三年工作总结

时间:2024-03-22 14:23:44 职场 我要投稿

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起来学习写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的三年工作总结,希望对大家有所帮助。

三年工作总结

三年工作总结1

  一年来,我班根据以邓小平理论为指导,以少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。

  一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。

  1、坚持从爱入手启发教育学生,

  热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第三个春秋的学生来说力量更大,我对学生既像父母爱自己的子女那样热爱自己的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。如:xx同学,他是一名双差生,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在校内完成,老师就在旁边给予引导,和进行思想教育,经过一个学期来的努力,他现在能坚持完成作业,不再与同学打架等违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了,但现在他的作文有一二百多字,而且句也比较通顺。

  要搞好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责,我班开了一个“宣誓就职”班主题会,使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。结果,他们把班管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的赞扬。如:这个副班长,她做得非常出色,一年多来她都坚持比其他同学早、午都早10分钟左右,为班开门、开窗、开灯等。她带学生早读和红花登记簿扣奖工作。她就像小老师一样,有谁做得不好或有谁违反纪律,她就要扣他的红花。她每天都和同学们一起,谁违反纪律她最清楚,这样一来为文明班打下了良好的基础。还有俩位宣传员,每一个月都能在老师的指导下按时按量出好班墙报,在学校评比中获得比较好的`成绩。班干部的确成为老师的好助手,卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班风评比中能获得流动红旗奖最多的班级。二个学期末都评为文明班。

  3、密切与家长配合,做好学生思想工作。

  家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成"双管齐下"教育网络,促使学生良好行为的形成。每周认真签阅红花表。用红花表作为互联的桥梁,每周将学生在校情况呈交家长审阅,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。

  4、学雷锋。

  3月5日是毛主席"向雷锋同志学习"题词纪念日,雷锋是学生们学习的榜样,处处为人民多做好事,在班里设立光荣册,每周统计一次好人好事情况,对做得较突出的学生给予大力的表扬鼓励。我还利用晨会课讲述"雷锋的故事",讲述社会上乐于助人、热心帮助孤寡老人的好人好事。同时开展"学雷锋见行动"为主题的公益劳动,清扫村尾乡主要街道,买礼物去慰问村尾的孤寡老人。并结合学英模,开展"学英模、发奋读书月"的活动,指导学生收集、剪贴英模画像及事迹,摘录英模格言等。在活动中,使学生们受到教育,得到提高。

  5、班手拉手活动

  认真组织学生开展"手拉手,献爱心"的活动,我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下,学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的利是钱、零用钱。三年班捐赠的数量是全校之首。

  我班还开展"手拉手,结对子"的活动,让学生们关心身边的学生,成绩好的和成绩差的结成一对,在学习上帮助他,无论做作业,还是他碰到什么难题,成绩好的学生,他会的都教他,帮助他共同学好。

  二、结合“减负”抓好学生的文化知识,学习,引导学生科学安排课余时间。

  本学期为贯彻执行上级有关"减负"工作的实行,学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少,为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,以保证教学质量。学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。

  三、开展形式多样的班活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。

  (一)思想性的活动

  1、9月10日是教师节。结合思想品德课,《我们的成长离不开老师的教导》。对学生进行尊师重教的教育,开展"自查"活动。"查"平时不尊重老师、不听老师的话、不尊重老师的辛勤劳动的行为,从而进行小组讨论,使学生们认识到尊重老师不单是口头上,更重要表现在行动上。要求他们要以实际行动表示,亲自自制小礼物送给老师作纪念。同时还借此机会教育学生尊敬老师的最好办法是努力学习文化知识,以报答老师的辛勤劳动。

  2、10月1日是国庆节,中华人民共和国成立五十周年的大日子,对学生进行爱国主义教育。知道自己是中国人,要热爱自己的祖国,使学生懂得中国是我们的祖国,我们的祖国地域辽阔、物产丰富、历史悠久,是一个伟大的社会主义国家。学生们也是中国人民的一员,因此作为一个中国人,值得自豪,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。同时,还举办了"爱我中华"、"庆祝国庆五十周年暨祖国知多

