在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的阅读使我成长作文8篇,希望能够帮助到大家。
![[必备]阅读使我成长作文](/pic/00/lm5068.jpg)
阅读使我成长作文 篇1
书是我的王国,是我的堡垒。 ——题记
西汉文学家刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我从小到大,也许是受父母的熏陶,也许是受古今中外高人的指点,便看上了书,也便爱上了书。名著、小说、小人书、杂志都是我的心头肉。
那是一个十几年前温暖的午后,妈妈回来给我带了一本书,封面上刻画了一只相貌丑陋的鸭子被逐出家门的图像。我被它深深的吸引了,他就是我幼年时期最喜爱的《安徒生童话》。那时的我依偎在妈妈的怀中,为皇帝的愚蠢而捧腹大笑,为卖火柴的小女孩的'遭遇而黯然神伤,为海的女儿的执着而感动不已。
阅读,打动了我的内心。
后来稍微大了些,我开始着迷于《三国演义》。我因为囫囵吞枣、不求甚解的去读,所以即便是难啃的文言句式、生涩的注音注释,我也读得津津有味、天天乐道。我读出了刘关张桃园三结义的生死之交,读出了孔明借东风的巧用天时,读出了周瑜临死前“既生瑜,何生亮”的悲哀可叹。
阅读,培养着我的能力。
上了初中,军训期间,我开始进入《钢铁是怎样炼成的》的内心世界。我被保尔钢铁般坚强的意志所感动。是他告诉我童话是虚拟的,只有现实才是真实的;是他告诉我痛苦的眼泪是生活的软肋,只有坚强的意志才是可贵的品质;是他告诉我自暴自弃只会一无是处,只有顽强拼搏才是社会的主导。钢铁是怎样炼成的?是用坚强的意志炼就出来的!
阅读,强健了我的意志。
阅读,是我一次又一次走向成熟的见证。我希望在一个温暖的午后,沏上一碗清茶,捧着一本我所喜爱的书,远离尘俗与喧嚣,再次与书相会,淡泊名利,宁静致远。
阅读使我成长作文 篇2
孙中山先生说过:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。”是的,作为学生,我们应该喜爱读书。因为读书,可以陶冶情操,开阔视野,增长知识。因为读书,可以充实思想,丰富情感,改变人生。于是,我喜爱上了阅读。
俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”但是,我觉得我读书是为了提升自己,充实自己,因为读书是件很快乐的事。通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,更感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》,我为她的机灵而欢呼;看了《钢铁是怎样炼成的》,我为剥削社会的黑暗而叹息;看了《简爱》,我发现爱情是如此的美好;看了《格列佛游记》,我产生了环游世界的想法……
读书是一种享受。每当捧起书本阅读时,我便感觉到久旱逢甘露,使我心旷神怡。知识需要新陈代谢,慢慢消化。每当我看完一本书时,里面丰富多彩的内容与知识,充满智慧的人生哲理,便会在智慧的脑颅中被筛选、沉淀。每当看到更新更科学的内容,我会自动将以前所看的内容删去,吸收新的知识。
