健康的作文300字

时间:2026-03-23 05:54:32 健康 我要投稿

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的健康的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

健康的作文300字[集锦5篇]

健康的作文300字 篇1

  昨天老师告诉我们今天医生要帮我们修补六龄牙,要我们把牙齿刷干净,方便医生观察和疗效。

  所以中午我们在校就餐的同学吃好午饭就争先恐后地跑进卫生间去刷牙了。在那里,我看见了我的同学袁江桥,我就对他说;“我们一起刷吧,把饭菜残渣都刷掉,这样就不会影响下午的修补了。”说完,我们就开始刷起来了。可是,等我刷好好一会了,我看见袁江桥他还在刷,我就问他;“你怎么还没好啊,我早就刷好了?”他却含着泡沫说:“我已经刷第3次了。”刚好一位老师过来听见了,笑着对我们说:“在同一时间了,刷牙次数多不是件好事,反而会把牙齿表面的保护层给损坏,其实早晚各刷一次是最好的,今天是特殊情况多刷一次就够了。”

  这时,我才恍然大悟,原来刷牙的次数不正确,也会损害牙齿的,感谢这次六铃牙修补活动,感谢袁江桥的'多次刷牙,更感谢老师的讲解。以后我一定会早晚按时刷牙,让我的牙齿健康洁白。

健康的作文300字 篇2

  今天,学校举行了健康节闭幕式,并且精心准备了许多大型活动,有“曙光吉尼斯”大型游园活动,1——6年级跳绳比赛……

  最有趣的要算游园活动了。游园活动项目有快速系鞋带﹑救护达人﹑终极飞镖……我印象最深的就是快速系鞋带和救护达人。

  现在就让我先来介绍一下快速系鞋带吧!首先,我来到大礼堂,老师说:“1——3年级把一只鞋子的鞋带解开;4——6年级把两只鞋子的鞋带都解开。”接着,我把耳朵直直地竖了起来,眼睛死死地盯着鞋子。铃声突然响起,我加紧速度系鞋带,没想到我得了全年级第一名。接下来让我来介绍救护达人吧!我走进美术教室,坐在第二桌。王璐瑶姐姐问我两个问题:一是如果你擦伤或受伤,你会用冰袋还是热水袋?我选择冰袋;二是如果你流鼻血时,你会低头还是抬头?我选择低头。这两道题我都答对了,得了一个印章。

  下午,学校举行了一场激烈的亲子接力赛。比赛开始了,大家都快活地喊叫着,全校同学都沉浸在欢声笑语中。时间过得很快,活动顺利结束了,第三届健康节闭幕式也画上了圆满的.句号。

健康的作文300字 篇3

  我们都知道,现代科技发展越来越快。因特网的出现使我们的生活多姿多彩,网络信息传递速度之快,知识容纳量之大,以及网络世界的趣味性,对人极具诱惑力,也把许多同学吸引到了网络的世界。

  有一次,我需要做一个关于科技创新的手抄报,需要查找许许多多的资料,这时,我就想到了电脑网络,并且找到了许多关于这次手抄报的题材与资料,在最短的.时间内即可获得各方面自己想知道的信息。想知道什么就只要轻轻点击一下鼠标,信息就会自动呈现在你眼前,真是“秀才不出门,尽知天下事”。

  但是,所有的事物有好的一面也有它不好的一面。网络能给我们带来乐趣、开拓我们的视野,同时,也会有一些不好的问题向我们逼近。如果你利用不好,你就会成为它的俘虏,深陷其中,不能自拔。如《泡泡堂》、《植物大战僵尸》等等五花八门的网络游戏,玩多了就会使人上瘾,都会导致我们的学习成绩下降。

  作为一名小学生,我们必须正确利用网络,选择网络中的精华而剔其糟粕。让网络成为我们生活中的好助手,而不是被它利用,这样网络的用处就很大了。所以我也希望我们每一个中小学生都能做一名健康的小网民。

健康的作文300字 篇4

  我们上了很多节心理课,但是这节课是从此以来最有趣的心理课。

  首先老师给我们看一张图片,这个图片是钻头,老师问:“可以做什么?”有的同学说可以盖房子,有的同学说拿钻头打人,我们哈哈大笑起来。

  老师给我们又看了第二张图片,这个图片是报纸,老师问:“那么它有什么用途?”一个同学说可以当书皮,另一个同学说可以做笔帽等等。最后老师说:“一班同学真聪明,但是没有我聪明。”这时老师给我们看了一张图片,图片上画着用报纸做的笔筒。

  渐渐地已经过了很长时间。最后老师教我们如何算出自己的名字值多少钱。老师首先说:“把你的名字用英语写下来。”这时我们便拿出一张纸开始写,写完了老师说:“一共有26个字母,a是1元,b是2元,c是3元……z是26元。”我们就开始数。顿时热闹起来。最后我们算完大家都比谁的名字最值钱。正在我们比得高兴的`时候,下课铃响了。老师说:“安静!”我们安静了下来。我多希望多开展些这样的有趣的课堂。

健康的作文300字 篇5

  为倡导健康的生活方式,引导大家合理膳食,寒假期间,省教育厅和省卫生厅开展的手拉手我劝家人少吃盐健康主题活动,我们做为实践者,我非常高兴。

  放假后,我们全家人认真地学习了《健康饮食实践手册》,为了引起家人重视,我们全家人又一起上网查找资料,认真了解使用盐过多的危害,家庭减盐措施和减盐的方法,控盐工具使用方法等,掌握盐与高血压、盐与慢性病等方面的知识,从根本上认识到减盐降压的重要性。

  那爸爸妈妈做菜的时候如何少放盐呢?我有几个小窍门哦。

  一、要自觉纠正口味过咸而过量增加食盐和酱油的不良习惯,对于每天食盐的摄入量实行总量控制,不要放一大盒子盐在灶台边上,而是用小勺分成均等的小份,每餐每人按2克盐的标准来烧菜。

  二、习惯口味重的'人,可以在烧菜的时候,放一点点醋,提高菜肴的鲜香味,帮助自己适应少盐食物。

  三、豆腐乳、咸菜等都含有极高的盐份,应尽量不吃或少吃,如果吃了,应按比例减少其他菜中的食盐用量。

  这个假期,经过全家人不懈地努力,我们家已初步养成了饮食低盐的良好饮食习惯了,希望更多的家庭加入到健康饮食的队伍中来,从现在做起,为我们的健康加油!

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