在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我爱阅读的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
![我爱阅读的作文[精选]](/pic/00/d4c4b6c12_2.jpg)
我爱阅读的作文 篇1
书,是人类进步的阶梯,是人类必不可少的精神食粮。古人说,可以一日无食,但不可一日无书,对于我来说,深有同感。
小时候睡觉前,经常会缠着妈妈给我讲睡前故事,什么《白雪公主》《灰姑娘》《卖火柴的小女孩》等,妈妈尽自己的所能,将自己知道的故事,都讲给我听。时间长了,我对这些故事的情节烂熟于心,被故事里主人公不凡的经历吸引着。
到上幼儿园的时候,别的`小朋友都哭哭闹闹地不肯去,我自然也有些胆怯。妈妈好像看出了我的心思,于是蹲下在我的耳边轻轻地说:“宝宝,妈妈告诉你,幼儿园有好多好多的故事书呢,你想不想让阿姨给你讲,想不想自己看?要是想的话,就得上幼儿园呢。”“真的有好多好多的故事书吗?”我试探性地问道。“是真的,真的有,妈妈不骗宝宝,而且那里的故事书比咱家的多多了,故事还要更好听呢,那宝宝到底要不要去幼儿园呢?”听完妈妈的话后,我重重地点了点头。就这样,因为喜欢看书的缘故,我被妈妈“骗”进了幼儿园,而喜欢看书的“毛病”从此一发不可收。
以前和妈妈一起去逛商场时,刚好要路过一个书店。不知不觉中,我就走进了书店。妈妈还以为我在她身后跟着呢,直到过了一会儿才觉得不对劲,哪里还有我的人影?这下可急坏妈妈了,她沿着来路反复地寻找,心急如焚地在大街上踏着杂乱的脚步,结果只能是妈妈悻悻地回了家,准备接受全家人的批斗。
当她看到我正坐在沙发上,捧着一本书津津有味地看着时,她的怒气值瞬间爆表,后果也是可想而知,少不了一顿“暴打”。从此以后,妈妈去哪里也不带我了,但我爱看书的兴趣依然不减。
到现在为止,我已经看了不少书,也从书中得到了更多。《鲁滨孙漂流记》教会我只有坚持才会胜利,只有实干才能让我们摆脱困境;《老人与海》让我懂得了一个人一定要坚强,不能遇到一点挫折就退败,这样永远做不成事;《假如给我三天光明》让我知道,无论生活给了我们多大的灾难,也不要轻易向命运低头,不能轻言放弃自己的生活……
阅读,伴我走过了金色的童年,它正伴着我走向成熟,它还将陪伴我走过一生。
因为,只有阅读的生命才会更充实。我爱阅读!
我爱阅读的作文 篇2
我妈妈经常说我非常爱阅读,我到底多爱阅读我也不知道有多爱,看完了下前面的几个例子你应该知道我有多爱阅读了吧。
在我家的书架上摆着几乎数不完的书,仔细一看,还有好多书隐藏在书柜里呢!小时候我几乎只要看到什么书就叫妈妈给我买下来,日积月累,我书架上的书不断的变多……一直到现在我已经有300多本书了!
星期五,因为音乐老师没来,许老师就让我们看一节课的`书,我拿着希腊神话目不转睛的盯着书本,旁边的事情我都没理。不知过了多久,老师说:“一些人只是做了动作,根本没看……”
还有就是书里的一些片段让我感到好玩,这样我才这么喜欢看书呢!