小时候,妈妈常常给我读我喜欢的《格林童话》《100个经典童话故事》《唐诗三百首》等。在老师和妈妈的引导下,我对读书的兴趣更强烈了,我开始不再满足于童话和漫画,开始读《西游记》《三国演义》《童年》等中外名著。可以说,我的童年就是在书籍的`陪伴下度过的,书籍带给我心灵的享受和愉悦。现在,我的书已经装满了书柜,甚至地上、床上、沙发上都堆放着我的书。
读书是一种力量,读好书更有益于我们健康成长。比如说写有“史家之绝唱,无韵之离骚”的司马迁,从小喜爱历史,对史书很感兴趣,长大以后成了伟大的史学家;像“我以我血荐轩辕”的鲁迅,在幼年时从不乱花零钱,喜欢把大人给的钱一点点地积攒起来买书看,长大以后为了著名的作家、思想家和革命家;还有“为中华之崛起而读书”的周恩来,小时候在看一本伟人传记时非常感动,从小就立下了伟大誓言,长大以后,他果真实现了自己的理想,成了一代伟人。读书过程中,我知道了很多名人和伟人都是在读书中改变自己命运的。所以,我立下志向,我要读更多的书、更好的书,学到更多的知识。
读书是一种修为。毛泽东主席曾说过:“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”他告诉我们应该有远大的志向和抱负。身为21世纪的孩子,我们应该多看点书,提升自己的修为和涵养。《水浒传》能让我们领略一百单八将的英雄气概,《三国演义》能让我们感受三国人物的豪情壮志,《西游记》能让我们体会师徒四人取经路上的艰辛执著;《红楼梦》能让我们解读到封建社会走向没落的必然趋势。
几年的阅读,我逐渐觉得自己长大了。我懂得了仁者爱人,懂得了人要自立自强,懂得了国家、社会的进步发展与个人的进步提升密切相关。
我喜欢阅读,因为阅读伴我健康快乐成长。
阅读使我成长作文 篇3
书,是知识的殿堂;书,是开启知识大门的金钥匙;书,又是,遨游知识海洋的舟……我觉得从小到大使我最快乐的时候,便是读书的那一刻。
记得有一个人说过,智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀,不错正是这样。书带给我快乐,丰富我的知识,让我领略到世界各地的美丽风景,建筑知识……
“呜…呜…”一阵阵哭泣的声音传来,这是谁在哭啊?哦,原来是我看书看的太入迷,情不自禁的哭了起来。没错,这就是我。一个上午我被《绿山墙的的安妮》这本书弄的哭笑不得。看到安妮那滔滔不绝说不完的话时,笑的泪流满面。看到安妮即将分别时泣不成声。正当我入迷的看着书是,妈妈的.声音随之传来。“宝贝,替妈妈下去买个盐,咱家没盐了,妈妈这会老忙,下不去,你帮妈妈个忙”。我很不情愿的放下书,无精打采地走下楼去。走进楼下的商店里,我一排一排的“审阅”着那些调料。一边“审阅”一边心想着故事的情节。正当我回过神来时,我才发现我忘了妈妈是要我买盐还是糖了。我心想:家里那会爸爸才刚买了好几袋盐,盐应该不会没有,那就是买糖了。于是我边拿起一袋糖边庆幸自己自己幸好没有拿错。回到家妈妈二话不说撕开了我买的糖,长了一堆进去,我边又跑着回去开始看我那心爱的书。吃饭了,妈妈一尝“咋真甜”。他连忙跑到厨房拿起那所谓的“盐”一看,原来是我买错了把盐买成了糖,这让妈妈可真是哭笑不得。
书就是一匹马,让我在知识的殿堂中奔跑;书就是一双翅膀,让我在奇异的世界里翱翔。虽然书有时让我弄的哭笑不得,但这就是我的朋友!我真希望书永远伴我快乐的成长!
