在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的厨房里的作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![[优选]厨房里的作文300字4篇](/pic/00/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
厨房里的作文300字 篇1
在一个宁静的夜晚,我正准备上床睡觉,突然从厨房里传来了聊天声。我很好奇,便蹑手蹑脚地走到厨房,看到几个黑影,一阵心慌喊出了声。妈妈听到了,对我说:“洁洁,干嘛呢?还不快睡,也不看看几点了,明天还要上学呢。”
于是,我回了房。可又听见奇怪的聊天声,我“骨碌”一下下了床,小心翼翼来到厨房外。透过厨房门的`缝隙,借着月光,我看蔬菜、鱼、肉、蛋正在说话。青菜伤心地说:“小主人老是盯着鱼肉和鸡蛋,一碰也不碰我……”说着,她呜呜地哭了起来,在一旁的鱼骨头插嘴道:“我们可是小主人最宠爱的食物了。”它得意地笑起来。
蔬菜们经过一番议论后,给我写了张纸条,前半部分我没看见,后半部分是这样的“……亲爱的小主人,你不能光吃别的菜,要知道你有一次大便排不出,可痛、苦了,听我们的吧!”
第二天晚上,妈妈炒了一盘青菜,我大口大口地吃起来,妈妈说:“呦,太阳打西边出来,老虎也吃青菜了。”
厨房里的作文300字 篇2
周五下午,是我们年级的联合班队活动课,我们跟随着老师走进小剧场,心中充满了期待!
今天讲座的主题是“厨房里的科学”,厨房里有科学?大家都觉得很奇怪。老师走上了舞台,对大家说:“身边处处有科学呢。”大家更奇怪了。只见老师拿出一块巧克力问大家:“如果把一块巧克力放进微波炉加热一分钟会怎样?”“融化!”小剧场响起了整齐而响亮的回答。老师将巧克力掰成小块放在盘子里,然后放进微波炉加热了一分钟,果然,巧克力融化成了“巧克力酱”。老师让大家尝尝,同学们一边享受美味一边翘着大拇指称赞。很多同学都说:“以后不用买巧克力酱啦!”
接下来,老师拿出几片土豆片,问道:“你们想吃薯片吗?”“想,很想,当然想!”大家七嘴八舌地答道。老师说:“我可以用土豆片做出非油炸的纯天然薯片。”同学们半信半疑地伸长脖子,想看个究竟。只见老师把土豆片放入铺好纸巾的'盘子中,放进微波炉中加热了三分钟。“哇!薯片!”大家特别兴奋,不约而同地欢呼起来:“以后不用买薯片啦!”
大家兴奋过后,老师给我们解释了其中的科学奥秘,这大大激发了同学们的兴趣!当看见老师发的宣传卡上有更多的科学小实验时,同学们都恨不得马上钻进厨房去实践呢!
厨房里的作文300字 篇3
每当我放学进家的时候,就听见从厨房里传来美妙的“交响曲”。
每当妈妈走进厨房做饭的时候,我首先听到的是“哗哗”的流水声,这是妈妈洗菜的声音,也是拉开厨房“交响曲”的序幕。不一会儿就是干脆利落的“当当当”声,而且非常有节奏感,妈妈切菜的`刀功非常熟练。
“叭”的一声打着火后,稍等片刻,就会听到“呜呜”的抽油烟机响,接着就是“哧”的一声,妈妈开始炒菜了。这时,只听见锅铲和锅的碰撞声,又急又快,并伴随着“哗啦哗啦”的翻炒菜声,那声音既熟练、轻快,又悦耳、动听。正当我被这一连串美妙的声音所陶醉的时候,突然传来“叮叮当当”的声音,这是妈妈炒完一盘菜起锅时敲打锅的声音,这声音是妈妈向我们汇报成绩的。
过了一会儿,随着妈妈的一声大喊:“吃饭了!”我和爸爸马上走进厨房一看,一盘盘色、香、味俱全的菜全都摆上了桌,屋子里还弥漫着炒菜的香味。哇,好丰盛的菜啊!好美的厨房“交响曲”啊!
厨房里的作文300字 篇4
放学了,我回到家发现妈妈在厨房里做饭,我很好奇,就跑到了厨房房里。
只间妈妈拿出砧板和菜刀“喀嚓喀嚓”地切起了番茄,番茄切好后,妈妈把油烟机开了下来“嗡嗡”的声音发了出来然后她把油倒进了锅里,过了一会儿,油熟了发出了“滋滋滋”的声音。只听“哗”一声,妈妈把切好的番茄倒下了锅,番茄在锅里上下翻滚像个顽皮的孩子,这时妈妈拿起锅勺“当当”地炒了起来,没多久番茄就安静了下来。妈妈把水龙头开了下来水“哗哗”地流了下来,她又倒了几碗水放进锅里,盖上了锅盖,这时妈妈又拿出了一个碗来吧蛋打下了碗里搅拌了起来,这时锅里的水已经“咕嘟咕嘟”直冒泡,妈妈拿下锅盖立刻把搅好的`蛋放进了锅里,放了适当的调料,盖上了锅盖。过了好一会妈妈把锅盖拿了下来,把汤盛到了碗里。放在了饭桌上。
吃饭了,我吃了一口妈妈做的番茄蛋汤啊!酸酸甜甜真美味!让人吃了还想吃。
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