口才训练实训报告心得体会

时间:2023-09-21 06:10:02 阅读 我要投稿

  口才训练实训报告心得体会,口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的,古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家,他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的,现在分享口才训练实训报告心得体会。

  口才训练实训报告心得体会1

  篇1:口才训练实训报告心得体会

  作为一名业务人员,压销量、催货款、搞终端生动化建设等工作,都离不开跟客户的有效沟通。这种沟通的目的性很明确,就是让客户跟着自己的思路走,让客户听话按我的安排去做事。

  怎样才能在谈判中取得主动权,出奇制胜呢?一位著名的营销培训大师说过,谈判就是坐下来互相妥协的过程。也就是在双方利益对立的情况下怎样找到一个平衡点,哪方取得了谈判的胜利,利益的平衡点就更倾向于哪方。笔者并非什么谈判高手,只是就谈判中遇到的一些问题进行了总结,希望对战斗在一线的销售同仁有所启发。

  一、不打无准备之仗

  2月24日,公司的电工产品上市,按公司要求每家专卖店要实现3万元的首批进货。在与一位姓王的老板沟通时,我就吃了没做充分准备的亏。任凭我耗尽口舌,该老板就是不同意备货,只愿意出样陈列,想销多少产品进多少货。在长达两个小时的拉锯战中,我从经销跟代销的差别谈到了公司的宏伟规划,从客户忠诚度谈到兄弟感情,可该客户就是不为所动。

  最后甩出一句,“这是你的个人行为,不能代表公司政策,你拿什么让我相信你,作为 公司这样的大品牌,不可能作出这样的草率决定,你有文件吗?”一句话,问得我哑口无言。公司是有文件的,可走时匆忙根本没带在身上。仅仅因为一份书面文件,我长达两个小时的努力化为乌有。

  因此,在进行谈判以前一定要做充分的准备。首先需要明确谈判的目的,想要达到什么结果。只有确定了目标,才能把一切因素尽量往有利于自己的这方转化。

  二、师夷长技以制夷

  一旦业务做得久了,总给身边的人一种“人变滑了”的感觉。实际上是因为业务人员经常和各种类型的客户打交道,察言观色慢慢地养成了用客户的方式对付客户的习惯。对付蛮横不讲理的客户就事事强硬,一切按公司政策办;对付天天哭穷的客户就先发制人,大倒工作压力之苦等等。

  三、借他人之口说事

  承接第二点“师夷长技以制夷”,我们的很多客户虽然不是“夷”,但他们的许多想法和做法真可谓百花齐放,百家争鸣。所以,作为一名优秀的业务人员不仅要善于搞掂客户,还需要善于向客户学习。在我接触的一些客户中,就有这样一些人善于使用事实举例的方法来拒绝我。

  同样,业务人员学会用他人之口说事,也会取得很好的谈判效果。用他人之口说事,可以使尖锐突出的矛盾相对变得柔和,不会发生正面冲突最后落到大家都很尴尬的地步。

  作为一名业务人员,压销量、催货款、搞终端生动化建设等工作,都离不开跟客户的有效沟通。这种沟通的目的性很明确,就是让客户跟着自己的思路走,让客户听话按我的安排去做事。

  谈判的核心是需求与满足需求。其三大要素是力量、信息、时间。

  一个职业谈判手要让人喜欢,必须达到:1、要有符合身份的外表修饰;2、与客户的相似之处。通常在安全的前提下(充足),我们对与自己有相似之处的人有好感。我们可以通过以下两点和对方建立相同的沟通习惯:a、语速、音量、语法及用词习惯;b、身体动作、手势、眼光接触习惯;当然模仿也有一点的尺度,突发动作、明显缺点、“专利”是不可模仿的。

  “高手是利用情绪,中手是控制情绪,低手是情绪失控”。情绪管理会出现的四大问题1、被对方影响;2、过于强调个人利益;3、困于自己原来的文化或习惯;4、过于敏感——经历其实不同;正所谓先解决心态,再解决事情。在客户面前一定是开心的、积极的。你弱他就强,你强他就弱;当你没有耐心的时候,你已经失败了。