阅读使我成长作文 篇4
阅读,这是一个从古至今一直流传的词语。无论中西,它都是教育后代的核心。像西方的高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而中国古代的杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”
阅读一词,有人认为很简单。“不就是看书吗?怎么了?”其实非也。阅读,应该拆开解释。‘阅’就是看书,而‘读’就是读书。如今我们的教育理念恰好与古代背道而驰,现在以看书为核心,而古代则以读为核心。其实二者都没有错,只不过用力的方向不同罢了。
所以,阅读之中,我只对看书有兴趣。而看书对我的影响,真是太大了。
我初读书大概是在七岁,当时只是读一些比较浅显的小说,像《哈利?波特》等,但也仅仅是为了娱乐。
后来,一个偶然的机会,我邂逅了《红楼梦》,从此便一发不可收拾。因为当时我看的是简装本,所以只一天我就浏览完了。一遍还不过瘾,于是,我拿起了原著。
初读原著,我并不觉得有多难,遇到诗词就跳过去,不到一个星期,就读完了。大概意思我了解了一遍,这才开始读前言。可以说,前言写的`比原文还难懂,不过,为了弄懂《红楼梦》,我开始了解曹雪芹。后来知道了他为此书所作一绝句:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!”而为“解其中味,”我不断翻阅红楼梦,足足看了四遍之多,也朦朦胧胧读出一些“其中味。”
其中,作者不仅写了宝黛钗之间的三角恋关系,其实还有很多活灵活现的小人物,曹雪芹只用寥寥几笔,就刻画出一个个鲜活的形象,如贾瑞的贪婪,贾芸的阿谀奉承等。
在我看来,《红楼梦》有三大特点,一是清醒逼真的写实性,二是强烈诗化的抒情性,三是精辟深邃的哲理性。三大特点不断交合,使《红楼》成为一部文学经典。
读《红楼》让我有了批判意识,对事物有了自己的见解,所以阅读对我的影响不可谓不大。
我曾经看过一本叶圣陶的书叫做《文心》,这本书是以故事的形式讲述了读书的好处和方法。如此看来,阅读是个好习惯,那我可要把它坚持下去。同时,我也希望阅读这个习惯也能让大家得到好处,将来就算不成文人,也能成为有艺术鉴赏能力的人。
阅读使我成长作文 篇5
闲暇的午后,刚好的阳光。捧一杯清茶,静静坐在桌前,陶醉于面前的书本。
我为什么会这么醉心于读书?悄悄告诉你:我呀,是去寻宝的!书里有宝藏哩!
古人说得好:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”阅读确实使我成长好多。
妈妈说,小时候,我是个刁蛮任性的小胖妞,一点儿不高兴就又哭又闹,叫人无可奈何。
第一次读书,是幼儿园,那种加了拼音的图画故事书。小小的我又惊奇又欢喜,它好像有什么魔力似的,深深地吸引着我。我迷上阅读了。
步入小学,简单的'童话书变成了蕴涵着无数道理的名著。翻着厚厚的字典,一个字一个字地读,虽然很吃力,心里依旧是满满的收获。古文也好,外文也罢,于我来说都是一种享受。
进入初中,读书成了一种放松。放下手中绕人的书本,拿起一本杂志,读上一篇短小的美文。很短,不需要长篇大论,却足以打动人心。没有名著的厚重,内容却也是十分充实。
不怕笑话,仍记得六年级暑假在书店读的一本关于青春期女生的书。当时十分不好意思,躲在一边读,仿佛那是一本多么见不得人的书。现在当然觉得十分可笑,毕竟那本书里写的道理知识,对我的成长启发,是不容忽视的。读书,又有什么见不得人的。
妈妈说,现在,我成懂事的大丫头啦,懂得事情的对错,懂得怎么照顾自己,不再任性了,看着都有股书卷气呢。
我只想笑笑。毕竟,阅读使我成长。书中的冷暖,书中的情节,书中的人物,即使我没有亲身经历,却也可以清楚感受到,书里仿佛有另一个我。
安静的夜晚,点一盏小灯。拉开窗帘,露出那一轮明月,放一杯开水在身边。
阅读,再好不过了!
阅读使我成长作文 篇6
书好像一位懂得许多知识、有许多经验的智者,我们可以从她的谈吐中学到各种知识,获得许多乐趣,使我们肚子里的知识更多。
打开一本历史书,我们会感到似乎回到了古代。当我读到恐龙介绍时,仿佛那只恐龙正出现在我的眼前,穿梭在森林中。而当我读到古代战争时,我又会感到古时候的战争竟然这样残酷。读完一本历史书,我会了解各种各样的历史故事,获得许多知识。
当我打开一本冒险类书时,我便会被惊险的`情节所吸引。当主人公遇到狮子、老虎等凶猛野兽时,我也会跟着主人公出一身冷汗。当主人公逃脱危险的时候,我也会跟着主人公一起欢呼、兴奋。冒险书会让我们感受到前所未有的惊险。
打开一本《安徒生童话》,里面优美的词句会让我们陶醉,你会被曲折动人、扣人心弦的故事所吸引,我们会随着故事中主人公感受喜、怒、哀、乐。读《安徒生童话》会让我们感受到各种心情,使自己知道更多的故事。
阅读伴我成长,知识使我快乐!