  少"、"迎澳门回归"的班主题会。还结合学校的"庆澳门

  回归"手抄报展览评比中,我班共展出四张手抄报作品,那鲜艳的色彩、美丽的图画、精美的设计,一展出就赢得了全校师生的赞许,并获得校内一等奖。并根据学生们的年龄特点,办了一期国旗、国徽、国歌和版图知识,图文并茂的教育专栏,激发学生的爱国之情。

  3、4月5日是清明节,组织学生到烈士墓前扫墓。向学生介绍烈士的光荣事迹,以及其它革命先辈的事迹,并开展"学习烈士精神"的班主题会,使学生们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的,要好好珍惜,并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。

  4、5月1日是国际劳动节,教育学生懂得幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,尊重各行各业的劳动者,学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果,爱护公共财物,培养勤俭节约的习惯,积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。并开展小厨师的烹饪比赛和"星星火炬,代代相传"的班活动。

  5、5月10日是母亲节,为了激发学生对母亲的爱,体会到母亲的辛勤和伟大的事迹,结合思想品德课《要关心体贴父母》这一课进行教育。懂得关心体贴父母,能够分担家务,母亲生病时尽力照顾,做到孝敬父母的好孩子。并讲述名人孝敬母亲的事例。同时举行"我爱您,妈妈"的演讲班主题会。此外还举行"自制"一份小礼物的活动,并在小礼物上写上一句祝颂语,送给亲爱的妈妈。通过这次活动,既培养了学生对母亲的爱,同时也增强了他们与母亲之间的感情。这一次活动深受家长们的称赞。

  (二)知识性的活动

  创设换位体验情境,不仅可以促进师生间彼此理解,建立信任感,而且是一种非常有效的教育手段。正如孔子所言:"亲其师,而信其道",我们一方面可以利用班队会、课间休息等时间与学生进行形式多样的交流,让他们站在老师的角度去考虑一些问题,这样可缩短师生间心理距离,建立起互相理解、尊重、和谐、信任的友善型师生关系;另一方面教师也可以设身处地地反思自己的行为是否妥当、合理,站在学生的角度审视自己的言行,总结教育得失。创设换位体验情境还可以使学生获得对事物更深刻的认识及改正错误后的轻松和愉悦,并使其产生不断进步的强大动力。例如教育学生不说谎话时,教师除了进行正面的教育外,还可以让学生自己进行换位体验。我曾引用列宁小时候打破花瓶说谎,后来给姑妈写信承认错误的典型事例,对学生提出了例如你是列宁的父母,当列宁承认错误后,你会对列宁说些么?假如你是列宁,你此时此的心情怎样、会怎么想等等问题。孩子们争先恐后发言,有先赞扬的,有肯定的,甚至还有几位同学说:从前自己也曾说过谎,可是却没有勇气承认,以后要向列宁学习,勇于承认、自觉改正错误。孩子们在换位体验情境中,轻松地实现了自我教育。

  结合阅读进行读书的活动,为了提高学生的阅读、写作水平,我在班上搞一个图书角,图书的来源是每一个学生都拿最少一本书回来,最多就没有规定了,我班的学生非常踊跃在第三周就成立了小图书角,有作文书、阅读书、小故事、小学生十万个为什么、童话等,共书八十多本,供学生中午、下课或有需要的时候阅读。我安排了两名学生干部管理,负责每天的登记、整理工作,经过两个学期以来图书角的开放,学生的阅读能力、写作文的能力都有不同程度的提高,进步最快的就是冯建敏同学,她是一名差生,她的作文连一句话都写不通顺的,但他现在写作文、写日记每次都有中上的好成绩。为了让学生向冯建敏同学学习,我就在班上举行“向先进模范学习”的班活动。使学生更加明确学习的目的。

  (三)趣味性的活动。

  1月1日是元旦,组织学生们开"新年晚会",要求每个学生自己带东西回来(自愿带多少就带多少),有的带苹果,有的带雪犁,有的带汽水、花生和饼干等,非常丰富。节目有讲新年愿望、背书、诗歌朗诵、唱歌、游戏等。这次活动既丰富了学生的视野,也激发了学生热爱学习的积极性。