怎么样,看了这几个例子,大家应该知道我有多爱看书了吧。
我爱阅读的作文 篇3
直至三年级,我还没有爱上阅读。在我看来,阅读是件麻烦的事情,字数多,又不能耐下性子静心读书。到了四年级,我们全班共读《五三班的坏小子》这本书。我被书中的故事情节、人物率真的性格深深打动,渐渐地对阅读产生了兴趣。
我又阅读了《窗边的小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等书籍。从这些书中,我认识了善良、纯真、友善的小豆豆;认识了教学有方、热爱学生的小林校长;认识了率真、智慧、坚毅的明子。我和故事中的人物一起喜悦、一起忧伤,一起旅游,一起学习……仿佛他们就在我的生活中。
后来,我听了著名儿童文学作家秦文君老师的讲座。秦老师说:“阅读是写作之母,文学让我们更有内涵……”她将写作比作造房子,告诉我们,“写作是阅读的积累,生活的积累,艺术和技巧的积累。”是啊,古今中外,谁不是经过不断阅读才取得辉煌成就的.?于是,我开始广泛地阅读,而且经常性地练习写作,希望哪天也能像秦文君老师那样,创作出优秀的儿童文学作品。
阅读点亮思维的明灯,我愿与阅读为友!
我爱阅读的作文 篇4
莎士比亚说过∶ “书是全世界的营养品。”阅读的好处,大家都知道,因为它不仅能提高我们的写作能力,还能让我们应付生活中的难题,开阔我们的视野……
从我记事起,书就不知不觉进入我的世界。小时候,因为家里并不富裕,只能翻一些妈妈留下的教科书;三年级时,家里条件好了,妈妈就给我买书,因为阅读了很多书,所以在小小年纪就学会怎样分辨善与恶,是与非。
三年级暑假,妈妈为喜爱阅读的我买了一本〖童话故事〗。我为童话故事中〔皇帝的新装〕中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为童话故事中〔海的女儿〕美人鱼的凄惨结局而潸然泪下;我为〔灰姑娘〕灰姑娘的美满结局而高兴十足……童话故事开启了我与书的情缘。
一次,我在乡下玩时,不小心把墨水撒到邻居小朋友的衣服上,邻居家小朋友哭得哇哇直叫,我把他的衣服洗了几遍,仍然有墨迹,正急得不知所措,一拍脑门,想起以前看过的`百科知识中提过:衣服沾墨,可先用米粒涂在墨迹上,用劲搓,再浸肥皂水里洗就行了。我按照书上的方法做,果然墨迹无影无踪。邻居家小朋友这才哭为笑。他瞪着惊奇的眼睛:“哥哥你怎会懂得这多?真棒!”我得意的说:“我是从书上知道的!”
还有一次,妈妈为我买了一本有趣的书,对这本书,我爱不释手津津有味的看起来,妈妈叫我吃饭都没听见最后看完才依依不舍的合上书。
书让我在知识的海洋遨游,他送给我动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话,让我的童年生活更加充实,悠闲舒适,所以,我爱阅读。
我爱阅读的作文 篇5
阅读是一帖打开知识的密方,阅读不仅能认字,更能让我们有更多的知识,在世界上,有一些的建筑物,里面有很多很多的书,多到快满出来了,那就是我们的图书馆,所以我很喜欢去那里看书。
如果日常生活有不懂的事,就可以去图书馆查阅,因为那里有很多的书,有一次,因为我想知道以前的`古生物,所以去图书馆查阅,终于查到了答案,我心理很开心,阅读真好,可以帮我解决问题。
