在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我们的故事作文3篇，欢迎大家分享。
我们的故事作文 篇1
星期五的下午，我们班举行了一场讲故事大赛，李老师让我们每个同学都做好准备，自愿报名参加，柳琼睿雅、肖曦珍、朱子歆、李汉坤和刘佳威等5名同学参加了比赛。
比赛很精彩，每个参赛同学都十分用心，特别是柳琼睿雅同学，她表演的是《小蝌蚪找妈妈》，她在家精心准备了每个动物的头饰，有青蛙妈妈、金鱼、白鹅、乌龟、小蝌蚪……一到哪个动物出现的时候她就换成那个动物的头饰，并学着那个动物的.神态动作来表演。她一会儿游到这里一会儿游到那里；一会儿学鸭子叫一会儿又学青蛙叫；一会儿很开心，一会儿又难过得要哭起来……同学们都听得津津有味，一下被她搞笑的样子逗得哈哈大笑，一下又为小蝌蚪没找到妈妈而难过……最后她获得了冠军，我们都为她感到高兴，也很佩服她的用心！
比赛结束了，同学们都特别开心，其实我也很想上台表演，但是因为我没有准备好，没有勇气报名参加。下次我一定要精心准备，勇敢地去参加比赛！
我们的故事作文 篇2
有一段时间，悠悠球在我们全校园很流行了，我们班也不例外，大部分男生已经对悠悠球爱不释手了，可是我不喜欢这个玩意，同学们老向我介绍，我只有附和他们，说的好听，难听一些就是两个扁圆和在一起加上一条线吗？！
在班里头，玩的最入迷。又花样最多的就只有小王了，看他上课一般都不怎么听课，头埋下去都不知道他在干什么，喔！好像在修理悠悠球吧！在一次科学课堂上面，正上到最有笔记记录的部分了，只听"砰＂的一声回声，大家马上分散了注意力，我们回过神来，是悠悠球碰地的声音，我们立刻把目光朝向了小王，他不好意思又傻傻的笑了一笑，小凡又马上说出一小声＂超级损轴＂我们笑了起来，老师立刻发现了动静，一眼看到了小王在做什么事道：＂把你们的悠悠球保管好了，怕丢的`话。放在我这，下课拿走，如果保管不好，管你是几十块还是几百块我都没收！＂大家安静了下来。
下课了，小王总是爱在一二年级小朋友面前耍杂技似，在他们面前表演一下，等一回就会听到他们的赞叹声，我最受不了，我也有些害怕悠悠球了，因为我玩总是会打到自己的下巴和手肘，疼死了，他是不能包扎的伤，所以我放弃了玩这玩意！
现在了，玩悠悠球的人变的越来越少了！可当时玩悠悠球的心，还是可以想起的！
我们的故事作文 篇3
记得小时候，每晚关灯后，一妈一一妈一都给我讲好多好多有趣的故事。我觉得很奇怪，一妈一一妈一的肚子里怎么装着那么多的故事呢？一妈一一妈一神秘兮兮地说：“我呀，喝了很多墨水？”什么？墨水也能喝！我长大也要喝“墨水”，像一妈一一妈一一样，肚子里装满说不完的好听故事。
渐渐地，我长大了。闲暇之余，总能看到爸爸一妈一一妈一捧着书如痴如醉地看着，我终于明白了一妈一一妈一说的“墨水”就是——知识，而知识来源于书本。从此，书成了我形影不离的好伙伴。我捧起了童话故事、科幻小说、百科全书、世界名著……
那一回，我们一家乘火车去杭州。一进火车站，我不禁倒一一抽一一了一口气：候车厅里，个个成了“低头族”，捧着手机，双眼聚焦于彩色小屏幕，痴迷而无神。作为一个文学家庭的分子，我们绝不会和他们“同流合污”。我们仨六只手不约而同地向旅游包伸去。一人一本好书。一爱一不释手，捧在手中，头靠座椅，翘一起二郎腿，慢慢翻阅——这才是生活。悄悄看看爸一妈一，他俩俨然一副大学者的姿态，把书摊在膝盖上，脸上写满了幸福与满足，双眼炯炯有神。我在文学的'大海中畅游：我能披上隐身衣，同列夫托尔斯泰一起感受穷人的人一性一美；我能穿上战甲，和保尔柯察金一同在战场上激战；我能衣着穷人模样，和阿廖沙一块历尽千辛万苦，逃脱地狱，走向人间……
“啊，啊……”
三人沉醉其中。
讨厌！我那飘飘思绪瞬间被老一妈一打断了。
“一妈一，你喊什么！”
”我们……”一妈一一妈一来不及回答我，风一般冲向检票口，爸爸这才缓缓从书中走出来：“发生什么了？”
一妈一一妈一垂头丧气地走了回来，一脸沮丧与失落：“我们误点了。检票口也关闭了。”一妈一一妈一万般无奈地看了看椅子上的书，叹了口气， “只能改签了！”
愕然无语！
检票员用一种狐疑的目光审视了我们一会，嘟哝道：“你们这一家子，干什么去了？”我也只能万般无奈地摇摇头……
费尽周折，我们一家终于乘上了下一趟列车，可六只手又不自觉地伸向旅行袋……
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