在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我的故事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的故事作文 篇1
自从升入初中以后，我们的学习方式改变了，从老师教到学生自学，虽然说很不适应，但学了几个月之后，我们就适应了。从一个大组到四个人一组。小组，是一个集体。每天，在这个集体里，会发生许许多多的事情。有开心的，有难过的，有羞愧的，有自豪的……他们就像星星一样，深深的刻在我的脑海里，一遍一遍的在我的脑海中浮现。漫步在记忆的沙滩，我正在寻找着。啊！我找到了……
有一次，我们上生物课，老师说，今天用显微镜。我们听了，高兴的蹦了起来。我把显微镜拿了回来，和组员一起小心翼翼地拿了出来，并按照老师说的要求操作着，但在对光的这一步时，我们总也做不好，一遍一遍的做，还是不成功，我的朋友来了，说你要把这个对向灯，才可以达到最亮，我按他的提示，一步一步的做，终于成功了。我和组员都开心的笑了。
通过这次的活动，我学到了很多的知识，比如：如何对光，显微镜的使用方法及注意事项等。这次生物课，让我感受到了小组合作学习的快乐，感受到了互帮互助时的`快乐，也感受到了团结就是力量。
我们小组的故事还有很多很多，就像天上的星星，数也数不表，每一颗星都闪烁着我们的快乐，标致着我们的成长。
我的故事作文 篇2
“哇！哇！”在这悦耳的哭声中，我出生了。
8个月大的时候，有一天，我忽然对着爸爸喊到：“妈妈！”这下可把爸爸乐坏了，爸爸连忙给正在工作的妈妈打电话，妈妈听到这个惊人的消息，高兴的从椅子上跳了起来。从好坏一天开始，我每天都会蹦出一个让大家惊喜的词语：爸爸、尿尿、茶茶、奶奶……我在这两个重复的叠加中越变越大。
有一天，妈妈忽然发现我开始有思维了，我不会走路，但是很会爬，我把妈妈的拖鞋用力抛到我自己的'正前，然后用最快的速度爬过去，拣起来扔出去再爬去拣，再扔再爬再拣，我可以这样玩一上午。慢慢地我又开始从地面向空中发展！我开始想去拿沙发上的东西。后来，我可以扶着沙发走几步了，再后来，我就放开妈妈的手自己走路了。
一天一天，我就长成了一个小小男子汉了，现在我已经是一个小学生了，我再也不用牵着妈妈的手过马路了。现在我可以扶着奶奶过马路了。
我的故事作文 篇3
星星，它挂在深蓝的天空中，你是否想过它会成为永恒？亲情，血液在身体中流淌，你是否想过它会变成永恒？故事，残留在脑海中的一切，你仍然相信它也会成为永恒吗？
就让我为你弹奏出优美地旋律，它会让你知道其中的一切！
星星犹如友谊，亲情就像阳光，故事好似你的思想。
记得那一次放假，我们小组去林业站玩。我们兴高采烈的玩着，尽情释放光彩。然后我们看到一朵荷花，我说那朵荷花是最美的，曹玥和韩树仁也说是。可刘睿偏偏不这么想。她就说不是。过了一会儿我们争吵起来，谁也不让谁。后来，我们认识到自己的错误，就互相道歉，然后还和以前一样快乐的在一起玩耍。
“上课”，听到老师的一声令下，我们知道了今天要玩一个游戏比赛，老师让抢答问题。老师说出了题目上，韩树仁知道答案，可是韩树仁就是不敢说，而且老师也不让相互说话，这时，刘睿就冲韩树仁眨了一下眼睛，意思是不要胆怯，勇敢的说出来。这时我们也给韩树仁打气，最后他勇敢地站起来回答了老师的问题，我们组获胜了。
嘻嘻，我们在数学课上讨论异常激烈，还有好多人都讨论这道题。虽然还不知道这道题应该怎么做，但仍然坚持思考。后来老师说不讨论了，等到老师一公布答案原来老师对的'，但解法完全不同。没想到，我们思想上有很大的不同啊！
我的小组很可爱，只要是第八小组单纯的愿意，就会永远8离8弃，对于第八组的记忆，就像倒在手掌的水，无论你是紧握还是摊开，水都会一点一点流淌干净，但是如果我选择保留记忆，把水倒进我的心里，它就会留在心里，永远不消。向青春宣誓，将所有的微笑化为八组的幸福，将所有的约定化为美好的回忆，将八组成员的幸运化为心中的永恒之星。
我的故事作文 篇4
我和我的组员发生了许许多多的事。它们犹如一串洒落的珍珠。它们好比天空中璀璨的繁星，闪闪发光。有悲伤的、有喜悦的，但是最让我记忆犹新的，还是那真情的。
