阅读伴我行作文

时间:2026-08-17 09:03:21 阅读

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的阅读伴我行作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精]阅读伴我行作文

阅读伴我行作文 篇1

  窗外,星辉满天,柔和的月光洒了一地银白;窗下,我沉浸在无边的书海中,享受着书给我带来的快乐。书,不仅能带来快乐,而且能陶冶情操,开阔视野,丰富知识等。所以,书是我们的朋友,阅读则是我们的伴侣。

  在课上,我读到书中的风度,寄情山水,忧国忧民。尤其是中国诗集,李白狂放不羁豪放洒脱,游乐于山水之间,有了“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”的'壮丽;杜甫将个人命运与祖国命运相结合,有了“安得广厦千万间,大庇寒士俱欢颜”的情怀;陶渊明隐居田园,淡泊名利,有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。这些都使乏味枯燥的课堂变得丰富有趣。

  读《岳阳楼记》这篇文言文,我不仅受到美的熏陶,还获得了心灵的启迪。那“不以物喜,不以己悲”的句子,穿越千年,依然魅力无限,启人心智。曾经,我因考试成绩而或喜或悲,或笑或哭,可与范公之遭遇相比,简直不值一提。想到范公被贬,还能泰然处之,做到“不以物喜,不以己悲”,我又有什么理由愁肠百结呢?

  在课下,我从《汤姆·索亚历险记》顽童曲折离奇的历险之旅开始,打开了通向名著的大门;到《钢铁是怎样炼成的》,保尔教我学会了坚毅;到《悲惨世界》,我仿佛倾听到了另一个世界的絮语……

  期中考试过后,成绩的不如意几乎把我击垮,曾经的忧伤和痛苦得不到充分的发泄,而面对一次又一次的打击,实在是没有勇气面对这个世界。但阅读了一本好书,让我坚强了起来。记得当时烦躁的我,不经意间翻到了一本书——《读者》,让我排泄了内心的苦闷。书中平凡的生活蕴含的深刻道理深深地触动了我,我体会到了原来生活就是充满着悲欢离合,没必要去烦恼。谁还不能有一次失败啊!跌倒后再站起来才是真英雄。

  阅读是钥匙,能开启智慧之门;阅读是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;阅读是良药,能医治愚昧之症。阅读为我们找到最好的旅行伙伴——书籍。

  阅读伴我成长,越长大,越爱阅读。

阅读伴我行作文 篇2

  回首看走过得路,有许多多的东西或人伴随我茁壮成长,给我的童年抹上了一道五彩缤纷的彩虹。如果在其中选一个,我一定选阅读。

  儿时阅读带给我不仅是文字的快乐,也有偷看得乐趣。

  似乎记得那是一个安静的夜晚,只有偶尔几声清脆的昆虫声。我不知为什么,怎么也睡不着,于是决定偷看书。

  我爬下了床,轻轻地走到妈妈房间门口,看看妈妈是否睡觉了?确认无误后,又蹑手蹑脚地回到自己的房间,随手在书架上拿了一本《儿童文学》,把灯的亮度调到最低,慢慢地爬到床上,开始静静地看书。犹如沐浴和煦的春风,阅读可真让我神清气爽。突然一阵轻轻的脚步声从隔壁传来,我吓了一跳,幸好有“顺风耳”,我赶快把灯关了,重新躺下闭上眼睛装睡觉。我还真猜对了,果真是妈妈来检查我是否睡觉了?妈妈检查过后,我又不知到悔改,等妈妈躺上床,重新打开灯,又津津有味得看起书来。可没过一会儿,我的“顺风耳”失灵了,没有听到妈妈那轻的不能再轻的脚步声,只听见她开门的“吱呀”声,我吓了一跳,三十六计,该用什么计呢?我突然想到,要不就装睡。如果拿着书睡,妈妈也拿我没有办法,于是我立刻装睡。妈妈轻手轻脚地走进我房间,没有说话,可是慢慢地把书从我手里移开拿走了,关了灯,在房间站了一会。后来那晚我再没有看书,就怕可怕的悲剧再次重演,后来我就慢慢地睡着了。

  又有一次,我想写作业真无趣,可又怕悲剧再一度重演,我拿作业当“羊头”,用“顺风耳”听着妈妈的动静,妈妈只要一靠近我的`房间,我就立刻拿起作业,书立马丢一边,速度比光速还要快。妈妈进我房间看我认真写作业时,满意地走了。她一走,我又会拿作业当“羊头”继续看我感情兴趣的书。

