在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的同桌的故事作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的故事作文 篇1
“嘿，借我一支笔，我的笔丢了，快点。”唉，我真是受不了了。他总是丢币。他是我在新学校的第一个同桌，他虽然不是我第一个认识的，但是，他是我的新同桌。
他，相貌平平，虽然有点黑，但是也还好啦，上课总是爱做小动作，每天上课几乎都能听到他的名字。而且，身为他的同桌，有时候上课还能听到谢家英的名字，唉，我的同桌啊!你何时才能改掉 您的坏毛病啊?
他，成绩虽然不是多么的突出，在我看来，比我还那么一点点，在政史地生等课有吃零食现象，在老师不注意的时候，抓着一把零食就往嘴里塞，唉，他的手那么脏，没洗酒吧零食塞到嘴里，唉， 他都不觉得脏吗?唉!同桌啊!上课的时候别吃零食，让老师知道后果很严重的.啊!还是改了吧!
他，是一个爱玩贪吃的人，都快能和刘卓比赛了。唉——你们俩真是彼此的一大对手啊!
还记得他第一天坐在我旁边的时候，我还不认识他，只是他，一坐到我旁边，就跟我旁边的人说话，我觉得他很烦话很多，很讨厌他。就很想骂他，我就无意的看了一下，他的语文书，上面那两个 字写的还挺好看的，我下课的时候，告诉他上课不能说话，而且不能超过我的桌子，当时觉得自己好小心眼啊!当然，上课我认真听讲，从不会在意他，有时候他说话我会说那么一两次，唉!我这个同 桌的话真多，但是有时他和我互帮互助。我有题不会了，他会教我，他不会的，我帮他，有时候我们户主也是挺好的!
我想我说了这么多你们应该猜到是谁了吧!没错，他就叫做柴伟!
同桌的故事作文 篇2
他胖墩墩的，小脸圆的像一张面饼。一双笑眯眯的眼睛几乎眯成一条缝，两个深深的小酒窝衬出那两颗可爱的小虎牙，走起路来懒洋洋的，好像失去了骨架的支撑，软乎乎的，像一个熟透了 的冬瓜，让人看着又可爱又酷比。
同桌这个名词我相信大家都不陌生，因为我们每年都会有一个新同桌，而这个同桌会伴随我们走过小学的五分之一。我们的同桌是我们在整个班里离自己最近的人，在这里我想借鉴李白的诗句“ 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者则改之”同桌就应该取长补短，使自己更加优秀。
记得有一次，语文课上，老师让我们抄课文，刚准备下笔时，但悲哀的.是：我居然忘记吸墨水了!心想：哎，惨，关键时刻掉链子，为毛钢笔老是漏油呢?该怎么办呢?老师又不让用水笔或者油 笔些，那就不用说铅笔了，肯定不行!我的同桌好像看出了我的心思，满怀疑问的问道：“怎么了?”我垂头丧气地说：“没什么，只是钢笔没水了。”“没什么?你不知道老师规定写作业必须用钢笔 吗?”他犹豫了一会儿，便讲到：“行，我把我纯蓝的墨汁挤一点，你把你蓝黑的墨汁挤一点，混合一下，看看能不能用?”我把两支钢笔的墨水都挤了一半，混合起来搅了搅，哇塞，居然是蓝黑的， 刚好配得上耶!我对老杜说：“Thank you，幸亏你的帮助，要不然我还要挨罚了呢!”只见老杜谦虚的说：“不客气，这是我应该做的!”看到杜家磊这么热情，我真该感谢他，要不是他，我还真完 了呢!
要是世界上每一个人都有我这样的同桌，那多好呀，世界就因此和平了很多，那多好呀!