  6月1日是儿童节,我们班结合学校开展了丰富多彩的活动,有游园会、“六一”晚会等,在晚会上,我们班表演的诗歌朗诵"六一我们心中的歌"获得师生们、家长们热烈的掌声。

  辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体学生的努力结果,我班三年以来都被评为"文明班",期末考试各科成绩较好。受到老师们、家长们的认可,一年的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班工作。

三年工作总结2

  本学期是我初涉教坛的第一个学期。少了当初刚步入教育行业的羞涩,但却多了很多问题与疑惑。作为新教师,我时刻牢记要向长辈们学习,自己摸索的同时要吸取和听取其他教师的意见与建议。我怀着无比兴奋且紧张的心情和孩子们渡过了又一段既忙碌又快乐的时光。经过这一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师并不简单,期间有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

  一、失衡的调整

  小学三年级的孩子,经过一个学期的学习,已经初步了解到英语的一会基本会话用语。但与此同时,孩子们与孩子们之间也产生了差距。本学期,我还是,任小学三年级英语,共四个班。三年一班,两极分化最明显。上到一百分的,下到四五十分的`,那么出现这个现象以后我该怎么上课?如果上快点,那么后面的学生就很有可能会因为跟不上而逐渐失去信心与兴趣,开始厌烦英语,那么英语将来他们到了初中或是高中就很难把英语学好。毕竟小学里,英语的主要教学任务还是培养学生们的学习兴趣。更糟糕的是这些人极有可能干扰课堂秩序,影响到整个班级的英语学习;所以,我能做的就是,在课上给予这些孩子更多的关注,他们会觉得老师对他们很关注,提高了他们的自信心,那么他们自然会认真听讲。

  二、失控的调整

  当然我要说的失控不是学生们的错误,是我自己没有控制好情绪对学生发火了。当我看到有人在课堂上乱吵乱闹的时候,当我看到个别学生故意在课堂上嬉皮笑脸,当我看到因为个别学生的捣蛋全班学生也跟着来劲的时候,我发火了。对着那群可爱的孩子劈里啪啦就开骂,孩子们眨巴着眼睛无辜地看着我。那时侯我知道,他们还是孩子,自主性本来就不强,要通过我老师帮助去培养,我怎么可以对他们乱发脾气呢?再说,孩子们还是懂得,其实,我只需要一个眼神,告诉他们,不应该闹了,不应该吵了,他们便会安静下来了。

  看着他们无辜得表情,有的低下头,有的坐的笔直,我知道,他们意识到自己得错误了。这时候,我就给他们带“高帽”。说一些好话,而不是说一些教育性的语言。比如,我可以,从班级中挑出几个一直没闹的孩子,表扬他们,让其他孩子向他们学习。毕竟小孩子还是很喜欢互相比较的。此后,我都尽量控制自己,让自己不要把自己的个人情绪带到课堂上来。

  三、距离的调整

  我是个性格开朗的人,同事们都说我很好相处,而且属于快热型,随和,随性。这样性格的我给作为教师的我带来了不少好处。孩子们看到我特亲切,特喜欢我,也就特喜欢我的课。但任何事情都有两面性,这样性格的我,也使个别不懂事的孩子养成了没大没小的习惯。他们觉得英语老师不凶,于是,课堂上有时便会说一些“挑衅”的话。这样不免给课堂教学质量带来了坏处。

  所以,要适当保持与学生的距离也是非常有必要的。上课要带着微笑没错,但也不能忘了,与此同时也要严肃对待个别捣蛋学生。就像,曾经有位物理老师告诉我的一句话:“特别情况特殊分析,具体情况具体分析。”小学三年级的英语课堂还是热热闹闹的,热闹完,要迅速让孩子们安静下来,就必须严肃。

  四、自我的提高

  本学期,除了在课堂上去探索,去积累经验,我还积极参加一些培训和听课。一直认为,自我的研修很重要。我积极参加市教研组,区教研组组织的各项活动。如,“规范小学英语备课,上课的专题研讨会”;“市教坛新秀汇报课”;“市农村优质课评比”等。工作的第一年,市教师进修中心也安排了培训。

  我认真对待每一次培训,从未缺席。当然,老天不负有心人,今年,我结业了,并且拿到新教师优秀学员称号。这是我步入教师行业的第一个肯定。我很高兴,这无疑给我增加了很多信心。我相信。我能做好。将来的教育道路上,我会更加努力来迎接每一次挑战。