  阅读书中的文字可以带我知识,带给我很多快乐,但是偷看书的事,带给我更多乐趣,让我的童年抹上了一道五光十色又艳丽的彩虹。

阅读伴我行作文 篇3

  书,一位无声的老师,默默陪伴我读过了短暂的童年,同时也读过了欢乐的时光。正因如此,我不想长大。

  记得有一次,我正读二年级。那时,学校的图书已被我看了个遍,小村庄的综合楼便成了我常去的地方。那一天,下着雨,我躲进了综合楼,在里面看了一会儿书,等雨停了再回家,我心想。拿起书,我津津有味地看了起来,不知不觉间,雨停了,我竟毫无知觉。随着妈妈高一声低一声的呼喊,我停下了阅读,长长地呼出一口气,伸了个懒腰,一看时间:“哎呀!五点了,我整整看了三个小时的书。”

  随着时间的推移,我的阅读量逐渐增加,一目十行也不在话下了。我的作文,曾经是那么让我苦恼,现在由苦变甜。拿到作文题目,脑子里就会浮想联翩。正是这位无声的老师——书,在引导我向前。正因如此,我有了一个作家梦。

  现在,童话类的书已经不能满足我了,我开始看沈石溪写的动物小说;看鲁迅先生的横眉冷对千夫指;看冰心奶奶的.繁心春水……小说里各种人物的喜怒哀乐,印在了我的脑海里,是我难以忘却。

  阅读伴我行,我伴阅读行。读书,好比人生的一盏灯,用他的光芒,点亮我的漫漫路。现在,我想长大,为孩子们写更多更多。

阅读伴我行作文 篇4

  古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金库。”我的成长道路上,处处充满着浓浓的书香,我被这书香牢牢地牵引着,引向那知识的海洋。

  在我三岁时,我就开始接触书籍了。开始是一本本画册,因为不识字,爸爸妈妈就让我看画册,每一本画册就是一个个精彩的故事。特别是《西游记》,里面的.内容丰富多彩,“唐僧骑马打妖怪”里面的动画情节常常使我牵肠挂肚,看了一遍又一遍,总是看不够。每天晚上,我都会让爸爸妈妈轮流“值班”,给我讲西游记。

  上幼儿园的时候,能认一些字了,于是看一些带字的绘本。每次老师发来的书,我总是小心翼翼地捧在手上,把它当成宝贝。当我看到哥哥姐姐的书都是一本本厚厚的,我的只有薄薄的十几页,心想:什么时候我才能读懂那样厚厚的书呢?

  我上了小学,终于有那一本本厚厚的书了。从《格林童话》,看到《淘气包马小跳》,从《中国寓言故》到《红楼梦》,每一本书都有丰富的故事,有神奇的,有离奇的,有惊险的……随着年龄的增长,家里的故事书已经不能满足我,我便独自来到新华书店看各种书籍。每次,我都看到中午,常常忘记了回家吃饭。

  一本本的书籍,增长了我的知识,开拓了我的视野,也让我懂得许多道理。“一日无书,百事荒芜。”到今天为止,我已经看来好几十本书,我今后还要继续看书。奔跑吧,让阅读陪伴我成长!

阅读伴我行作文 篇5

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”书,是人类精神的食粮,是我们最好的伙伴,是我们最忠实的朋友,它总会与我们共享喜悦之果,同饮悲伤之酒。古人说:“天下大事,利害常相半;存全利而无少害者,惟书。不问贵贱、贫富、老少,观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。”书是灵动的生命,是无尽的源泉,书是我们最宝贵的财富。

  回首读书的日子,历历在目,我依然忍不住怦然心动。在书本的字里行间流连,品味文字发散出来的幽幽清香。夜阑人静,捧一本宝贵书,细细摩挲着扉页,像饿狼扑食一般,我开始迫不及待地阅读,读得着了迷,全然不顾也不管外界的喧哗,沉醉在书本的世界里。优美的字词,真挚而动人的情感,精彩的情节,扣人心弦,令我不舍放下。每每读完了那么一本书或是一篇精美的散文,总有一种心头豁然开朗、精神得到了充实的感觉,浮躁的心也平静了下来。有书的生活,充实、快乐、振奋,青春的本色在书香中闪光、耀彩、歌唱。

  在书中,我发现了真爱,我似乎感觉到了徐志摩那片雪花的快乐;打开《简·爱》,我似乎身在了另一个世界,那是简·爱的世界,我亲眼目睹了简·爱悲苦的命运,她哭了,我却也泪眼婆娑,但她更激励了我坚定生活,远离自卑。随鲁滨孙游览荒岛,我感受到了他的坚强,看到了他的勇敢和面对生活的积极向上,也学到了很多生活小常识和生活中有用的.小技能。这就是一种收获,只有读书后才能收获的精神财富。

  读书,是一种生活的享受,书中有大千世界,书中有一草一木、一花一树,书中有喜怒哀乐、酸甜苦辣,书中有感动永恒,书中包含万物万象。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”与书为友,品味书中奶茶一般的甜而不腻,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程,驶向成功的彼岸,让一缕书香永远伴我们同行。

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