同桌的故事作文 篇3
六年级的来临，也就意味着又会再更换一位同桌，可在老师英明，让我们自由结合同桌，可是扫视教室的每个角落，每位同学。却下不了主意，于是就在座位上静静等候，这时。你走过来了……
同桌的你，非常积极。每当老师提出问题的时候，你总是积极的举起手，回答老师的问题。当老师需要帮忙时，你总是以“百米冲刺”的`速度来到老师身边，伸出自己的援助之手。当选择同桌的时候， 你积极的来到我身边。
同桌的你，有些中性化。下课时总是喜欢和男生们在一起玩，“三国卡片”，“网络游戏”没有一样你不拿手，有时候，我悄悄注意到，有些男生都向你投来羡慕的眼光呢。你总是一件T恤，一条宽大的 七分裤就来到学校，简直就是一个名副其实的“假小子”。
同桌的你，非常热情。记得你总是在班级里大声说：“你们周末谁来我家玩，我给你玩我新买的高级玩具，我给你看我新买的书，我给你放好看的电影……”我也去过你家，你的招待可热情了，给我吃 的，喝的一大堆呢。
同桌的你，也特爱“吹牛”，好多同学都说你“吹牛吹上天了”不过，接触多了，也就习惯了。比如今天早上你还对我说。“于静怡啊，你看我的新文具盒，怎么样?”“挺好的呀。”“我家有十个呢 。”你得意的回答。“哦哦，好。”其实我在心里知道你是说着玩儿的。
同桌的你，有太多太多词汇来形容，风风火火、毛毛糙糙、爱开玩笑，等等……她就是——崔轶凡。我的“百变”同桌。
同桌的故事作文 篇4
阵阵白兰花的幽香，涌鼻而来，站在走廊上的是一位身着其他学校校服的少年，他背着重重的书包，眺望着远方。他便是我这么多同桌中的一位。
还记得，他踏进我们班上的那一天。
"叮铃铃"响亮的铃声，使原本吵闹的’市场’安静下来，紧接着，老师领着一位同学进来：“给大家介绍一下，他是刚从别的学校调过来的学生，请大家欢迎他!”一阵鼓掌声后，他害羞的对我们说：“大家好，我叫汪小白。“老师把他安排在我的旁边，他刚坐下，我微笑的看着他“我叫顾筱，他们都叫我竹子”他微笑的看着我说：“你好，竹子，我叫小白。“
他是一个奇怪的男生，他平时安安静静沉默不语的，成绩却异常的好。更出乎意料的'是每次到体育课他都会凭着他的篮球技术跟咱班的同学打成一片，很难跟他平时的样子合在一起，所以尽管他平时安静不语的，仍有一群人围着他。“小白，明个儿，去打球吧!”“小白啊，你打球好帅啊…”“小白…”
不过从那之后，我担任一段时间的信差。
“竹子，帮我个忙吧”她一边微笑的看着我，一边把信塞给我。这已经是第几个了。我一个屁股坐在座位上，小白瞪着我：“怎么又这么多信，我不是说我不要吗?都给我退回去。”我“啪”的一声，回瞪了他一眼说：“自己给去，他们误会我咋办”小白看了看我，弯身把的信统统塞进书包里，背着书包便往讲台方向去了，他在讲台上把书包拍在桌子上大声的说道：“给我写信的都给我出来，请你们把信拿走，我喜欢你们每一个人，不过那只是朋友的关系而已，请你们不要打扰我的生活，还有以后有什么事儿不要叫我同桌转告，直接跟我说吧。”听到最后一句话，别提多感动了。
自那天之后，开始注意他在体育课的表现，他打篮球的时候，别提多帅气了。他运球过人时，他会用眼神和动作捣乱别人的思绪，过人后还会做个传球给右边假动作，把对方骗过，在传球给左边。他投篮前有个小动作，左手会把球推后，用右手握着，然后把右手握球往地面的动作，在跃起投篮。前面的人总被他的小动作骗倒，虽然他的投篮技术不是很好，但是当看到他的动作时，我都忍不住赞扬他。
每次上完体育课，他脱下衣服，把衣服扔我桌面，去跟一群男孩耍在一起，也是在那个时候，我发现了他的味道。他身上，衣服上都有淡淡的白兰花的香味儿，后来，在一次偶然的机会，被我发现他与他的好朋友喜欢上了同一个女孩，而我却有莫名的心痛，当时并不知道是什么...
现在知道了，我心里承认喜欢上这个小白。但是我不愿告诉他，因为我知道他喜欢的人是谁，因为我知道现在是他学习的时候，因为我知道我不应该打扰他。
从远方飘来白兰花的幽香，那不是别人的味道是他的味道。在我心里留宿的人，我要怎么把你赶走?