阅读使我成长作文 篇7
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,书是陪伴我成长的好朋友。从小到大,我已经续了不计其数的书。从幼儿园开始,每天晚上妈妈都会讲睡前故事给我听,还教我背十二生肖。
上了小学,我的识字量增加了不少,我开始自己读书。到了高年级,我读的书渐渐地变深奥了:《童年》、《老人与海》、《金银岛》等。
五年级时,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,其中的一个片段让我印象很深刻。“数学考试时,宝葫芦偷了别人的试卷给王葆,使王葆受到了老师的批评和同学们的猜疑,也让王葆明白了宝葫芦的一切其实都是偷别人的。他决定说出真相,放弃宝葫芦,做一个诚实的人……”这让我明白了诚实是一个人立世的根本,为人诚实才能得到别人的.信任、支持和帮助,而总是撒谎、不诚实的人,必然会失去别人的信任,甚至失去朋友。
六年级的时侯,在语文吴老师的推荐下我读了《语文课超有趣》,这本书讲了许多中国的传统文化、民间故事以及名著阅读等。其中有一章是带我们理解《鲁滨逊漂流记》的,我被鲁滨逊的坚强不屈的精神深深地打动了。这本书就像一只千里眼,引领我看到了许多未曾看过的故事。
阅读使我成长作文 篇8
书是打开知识宝库的钥匙,书籍是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。每一本好书都会启发我们,它告诉了我们一些做人的道理,做人的原则,让我们从中获得了很多知识,使我们的思想更加的活跃,更加向上。唯有阅读才能启迪我们的人生,能使我们顽强拼搏,勇敢向前。
阅读使我成长,让我的生活更加的充实。对于现在的我们,有很好的条件,可获得书籍进行阅读,听说一个读万卷书的人,就整个精神面貌看都是很有气质的,现在算是明白了。从懂事开始,大人就开始教认字。从一个字到两个到现在的很多个,直到现在的朗朗上口。这个过程是多么艰难了,而我们做到了。随着时代的发展。越来越多的书籍。供我们阅读,所以我们应该立足向上。
阅读使我成长,让我学得了唯有坚持,才能得到。古人给我们留下了许多坚韧不拔的毅力,北宋史学家刘恕被称为“书痴”,他每次远道去借阅,当时宋次道家中藏书很多,刘恕就到宋次道家中借书,每次宋次道家中都以美酒佳肴款待,而刘恕都坚持要宋次道撤回说,“我是为读书才到贵府的`,享受酒肴,岂不误了我的正事!”于是一头扎进书库,很快就被琳琅满目的图书迷住了,夜以继日,如醉如痴的读书,到后来终于得到了自己想要得到的东西。所以在现实生活中,唯有坚持,才能得到。
阅读使我成长,让我意识到,只有勤奋,才能成功!还记得《送东阳马生序》一文中。宋濂他幼年家贫,常借书苦读,他少时就爱读书,可是家贫买不起书,就经常到有藏书的人家借书,一借到书就夜以继日的抄,答应别人就及时归还,即使没有读完,连夜赶抄。为此人们也乐意把书借给他,即使在寒冬大雪天也是如此,宋濂读书的时候遇到困难,不能解决时,他就长途跋涉到百里外寻访名师,逢严冬季节,他忍饥挨饿,顶风冒雪,穿过巨谷,爬上大山,两脚冻裂出一道道大口,仍继续寻访老师,经过几十年的寒窗苦读,终于取得了杰出的成就,
阅读使我成长,唯有阅读,能让我们更加明智,唯有阅读能丰富我们的精神世界,唯有阅读能使我们拼搏向上,唯有阅读才能使我们健康成长。
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