写故事的作文

时间:2026-10-22 06:59:45 阅读

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的写故事的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写故事的作文(推荐)

写故事的作文 篇1

  又到了写曰记时间了,我不知写什么,我给大家讲七色花的故事吧。

  有一个叫珍妮的小女孩,她妈妈叫她去买面包圈。在回家的路上,有一条狗跟在她的后面,把面包圈全部吃掉了,珍妮气得去打那条狗。

  她没追上那条狗,自己却迷路了,就大声哭了起来。就在这时,有一位老奶奶出现在她的面前。老奶奶拿了一朵七色花给了珍妮,这花有七片花瓣,可以许七个愿望。

  珍妮摘下一片花瓣说:我想回家。她就马上回到了家里。她把花放在花瓶里,可一不小心花瓶掉在了地上碎了。她怕妈妈发现,连忙摘了第二片花瓣说:我要花瓶完好如初。地上的碎片立刻合在了一起。

  珍妮看到一些男孩子们在玩去北极冒险的游戏,她也想和他们一起玩,可是他们不想和她一起玩。她又摘下了第三片花瓣说:我要一个人去北极。

  于是她来到了北极,北极很冷,她还是穿夏天的`衣服。她又摘下了第四片花瓣说:我要回家。回到家看到女孩们玩各种各样的小玩具,珍妮很羡慕。

  她摘下了第五片花瓣说:我要全世界的小玩具都归我。于是家里的小玩具到处都是,家里都堆不下了。她又摘下一片花瓣说:我要这些小玩具都消失。

  现在只剩下最后一个愿望了。她看见一个小男孩坐在椅子上,站不起来。她摘了最后一片花瓣说:我要他跑起来,和我一起玩。

  小男孩就跑起来了,珍呢和这位小男孩在一起玩,玩得非常开心。

  故事讲玩了,你们说我讲得好吗?

写故事的作文 篇2

  “出发喽!”汽车在我们的欢声笑语中发动了,迎着灿烂金黄的日光向电厂蔬菜大棚出发了。一路上,柳树向我们招手,花儿向我们欢笑。

  以前,我只是在网上看到过别人摘草莓的图片,但是从来都没有亲自采摘过,亲自去近距离观看过。但是今天,我便要去采摘了,当时我恨不得一下子飞到那里去…….

  到了,终于到了!我和弟弟就如同小鸟出笼一般跳出车来,我们向大棚望了又望。走到草莓大棚前,弟弟不仅赞叹到“啊……多香的草莓味呀,吃起来一定爽极了!”他边说边张大自己的鼻孔使劲闻着,我也更是张目对莓,准备着等会儿的大采摘。

  进入草莓棚,放眼望去,那些红亮亮的草莓,在一块块绿色地毯上,就像一个个的红宝石,看见这些晶莹剔透的草莓,我抑制不住升腾的欲望,迅速摘下一个投进嘴里,任由清凉甘甜的感觉在全身漫延,当时是夏天,虽然在闷热的大棚里,但是一闻到那清凉可口的草莓味,那难以忍受的闷热感觉就被抛到九霄云外去了。那些草莓花也十分引人注目,白色的`小花瓣围着金色的花蕊展开,跳起了轻盈的舞蹈。

写故事的作文 篇3

  明代江西吉水出了一个著名学者,名叫解缙。他通晓琴棋书画,谙熟诗词曲赋,才思敏捷,出口成章,幽默风趣,尤其善对对联,留下了许多佳话。

  解缙,出身在一个贫寒家庭,从小就立志刻苦读书,欲大济天下。

  解缙九岁那年,塾师带他到江中去洗澡。塾师脱下衣服挂在树叉上,随口出对:

  千年古树当衣架

  解缙望着滔滔江水,应声答对:

  万里长江作浴盆

  洗完了澡,他们走在回家的路上,迎面遇见一位过客,向他们打听一户人家的住处。过客话音刚落,解缙用手朝街心一指,吟道:“杨柳东西摆,石狮左右蹲,红杏墙头出,绿荫有家门。”过客见他小小年纪才思敏捷,十分称赞,就问他是谁家的孩子,父母做什么营生。解缙笑盈盈地说出一副对联:

  父亲肩挑日月

  母亲手转乾坤

  过客想了半天,莫名究竟。塾师笑着告诉他:“先生有所不知,他家以卖豆腐为生,母亲终日推磨磨豆腐,父亲挑着豆腐沿街叫卖,不正是‘肩挑日月、手转乾坤’么?”过客一听,赞叹不已。

  解缙家的对门住着的是一个良田千顷、家财万贯的缙绅赵员外。

  有一年腊月三十,赵员外府上张灯结彩,杀鸡宰鹅,准备欢度春节。解缙家却是家徒四壁,铁锅冷灶。解缙心想,过年了,也该帖副春联庆贺一番。他望了一眼对门赵员外家那片青翠葱茏的竹园,取出笔墨纸砚,提笔写了一副春联:

  门对千棵竹

  家藏万卷书

  大年初一,赵员外出门看见这副春联,大为恼火,穷人过年,还穷快乐。他叫来奴仆,下令把满园翠竹砍得精光。解缙看到这个情景,明白这是赵员外阴暗心理使然,心中既十分痛恨又十分痛快,他又在对联的'末尾各加上一个字,变成:

  门对千棵竹短

  家藏万卷书长

  赵员外一见,怒气冲天,下令把竹蔸连根统统拔掉。解缙一见,又在对联的末尾各添加了一个字,变成:

  门对千棵竹短无

  家藏万卷书长有

  赵员外见了气得说不出话来,把自己的胡须拔下了一大把。

  从此,解缙的名声传遍了吉水一带。

  吉水有位赋闲在家的尚书,听说解缙对联好生了得,却不相信,故意派人请来解缙,准备出几个上联要他答对,要他当众出丑。

  尚书派人请来解缙,却不让他从大门进府,而是从一条低窄的夹道里进去。解缙拒而不入。尚书闻讯后走出府门,吟出上联:

  小犬无知嫌路窄

  解缙昂首挺胸,应声对答下联:

  大鹏有志恨天低

  尚书只得邀他从大门走进官邸。

  走进客厅,刚一落座,尚书一位幕僚已经吟出一则上联:

  天作棋盘星作子,谁人能下

  解缙应声对答下联:

  地为琵琶路为弦,哪个敢弹

  尚书见解缙身穿绿袍,又出一则上联:

  出井蛤蟆穿绿袄

  解缙朝尚书望了一眼,只见他身穿大红官袍,顺口吟出下联:

  落锅螃蟹着红袍

  尚书十分气恼,但强作镇静,又出了一则上联:

  二猿断木深山中,小猴子也敢对锯(句)

  解缙毫不客气,立即反击:

  一马陷足污泥内,老畜生怎能出蹄(题)

  在座的人无不掩面而笑,唯有尚书老爷张口结舌,满面羞愧,只好借口身体不适而退。

  吉水有位颇出名的秀才,人称红秀才,听说解缙诗词属对精通,很想与他比试比试。一天,红秀才找到解缙说:“我昨天来亲戚家做客,先乘牛车,后乘驴子,最后乘马,还是马跑得快;来到主人门前,马一叫,鸡鸭受惊乱飞,被天空中的老鹰抓去一只。于是我想到一副对联,特写出来,向世兄请教。对联是:

  牛跑、驴跑,跑不过马

  鸡飞、鸭飞,飞不过鹰

  解缙一看就知道:这上联隐含着他文思敏捷,行文来得快的意思;这下联暗喻他是老鹰,是会抓小鸡的。意思是将要把解缙当作小鸡一样抓住。解缙治学严谨,向来就看不惯那些徒具虚名而无真才实学却又喜欢卖弄才华的人,他哈哈一笑说:“我也送先生一副对联。”于是提笔写道:

  墙上芦苇,头重脚轻根底浅

  山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空

  红秀才看罢,顿时满脸羞愧,气得浑身发抖,可又无言以对,于是拂袖而去。

写故事的作文 篇4

  关于我的故乡,很神奇,每次夜深人静,当我坐在阳台,仰望星空,看到茫茫星海,总能看到故乡的影子,还有小伙伴们......