在我的记忆里，于明利是个上课溜号、回家不写作业的差生。可是就在那一天，我们觉得，我们对他的付出终于得到了回报。
那天，我们上数学课，老师让会的教那些不会的。那道题对我这个组长来说也很难，更别说其他三个人。我想到了一种解题思路，给他们三个人讲了一遍，二号和三号都觉得不错，而那个四号却在那一头雾水，没听明白。
我们虽然很讨厌他，但他也是我们组的一员，我们是一个集体，不能单飞。于是我们决定不能放弃他，想尽一切办法让他明白这道题，他看我们三个这么认真的给他讲，他也变得很认真起来。我先给他讲了一遍解题思路，他没有明白，然后由我们的二号又给他讲了一遍，我们看他的似懂非懂。
我们看这情形，感觉没了希望，可是我又想起老师说的一句话：差生的家长和老师都没有放弃，身为组长就更不能放弃组员，无论他是多么的差。我们又鼓起勇气给他讲题。结果你们又给他讲了两遍解题技巧和公式。他终于明白了一些，我们感动了一点欣慰。
接着让他自己做了一遍，可是有些地方还是错了，例如，没约分、计算错等。经过我们一遍又一遍耐心的讲解，他终于会了，我们让他讲解一遍，他结结巴巴的讲下来。
当老师叫他来给大家讲解这道题时，同学们的脸上呈现出一种无奈的表情，因为以前老师叫他回答问题时，他驴唇不对马嘴，乱讲一气。今天的他，毫不羞涩，快速走向讲台，流利的讲完这道题，同学们激烈的`掌声向他祝贺。
老师说：“八组加一分”。我们激动的流出眼泪，因为他终于为我们组加上这宝贵的一分。他的行动，让我们组的人感动欣慰，让我们觉得我们的努力付出，终于得到他的回报了。
我的故事作文 篇5
星期三晚上，我妈妈给人家请客。因为我经常做作业做得很晚，所以今天我一个人在家，妈妈就要求我8点半以前必须完成作业。妈妈把我晚can安顿好就走了。我吃完饭，开始写作业，一项一项地做，全神贯注、思想集中不停地写，终于写完了作业。我抬头看了看时间，才8点，心想：“哇，我今晚这么早就把作业做完了，真好，没有忘记跟妈妈的约定在规定时间内做完作业。”妈妈还没回来，于是，我就拿起课外书，看了一会儿，妈妈回来了。妈妈看到我把作业全都做完了，非常高兴，帮我检查了作业，只有两个地方错误，其他都对。妈妈表扬我说：“宝贝，今天表现非常棒，真是个守信用的好孩子。”还奖励我2元。
我心里美滋滋地想：“我以后也一定要像今天表现这么好，让妈妈开心，做个认真学习、做作业不拖拉的'好孩子。”
我的故事作文 篇6
一张香气扑鼻的被子，一碗热气腾腾的面条，一张惭愧的脸，构成了我那天的傍晚。
“去，赶紧的，写作业！”母亲手里的东西没有停下来，嘴巴也没有停。“哎呀，不要啦，我刚从补习班回来呢！”我护着遥控器坐在桌前，津津有味地看着动画片。“哈哈，太傻了吧？”我大笑着。“哎呀，快去啦！”“知道啦，知道啦！”可我还在看着电视。
忽然，厨房里没有炒菜做饭的声音了，也没有切菜的声音了。我背后一凉，一种大事不妙的感觉涌上心头，转头一看，妈呀，我的老母亲拿着锅铲站在我身后，一脸凶神恶煞的样子。
“你，快去写作业！”
啊呀，这次的声音提高了整整8度，吓得我差点把遥控器摔到地上了。之后，我便非常紧张起来，我太害怕别人大声对我吼了。
很好，母亲的音量激起了我的熊熊烈火。
“我才刚补习完，学了一天了，我，我很累的！”
“你有什么好累的`？我们才累！每天工作，面对麻烦的人，麻烦的事，焦头烂额。我们也好辛苦啊，回到家还不是要给你这个人做饭……”
后面也没有听清什么，我只是觉得十分憋屈，便扔下遥控，说道：“不看就不看，有什么了不起的。”便冲上楼，带上房门。
“咚！”门声大得有点吓人。
我还是忍不住哭了起来，倒在床上，在松软的被子里撕心裂肺地哭着喊着，也不知道有没有人听到。
不知什么时候，门开了。
我赶紧闭上嘴，顺便把眼眯上，留着一条缝，装睡。
只见母亲端着一碗面，放在桌子上。又看了我一眼，对我轻轻说：“睡吧，休息一下吧，妈妈知道你辛苦。”便小心翼翼地拧开门手把，带上门，走了出去。
我的眼睛又湿润了。顿了顿，我轻声对自己说：“我……快去写作业！”
我睁开眼睛，擦了擦眼泪，大口大口地吃起了桌上的面条，真香！
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