我喜欢的阅读种类有漫画、神话故事和一些历史故事……等,我喜欢这些书的原因是,因为这些书里面充满了比一般书还要多的图案和有趣的内容,这样一来,我不但可以在快乐的心情下吸收到知识,也增加了我的智慧,不过,因为我太喜欢历史故事了,所以妈妈给我买了一套50本的历史故事,让我看得眼睛都快脱窗了,也让我再也不敢一下看那么多的书,因为眼睛好累有好酸。
我喜欢坐在树下阅读,微风轻轻的吹着,这样简直一举数得,因为这样不仅能听到鸟儿的演奏会,还能亲近大自然,如果看小说没图的话,更能发挥想象力,把周遭的景色模拟成书中的场景,让书变得更有趣。
阅读让我的世界从黑白直到彩色,让我彷彿已经长了一个隐形的翅膀,飞过了田野、飞过了大草原、越过了森林,让我更亲近大自然,我要对它说:“谢谢你,让我知道大自然的无奇不有。”
我爱阅读的作文 篇6
书,就像一把神奇的钥匙,它为我们打开了知识的大门,让我们在书的世界里尽情地遨游。
从小,我就非常喜爱读书。那时的我每天都捧着一本书看来看去,有时候连吃饭睡觉也忘记了。现在,我已经有一百多本书了,不过,我最喜欢看的还是小说,不管看过多少遍,我都不觉得乏味、枯燥。小说的内容非常丰富,也很有趣,里面的故事情节变化多端,很吸引人,也会使读者产生许多遐想和悬念,因此,我特别喜欢看小说。
记得有一次晚上,我觉得特别无聊,于是,就从书柜里顺手拿出了一本小说,津津有味地看了起来。过了差不多两个多小时,我还在不知疲倦地看着,一页,两页,我就像一匹贪婪的饿狼……。“快睡觉,都几点了还在看,这样下去眼睛会受不了的。”妈妈又在旁边不停地嚷嚷道,“我知道了妈,您就别啰嗦了。”我无奈地回答道。又不知过了多久,妈妈不耐烦了,就把书强行从我手中夺了过去,还说道:“还不赶快睡觉!”这时,我才安心地睡了。
书,是我一生中最要好最亲密的朋友,它让我明白父母的艰辛,友谊的真诚和正义的力量……。读书增长知识,提高写作水平,开阔视野。以前,我看书都是囫囵吞枣,走马观花似地随便翻一翻就算看完了,并没有用心去体会、感受和理解。现在的我可变了,我看书的时候,喜欢把书上的'好词好句都做上记号,一有空,就用一个小本子摘抄下来,我现在已经不是原来那个专看故事情节的小女孩了,我会用心去感受书中的每一句话,每一个细节,认真去读、去看、去想。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们要从小养成爱阅读的好习惯,把书当作自己一生的财富。
书,它将是我一生的好朋友!
我爱阅读的作文 篇7
阅读使人快乐,我爱阅读。阅读使人进步,我爱阅读。阅读使人不再孤单,我爱阅读。高尔基曾经说过阅读是人类进步的阶梯。
一年级时我便与书结缘。那时我去阿姨家,姐姐领我玩我看到姐姐的书架上有很多书,我便缠着姐姐给我读。姐姐选了一本童话一篇一篇的给我读我听得入了迷。为白雪公主的遭遇流泪,后妈的恶毒心肠使我憎恨。回家后我一直缠着爸爸给我买一本童话书。爸爸带我出去买了一本注音童话我读得如痴如醉,我废寝忘食的读。后来随着年龄的增长我的阅读量也随着加大。小豆豆的经历让我捧腹大笑,捣蛋鬼加尼诺的恶作剧让人啼笑皆非。伍美珍系列的校园小说引起我的'共鸣。
到了高年级我为江姐十指连心的痛泪流不已。哈里波特的魔法让我崇拜。四大名著虽然有点看不懂但还是忘我的读。
有一次爸爸让我去买菜我随手拿了一本书,一边看一边走,结果差点撞到树上。像这样的乌龙事件还有很多。但也无法阻挡我对书的热爱。