  家,留一丝离殇,寄一缕乡愁。

  来到漳州已近二十年了,青春的年华也已经消逝在这片土地上。

  当人生即将步入中年,我又想起了生我养我的故乡,想起了那个叫做“未有汀州、先有三洲”的地方。我曾在长汀三洲这个“世外桃源”“享受”了十几年光景,留下了十几年的乡愁。我清晰的记得四角亭上的“古进贤乡”牌匾,这是一块激励一代又一代的三洲人奋勇前进的冲锋号角,也留下了一代又一代人的故事。

  故乡给我的心中涂上了一层永远抹不掉、盖不住的底色,总有写不完的故事。

  我每次回去要在故乡的每个角落走走看看,即便是早已熟悉的古街、家庙,每走一次都有不一样的收获。我最喜欢走进老屋,去呼吸亲人留下的`余香,老屋满脸的沧桑就像是被风吹走的岁月,一阵阵的痛又一遍遍的伤;我还喜欢到四角亭坐坐,四角亭旁的豆腐作坊至今延续了几十年,石膏以及酸浆味闻起来总是有一段故事。在外飘泊久了,我生怕失去对故乡的思念,也担忧故乡不再有牵挂,故乡的美隐藏在生活的每个角落,需用心品读才可领略其中韵味。

  只有故乡才有田野,田野间的小路上,留下了我儿时的欢声笑语,农忙时节虽苦于“奋斗”,但至今回想起来却是那么的让人留恋,那是儿时最好的“玩耍”场所。我走到自己的稻田旁,原来金黄色的水稻已被茂盛的杂草覆盖,我流下一丝伤心的泪水,村里人富裕了、小康了,没有人愿意在田边日晒雨淋,田间小路上再也看不到乡亲们扛着锄头来回穿梭的忙碌身影,往日一片繁忙的景色早已被春天取代。多少稻田荒于野外,多少小路成水泥路,再也听不到小溪流水的哗哗了,三两只老黄牛无聊地躺在草地上,处处长满了杂草,儿时的印象只留下美好的回忆。

  如今的故乡已没有昔日的摸样。但故乡就像一位慈祥宽厚的母亲,仍然从容安详地目送每个远行的孩子。就像我一样,每个从故乡走出去的人,都对故乡有着深深地依恋,不管走向何方,故乡的悠悠岁月却永远是游子们心中永远挥之不去的记忆。

写故事的作文 篇5

  书,是人生的伴侣,在我的生活中藏着许多与书有关的故事。

  我爱买书,爱藏书,更爱看书。

  有一次在学校里上数学课的时候,老师教的内容特别难,我听都听不懂。我闲着无聊,就随手拿起一本小说看得津津有味。这时,老师正在看着我,我却浑然不知。“李吉祥,你来回答一下这个问题。“老师的话,让我吓了一跳,赶忙收起手中的书,站了起来。看着老师指给我的题目,我一点儿也想不出来。好在身边的同学不停地在说答案,就回答给了老师。

  有一次,我的同学看到我在津津有味地看着一本名叫意林少年版的`作文书,有时还笑出声来,就向我借了一本看看。我和她说好过五天还书。书借出去的那天晚上,我心里是十五个吊桶在打水,七上八下,我生怕她把我书弄坏了。第二天早上,一到学校,我就直奔她的座位,让她把书还给我。“不是说过5天吗,我还没看完呢!”她说着,我只好不向她要了。我度日如年地度过了这五天。第六天早上,我又要去要书,这一次她还给了我。

  对我来说,看书的时间永远不够,所以,我有一次躺在床上打着手电筒看书的经历。

  事情是这样的,有一天晚上睡觉之前,我在看三国演义。看了好久,直到妈妈来叫我睡觉。我躺在床上,心想:现在能不能打着手电筒在被窝里看书呢?于是,我蹑手蹑脚地起床,拿了书,又拿了手电筒,在被子下看得入神。我看到了半夜的时候,爸爸进房间看我没有把被子踢掉,结果被发现了。

  我爱看书,因为书能带我们驶向成功的彼岸。

写故事的作文 篇6

  书,是我们的良师益友,是良药,是营养品,可我还觉得,书也是一种哺育我们灵魂的粮食她可以填充我们心灵上的空缺,使我们从书中得到满足,得到快乐下面,是我和书之间发生的事,这些事使我悟得了一些受益终身的道理,一起来看吧!