三年工作总结3

  xxxx年中考已经落下了帷幕,初三各项工作也已进入尾声,基本上完成了学校分配的任务,本想在中考中班上能出两个上党中学的统招生,但事与愿违。若给自己的工作打分的话,我想只能给自己勉强算及格吧。回忆这一学年来的工作,收获较多,感慨较多,现总结如下:

  一、制定目标,明确努力方向

  开学初期我给学生制定了“不与好班比成绩,但与他班争荣誉”的班级奋斗目标,他们学习上虽然差一点,可其他方面一点也不比别人差,每天他们在劳动委员的带领下,认真打扫,保结区很少扣分。晚上在宿舍按时就寝,保持宿舍干净整洁,特别是女生宿舍,本学期无论是卫生还是纪律都做的非常好,可是由于失误,开学前两个月每月被扣一次分,结果与文明宿舍擦肩而过。下半学期,通过她们的努力终于圆了文明宿舍梦。另外每星期一政治学习时,三(6)班都榜上有名,他们遵守纪律为班级争得荣誉。在同学们的努力下,我班也连续两次被评为“文明班级”。

  中考之前,我帮助学生树立目标,并将他们制定的奋斗目标贴在公示栏里。有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。学生王瑶跑到宿舍找我,问我她考上党中学有希望吗?根据她平时的成绩,考上党中学确实没有希望,但如果我直接告诉她,那下面的学习她将没有动力,对待学习将会是另一种心态。我告诉她只要你努力,就会有希望。不努力哪来的希望呢。另外,我还让学生学会激励自己,随时调整自己。无论其他学生怎么玩,我班的朱凯,朱琴,嵇渔等同学还是能静下心来,认真学习,冲刺中考。

  二、改变形象,与学生交心

  作为一名班主任兼数学老师,上学期经常在上课时处理班级事务,心情受到影响,板着脸给学生上课。结果学期结束教师考核时,我班的学生对我的满意率只有75%。我到班上找学生了解情况,为什么对我不满意,是我教的不好,还是班主任当的不好,学生告诉我都不是,只是不喜欢我上课处理班级事情,学生的心情受到影响,听课效果也就打折了。我在班上向学生诚恳道歉,这学期改变工作方式,即使有话要讲,也要先争得他们同意,做到教书育人两不误。

  为了更好的了解学生,和学生拉近距离。下课我经常到班上转转,和学生开开玩笑,套套近乎,师生“打成一片”。这样,一句亲切友好的玩笑往往让师生间的心灵拉得更近,学生会从内心真正敬重、亲近我。我便能更好的开展教育工作。学生也会更乐意接受班主任善意的批评教导,从而减免“口服心不服”的现象。

  三、加强考核,用事实说话

  分班以后,许多学生开始在思想上出现较大的.变化。他们认为自己分在普通班,对自己要求不高,一切行为都比较自由,对条条框框的限制约束很反感,大有唱反调之意。作为班主任,我适时在学期伊始,召开主题班会,让学生交流体会遵规守纪的重要性,从思想上给学生深刻的认识。并利用用班级公约对学生进行考核。在实际工作中,狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉,旷课迟到,打架骂人,不做作业,顶撞老师等行为。让学生“换位”思考,并积极教育引导。让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为习惯。尤其针对初三学生的思想复杂偏激,情绪多变的特点,我及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。同时多观察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。本学期班上未发生不良现象。

  四、统一思想,抓好分流工作

  本学期普通班提前录取工作和升学考试的有关工作是班级工作的重点,部分学生可以不用参加升学考试,直接报名去职教中心就读。这对我们普通班的学生来说是件好事。为了做好提前录取的工作,我在班上进行了认真的调查和了解,掌握了部分学生的情况,稳定他们的情绪,使他们不会因为提前录取而影响了自己的中考复习,在正式确定录取之前,我班参加提前录取工作的部分学生的情绪是相当稳定的。同时,对于参加升学考试的部分学生,我也及时地做好他们的思想工作,使他们不会因为有些同学参加提前录取而影响了他们的学习。提前录取和升学考试的工作复杂而繁多,但在学校领导的统一协调下,我都能服从安排,圆满地完成了自己的工作任务。

