无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的感人故事作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感人故事作文400字 篇1
在上一个下雪的冬天，我还记得一件事。这件事，令我感触很深。
那是一个寒风凛冽的星期六早上，我站在618路公交车的站牌下，急切地等待着车的.到来。我等了好久，都不见有车来，心里暗暗抱怨起来：我招谁惹谁了？足足等了半小时车也不来。这叫我怎么去姐姐家……忽然，只听见有人喊了一声：“车来啦！”
人们洪水似的往上涌。一个很瘦很瘦的老奶奶跌跌撞撞地走上来。我赶紧坐在了最后一个座位上。生怕老奶奶占到了最后一个座。老奶奶想扶栏杆，上面手都摞着手；老奶奶要扶上面的把手，还没等够到就来了个急刹车。最后，老奶奶把求助的目光投向了人们。谁知，大家根本不理她：一个高中生模样的大姐姐掏出耳机听音乐；一个中年伯伯翻来覆去地看着一页报纸；一个阿姨眼里透着犹豫，跺了跺脚还是没有站起来。我生怕老奶奶让我让座，穿上爸爸给我的围巾，戴上妈妈给我的帽子，还一边干咳一边吸鼻子，一副生病感冒的样子。大概老奶奶认为我是真的病了，还向我投来关切的目光。我想：这下我可不用让座了。没想到，老奶奶对我说：“小朋友，生病啦？现在小孩子压力太重，那么容易就病了。”“啊？哦……”我愣了，这个老奶奶那么关心我？老奶奶接着说：“你们是祖国未来的栋梁，可不能不管自己的身体。喏，这里有我刚才买的感冒药。我买多了，给你一盒。”我惊呆了：我只是做做样子啊！
我想：这个老奶奶那么关心我，我没有觉得好受。而是那么不是滋味，是不是那就是说谎的滋味啊？
感人故事作文400字 篇2
科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前１０名，而且因为作业总是“很不整洁”，老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。在霍金１２岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。谁知，２０多年后，当年毫不出众的小男孩真的`成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢？
原来，随着年龄渐长，小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，他经常把东西拆散以追根究底，但在把它们恢复组装回去时，他却束手无策，不过，他的父母并没有因此而责罚他，他的父亲甚至给他担任起数学和物理学“教练”。在十三四岁时，霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣，虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，霍金开始了真正的科学探索。
感人故事作文400字 篇3
20xx年5月21日，发生了新中国成立以来危害程度最大，伤害最广的汶川大地震，自从那一刻起，便牵住了全世界所有中国人的心，从那一刻起，发生了无数件催人泪下的事．其中有一个战士为再多救一个人而发出的呐喊，有一个老师为救学生而献出的生命，这些事让我们无不动容．但我觉得最令我感动的是一个女孩打手电筒在废墟中看书的事了．
邓清清是一个初一的学生，家庭条件贫困，但人穷志不穷，经常在回家路上打手电筒看书，她的班主任陈全红老师非常喜欢她。在救助现场，老师一直都很关心她，不停寻找着她。终于，邓清清被武警水电三中队的抢救出来。让陈老师和战士们感动的`是，这个女孩被救出来时，还在废墟里打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只有靠读书缓解心中的害怕。”她的诚实如她的坚强一样，让听者无不动容。
邓清清，一个被压在废墟下的小女孩，在饥饿与痛苦的折磨下，打着手电筒忘我的读书。她忘记了危险，忘记了伤痛，她用读书声驱赶着恐惧，与死神抗争，同时也召唤着生的希望。废墟下是黑暗的，但她心中有阳光，因为知识会带来勇气，文化会带来光明。临危不惧，从容镇定，在她身上，显示了广大灾民的不屈精神，体现着我们民族的光辉未来。她是最优秀的“读书种子”，也是最出色的防震勇士！
邓清清，这个酷爱读书的孩子，在艰难中还在读书，这难道不是一件感人的事吗？
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