在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的故事作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
故事作文600字 篇1
有一天，小猴、小象和小兔一起去森林边草地上玩。
草地像一幅美丽的画，绿色的背景上点缀着五颜六色的花朵，一阵风吹来，那幅画就动了起来，波浪起伏，一阵阵草儿的清香混杂着各种野花的芬芳迎面飘来……
“哇，好美呀!我们快来做游戏吧!”小兔兴奋地跳了起来，飞快地冲向草地。
“小兔，危险!快回来!草地中间有陷阱。”小象大声喊。
听见了小象的劝告，小兔赶紧回来了。小象对大家说：“我们就在草地边做游戏吧!”
小兔是个乖孩子，自然听大哥哥小象的话;小猴是个淘气包，他就是不听小象的劝告，他嘴里咕叨着：“这么美丽的草地，怎么可能会有陷阱呢?一定是骗人的!”小猴三蹦两跳向草地中间跑去。
“小猴，快回来!那里危险!”小兔和小象异口同声地喊。
小猴不理睬他们，一直向草地中间跑去。小象和小兔赶忙在后面追，可是当他们还没有追到，小猴已经以一个漂亮的前滚翻掉进了陷阱了。
“救命啊!”小猴在陷阱里拼命地喊。
小象和小兔来到陷阱边，看见小猴正在陷阱里挣扎，小兔说：“大象哥哥，你的鼻子这么长，你用鼻子把小猴拉上来，不就行了吗?”
“好主意!”小象跪下来，把鼻子使劲往陷阱里伸。小猴努力的.往上跳，可是怎么也够不到。
这可怎么办呢?看着陷阱里挣扎的小猴，小象手足无措，急得满头大汗。
聪明的小兔又想出了一个办法，“大象哥哥，小猴会游泳，你去河边取点水，灌进陷阱里，他自己不就可以上来了吗?”
小象赶忙到河边去，用长鼻子吸了许多水，灌进陷阱里。水不断的往上升，快到了洞口时，小象用鼻子拉住小猴，把他拽了上来。
小猴又羞又愧，低着头说：“我错了，我不应该不听你们的劝告，谢谢你们救了我。”
“没关系!我们是朋友嘛。我们一起去草地边做游戏吧。”小象微笑着说，说完，他们高高兴兴地向草地边走去……
故事作文600字 篇2
我喜欢看书，我觉得一本本书就像一层层阶梯，书中的故事就像一把把金钥匙，打开了一扇扇门，让我漫步在知识的殿堂。
我爱看的书可多了，其中有一本叫《大个子老鼠小个子猫》里面有一只真诚友爱的老鼠和一只善良可爱的小猫，有一次，市里举办个主题为“环境保护”的画展。放学后，大个子老鼠扛着两副画架，小个子猫拿着调色板和画笔。他们来到新造的房子前面，想把漂亮得像奶油蛋糕一样的房子画下来，刚拿起画笔，就看见一辆小汽车冒着黑烟开过来，他们想等黑烟散掉了再画，可小汽车一辆接一辆地开过来，他们只好离开，又来到了公园。
公园四周的草坪和树林美丽极了，可好景不长，瞧，大熊一边抽烟一边领着小熊走进草坪，大熊扔个烟头，小熊也学着扔个饮料瓶。大个子老鼠和小个子猫又无奈地离开公园，来到了河边，但河里流着黑水，对岸的工厂更是冒着黑烟，大个子老鼠还想换地方，可小个子猫说：“不用了，就这儿吧。”大个子老鼠一边画，一边不断嘀咕：“这叫什么环境保护呀。”大个子老鼠画好了，去看小个子猫画的……小个子猫的画纸上，河水是蓝的`，工厂的烟囱不再冒烟了，树上也多了三只小鸟。第二天，他俩把画拿给马老师看，马老师把这两幅画拼起来，组成了一幅新的画，取名叫“今天和明天”。通过这个故事，我懂得了一个道理，保护环境就是关爱我们共同的生存的空间。
书是我的好朋友，它可以让我展开想象的翅膀，它可以给我带来丰富的知识。我希望同学们跟我一样爱上看书，去书中寻找属于自己的乐趣。
故事作文600字 篇3
尊敬老人，是我国优良传统风俗。作为中华儿女，我们要把这种风俗发扬起来。
几天前的一件事给了我很大的启发。
我在公交车站上等公交车，车好不容易来了，可车上没有座位。过了一站，有很多人下车了，空了一个座位，只有一个，我刚刚要坐下去就有一个小男孩把座位坐去了，那个小男孩还对我做了个鬼脸。我的座位被个小男孩抢去了?这像话吗?他看到一位老爷爷上来就马上起来去扶他上车，没想到座位已经被一个年轻人坐了，他和那位年轻人说“请给老爷爷让座。”年轻人却说：“那么多人都有座位，为什么是我让，其他人不是一样可以让座啊!”
一边的人听了纷纷给老爷爷让座，那位年轻人看了很惭愧 ，也给老爷爷让了座位，想想我刚刚的生气可真是不应该啊。
突然，司机一个急刹车，让还没有做下去的.老爷爷吓了一跳，整个人向前仰，那个让座位的年轻人急忙扶了老爷爷，说了句：“您没事吧?有没有受伤?”他说的时候是红着脸，可能是认为自己那么大了，还不如一个小男孩吧!
司机见老爷爷这样，连忙问了一下：“您没事吧!对不起，前面堵车了。”小男孩对老爷爷那么好，是不是老爷爷的孙子呢?我心里想着，刚想去问老爷爷，车就开了。不一会儿就过了两三个站。
当到站喇叭响起来的时候，小男孩到站了，走到车门的时候他对老爷爷挥挥手，老爷爷也对他挥手。我就很奇怪那个小男孩不是老爷爷的孙子吗?应该和老爷爷在同一站下车啊!小男孩怎么会先下车呢?我问老爷爷：“老爷爷，他不是您的孙子吗?”老爷爷说：“不是啊!我不认识他，他可真是个好孩子啊。我到站了，要下车了啊!”“我扶您下车。”我对老爷爷说。我想，老爷爷的心里也会想，那个小男孩真是个好孩子。
尊老爱幼就是这么简单的事，为什么小男孩做到了，我们却做不到。我们要关爱老人和小孩，发扬中华儿女的优良传统，让中国成为尊老爱幼、品格优良的国家吧!
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