所以我也希望同学们可以多读书读好书。
我爱阅读的作文 篇8
阅读是美妙的精神之旅,让我沉迷其中。假期时间为我尽享阅读之乐提供了保障。循着文中人物的脚步,我仿佛来到事发“现场”,看到他们见到的景像,亲历他们的遭遇,体验到他们的喜怒哀乐,从而更好的理解了文中人物性格发展变化的历程。每当我静下心来“潜”入其中时,就觉得小作者来到我的面前,娓娓地讲述着他们的见闻,诉说着他们的情怀,理解了作者通过文章真正想表达的东西。文字中蕴含的生命热量,我都去体悟、注意。文字中有气韵,有才情,有思想,有抱负??这些东西都蕴藏在文字里,不会自动显现出来,在经过反复品读后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式读书,我发现,好的语言都是作者用生命、用想象力、用知识等调动文字得来的,这样的语言富有弹性,充满了跳跃和流动的色彩,这样的阅读是一项充满体验和情趣的活动。 我爱书籍,我爱阅读,假如我的生活中没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。书总是把我死死的钉在写字台上。当我看到书中描写的科幻故事时,我真有一种身临其境的感觉。
书使我懂得了许多科学知识和做人之道。读了《游戏中的科学》,我懂得了许多课本上学不到的`科学知识,发现了神奇的科学奥秘;读了《感恩的心》,我悟出感恩是不抱怨,永远感恩的人永远不抱怨,他一辈子生活在阳光下,即使在黑暗中也可以从容穿越这黑暗;读了《简爱》,我知道了简?爱的成长故事,不经悲悯,简是多么的坚强!读了《格林童话》,我感觉到了美与丑、真与假……
在浩瀚无比的知识海洋中,离不开阅读的陪伴;在气势磅礴的历史长河中,离不开阅读的奔流;在金碧辉煌的文学殿堂中,离不开阅读的点缀;在遥远漫长的人生道路上,离不开阅读的指引。
我爱阅读,因为阅读为我们展现了一个新奇美妙的世界。在这个世界里,有变幻无穷的科学奥秘;有多姿多彩的文学作品;有跌宕起伏的世界历史;有朴实无华的人生哲理……而这一切的一切,都是阅读所带给我们的宝贵的财富。没有阅读,我们的生活将会多么的乏味,空虚;没有阅读,纵然你又再高的求知欲,你也只能在知识的大门外无聊地徘徊……总之,是阅读为我们造就了今天的一切。
我爱阅读,因为它是我生活中不可缺少的一部分。儿时,我就与阅读结下了不解之缘。那时,我阅读的不过是注音版的唐诗,宋词,寓言,童话……每当小伙伴们在外面嬉戏玩耍,我却在阅读着一本本书,爸爸妈妈叫我吃饭我也没听见,仍旧在书的海洋里畅游。有时,我甚至会与书中的主人公交谈!可见我对阅读已达到了痴迷的程度。现在,我仍旧像小时候那样,深深地爱着阅读,我的阅读量因此大大增长,我的作文水平也得到了提高。 我爱阅读,因为它并不局限于书本之中,它是很宽泛的:站在高山之巅,我阅读祖国山河的壮美;听着动听之曲,我阅读音乐独特的魅力;嗅着花之芳香,我阅读自然的壮阔神奇;踏着先人之足迹,我阅读着曾经的辉煌与屈辱……这都是阅读,它令我们为之陶醉,为之自豪,为之心酸,为之感悟,我在阅读中探求知识的奥秘,领悟人生的真谛……
我爱阅读,爱它的美丽,爱它的深远,爱它的广博,爱它的一切的一切,让我们在阅读的世界里,体会它的美妙与绚烂,铸就智慧人生!