  以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。如果领导相信我,下学期我还想继续担任班主任工作,在教好书的同时,总结经验和教训,做个让学生喜欢,让家长放心,让学校满意的班主任老师。

三年工作总结4

  三年来商城社区居委会在街党委办事处的正确领导下,深入落实科学发展观,紧扣“全心全意为人民服务”的宗旨,秉承“以人为本”的工作理念,积极配合街办及上级其他部门的各项工作,有效发挥联系居民及政府之间的纽带作用,同时认真协调社区内部各项事务,并在工作中勇于创新,不断改进工作方式,提高工作效率,较好的履行了居委会各项职责和任务,现将三年来工作务实情况汇报如下:

  一、加强班子和队伍建设

  一是坚持领导班子坚强有力,党员教育管理制度健全,各项工作协调机制健全,基础设施完善,网络畅通,精神文明建设成效显著。从抓领导班子入手,用党建引领社会建设,强化党支部战斗堡垒作用,切实提高领导班子凝聚力和战斗力,形成坚强领导核心。

  二、是加强学习,改进工作作风,提高社区干部素质。

  为提高社区干部素质,适应新形势下社区工作的需要,社区加大了对社区干部的培训力度,认真参加各级培训和社区内部的自我培训,加强科学文化知识和业务学习,加强对外交流,学习先进经验。改进工作作风,发挥领导小组的示范作用,即带头参加社区活动,帮助困难家庭,协调邻里关系,维护社会秩序,创建文明社区。树立精益求精的意识,培养敬业精神,求真务实的工作作风,在工作中处处发挥表率作用。

  三、社区党建

  社区党支部实现了把社区建设成为“和谐”、“平安”、“卫生”社区的目标。基本确立了“管理型社区”的新模式,依靠居民管理居民事务,探索了一条实现居民自治的新路子。在党建工作中,已经完成了以下工作:

  (一)建设学习型党组织

  为进一步深入落实科学发展观,创建学习型党组织,我们确定了“解放思想,促进发展;联系实际,学以致用;丰富载体,不断创新”的活动原则,大兴学习之风,党员干部带头学习、带头整改、带头解决问题。在内容上,坚持做到学习先进理论、学习业务知识、学习上级文件、学习法律知识、学习科学知识,重点学习党的创新理论和科学知识,用先进的理论体系武装党员干部,不断提高理论水平和科学发展能力。

  (二)深化“三联”制度

  在社区中开展党员与困难党员结对帮扶,帮助困难党员渡过难关。成立了18对帮扶对子,与区、街党群联合对党员进行帮扶,三年共慰问帮扶对象36个。

  (三)做好党风廉政建设工作

  制定廉政文化进社区制度,建立社区的财务管理制度,按季度进行党务和居务公开;在社区干部中开展加强作风整顿提高工作效力的活动,召开民主生活会,开展批评与自我批评,规范社区干部的工作纪律,使之成为一个高效的集体;组织了廉政文化进社区的宣传活动,三年来,支部书记、主任无违法违纪、吃卡拉要的现象,在居民中收到了良好效果。

  三、社区居委会

  牢固树立和落实科学发展观,围绕街道的工作部署,以社区建设为中心,以优化辖区环境为重点,以为辖区居民服务为目标,通过“服务社区、高效务实、勤政为民”的工作理念,突出抓好社区日常工作。

  (一)社区自治

  1、完善了社区居民会议制度,召开居民代表会议,审议居委会工作报告和工作计划,监督居委会工作,设立社区议事协商会,召开会议讨论社区建设策略。居委会成员分工明确,相互配合,使之成为一个团结有战斗力的.整体。

  2、实行居务公开,工作制度规范上墙;建立了居务公开栏,帐目和重要事项定期公布;完善了低保评议制度,召开居民听证会,专人负责记录民情日记;认真完成街办交办的各项工作。

