
《夏洛的网》：它的精彩点在哪里？
《西顿动物故事》：这种动物小说有什么特点？
《七彩斑斓的翅膀》：里面的故事好在哪里？
这种“细细品读”还真让我受益匪浅。这些问题我都回答了出来，而且答案就在文中！
之前的“疯狂阅读”虽说也对，但要切记，接下来还要“细细品读”!
阅读与作文300字 篇3
在我的童年生活中，特别喜欢一种东西书。它能让我快乐，能让我有很多的知识，它能让我沉迷于书，也能让我交到了很多好朋友。
一天晚上，我早早地做完了作业，舒舒服服的爬在床上看起书来，一个小时，两个小时，我有有时候贪婪的饿狼，吸取着知识。
大约到了九点钟，爸爸慢慢的'走了进来，说：乐乐，明天还要上学呢，早点休息吧，下次再看。我恳求爸爸让我再看十分钟吧，爸爸只好无奈的点了点头。时间过的飞快，十分钟到了，可我还想再看，我一目十行，想赶快把书看得更多一些。爸爸又敲了敲门，提示我早点睡觉，我只好乖乖的合上书本，躺下睡觉。
躺在床上的我一直睡不着，幻想着书下一页新奇的故事。终于，我按不住内心的幻想，拿起手电筒和书，躲在被窝里悄悄的看了起来。过了几分钟忽然听见门外传来脚步声，我迅雷不及掩耳之势关上手电筒，假装睡觉，过了几秒钟，只听一声关门声，人终于走了。我吓出了好多冷汗，但这还是没有打断我继续看书的意念，我继续打开电筒看书。
第二天，早上起床，发现自己成了熊猫眼，这下可露馅了。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。请珍惜我们与书共渡的美好时光，这就是我与书的故事，是不是很惊险？
阅读与作文300字 篇4
我和《阅读》已经算是老朋友了，它似乎已经是我在成长旅途中的一位“贵人”。
是《阅读》让我懂得了大大小小的道理；是《阅读》让我了解了古今中外、人人皆知的伟大人物；更是《阅读》，让我忘却烦恼留住了欢笑……
从三年级开始接触《阅读》，读久了，我就萌生了应该把“阅读”换成“悦读”的想法，因为，它使我在这三年里真正地接触了这个美丽的世界！
《阅读》使我知道了书本以外的知识，，懂得了许多道理，认识了形形色色的人物。翻开《阅读》，许多内容仿佛是春日里的甘露滋润了我这颗成长中的小树苗。比如：躲在树丛里的孩子——加福利尔 . 加西亚 . 马尔克斯；橄榄核上现神功的惊奇；勇敢就是力量的道理；与“背书恶魔”的.搏斗；洗衣的学问；悬崖边的护梦人；莎士比亚的《李尔王》；时间怎样行走；还有那壮美的黄果树瀑布……
《阅读》里的小故事大道理，犹如夜空中闪烁的繁星一一点缀在我幼小的心田里。我爱《阅读》，它给予了很多！
阅读与作文300字 篇5
“阅读”在我心中就像一个敌人，我千方百计想战胜它，可它却像个“不倒翁”一样，一直站在那儿。
爸爸经常说：“多多练习就会提高阅读能力。”有一次，爸爸拿来一张试卷让我做阅读题目，我认真地阅读了文章，觉得差不多了就埋头写了起来，做完了我拿给爸爸批改，结果还是错了一题。爸爸和蔼地对我说：“光读好文章还不够，关键要理解！”经过爸爸耐心地讲解，我终于弄懂了那篇文章。
星期五我拿到试卷，心情很不好！因为成绩还是不理想。我认真仔细地分析了原因：有的是审题不清，更多的是缺乏理解！
回家后，经过爸爸的'分析和讲解，我终于明白了提高自己阅读能力的方法：首先在心理上努力克服惧怕“阅读”的毛病，然后要多读书，多做阅读练习，因为弄懂了一篇文章，不等于理解了所有的文章，只有多多练习才能提高阅读理解的能力。
阅读与作文300字 篇6
今天,我读《快乐作文与阅读》里的“窗边的兰花”。
有一位叫兰儿的人转到了某一学校，她是一位乡下人。有一次，老师让她作自我介绍：“俺……俺叫兰儿，今年10岁了。”虽然她尽力的把普通话说标准，可是乡土话还是蹦了出来。引的.全班大笑，还有一些人叫她乡巴佬。老师生气的走出教室，并让兰儿下课去她办公室。下了课，兰儿来到办公室。老师笑问：“你说这兰花好看吗？”她点点头。老师又说：“你看它们要经过多少风雨才会变成这样？”兰儿顿时好像明白了什么道理，便兴冲冲的跑出了办公室。
