教子之道有哪些

时间:2023-09-19 06:10:26 育儿 我要投稿

  教子之道有哪些,古人云:养子不教如养驴,养女不教如养猪,生子养子必须教子,是天经地义的事,但是教子不是易事,如果方法不当都是枉然,那么教子之道有哪些?

  教子之道有哪些1

  一、教育孩子,先教做人

  南怀瑾老师,特别关心下一代成长,他经常用诸葛亮的《诫子书》、《朱子家书》、《曾国藩家书》等经典著作,深入浅出讲教育孩子的道理!他经常说:

  首先要教会孩子做人,然后才是教知识(技能),不要搞反了!

  南怀瑾认为,教育孩子应该是先教做人,而做人就要先从心性修养开始。

  身心修养是做一个人的根本。不论你是什么职业,什么地位,只要你做人,都是以此为基本修养的。这是中国的教育根本。《大学》讲,“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本”。

  我们中华民族一直以来的教育目的:是为了“做人”,而不是为了“生活”。

  二、望子成龙、望女成凤是害孩子

  父母不应该将自己一生做不到的愿望下意识的寄托到孩子的身上,孩子是独立的个体,为人父母最应当思考的是如何正确的培养和辅导孩子,而不是一味的要求他们读书、考试,这样只会让孩子失去自我。

  三、千万不可溺爱,让孩子自己站起来

  在古代,父母用心培养孩子的方式是把十二三岁的孩子送出来当学徒,而不是像现在的父母一样溺爱孩子。中国古文有一句话,“恩里生害”,父母对儿女的爱是恩情,可是“恩里生害”,爱孩子爱得太多了,反过来是害他不能自立了,站不起来了。

  四、只要孩子做个好人、有门手艺

  古语说“良田千顷,不如一技在身”。学问归学问,吃饭归吃饭。中国原来有很多有学问有本事的人,但是不出来做“仕”的,因为他有谋生的本事,发财做官,都是过眼云烟的事。

  南怀瑾对孩子的教育就是这样,一切要他们自立发展,这就是古人所说“人贵自立”的道理。

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  五、首先要知道孩子的秉性

  有的父母对儿女有很深的偏爱,从来都是只看到孩子的优点,却看不到孩子的缺点,父母要懂得自己孩子的禀赋性向,毕竟“知子莫若父”。

  六、教育要从胎教开始

  《礼记》里早有记载,依照中国上古的道理,女性一怀胎,习惯就要改,看的书也不同了。

  所以,不要认为孩子没出生就不会受到影响,胎儿五六个月以后,父母吵架等种种行为,好事、坏事,都会影响到孩子的知性。

  七、母亲的教育尤其重要

  一个家庭有个好主妇、有个好妈妈,才可以讲齐家之道。

  一个母亲会影响三代,许多问题根源大多在母亲这里。抓住“母亲”这个牛鼻子,就一抓一个准。因为在一般的家庭中,母亲只要没什么大问题,就会成为家庭的核心。

  八、让孩子从做好小事开始

  儿童开始读书是一件事,但根据中国传统文化来说,真正的儿童教育学的是“洒扫应对”。

  小孩子在六岁至八岁之间入小学,怎么扫地、抹桌子,怎么与老师、大人、朋友讲话的礼貌态度、规矩,这个最重要。

  九、一定要让孩子背经典

  人类原始的教育方法,只有一个,就是背诵,不管是中国的文化还是外语,都是要背的,背书有很多好处,孩子们背诵古书,真的.把古文背好,智能开发以后,读现在学校的教科书,一看就懂了,这效益已经出来了。

  十、尊重孩子的爱好,支持并培养

  一个人对其感兴趣的事情,总是会竭尽全力做到最好。而没有感兴趣的事情,甚至缺乏兴趣爱好的人,他的一生将是遗憾的。父母应该用平和的心态去面对孩子的兴趣,应该承认孩子有“拥有属于自己的爱好”的权利,并且尊重他的个人兴趣,不对他的兴趣指手画脚。

  十一、教育一定要循序渐进,千万不可太过

  现在许多家庭的父母,看见自己的孩子聪明,便高兴得很,拼命去培养。实际上,教育孩子和种一棵好花一样,一棵好的花苗,如果肥料用得太多,浇水过勤,反而害了这个好花苗。

  教子之道有哪些2

  1、生活方面

  教育孩子学会生活,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”

  2、西洋礼仪方面

  教育孩子饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己的腿上或膝盖上。刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的;出台行礼或谢幕,面部表情要温和。

  3、理财方面

  教育孩子把用掉的每一分钱记在账簿上,每天晚上或者第二天的早晨,核查出与用剩的余款,与收支不符又想不起的列为忘记项目。

  每个月底把全部用途加起来,跟预算比较并分析每一项不同的支出:衣、食、住、书籍费、应酬费、零用钱等。每年年终,把全部收支相加后,再提出新的`预算。

  4、为人处世方面

  教育孩子接受别人建议,谦虚。只要是真理,是真切的教训,不管出于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受。

  5、健康方面

  教育孩子需要劳逸结合,不仅关注自己的学习,还要关心自己的健康。

  6、人格方面

  只要你能坚强,我就一辈子放了心。只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的打击。

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  《傅雷家书》的作用

  一、讨论艺术。

  二、激发青年人的感想。

  三、训练傅聪和傅敏的文笔和思想。

  四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。

  傅雷的教子之道六个方面是:

  1、多写作多思考,用写信的方式训练写作能力和思维能力。

  2、做好时间管理,做事情要有计划。

  3、学习不能闭门造车,要博采众长,扩大自己的视野。

  4、在婚姻问题上,傅雷总结出“三多”法。

  5、在名利上,傅雷希望儿子成为一个品德与才华并重的艺术家。要减少商业演出、做人要真诚、要甘于寂寞。用自己的经历现身说法,以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体。

  6、在挫折上,劝慰傅聪要勇敢。挫折是每个人成长过程中都会遇到的问题。

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