  3、健全了以楼长、居民小组长、居民代表为骨干的社区工作网络,分片召开居民大会,搞好社区服务管理工作。

  (二)社区文明建设

  社区大力开展公民道德宣传,在社区形成邻里团结、尊老敬老、互帮互助、助人为乐、见义勇为的良好社会风尚。开展“和谐社区”、“平安社区”的创建工作。加强与中小学联系开展假期社会实践活动,并积极响应妇联倡导的“小手牵大手,共创文明城市”的活动,增强中小学生公共道德意识的同时,使创建工作家喻户晓。

  (三)社区卫生

  1、在创卫环境综合整治期间,组织义务劳动180余次,开展集中整治48次,清扫道路一千余米,清除垃圾一百多吨,清理卫生死角60余处,协调疏通下水道16处,清除小广告两千多条,督促检查卫生162次,20xx年成功迎接了全国文明城市检查组的检查。

  2、与社区卫生服务站密切联系,全年开展居民健康教育和健康咨询活动12次,社区设立了兼职的公共卫生服务管理人员。

  3、在爱国卫生月开展了治脏活动,开展了“灭四害”活动,投放各种“灭四害”药品费用达20xx余元。发出资料800余份。开展环境保护等宣传活动,定期出黑板报,为创建卫生城市和环保模范城市作出努力。

  (四)社区计划生育

  计划生育主要工作是逐步完善和健全流动人口台帐和辖区育龄妇女情况,并进一步对WIS系统的录入工作。为辖区育龄妇女办理《一孩生育服务证》45户;为独生子女家庭办理《独生子女父母光荣证》56户,并为独生子女家庭办理了爱心保险;流动人口办理和审验《流动人口婚育证》445人次。在辖区内认真搞好计划生育咨询和宣传工作,进一步提高育龄人群的知情选择意识,从而降低了我社区的人口出生率。

  (五)劳动保障

  为各类失业人员办理《失业证》,组织了各类失业人员参加职业技能培训;建立孤寡、残疾退休人员台帐;及时了解他们的生活状况及困难,帮助他们解决实实际际的生活问题;社区建立了老年活动中心,配有文化活动室、图书阅览室,极大地丰富了退休人员的老年生活。对前来办事的退休人员做到百问不厌,对有困难的退休人员实行上门服务。

  及时为参保居民办理参保手续,对享受政府补贴的低保、低收入人员、残疾人员进行审核并及时进行公示,并及时将参保资料报送医保中心。三年来共为20xx多人办理了医保手续,超额完成了签订的目标责任。

  (六)低保工作

  做好社区低保。低保工作关系到千千万万困难群众的切身利益,矛盾多、责任重、工作量大。工作时,总是这样

  到公开、公平、公正。一是进一步规范工作程序,严格按照要求将低保人员分类造册,建立了基本信息库,实行了动态管理。二是做好低保政策的宣传工作,对针对不理解的居民做好耐心细致的解释工作。三是严格执行政策,努力做到“应保尽保”。三年来,对符合条件的15户新申请户办理了最低生活保障,对5户超保障的家庭办理了停发手续,为9户低保困难家庭申请了医疗救助。截止今年9月底共为86户困难家庭197人办理了低保手续,累计发放低保金39730元。(八)综绐工作

  通过三年来工作,我们认为:班子团结工作有力、抓住机遇发展经济,办实事服务于民、文明建设推动创建社区稳定和谐发展,在上级政府领导和各个部门支持下,“三个文明”建设工作中虽然取得了一些成绩,但是以上级组织、群众要求差距较大,我们要通过总结、明确思路、团结一致,为构建一个文明、和谐、富裕、稳定社区而努力奋斗。

三年工作总结5

  时光飞逝,转眼间,工作已接近3年了,随着社会经历的不断丰富,思想也逐步成熟起来,生活中,能够从容的接人待物,工作中,能够意气风发,这固然都离不开校领导和同事的热情帮助。认真回顾工作三年以来的历程,总结过往,汲取经验教训。汇报以下:

  一、思想方面

  我始终坚持党的教育方针,认真学习新的教育理论,及时改进自己的教育。积极参加校本培训,做了大量笔记和理论笔记。新的教育形势不允许我们在课堂上重复讲课。为了适应教育的发展,我们必须有先进的教育理念。所以我既重视集体理论学习,又注重从书本中汲取营养,努力学习了解新形势下如何当好一名教师。