从那以后，兰儿就天天练普通话。有一次，老师让她读课文。兰儿害怕同学们笑她，便小心翼翼地读完了课文。当她看见同学们都在鼓掌时，事实证明，她成功了。
读后感：我们要学习兰儿这种坚持不懈的精神。
阅读与作文300字 篇7
“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”这句歌词相信大家都很熟悉。对，这首歌就是《时间都去哪儿了》。父母老师都告诉我们要珍惜时间，可是又有多少人做到了呢？人们常常在时间逝去之后，才渐渐发觉，时间已所剩无几。
一个招聘会上，有两位女大学生同时应聘，一个拥有硕士学位，另一个只有大学本科学历。第二天，那位学历较低的女大学生早早地去了面试现场，而另一个却在家里梳妆打扮了十几分钟，，到达现场时已经迟到了半个多小时。最终公司招聘了学历较低的女大学生，另一位非常不解，便问招聘人员。招聘人员回答她说：“我们录取她，不是因为她的学历，而是因为她有时间观念。”这个故事告诉了我们，时间是非常重要的，我们一定要珍惜时间。
时间是公平的，但为什么人们的成就却不一样呢，因为不同的人对时间有不同的态度。勤奋的'人抓紧时间，有志气的人珍惜时间，上进的人追求时间，勤劳的人利用时间，而懒惰的人只会浪费时间。
但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。时间的流逝是飞快的，只有珍惜时间，抓紧时间才能有所作为。
我要做一个珍惜时间，有所作为的人。愿几十年后的自己不后悔今天的所作所为。
阅读与作文300字 篇8
阅读，明理，成长征文
陈寿说：“书读百遍，其义自现。”莎士比亚也曾经说过:书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这两句话都在呼吁我们要多读书，告诉我们读书的重要性。
我喜欢读书，可是为什么我读了那么多的书，一点也没有进步呢？到了四年级下册这个疑问终于解开了，在一本语文书上写到：如果让你带上一本书环游世界你可以读上几百遍，甚至能背下来，但是最重要的是你了解这本书了吗？所以，我们不能盲目地读书，要了解这本书，才能轻而易举地把这本书背下来。
我最近看了一本书，名字叫——《贾里贾梅》，自从我知道读书要仔细读之后我就十分认真地读书。聪明而又淘气的贾里加上有明星梦的贾梅，组成了欢乐的贾氏。《绝佳拍档》又换了另一种家庭欢乐时光。我们一定要学会静下心来读书，每本书都是作者对这个世界的看法，都是他们对人生的感悟。这些是何其的珍贵，我们可以从书中去领悟别人的.人生，来改善自己的生活。阅读是快乐的，我们从中学到了道理；阅读是幸福的，我们从中收获了成长的快乐。
阅读，让我积累，让我体会。它会陪伴我一生。
阅读与作文300字 篇9
“开卷有益”书是我们的良师益友。如果说读书是一种享受，那么会读书便是一种乐趣。书香沁脾，一本好书让人终身受益。阅读让我不仅收获了知识，而且让我理解人生，感悟人生！
幼儿时期，识字量有限，以插图绘本为主。从绘本上认识形形色色的动物，植物，不知不觉中，阅读的习惯逐渐养成。到了小学，识字量突飞猛进，借助拼音，我畅游在书本的海洋里。让我印象最深刻的，便是一本《假如给我三天光明》的注音版图书。书里的海伦仿佛成了我的“闺蜜”。海伦精神一直激励着我，但凡遇到困难，只要想到我这个“好朋友”，面对任何逆境你都会勇敢直前，顺境中也会更加珍惜美好时光。
进入中学六年级的我，理解能力更深更广。我比较青睐阅读曹文轩先生的作品，也许比较贴近生活吧！《青铜与葵花》让我知道，生活中处处有苦难，而苦难中含着动人的美。虽然青铜一家过的很清贫，基本的温饱都成问题，但是人性的善良让他们无私接纳了孤儿葵花。作为幸福的一代人，独生子女的`优越感让我们衣食无忧，但我们的身上似乎多了点娇气，少了点坚强，多了点“以我为中心”的自私；少了点“为别人着想”的大方。
我在阅读中感悟，也在阅读中积累，更在阅读中健康成长！
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