我爱阅读的作文 篇9
一次偶然的机会,我参加了阅读培训。可是,它与奥数培训在同一时间,数学老师“愤愤不平”地“暗示”我们选择,我毅然选了阅读。从此,我便深深地爱上了阅读。
教我们阅读的是四(5)班的班主任曹老师。她给我们讲课的时间是周一、周三、周五。曹老师总是绘声绘色、笑呵呵地讲课,不像有些数学老师那样表情严肃。她还教我们美化作业。一段时间下来,我们的阅读作业就好像一幅幅美丽的画卷,最好的`评价还是“优+5颗星”呢!慢慢地,好多同学从“极不情愿”转化成了“认认真真”。
有一段时间,我总是提心吊胆的。为什么呢?因为每做一张阅读卷,都会有一些同学被学校严格的淘汰制度“刷”出阅读班。一次考试后,曹老师公布了被淘汰的名单。那些男同学假装很坚强,咬着嘴唇,用手撑着头;而有些女同学呢,已经开始小声地啜泣了。可令我们惊讶的是,曹老师不但没有批评他们,还安慰他们:“没关系,你们还可以去干其它喜欢的事情呢!”这句话一直荡漾在我的心田。
我爱去阅读班教室——语音室1号。因为那儿总有一股莫名的爱,可以让我终生难忘!
我爱阅读的作文 篇10
热爱生命,喜欢发现,从我爱上阅读的那一刻起……
人生是一条漫长而又曲折的路,沿途有着无数的风景,我想用心去体验美丽,于是我选择了读,读自然,读社会,读出美丽的人生!
大自然是部神话,它赋予我们很多,我们需要用自己的眼睛去发现,用心去解读它对我们的爱。我爱大自然,我要在大自然中寻找一份美丽!从牵牛花的攀援中,我读懂了进取的可贵;从小草的萌芽中,我读懂了生命的可爱;从小羊的跪乳中,我读懂了感恩的伟大;从季节的轮换中,我读懂了时间的宝贵;从流星的瞬即逝中,我读懂了刹那间的美丽……从大自然的赋予中,我们可以读到很多,让自己体味人生的.真谛。有时我想撑着一把雨伞去荷塘边观赏“小荷才露尖尖角”;有时想在暮色里站成一塑雕像,远望西坠的残阳,品味“夕阳西下,断肠人在天涯”;有时也想手捧月光,微笑长空,思索着“明月松间照,清泉石上流”;有时我也想各徜徉在秋天的田野,分享“稻花香里说丰年,兴起蛙声一片”……生活是美好的,我爱大自然,我爱大自然中读出人生的真谛,热爱生命,喜欢发现。
不仅仅是大自然,社会也是给予了我们很多,我们生活在社会,社会同样也给了我们很多,我们同样需要用眼睛去发现。用心去解读它对我们的爱,我爱我生活着的社会,我在在社会中寻找一片属于自己的天空!从母亲的一个关怀中,我读懂了母爱的伟大;从同学的友爱中,我读懂了友情的珍贵;从失而复得中,我读懂了珍惜的重要;从恋人的相依中,我读懂了爱情的甜蜜;从教师的默默奉献中,我读懂了无私的力量……有时我想站在现场亲身经历那“海内存知已,天涯若比邻”的深深的友谊;有时我想在一个值得思念的日子,爬上高山,感受“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,”的浓浓亲情;有时我也想在那花好月圆之夜为睹美丽的爱情,见证“但愿人长久,千里共婵娟”的纯洁;有时我也想努力生活,品尝“欲穷千里目,更上一层楼”的成功感慨……社会是复杂的一本书,我们不能让盲目贯穿在自己的人生,爱上阅读,让阅读教会我们如何好好利用社会给予我们的爱,给人生添上靓丽的风景线,我爱社会,我爱在社会中读出人生的真谛,热爱生命,喜欢发现。
让闲适支撑着我的思想,褪去城市的繁华与冗杂,远离一切纷扰,将自然领略到底,将社会理解到底,阅读人生,体味人生!
阅读,是一个多么清新而又纤丽的名词!像云烟般的呓语,又如阳光般明丽,春风拂面般温馨。但更多时候,它像生命中一枚沉甸甸的果实,带着情感甜蜜的芬芳,悬结在最低的枝头。
我爱阅读,是因为我想让自己在人生的舞台上秀出一道美丽,是因为我要让自己的人生多姿多彩,有棱有角,热爱生命,喜欢发现,是从我爱上阅读的那一刻起。
我爱阅读!
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