  一个人拥有两个耳朵,一张嘴,这就说明自古到今会听比会说更重要。用简短语句、不完整语句、短语、单字、鼻音等,来有效诱导和鼓励对方多说;不打断别人,让对方完整地说,放松的身体语言是投入的表现;带着暗示的身体语言,同意则明显有鼓励的身体语言,不同意则明显有反对语言。

  谈判交换决心,销售交换信心,有多大的生意,就有多大的安心。

  通过本次公司组织学习,由何咏老师主讲的《商务谈判技巧》,让我们明白销售指的是成交,而谈判指的是如何成交,谈判的过程直接影响到销售的结果,因此做好一名销售人员首先要学会如何与客户谈判。

  我们一生都是一个学习的过程,学习是永无止境的,尤其是沟通和谈判。所以在课余时间,我们可以多上网看看谈判的视频、查查资料,或者是泡泡图书馆。总之,我们要学会自己找事情做,而不是总是疲于应付。

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  篇2:口才训练实训报告心得体会

  本学期,我们对《商务谈判与人际沟通技巧》这门课程进行了学习。没有学习这门课程之前,自己都不知道在人际沟通中还有如此多的技巧,通过几天的学习我对谈判中的人际沟通技巧有了一个大致的了解。特别是蔡亮华老师讲话生动,分析精辟,浅显易懂,使人有如沐春风之感,我在有幸聆听了这门富含哲理的讲课后,茅塞顿开。

  蔡老师讲授的“二分世界的规律:包括人与人之间的关系、语言次序都应讲求道法与次第”使我印象深刻,尤其是里面关于人际沟通中的“次序性”和选择性“两个技巧让我深有体会。现就我的一些心得体会谈谈如下看法:

  一、次序性

  在中国的近代史上,曾国藩是一位权位显赫,且具有影响力的人物。有一个传闻是说,曾国藩带领湘军攻打太平军,连续几次都败于湖南岳州、靖港。作为湘军的首领,曾国藩痛不欲生,,他想以死洗辱,而投入到江中,但被其左右救起。后来他就上书朝廷报告军情时称湘军屡战屡败,请求严议。

  其左右建议曾国藩把“屡战屡败”换成“屡败屡战”,曾国藩接受了这个建议。当朝廷看到他所写的奏章后,认为曾国藩虽然这几次仗连遭失败,但是仍然顽强地战斗,其忠心可嘉,不但没有严议他,反而更加重用他。而曾国藩从中受到鼓舞,大振旗鼓,整顿军务,与太平军血战到最后。最终攻破了天京城池,成为清朝政府镇压太平天国起义的第一功臣,得到朝廷的重赏。

  当我在听蔡老师关于次序性的精彩讲解时,我首先想到的`就是这故事。正是因为次序性,拯救了曾国藩,成就了这位晚清重臣。将“屡战屡败”改成“屡败屡战”,虽然说他们只是把词序上简单的颠倒一下,但是却能反映出对待失败时的两种截然相反的人生态度。

  “屡战屡败”反映出的是心灰意冷,意志消沉的悲观情绪。试想一下,如果当时曾国藩上报军情还是写“屡战屡败”,给人的感觉是只要是战,就必败无疑,其结果一定是朝廷震怒,对曾国藩革职查办,使其成为阶下囚;而“屡败屡战”则反映出的是一种毫不气馁,百折不挠的顽强意志,虽败犹荣。在朝廷能够“屡败屡战”的人一定会成功,而这样的人实值得重用的。

  次序性的奇妙之处就在于此,只是简单的更换一下去次序,就能产生天翻地覆的变化,这在谈判中是非常重要的,能够自己从被动变为主动。

  二、选择性

  还是从一个小故事来体悟人际沟通中选择性独到之处。有甲乙两家相邻的卖粥小店。甲店和乙店的客流量、粥的质量相差不多,表面上看两家每天的生意都一样红火。然而到晚上算帐的时候,乙店总比甲店多出百十元来,天天如此。为什么会这样呢?差别只在服务员的一句话。

