英雄的故事作文400字

时间:2026-10-17 11:03:21 阅读

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的英雄的故事作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

英雄的故事作文400字【经典4篇】

英雄的故事作文400字 篇1

  英,才之杰者,雄,魄之宏者。顾名思义,慨而康,公无私,诚且信者,是谓雄也。

  ——题记

  英

  “夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代过之客也。而浮生若梦,为欢几何?”

  你是如此的意气昂扬,在出蜀入长安的路上,怀着“天生我材必有用”的想法希望自己响彻长安,可是不羁的你终究难逃“赐金放还”的命运。于是,你不再希望谁陪你醉,也不舍望谁的'理解,只愿如一片来去自由的云,随水而逝,随风而舞,云游人世。

  才华横溢的你却清高脱俗,淡泊以明志,宁静以致远,人之杰者,你当之无愧!

  雄

  “力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞奈若何”,面对滔滔江水,面对彼岸的乡亲父老,一代霸王也不由泪湿衣襟,江水已随他人姓,美人处刎在怀,是乘船逃走,重整旗鼓,还是投身乌江,“死亦为鬼雄”?然而项王最终选择了投江而死,他信为死得有尊严,那才是雄之本色。

  力拔山河的你却狂妄自大,至今思项羽,不肯过江东。魄之宏者,你当之无愧!

  后记

  英者,无魄而悲哉!

  雄者,无杰而哀哉!

  大写者,英雄乎?叹哉!壮哉!

英雄的故事作文400字 篇2

  北宋时,有两位才子,一个叫王嗣宗,一个叫赵昌言,学问相当,参加殿试后,名次难分伯仲。谁是头名呢?宋太祖赵匡胤一时难以定夺。

  宋太祖想来想去,就叫宰相赵普出题考考这两位才子。赵普领旨后,略加思索就当着他俩的面吟道:“‘刘邦闻之喜,刘备闻之忧。一个鸟毛兵,全身绿油油’。请以此说出两个同名英雄,两个典故,再猜一字。”

  结果,平时熟读文史的王嗣宗没费什么事,就把两个典故、两个英雄一一说出来了。而赵昌言呢,只根据后两句,猜中了一个汉字,说是个“翠”字。

  宋太祖饶有兴致的问:“为什么是个‘翠’字呢?”

  赵昌言说:“‘羽’即鸟毛,‘卒’就是兵,而‘翠’是绿的'近义词。所以‘绿油油’,谜底必然是个‘翠’字。”

  王嗣宗说:“‘卒’还是‘死亡’的意思,‘翠’可押名‘羽’的人死去了。”

  不亏是才子,赵昌言恍然大悟,连忙说:“我知道这两个英雄是谁了。”

  宋太祖说:“晚了。”于是当即御笔一挥,点王嗣昌为头名状元,赵昌言只好屈居榜眼了。

  小朋友,读了上面的故事,你知道赵普的题说的是哪两个同名英雄,哪两个典故吗?

英雄的故事作文400字 篇3

  提起04年雅典奥运会110米栏冠军——刘翔,相信你一定对他不陌生,可是如果要你说说他的“详细”情况,你也许就不太清楚了吧?

  当初我对刘翔的了解也只知道个大概,详细情况也不清楚,只知道他是个奥运冠军而已。但自从看了《200个英雄的成长故事》一书后,得知刘翔是上海人,出生在80年代,在体育方面样样精通后,我对刘翔的敬佩之意油然而生。

  刘翔是在20xx年奥运会上以12秒91的优异成绩获得冠军的。当我看到“刘翔披着鲜艳的`五星红旗跃上领奖台”时,我情不自禁的欢呼起来:“耶!刘翔真棒!他为中国争光了!”我为刘翔感到骄傲,我为中国感到骄傲。

  我们不但要为刘翔欢呼喝彩,而且还要学习他的优点。我要学习他以下几点——

  第一,书中写道刘翔小时候,非常孝顺。他吃水果时,已经养成了一种习惯——看到大苹果,就抱着给爷爷吃。这是一个优点——孝顺。

  第二,刘翔小时候,爸爸让他拖地板,小小的刘翔怎么肯呢?他放下拖把对爸爸“吼”起来。但在爸爸的一番教导下,他又拖起了地来,而且越拖越有劲。这是第二个优点——十分虚心。

  第三,当刘翔夺冠,记者采访他时,他大汗淋漓地说“这次的冠军,都是靠平时的练习得来的”这是第三个优点——刻苦。

  我们一定要在08年奥运会前改掉自己的坏病,多学习别人的优点,这样才能将中国最好的一面展示给外国朋友们看!

英雄的故事作文400字 篇4

  不管在家还是在学校,我都有一个响当当的名字——小英雄。说起这个名字,那一定要说说我的成长故事啦!请听我慢慢细说……

  那天,我们像往常一样吃过早饭,爸爸就准备送我上学去了。可到了楼下才发现电瓶竟然没有电。唉,只好坐公交车去学校了。

  于是我们来到公交车站。等了一会儿,129路公交车来了。也许爸爸要锻炼下我的.独立能力,他让我自己一个人坐车去上学。我虽然不愿意,但又不敢违抗,只能胆战心惊地走了上去。一路上,我特别紧张,担心会不会被坏人骗走,担心会不会坐过站,担心这个,担心那个。我两只眼睛不停地观察着周围的环境,一点也不敢开小差。“前方到站,青苑一区。”这时公交车自动响起了提示语。下一站就是我们学校了。我迫不及待地走到了车门口,时刻做好下车的准备。车子终于到了学校。随着车门的打开,我跳下了车,就像只快乐的小鸟,高兴极了!我一边唱着小曲,一边蹦蹦跳跳地进了校门……

  放学后,我骄傲地向爸爸妈妈讲述着早上的经历。他们翘起了大拇指,都夸我是个了不起的小英雄!从此,“小英雄”就成了我最值得骄傲的小名了。

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