同桌的故事作文 篇5
我的同桌，一到单元考试，那脖子就像鸵鸟——要多长有多长。不用说，他是冲着我的试卷来的，他的眼睛一转一转的，趁我不注意的时候，他就把我的答案抄上了。
他老影响我，要不是他，我的作业能写得那么潦草吗?要不是他，我的学习成绩能像飞机一样直线下降吗?
我和同桌，上课基本就是“游击战”，你一脚，我一脚，你一拳，我一拳。我打你一下，你还我两下，各不相让。到后来没有办法的情况下，我向他提了一个条件，只要是谁说一句脏话，就罚抄那一句脏话1000遍。有了这一条约定，他不但不说脏话，而且还十分安静，可是刚过一个星期，他又开始说了，唉!真让人头疼。
我和同桌，天天发生的事情数一数就有好多件，不是鸡毛蒜皮的事，就是芝麻大小的事。我们都会为这芝麻大小的事，争吵不休。
有一次，他有一道题不会做来问我，我给他讲，但他左耳朵进去，右耳朵又出来了。讲到关键的'地方时，他还跟我争吵起来，他有他的意见。我想我上辈子欠他来着，真倒霉。我有一个这样子的同桌，真不好!
同桌的故事作文 篇6
我的同桌叫席铭，她有很多优点。不信，就听我说说。
她的字写的好看。有一次，书法比赛，她就得了个全年级第三。好家伙，我看她的字都发……就那种感觉，说不出来。
她的不光字写的好，作文也写的.好，有一次，作文竞赛，她得了个全级第一，写了7张半，我想拜她为师。
她虽然有优点，但是也有缺点。
那次，上数学课，她把干吃面放进抽屉，偷吃起来。我小声的提醒她别吃了，老师会发现的。可她还是偷吃。于是，我用那一招，让席铭乖乖的“自首”：我用不大不小的声音喊：“老师。”席铭一听，慌了。马上不偷吃了。
还有一次，她和蔡雨纯吵了起来，我吓他说：
“我要告老师。”她不但不停止，反倒说：“去，去，去，告去嘛，去！”我还真告诉老师了。开班会的时候，老师说了这件事，席铭眼睛一瞪，说：“你还真告老师了！”
这就是我的同桌，她有时高兴，有时生气。真是一个……
同桌的故事作文 篇7
依窗外望，灯火阑珊，夜色如水。风走过夜的隧道，轻抚我的脸庞。放下手中徐志摩的诗集，脑海里勾勒着康桥的模样。康桥，一个梦一样的地方，美到极致。康河，风起涟漪，轻轻荡漾。是一泓深潭，晶莹碧透，清澈见底么？是两岸柳丝婆娑，绿草茵茵么？是它那充满灵性的水，开启了诗人的灵感么？“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”诗人有一个梦。为梦，苦恋一生；为梦，徜徉康桥；为梦，含情诗篇。诗人的一生是幸福的。
思绪随着康河的水静静地流淌，由诗人联想至人间四月天。“细数流年，一年中最美的，芳菲缤纷，娇媚碧翠，都在这诗意般的人间四月天。不期而遇，是生命中最美的缘；聚散依依，卷起又铺开。走在绿树繁花间，珍惜这一份懂得，收获一份温暖，让灵魂与心灵对望而歌，脉脉生香。”四月的白云，柔了一池滟波；四月的阳光，暖了一园芬芳；四月的丛林，绿了一双眼眸。
四月，是梦的季节。梦，多美的字眼。林，夕。一抹殷红照西山，天空湛蓝浮彩云，夕阳辉映火焰嫣，云絮飘动似轻纱。轻纱缭绕丛林间，斜阳穿过重叠叶，斑驳洒落耀大地，满林葳蕤溢芳菲。飘香的填满夕阳的丛林，透着美丽流着伤感带着希翼。林中的夕阳，它美妙虚幻，缥缈灵动；林中的夕阳，它纯真神奇，五彩斑斓；林中的'夕阳，执着永恒，充满希望。梦，是心灵的思想。有些梦，梦里有声，梦外无恒；有些梦，梦里无音，梦外有迹；有些梦，梦里无声无息，梦外无痕无迹；有些梦，注定是南柯一梦，有些梦，注定是倾其一生。