  记得在一个暑假,我从姐姐手中得到了一本《笑猫日记》,这本书的作者是儿童文学作家杨红樱写的,讲述了一群可爱的.猫猫狗狗为了友谊经历各种险境的励志故事,刚开始我还不怎么爱看,可后来也被那些主人公给感动了,情绪也随着书中故事情节上升下降从此就没日没夜地看,可以说是废寝忘食在一天晚上,我趁家人全睡了,从被窝里探出头来,四处环视,见情况没问题了,我就溜之大吉,到一个小房间里,点亮了灯,津津有味地看起来,一直到深夜十二点多钟,才合上书,我硬是把这本书给看完了睡觉时,暗喜没人注意,轻手轻脚地睡了,第二天,家人死叫都不起,直到中午十一点多才模模糊糊地爬起来,大家都已经开始吃午饭了

  还记得在一个周末,我和奶奶一起去书城看书,奶奶找了个地方坐了下来,让我自已去看,找了一本我最喜欢看的书,也坐了下来,看得如醉如痴,完全沉浸在书的王国中,要不是一个人不小心碰了我一下,我还知道已经在这儿看了三个多小时呢我揉揉眼睛,去找奶奶,发现奶奶不见了,我心想:奶奶肯定上厕所去了,待会儿会回来的于是,我又坐下来,继续看书,可不知不觉又过了半个小时,我把这本书给看完了顿时,就感到脚有些麻木,动弹不得,我又坐在地板上,等奶奶,当从身后传来阵阵呼噜声,我才发现奶奶在后面的椅子上睡着了,我竟不知道,真是个小书迷!

  我与书经历了这么多的故事,让我感悟深刻,这些书滋润了我的灵魂,使我悟出了一点道理:“写好作文,关键还是要多读多,看书,看书是好事,但也要读好书,才会对你有帮助,正是所谓开卷有益吗!”

写故事的作文 篇7

  书是打开智慧之门的钥匙,书教会了我们做人的道理,高尔基说过:"e;书籍是人类进步的阶梯。”我一直以书为友,常常看书是废寝忘食。

  记得我上幼儿园的时候,妈妈给我买了一本《格林童话》书,当时我拿过书囫囵吞枣的看了看,觉得没什么好看的就随手放到了一边,后来我长大了,爱看书了,就想起妈妈给我买的《格林童话》书,我问妈妈,妈妈也不知道放在哪里了,于是我就去找那本书,我找遍了房间里的每个角落、甚至是每个细小的地方都没有找到。终于有一天我们家大扫除,在床头柜的缝隙里才找到那本书,当时我特别特别的高兴,也正是因为我现在太喜欢看书了,所以我的写作水平也慢慢提高了。这就是看书的好处。

  书是引导我们的`老师,书也是我们的朋友,读书是对我们有好处的,我们要把书中的东西变成自己的东西,书真是指引我们前进的启明灯!我现在要好好读书,为我们的城市,为我们的祖国贡献自己的智慧和力量!

写故事的作文 篇8

  芳,是一个长得不错的女生,可她的性格却恰恰相反,她是一个胆小的姑娘,班上的音乐老师换了,来了一位声音好听漂亮大方的女老师,让芳很羡慕,可让她更羡慕的,是老师那弹得很好听的琵琶。

  上音乐课了,芳很认真地听着,陶醉在其中,突然有一个声音打断了她:“芳同学,你能讲一下曲子的.来历吗?”话音刚落,班上哄笑一片,许多同学笑着对老师说:“芳是个胆小鬼,提问她就等于在提问空气。”

  而芳,在老师的鼓励下,却站起来了,说了一句话:“老师,这题我虽然不会,可我想跟您学琵琶!”此话一出,全班安静,她敢说话了!老师笑着站起来摸她的头,:“好,就这么定了!”从此,校园里时不时传来悦耳的琵琶声……

  十五年后……

  “老师好!”芳在那位老师的教导下成为了一位大方的女孩,还当上了老师。

  某一天,课堂她弹着那老师当初弹的曲子,泪眼朦胧。她看了一眼名字表说:“楚同学,你能讲一下曲子的来历吗?”那个女孩站起来,同样胆怯、害羞,班上哄笑一片。这情景,芳如此熟悉,她没有说话,只是含笑望着那位楚同学,眼中充满了鼓励,心中似乎期待着什么。下一刻,一个怯怯的声音响起:“我想跟您学琵琶!”芳一愣转而笑了,笑的明朗。她知道,故事和爱都将同时延续下去。

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