  二、工作生活方面

  刚开始工作,感觉压力很大任务很重。针对这些情况,我虚心向有经验的老教师讨教经验。在教学中,我认真研究新大纲、吃透教材,积极开辟教学思,把一些先进的.教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活应用于课堂教学中。我始终天天晚上把转天要上的课重新手写一遍加深记忆,上课时务必脱教案。固然由于经验不足,还存在很多的不足的地方,有待我进一步进步和改善。

  我迅速融进到学校独有的工作氛围中,生怕由于自己的懈怠,了积极向上的工作。在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,工作学习、对人真诚、热爱学生、人际关系xxx和谐,从不闹无原则的纠纷,处处以一位人民教师的要求来规范自己的言行,绝不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  三、个人成长方面

  成为教师是我自小的理想,大学四年的时间我不断朝着这个理想努力着,只要付出就会有回报,机会永久是留给有预备的人。我是荣幸的,大学毕业以后,我成了一位小学老师,并教授我所爱好的数学学科。梦想不断地变成现实,那时一切都是那末美好!

  第一年,经过短暂的实习,我正式进入教学岗位。首先,我感到茫然,不知所措。我该怎么办,从哪里开始?从学校学到的知识在实际工作中完全没有用,现实总是没有理想中的美好。那一年可以说是在爬行的过程中,有多不容易,不容易只有自己知道。

  第二年,不知不觉中,第一个学年总算是过往了。从事教育的第二年是我收获很多的一年。这学期经历了很多事情,参加了很多活动。假如第一年用爬来形容自己进步的速度,那末这学期可以用跑来描写了。

  我是荣幸的组内xxx的氛围,浓厚的教研气氛,老教师们的悉心帮助,给我提供了很好的学习和成长空间。我也很珍惜每次听课、教研、学习的机会,每一个老师身上都有与众不同的优点,都是我需要学习的,博采众长才能更好更快的完善提升。

三年工作总结6

  三年来,在院领导大力支持下,在医院各位同志的鼎力帮助下,本人爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它任务,现简要回顾总结如下:

  一、政治思想方面

  三年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻和落实科学发展观,在思想上、政治上、行动上时刻与党中央保持高度一致,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前能保持清醒的政治头脑,能运用马克思主义的立场、观点、方法来观察、分析和处理问题。在平时工作中,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,充分发挥先锋模范作用,自觉维护单位的整体利益和长远利益。敢于坚持原则,顾全大局,作风正派,严守纪律,团结同志,尊重领导,乐于助人,无私奉献,做到始终牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。在同志们的真诚支持和帮助下,取得了干部职工对我的高度信任,使我的工作能一步一个台阶地前进,使我的思想也更加成熟了,也使我的世界观、人生观、和价值观得到了锻炼。

  二、业务工作方面

  自20xx年参加工作以来,先后在xx医院、xx职工医院等多个部门工作学习过,不论在哪里工作都能够认真钻研业务,很快掌握工作思路。20xx年起在xx职工医院做麻醉工作,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,很快适应了新的工作岗位,熟悉了各项麻醉方法的操作技能,及早地成为了麻醉室骨干医生。

  在工作中,除了完成本职工作外,在不影响工作的情况下,可以积极参与医院的其他工作。从不计较个人得失,不谈报酬,牺牲个人利益。在工作中发扬甘于吃苦、乐于奉献的精神,始终能够埋头苦干、尽职尽责。作风严谨,遵纪守法,清正廉洁。无论上班时间还是八小时后,我都能严格要求自己,自觉遵守法律法规,遵守单位的规章制度。我始终以奉献、热情和耐心投入到工作中,能够处理好与其他同志的工作关系,努力提高工作效率和服务质量,开拓进取,与时俱进,及时提出新思想、新建议、新方案,具有超前意识,讲求工作方法,注重工作实效,摒弃形式主义,能够身体力行,认真负责,严把工作关。真心热爱自己的工作,努力工作。狠抓细节,严谨细致。