幼年的梦是山间小溪。涓涓细流，汩汩潺潺。时而乖巧地顺着山涧静静地淌；时而又顽皮地急忙冲出—个漩涡，飞转几圈，然后向前流。总是那么天真无暇，那么清澈见底。阳光下溪水闪烁的金光，是梦；大树上绿叶中涌动的生命，是梦；幽蓝的夜色浸润着皎洁的新月，也是梦。蜻蜓依立水塘的莲花，爱恋着花絮语的蝴蝶，带着玉兰清香的月色，流过时光缝隙的晚风，翱翔在蓝天的风筝……是梦，都是梦。
蓝天下，大海边，在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，是蓝色的梦；石坡旁，榕树下，在那静静坐着听老人讲那古老的故事，是绿色的梦；古道边，枫林下，欣赏那片片披满霞光的叶子在漫天飞舞，是金色的梦；公园里，小桥上，看那飘摇洒落的晶莹剔透的雪花想着白雪公主的故事，是银色的梦……梦中镌刻着美丽率真，梦中镌刻着纯真烂漫，梦中镌刻着五彩斑斓。
少年的梦是凌空飞瀑。看那一泻千里的瀑布撞击岩石，激情澎湃，水花四溅，凌空飞舞，转瞬如烟如雾，不见了踪影。就如季羡林先生在《寻梦》一文中说：“我瞪大了眼睛看着黑暗，一直看到只觉得自己的眼睛在发亮。眼前飞动着梦的碎片，但当我想到把这些梦的碎片捉起来凑成一整个的时候，连碎片也不知道飞到什么地方去了。”有梦，却总是抓不住它。因此迷惑着，彷徨着。
同桌的故事作文 篇8
看到现在班里的男生女生高高兴兴地坐同桌，我的思绪不禁飞回到了我上高中的那个年代。上世纪的80年代末，我们的高中生活在郑州的北郊拉开了帷幕。似乎觉得高中的几年里没有怎么和男生坐同 桌，好像是高三时班里为什么会男女生开始同桌，我还真的不记得了。反正，我是班里最活泼的女生之一，我没有多少的男女授受不亲的观念，但是也绝不会和男生在一起打闹的。我的女生同桌大约换 了三四个，男生好像也有两三个，我们几乎都成了好朋友。那时，我们特别喜欢的运动就是打篮球，班里的男生女生一起打，在太阳底下，赤着脚，呵呵，几乎不是现代文明人啊!我的同桌好像现在都 比我混的好，不是开公司，就是做单位的中层，或是当官的`，呵呵，唯独我甘为人梯，做着我喜欢做的事儿，和一帮学生打交道，心里还不亦说乎!
现在想想为什么那时老师也让我们男女同桌，大约是有些利用异性之间的互相攀比的心里，激发我们学习的积极性。
同桌的故事作文 篇9
吴康龙是我的同桌，这天老师让我们写字，我不想写，突然我看见老吴写完了，我就让老吴帮我写，老吴无奈的答应了，老吴是我们班新来的同学，他也不敢不答应啊，吴康龙一边帮我写作业，我在后面跟几个同学玩斗拐，一会，不知道是我们太乱还是有人打小报告，我们被发现了，老师一个挨一个的问写完作业了没，我看见我全面的同学都说写完了，到我了，老师问我：姜政含，你的作业呢，我没吭声，看着老师快动手打我时，我终于憋不住了，说了实话，老师走到吴康龙旁边，问：他的作业呢，老吴的手一抖一抖的叫给了老师，老师哼了一下说：好哇你俩，当我是你俩的老师吗？吴康龙啊，吴康龙你还真听他的话啊，他让你干嘛就干嘛是吧？吴康龙摇了摇头，老师说：吴康龙看在你是我们班新来的.同学，你就别叫家长了，就重写5遍吧，吴康龙点点头说：嗯。老师对我说：明天你让你家长来一趟吧，然后这个作业补10遍。我的心突然炸开了花，呜呜呜好倒霉啊。
这就是我和我同桌的有趣故事虽然有一点倒霉但是还很有趣我很想念我们的过去。
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