  当客人走进甲店,服务小姐热情招待,微笑服务,盛好一碗粥后就会问客人:“加不加鸡蛋?”客人有的说加,有的说不加,大概各占一半。

  而客人走进乙店。服务小姐同样微笑着热情招待,给客人盛好

  一碗粥,就会问客人:“加一个鸡蛋,还是加两个鸡蛋?”一般情况下,爱吃鸡蛋的就要求加两个,不爱吃的就要求加一个。也有要求不加的,但是很少。

  一天下来,乙店要比甲店多卖出很多个鸡蛋,营业额和利润自然就会比甲店多一些。

  这就是课程中提到的不要让客户自己选择,而是让我们帮他做出选择,或者在我们设计好的选项里进行选择。

  三、舍得性

  所谓“舍得”,即有舍必有得,乃先舍而后得。老子《道德经》中的 “将欲去之,必固举之;将欲夺之,必固予之。将欲灭之,必先学之。”正是说的这个道理。这就像我们钓鱼,要有诱饵,才能钓到鱼一样,这就是以小博大。在商务谈判中,只有先给了对方一些小利益,对方才会坐下来可你好好的谈判,这样才能从对方身上得到更大的利益。

  四、尊重性

  尊重性是要尊重对方,只有这样才能使对方和自己处于平等的地位上,才能更好地进行交流。如果双方地位不平等,那就很难进行交流,更不可能进行谈判了。所以缺乏尊重性,双方连谈判的机会都会没有,

  给予别人尊重,也是给自己一个机会。

  虽然我对人际沟通中的次序性、选择性、舍得性和尊重性四个技巧谈了自己的一些理解,但这是我的浅薄之见,我理解依然还只是皮毛,而且这里谈到的四个技巧在整个《商务谈判与人际沟通技巧》课程中只是沧海一粟,还有许多的知识我还没有学到。对于《商务谈判与人际沟通技巧》课程我也只是浅尝而止,但这也让我获益匪浅。

  没学习商务谈判之前,其实我并不知道和人沟通还有这么多的学问,经过蔡老师的授课,才认识到自己(的沟通技巧如此缺乏,需要多加培养和锻炼。是自己能够融会贯通、学以致用。

  总而言之,《商务谈判与人际沟通技巧》这门课程虽结束了,但是我的学习还没有结束,“吾生也有涯 而知也无涯”。我们一生都是一个学习的过程,学无止境,尤其是关于谈判和人际沟通。所以以后的生活中,我要继续学习,不断充实自己。认认真真地把课件里的内容弄懂,在生活中慢慢体悟它的涵义和哲理,使这些知识能够融于生活,指导我的人生。

  口才训练实训报告心得体会2

  美国前总统林肯为了练口才,徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,看他们如何论辩,如何做手势,他一边倾听,一边模仿。他听到那些云游八方的福音传教士挥舞手臂、声震长空的布道,回来后也学他们的样子。他曾对着树、树桩、成行的玉米练习口才。

  刻苦训练,正如华罗庚先生在总结练“口才”的体会时说的:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”练口才不仅要刻苦,还要掌握一定的方法。

  科学的方法可以使你事半功倍,加速你口才的形成。当然,根据每个人的学识、环境、年龄等等的不同,练口才的方法也会有所差异,但只要选择最适合自己的方法,加上持之以恒的'刻苦训练,那么你就会在通向“口才家”的大道上迅速成长起来。

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  我在此介绍一些符合同学们特点,简单、易行、见效的口才训练方法

  (一)每天至少10分钟深呼吸训练。

  (二)抓住一切机会讲话,锻炼口才。

  1、每天至少与5个人有意识地交流思想。

  2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。

  3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。

  4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。

  5、注意讲话时的一些技巧。

  A、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话。

  B、勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,语句中间不打岔。

  C、当发现紧张卡壳时,停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来。

  D、如果表现不好,自我安慰:“刚才怎么又紧张了?没关系,继续平稳地讲”;同时,用感觉和行动上的自信战胜恐惧。

  E、紧张时,可以放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,连续10次。

  辅助锻炼做

  1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。

  2、每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。

  3、训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。

  4、培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力。

  5、学会检讨,每天总结得与失,写心得体会。每周要全面总结成效及不足,并确定下周的目标。

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