管理员工的技巧

时间:2023-06-24 06:10:22 职场 我要投稿

  管理员工的技巧,管理员工作为企业管理者的必修课,员工的工作表现,关乎着企业的发展。员工的工作表现除了员工自身的工作态度外,管理者的做法也有很大的影响。下面来看看管理员工的技巧。

  管理员工的技巧1

  1、了解员工

  企业的成长,离不开公司员工的努力。如果企业领导者一点都不了解自己的团队成员,又如何提升企业自身的发展呢!

  在员工执行任务的过程中,管理者要善于观察,在任务完成后提出合理的建议,不要在员工执行的过程中无条件一味参与,这样会给员工产生不被信任的感觉,甚至觉得自己努力做的不好,从而更没有自信去做。每个员工都有自己的优点,要在日常的工作、会议中,用心发现他们的优点。

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  2、创造公司良好的工作氛围

  良好的工作氛围要求企业既要有严肃紧张的工作,也要有轻松活泼的娱乐,上下之间、同事之间和睦相处,关系协调,相互帮助,共同奋斗。良好的工作氛围要靠企业长期营造和坚持。

  3、让员工有参与感

  在公司中,有最好想法的人往往是那些直接参与任务执行的人。让一线员工参与进来,让员工知道你对他们的意见很重视这很重要!相信每一个员工都不希望被简单的命令和指示,而是希望在工作中起更重要、更有意义的作用。如果能够尊重员工的.看法,即使最终没有采纳他们的建议,你将发现他们会更愿意支持你的决定。

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  4、嘉奖员工

  成就感能够激励员工热情工作,满足个人内在的需要。要使员工了解奖励标准和其他人获得奖励的原因。以公开的方式给予表扬、奖励。奖励如果不公开,会引起许多流言蜚语。同时,奖励的态度和时机也很重要,不要做得太过火,也不要巧言令色。

  5.协助员工发展事业

  每个人都有一个梦想,但也有模糊的未来规划,如果管理者能在平常的沟通中了解员工的发展目标,让员工在工作中认清自己的优缺点,帮助员工制定切实可行的目标计划,培养和支持态度来应对。

  6.诚实守信

  领导人必须牢记,一个词就像一座大山一样沉重。一些承诺可能太少,难以计数。你可能不认为他们很重要,但是员工们会记住领导所做的每一个承诺。作为一个领导者,当你做出承诺时,你会尽你所能,如果你不得不改变承诺,你也必须向你的员工解释为什么。

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  不成熟的员工到底该怎么样去管理才好

  1.不成熟的员工就像是小孩子,就要用小孩子的方法和技巧去管理他们,他们的心理素质就像是小孩子那么脆弱。

  2.不成熟的员工,他们的工作表现都会显得不成熟,做起事来都会不靠谱,很多大事情都不要他们去做,不成熟。

  3.不成熟的员工都是心思比较简单和单纯的,没有什么心机和心眼,他们都是喜欢开玩笑,不会当真的,小孩子。

  4.员工不成熟说明他们做事风格也是很随意的了,不稳重,很多事情都是走马观花,马马虎虎做一下,完成任务。

  5.员工不成熟说明做事没有方向,没有目标,管理者要给他们制定,给他们规划,不让他们像无头苍蝇,乱飞窜。

  管理员工的技巧2

  第一,要了解员工的长处和弱点

  平庸的管理者认为管理的精髓就是找出每个人的弱项,并加以根除。优秀的管理者却不这样认为。在他们看来,一个人身上最突出的特质是与生俱来的,因此管理的精髓在于尽可能地利用好这部分特质。

  由于在认识存在这样的差别,他们的管理方法也截然相反。平庸的管理者认为,他们的职责就是清楚地给每位员工指出他们的弱点。

  同时,他们给员工传递这样的信息:努力克服这些不足之处就会赢得赞赏。与之相反,优秀的管理者会把大部分时间花在为员工设定挑战以磨炼其长处。当员工取得工作成就的时候,优秀的管理者不是表扬他们的苦干精神,而是告诉他们成功是因为他们充分发挥了自己的长处。

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  因此,如果希望员工有最佳表现,就要让他们更加相信自己的能力,甚至可以相对夸大他们的长处。让员工坚信自己会成功,哪怕是没有理由地相信。

  你的工作不是告诉员工他的能力缺陷在哪,他的弱点在哪。因为你不是理疗师,而是管理者,所以你的职责是激励机制员工交付出色的工作业绩。

  如何确认某人的长处与弱点?你可以这样问他:“近三个月你在工作中什么时候最顺心(或最不顺心)?你当时在处理什么工作?你为什么觉得开心(或不开心)?”

  第二,要了解员工受什么激励

  优秀的管理者知道怎样去激励员工发挥自己的长处,让员工保持良好的工作状态。激励得当,员工就更加会给自己铆劲。激励不当,员工的工作可能没有起色。

  如何进入兴奋的工作状态因人而异。有的员工在某个时段较兴奋,有的员工在和老板并肩作战时状态最佳,有的员工可能正好相反,在独立王国工作时最有状态。

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  有时,你给员工提出挑战的方式就能使其干劲十足。当然,迄今最有力的激励方式是认可来自同事的认可,来自你的认可,来自专业认证机构的认同。

  第三,要了解员工独特的学习方式

  成人学习理论给出了三种最常见的学习方式。每种学习方式都要求你采用相应不同的指导技巧。

  第一种学习方式是分析型。有的人通过对任务进行分解来获得对它的认识。在他眼里,该任务的每个细节都重要,他要尽力搜罗相关信息。不把整个任务研究透彻,他就会不自在。

  指导分析员工最好的方法,就是给他足够的学习时间。和他一起做情景模拟,并一同进行评估记住,分析型员工不能容忍错误出现,因此不要让他去打无准备的仗。

  第二种常见的学习方式是实干型。指导实干型员工的不二法则就是让他去参加实战,告诉他要依靠自己的'能力去处理问题。不要让他和你去做情景模拟。

  模拟的情景是不真实的,他也不会对它感兴趣。这类员工不大会听从你给出的建议。不论结果好否,只有自己亲身经历了,他们才会相信你的建议是对的。

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  第三种学习方式是观察或模仿。只有让他们有梵会看到工作的全过程,他们才能学有成并行。要促成观察型员工的成第,那就让他跟着经验最丰富的老员工。

  如何确定员工独特的学习方式?你可以这样问:“你觉得自己在哪个工作阶段学到的东西最多?为什么会有如此成效?你的最佳学习方式是什么?”

  如果你向员工提出了以上所有问题,你就能把握如何发挥每个员工的专长。

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