无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的美食节作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美食节作文 篇1
今天下午，我们班开展了一个有趣的活动——美食节。在那个下午，我品尝到了无限美食，那些令人垂涎欲滴的美食的气味，似乎还飘在我的鼻子周围。
下午，美食节正式开始了，大家把课桌摆开，再把课桌洒上水，在桌子上铺上一层薄薄的、红色的塑料布，再把自己带来的各种美食摆在桌上，一排下来，美食总共摆满了十几张桌子，简直就是饕餮盛宴。哇！哇！哇！这食物真丰富啊，有香肠、有油炸食品、还有一个恐龙外形的'西瓜，西瓜里有许多水果。我和同学带上塑料手套之后，犹如一只饿狼遇到猎物一样，一个劲儿往上扑，好像每个人都怕自己的“猎物”被别人抢了去似的。每个人手上都是一大把一大把的美食，每个人都沉浸在美食的诱惑中，一瞬间，教室里充满了各种异香。美食很快就吃的差不多了，有些同学拿着垃圾袋，在回收垃圾，收完的时候，再把垃圾拿下去倒。美食节也就这么结束了。
今天下午的美食节令我难忘，现在，那香味还让我回味无穷……
美食节作文 篇2
步行街要办美食节了，工人们搬来许许多多的东西来装修自己的店。晚上，我特地让妈妈不煮晚饭，去步行饱餐一顿。
来到步行街，那里人山人海，人声鼎沸。步行街两边是两排穿着红衣服的小店，中间是拥挤的.人群。我一手牵着妈妈的手，另一手挡着又推又挤的人群，目不转睛地盯着摊点：羊肉串、布丁、椰子、烤鱼、烤虾……看着这些好吃的东西让我直流口水。我又非常小心地注意地面上的脏东西，生怕跌倒。我和妈妈花了九牛二虎之力才找到一个位子坐下来。
那我就重点讲讲羊肉串、烤虾吧！羊肉串的店主与众不同，他随着音乐的节奏舞动,一只手拿着羊肉串,另一只手摇动着扇子,像是一只五彩斑斓的蝴蝶在火中飞舞,口中还不停地讲着“喔，羊肉串，新疆羊肉串！”围观的人们笑得前俯后仰。他们欣赏着，沉醉在音乐和舞蹈中。
烤虾也不例外。工序是先煮一下，再经过烤制完成。人们围得水泄不通。我竭尽全力才挤进去买上一串，吃上一口，又香又脆，非常好吃！
这次美食节让我非常开心，希望下一年再举办一次这样的盛会，那该多好哇！
美食节作文 篇3
今天下午,爸爸带我去体育场参加美食节，这是一件让我异常兴奋的事情。
到了那里,一看，人山人海，他们说说笑笑的，穿梭在各个摊位前挑东西吃，吃得津津有味。走进体育场，一股香味扑鼻而来，立马勾起了我的食欲，上前一 看，哇,好吃的东西可真多啊！有来自内蒙古的`羊肉串、烤羊腿，关东的鹿肉串、烤鸡翅、烤兔腿、烤鸭、四川的担担面、绍兴的臭豆腐，等等。最有意思的还是来 自阿凡提故乡的新疆人，他们穿着最有民族特色的服装，头上戴着一顶小帽子，拿着手鼓，和着民族特色的音乐，舞动着身子不停地吆喝着：“又香又辣的羊肉串， 快来买呦……”弄得我直咽口水。
我们先买了几串羊肉串，吃得满嘴流油，之后，我们又买了烤鸡翅、臭豆腐，还有新疆特产——囊，吃得我们饱滋滋的，我还意尤未尽，又买了一只烤鸭，就高高兴兴地回家了。
这次吃得可真痛快！而且还让我长了不少见识：了解了我国少数民族的服饰、乐器和地方小吃。还让我感受到了中国灿烂的食物文化。
美食节作文 篇4
今天，有一节特别'美味'的课——美食节。
“叮铃铃”下课了，同学们像离了弓弦的箭一样跑向校门口，在那儿等待着自己的父母送来香香的饭菜：年榚。饺子。藕。哇！我的口水都快要流下来了，真恨不得立刻拿来一双筷子，来享受这美食盛宴。
菜全部都到齐了，大家忍着口水，拿着筷子等着开吃，三二一，开动啦！同学们立刻动用起筷子来，去夹自已喜欢的食物。在我们这，最受同学欢迎的就是那美味的拌面了，我们不约而同的去夹拌面。结果夹到的并不是拌面。而是，别人的筷子，唉！真是令人哭笑不得呀！吃了自己桌的食物，总觉得，我的小肚子还没有填满。于是，我就去别的组蹭饭去了。哟！这还有一块大蛋糕呢！我尝了一口，哇！这味道，是神厨做的吧！吃了一些蛋糕，我又来到了吕鲁杰组，夹了一个又大又肥的`鸡腿吃了起来，那鸡腿的味道简直美味的不知用什么语言来形容。
好了，我们也吃得差不多了，现在，老师也要尝尝香哩！老师们走到自己喜欢的食物前面，吃了起来。看看，老师那享受的样子，说实话，真像一位小孩子。很快，美食节就结束了。每一个同学的肚子都被填的满满的，而且，同学的脸上都洋溢着甜丝丝的笑容。
我们笑着坐下，老师问我们：“吃饱了吗？”“吃饱了”“开心吗？”我们回答道：“开心，非常开心。”随之打了一个饱嗝。我感叹：这一节课，真是一节令人流口水，令人很饱，很快乐的课啊！
这一次的美食节办得非常好，既能吃饱肚子，又能从中感受到父母的辛苦和用心。还能体会食物中的乐趣。希望金老师下一个学期能再办一个这样的美食节。
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