在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我和字的故事作文9篇，希望能够帮助到大家。
我和字的故事作文 篇1
书籍，是知识的宝库，是知识的江洋大海，也是进步的阶梯。它使人类的知识文库不断积累，不断增长，使无知的人出口成章、博学多才；也正是它充实看我的生活，让生活变的多姿多彩。
还有一种书，它从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，乃至以后的十年、二十年甚至终生都要与它相伴的一本书，也是我们批注最多的一本书，那就是语文书。也许有些同学厌倦了它，但不妨把它当成一本名著集来读，里面收录的绝对可称上是集思想的巅峰，感情的真谛于一身的美文。身边有这么一本“著作大荟萃”，何尝不去细细品味呢？它像一位导游带给我们无数的知识，陪伴我进入知识的宝地。我喜欢的`书就是一个朋友，就像你的家，无时无刻都陪伴着我成长。他们常常使我牵肠挂肚。
莎士比亚曾说过“书籍是人类知识的总统”。像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。
在家，姐姐是我的作文老师。一次命题作文写《委屈》，我的灵感源源不断的从我笔下流泻出来。我从一个快乐的大家庭开始写起，以一个个误会和伤害，来反衬这个小女孩的委屈和沉默？写着写着，连我都忍不住想哭起来，当时姐姐把我的作文拿去给妈妈看，妈妈赞我写得很感人。这篇文章是极品中的极品。这时我当时多想找个大洞钻进去——因为，这真是害羞极了！这些知识都是我在书中所积累的，都是书教会我的。
于是，我悟出了一点道理：首先，写作文要审清题意。围绕作文的中心点写，作文要写真情！才能打动人心！
书陪伴我走过了许多年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果！
我和字的故事作文 篇2
陶泥，是一种可塑性非常强的人工合成陶土。只要轻微烘烤，就会变得十分坚硬。陶泥变化无穷，也许它最开始只是一团泥巴，过去了一个月，就可能会变成一个漂亮的水杯。而且，陶泥还可以做成各种仿真挂饰，如：灯饰、发饰、包饰、手机饰、家饰。还能塑造出人物卡通玩偶呢！它像一支充满魔力的画笔，在多们手时尽情挥洒。以怎能不让我喜欢呢？而且，我和它还有一段小故事呢！
我是这样与陶泥结上关系的：最开始，老师带我们去参观了一些工艺，其中就有陶艺技术。当时，我一下迷上了它，只是没表现出来。然后，我就开始寻找学习陶艺的地方，最终找到了。
我第一次看到陶艺的时候，看到做陶艺的师傅揉了个球。我当时想：也不怎么难嘛。干脆去看别的好了。于是，不屑一顾地走了。转了一圈，再经过这儿时，惊奇地发现那个球，竟变成了栩栩如生的`鸟儿。可见，陶泥真的是变化无常。
陶艺这种技术，是值得人们代代相传的。如果失传了的话，那么后人就无法再次看到这种技术，那是多么可惜的事呀！我建议在家利用休息时间，好好体验陶艺的魅力吧！
我和字的故事作文 篇3
说起那书我就头疼。每一次看书的时候，我就想永远地藏起来。
记得那次，我下课时看了一本杨红樱阿姨写的书，刚看了一半，上课铃就响了，我拿起书就往教室跑。上课的时候，我心想：反正这堂课都是品德课，不主要，干脆积用来看书吧。我小心翼翼地从课桌下拿出我刚才看的那本书，我把品德书拿起来稍微往上抬着，再把那本书放在上面，便认认真真地看起来……“江珂！江珂！”同桌贺亚东小声地叫我。我一直看贺亚东的眼神，再看看老师，“糟了，被老师发现了！”我心理一紧张，急忙把书往桌下一塞，便认真地听起讲来。
