中国故事作文

时间:2026-10-21 05:05:59 阅读

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的中国故事作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优秀]中国故事作文

中国故事作文 篇1

  小时候我在云南长大,住在学校的大院里,卧室是木楼,厨房是平房,吃着饭就会端着碗跑到院里和小朋友玩,吃不完,手一挥就把饭撒在地上,大人会斥责我们浪费粮食,倒也不太为环境卫生说我们,为什么呢?因为马上会有麻雀来进行清洁工作啊。一转头,一小圈麻雀围在刚倒掉的饭粒旁啄个不停,人一靠近,忽啦一下全飞走了。

  从小看惯了麻雀,觉得这就是一种很可爱的小鸟啊,却听说它们和蟑螂、臭虫、老鼠一起被列入“四害”,真是百思不得其解。和我一样不理解的还有梅子涵老师,他为小朋友们写了一个关于麻雀的奇幻故事,前半部很写实,写那个我没有经历过的疯狂年代“除四害”的`情景,后半部很奇幻,麻雀开口说话了。

  把这个故事讲给我家小朋友听,他们都很喜欢,本来有点担心偏深沉的黑白绘画风格不会被他们接受,没想到他们也觉得很好。

  以前总觉得国外引进的优秀绘本太多,好的国内原创绘本太少,不过在很多人的努力下这种情况已经有了很大改善,我们也能看到越来越多的优秀原创绘本了,这真是一件好事。

中国故事作文 篇2

  看完这本厚重的书,我觉得自己对历史又近一步的了解,主人公都是历代文人:有神机妙算的诸葛亮;才高八斗的曹植;宁死不屈的关羽,和勇猛无比的杨广等。

  这本书的`故事千千万万,一代接一代,能人也越来越多,在这么多的人里,但只有些人能配的上“才高八斗”这成语,如我班的董润,朱夏茜等;也有些配的上“勇猛无比”,如我班的林学玮,顾以诺,郑智博;还有些能的配上“有勇有谋”,如我班的蔡高翔,陈威等,其它就是普通的能人,只配的上“有勇无谋”、“智谋一般”。

  我们要学习做有勇有谋的人,不要做个只有智慧而无力量,如果 “猛将”被杀了,自己就派不上用场了;也不要做个有勇无谋的人,光靠蛮力解决问题,就会中别人的陷阱,自己容易失败,所以我们既要有聪明的才智,也要有强大的力量。

  我们班就发生了一次有勇无谋的故事:林学玮是我们班上最强大的一个,谁也比不过他,如果跟他比力气,那是自寻死路,有一天,他有要和人比力气,大家都不敢与他争锋相对,“我来!”周枳言大声喊道,“你这个小女生,敢对我出口狂言,我倒要看看,你有多大的本事!”开始了,周枳言用引狼入洞的办法,将他带进教室,狠狠的揍了一顿,林学玮知道中了圈套,为时已晚,脸上被揍的青一块紫一块,我们都放声大笑起来。

  这就是有勇无谋的下场。

中国故事作文 篇3

  多年来,当代教育业一直饱受现代人质疑。多数国人都喜欢国外的洋式教育,认为国外的教育各种好,批判国内教育一团糟的现象屡见不鲜。作为家长,孩子们的学习成差,自主性不强,大多没有独立的生活能力等等方面的发展都归罪于当代教育。认为,国内教育没能激发出孩子更大的潜力,师资队伍素质差,各种争议声不断。然而,即将在暑期档播出的优秀教育题材剧《中国孩子之学堂故事》反映出当代教育出现的种种问题,也将家庭教育问题一并展现出来。

  没错。我们不得不承认国内教育资源的匮乏,有缺陷。就幼儿时期的教育来讲,国内教育注重从小培养孩子学习知识,认为孩子只有学的多才不会输在起跑线上。相比国外的教育更注重孩子们玩得开心。两者之间相比,就很明显看出中外教育的差异所在。作为家长,在孩子很小的时候变开始报各种学习班,使孩子从小就背着比自己还重的学习教材,从白天到黑夜一直忙碌的'学习着,奔波着。尤其是周末这样的好时光,大多国内儿童都无法享受本该拥有自由生活权力。看过《中国孩子之学堂故事》,让我大吃一惊。发现民国时期的私塾式教育竟然比当代教育成功。在民国时期,私塾教育体现出以寓教于乐为本,鼓励孩子们多动手动脑。然而,那些看上去很玩耍的孩子们却拥有者深厚的文化素养,不论从品格意志、道德理想、为人处世等等方面,都会使当代教育者惊叹不已,引起当代人去深刻反省。这一切,验证着私塾教育的成功,其教育所突出的优势值得当代教育者借鉴。

  《中国孩子》的故事背景发生在传统文化浓郁、西方文化入侵的民国时期。以海宁人士王大智在陌生的兰香镇教书来展开,其大胆采用新式教学法,借用《弟子规》,反省自身,教育他人。虽然每集只有短短的二十多分钟,却讲述着一个全新的教育故事理念,每一集都能给观者留下非常宝贵的教育财富。全剧将人文思想、师生情、父子情、同窗情、邻里情等友情、亲情一一展现给大众。以一种轻松幽默的语言,引发观众共鸣和对当下生活的思考。

  此外,剧中的演员配合也很给力。调皮的运哥,憨厚的铁锤,贪玩的布仔,活波的豆瓣围绕在王先生周围,着实给此剧添上了浓重一笔。根据不同的学员,王先生根据不同性格的孩子,通过其新式教育,挖掘出他们最大的潜能,力争让孩子们快速的融入整个社会氛围中。王先生的私塾教育所展现出的魅力,也终将会受到当代人追捧。

  《中国孩子之学堂故事》所反映出来的教育问题也好,社会问题也罢,都是值得我们当代人去学习,去反省。真心希望在这个暑假期间,家长们一起陪同孩子们观看。此剧定将使每个人受益终生。

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