下课了，老师把我叫进办公室里，问我看的`什么书。我只有老实交代了。老师语重心长地说：“你有一点做得对，就是你爱看书，但是你有一点做得非常不对，就是你不该上课的时候看。”我脸一红说：“我知道错了，我以后不敢了。”
唉，我真不该那个时候看书啊。从那以后我改正了缺点，做到了看书有节制。
我和字的故事作文 篇4
早晨，拿着妈妈刚煮的两个鸡蛋，背上书包，我的耳边便响起了“嘟嘟嘟”的声音。“准是你王叔来了，快点去吧！”妈妈催促着我。我一打开门，往楼下一看，真是王叔，还有那辆红色的的士。我扶着楼梯栏杆，朝楼下走去。望着那辆红色的的士，我不禁想起了那辆绿油油的慢慢游。
那是前几年的事儿了。记得那时，我刚刚搬进这个小区。这个小区什么都好。一条条长长的绿化带上有树有花有草，最东边还有一个池塘，里面生活着几条小金鱼，十分美丽。但有一个不足，那就是离学校太远了，步行去学校需花去半个小时，乘车到学校要花去3元钱，很少有人坐车，因此也很少有车从这里开过。入住小区的第一天，我很早就起床了，因为妈妈说，怕门口没有车，要走一段路。我走出小区后，的确没有看到有车路过，但前面有一抹绿。我走近一看，原来是一辆慢慢游啊！我向车里一看，那个男车主，大概三十来岁，嘴里含着一支香烟，靠在座位上睡着了。我敲了敲车窗玻璃，那车主猛然一惊，从而嘴巴一松，那车主一下子坐了起来，那支香烟也掉在地上，一直滚到了我的脚下，我弯下腰将香烟捡起递给他，他二话没说顺手又将那支香烟含在了嘴里，“不会吧，掉在地上的东西也弄进嘴里？”我心想。我问了一句：“你是送客的吗？”“对啊！上来吧，你去哪里？”很迫切的对我说。我一边将车门拉开一边说：“你送我去上学！在鹤鸣山。”“啊！那么远，要三元噢！”那大叔说。“三元就三元吧！”我回答道。从此以后，我天天都让这位大叔送我去上学，时间长了，我便和他熟了，也了解他了，他让我叫他王叔。在我眼中，王叔很敬业，也很节约，每天嘴里含一支香烟，到了晚上回家时才点燃它，控制着自己每天只吸一支烟，王叔是一个为人低调生活得很开心快乐的人，在送我上学的路上，经常会把他所见所闻的趣事讲述给我听，他最爱他的车子，因为他老婆身体不好，孩子又在读书，家里的经济来源，全靠王叔一个人跑车。但王叔从不悲观失望，给人的感觉和印象，总是很快乐。
但这种快乐，似乎一下子便消失了。这天，我依旧走向那抹绿，我正准备敲醒熟睡的王叔时，看见他并没有睡，而是一手托住下巴，一手伸在口袋里，两眼虽是睁着的，但一点也看不出原来的那种快乐，变得忧郁了。我拉开车门，坐了上去，可王叔并没有反应，而是继续在沉思。我凑到王叔身边，拍了一下王叔的肩膀，王叔再次一惊。这时，我回想起第一次见王叔时的情景。今天的王叔却很反常，因为他嘴里没有含香烟，我疑惑的叫了一句：“王叔，你今天怎么了？”“哎----饭碗没了。”王叔终于说话了。“怎么了？”我又问了一句。“我们县城为了评什么卫生城市，想提升城市品味，将慢慢游清退城市公交市场，这个月底就要开始执行了。我家全靠吃我这碗饭呀！哎----”王叔边发动车子边嚷嚷道。一路上，王叔和我不再说说笑笑，而是沉默无语。
一天，两天，三天……终于到月底了，那白茫茫的雾中，再也看不见那一抹绿了。我走近一看，这里什么也没有了。我便步行去上学。
这天，我又习惯性地朝王叔每次停靠车子的地方走去，走近一看，是一辆红色的小轿车，车顶上有“的士”二字。我一打开车门，便传来了一阵歌声。我凑近一看，前面是王叔，他又含起了一支香烟。“oh，yeah！”我开心的'一叫。王叔又是一惊，嘴里的香烟又掉了下来。“我就知道你会再来的。”我开心的说。“是吗！我也知道你会来再来找我的。”王叔又笑了。我问：“你什么时候鸟枪换炮了？”“县里为了建设好家乡，提升城市品味，但又怕我们失业，所以政府推出了一批新型的城市公交工具，我为了响应和支持家乡城市建设，便买了这辆的士呀！”王叔边发动车子边说。从这天起，我便又坐上了王叔的车子。
走到王叔车前，打开车门，递给王叔一个鸡蛋，自己手中握一个，不知是刚煮熟的鸡蛋，还是刚刚的回忆，让我如此温暖。
我和字的故事作文 篇5
我最喜欢的小动物小兔，它有一身雪白的皮毛，看戏来很可爱。她的两只眼睛是红色的，看戏来像一对红色的宝石。亮晶晶的。每天早上这只小白兔吃一根胡萝卜，两片菜叶，它就吃饱了。
每天我中午放了学，一回到家，它就蹦蹦跳跳地跳到我的面前，好像在说欢迎你回家。我每天看到它，就算我不开心，我一看到他我就很高兴。把那些不开心的`的事情全部忘记了。
又一次，我的同学来我家做客，它还是像往常那样蹦蹦跳跳的跑向我，我的同学看见了，她说：“你家的小白兔好可爱哦！回家一会我也让我的爸爸给我买一只小兔子。”
就这样，我越来越喜欢我的小兔子，我一定要好好照顾它！
我和字的故事作文 篇6
在我的小房间的墙壁上，挂着一个大大的中国结。它红艳艳的，漂亮极了，每当我看见它，我就会想起好朋友白皓丞，想起中国结背后的故事来。
白皓丞是我从小一起长大的朋友，我们经常在一起玩耍。去年暑假里的一天，天气很热，白皓丞来我家里找我玩耍。我们不想到外边去了，我就把爸爸出差给我买回来的'新电动玩具车拿出来，和他一起玩。我们操控着小汽车灵活的在屋子里来回飞驰，每个人都玩了一会后，白皓丞一边把玩具车举起来说“小汽车会飞了！”，一边做出飞翔的姿势。就在旋转的一刹那，“啪”的一声，小汽车从他手里滑落到了地板上，红色的朔料外壳被摔得粉碎，连电池都滚落了出来。我一看，心疼极了，哭着说：“都怪你，要你陪！要你陪！”他也一下子涨红了脸。妈妈听到后，赶紧出来劝慰我，可是我那里听得进。白皓丞只好默默地走了。
从此，我们就再也不说话了，友谊就此中断了。妈妈知道后，批评教育我，我心里也知道他不是故意的，可是，就是不好意思再去找他玩。一直过了将近一个多月吧，有一天下午，我正在看电视，突然听到有人敲门，打开门，没想到白皓丞正站在门外。他手里拎着一个大大的袋子，见到我就说：“我妈妈旅游带回来了两个中国结，我想送给你一个。”我接过来，打开袋子，一个火红的中国结就展现在我的眼前。中国结有二十多厘米，是一个四边形的，粗大的红色丝绳编织而成，下边还垂有黄色的丝线装饰，红红的颜色就像朝霞一样亮眼，漂亮极了。我一看，心里很喜欢，赶紧把它挂在我房间的墙上。从此，我们中断的友谊又和好如初了。
中国结是吉祥、幸福的象征，更是我和白皓丞友谊的见证，我喜欢这红红的中国结。
我和字的故事作文 篇7
每一个人都有自己的故事，就像天上的繁星那么多，多的让人眼花缭乱，我也不例外，那就是我和书的.故事了。
关于书的名言有很多，比如说:“书籍是人类进步的阶梯，书籍是屹立在汪洋大海中的灯塔。”我觉得这些名言说得特别好。
但其实我以前并不喜欢看书，是谁让我喜欢上看书的呢？这还要从我爸爸说起，小时候我并不怎么喜欢看书，但是我的爸爸却非让我看书，说看书可以学到好多知识，在爸爸的劝说下，我随便的拿了一本书看了起来，没想到我这么一看居然让我喜欢上了看书，从那以后，一见到书就看得如醉如痴，渐渐忘吃忘了睡。
记得有一次，我正在写作业，忽然妈妈走进来对我说：“我和你爸爸出去一趟，你自己在家里写作业，如果在我们回来之前你没有写完，那你就等着挨打吧！”还没有等我说什么妈妈就关上门走了，我听妈妈的话在家里乖乖的写作业，可是我写到最后一题时被难住了，于是我打算找手机来解答，就在我找到手机时，忽然发现在旁边有一本书，于是我就心想：“反正就剩下最后一道题了，等看完再写也不迟，”于是我就开开心心地去房间里看书了，就这样，时间一分一秒的过去了，不知道过了多久，我才从书海中回过神来，正当我准备写最后一道题时，妈妈回来了，她发现我还没有写完，就恼羞成怒的把我打了一顿。
虽然说妈妈打得很痛，但其实我并不觉得痛，因为我从书中学到了知识。
我和字的故事作文 篇8
一次，我在看《水浒传》最后一章，看到我最爱的'角色李逵被宋江搞毒死了，可李逵还在最后也要与宋江在一起，我看到这，无声地流下泪来，李逵之死令我悲伤了两天
我的故事还有很多，不能一一列举了，我爱书，但也不太呆，我只有一句话：读书好，好读书，读好书。
我和字的故事作文 篇9
我最爱吃的零食非辣条莫属，它细细的，长长的`，浑身撒满了各种调料，又香又辣，味道那叫一个绝“倍儿棒”！想着想着口水就忍不住往外流。可是，妈妈总说这东西绝对是垃圾食品，吃了有损健康，“挑拨”我和美食之间的缘分。
就在去年底的时候，妈妈开始尝试让我放学后独自回家，我大喜过望，这样子路过小店的时候，就可以顺手捎带一包了，哈哈！前一天晚上，找妈妈要了点零花钱，准备第二天狂买一顿咯。第二天早上，我便高高兴兴地去上学了。
因为上学时有妈妈监督，不是很方便买辣条，所以我得眼疾手快，大步流星地先拉开和妈妈的距离，然后迅速丢钱，小店老板懂的，我便拿着辣条就跑。
到了学校，终于可以开吃了，真是高兴啊！早自修时，我拿出一本书，假装看书，暗地里猛塞辣条，那香味，不过一分钟就充满了整个教室。老师似乎也闻到了香味，大怒：“哪个家伙敢在早自修时吃辣条，给我站出来！我心里惴惴不安，正准备投案自首，不料竟有一个“好哥们”站起来认罪，哦，原来这家伙也在吃啊，呵呵！就说嘛，好东西大家都喜欢。不过这一整天，我做贼心虚，再也不敢在教室里吃了。
终于放学了，我冲进小店里又拿了好几包辣条，藏到书包里。到家了，我赶紧往书房跑，跟妈妈说：“妈，我先做作业。”妈妈一听还真信，说：“嗯，真乖！”一进房间，我马上开吃，时不时看看房门外的动静，可不能让妈妈逮个正着。转眼间，整整5包辣条在我面前消失了，好过瘾啊！
吃完晚饭，我回屋，三下五除二地把功课做完，就看电视去了。妈妈每天都帮我收拾书包，她把书倒出来，剩下的几包辣条暴露无遗。“儿子，你过来，辣条怎么回事？”妈妈在房里大声喊到。我赶忙跑过去解释：“这，这，这个可能哪个同学放错包了吧！”。妈妈发怒了，指着角落里的辣条包装袋说：“那是什么，你骗谁呢？”我的脸一下子刷白刷红的，无话可说了。
哎，为了我最喜爱的零食，我做的疯事可真不少！
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