  在工作中牢固树立“细节决定成败”理念,努力养成一丝不苟、善始善终的工作作风。在临床工作中,遵守医院的各项规章制度,按时上、下班,坚守工作岗位,积极配合医院领导及科室领导的工作,努力完成上级下达的.各项任务。在工作中,本人深切的认识到一个合格的麻醉科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,能熟练掌握硬膜外麻醉、颈丛麻醉,气管内插管全身麻醉,静脉复合麻醉等各种基本的麻醉技术,尽量与手术医师配合好,满足手术医师对麻醉的要求,以便达到麻醉的平稳、安全和手术的顺利完成。每做完一台手术麻醉后自己都会认真总结,总结麻醉失败的教训或成功的心得,以求不断的提高自己的业务水平,能更好的为病人服务。在院领导支持下间断的去进修深造,提高了业务技能和理论水平。学习了新的技术和方法,如:深静脉穿刺术、急诊急救的流程、简易呼吸器的使用、心脏除颤仪的使用等。工作中,注重和各科室的同仁们共同学习,共同提高,共同推广,学会了更多的技能。

  在如今医患关系紧张的时期,切实的贯彻“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的思想,为了病人的一切,急病人之所急,尽己所能帮患者尽快解决病痛之若,用自己的实际行动让病人了解医生仍然是值得信任的人。

  回顾我三年来的工作,在领导和同志们的关心、帮助和支持下,虽然取得了一些成绩,但仍有差距和不足,主要表现在理论学习缺乏系统性和自觉性,用科学发展观指导实践和推动工作的能力有待加强;工作思路和方法上的开拓创新精神有待提高;在执行力上需要进一步加强。在今后的工作中,我将牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,进一步加强政治理论学习和党性修养,不断提高综合素质和专业技术能力,更加努力地做好各项工作。我将认真总结经验,吸取教训,一如既往地务实开拓,在党组织的关怀和培养下,努力通过自己的不断努力,为社会做出更多更大的贡献!

三年工作总结7

  一、村基本情况

  xx村总面积3。1平方公里,三街二十余巷,共有640户,1726人,村民代表19人,党员71人,建档立卡贫困户1户,目前家庭收入稳定;耕地面积2100亩,其中蔬菜大棚15亩,以种植、养殖和外出务工为主要产业,年人均收入16000元。

  二、工作开展情况

  一是配合搞好疫情防控工作。今年疫情以来,工作队全力配合村“两委”干部疫情防控并取得成效。配合开展卫生消毒工作,组织开展环境卫生整治,为防控疫情积极创造干净卫生的居住环境;配合村“两委”干部在主干道口设置值勤卡点,对出入本村的群众和车辆进行检查登记,为村民保驾护航。

  二是新增变压器,解决村民用电问题。我队为解决村民用电问题,积极与供电公司联系沟通,特申请安装了一台400kva变压器,满足村民用电需求,保障村民可靠用电,减少安全隐患。

  三是配备环卫垃圾箱,改善环境。为改善村内环境,做好生活垃圾收集肯环境卫生整治等工作,我队出资6000余元,为xx村配备了10个环卫垃圾箱,切实改善农村环境卫生状况,营造良好的农村人居环境。

  四是走访慰问贫困户。春节前夕,工作队在村党支部书记的带领下,走访慰问贫困户和困难群众10户,送去米、面、油等慰问品,让贫困户和困难群众感受到党和政府的温暖和关怀。

  五是庆七一,重温入党誓词。为进一步提升党员凝聚力和向心力,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,xx月xx日,组织全村党员举行庆“七一”、重温入党誓词活动,同时为2名50年党龄老党员颁发纪念章。

  六是组织部分党员赴阜平县骆驼湾村参观学习。七一前夕,组织村“两委”和部分党员共20余人,赴晋察冀边区革命纪念馆和阜平县骆驼湾村进行了参观学习,开展了一次催人奋进的红色教育。

  七是开展书画笔会,送春联、送祝福。春节前夕,组织书画爱好在书画活动室为村民写春联,送祝福。大家挥毫泼墨,书写了春联120多幅,送给村里的老党员、老干部、现役军人家属和贫困户、低保户,把一句句吉祥的.祝福,一行行俊逸的书法,一幅幅满怀喜庆的春联送到家中。

  三、下一步工作打算

  春节前夕慰问建档立卡户和低保户。为xx村绘制两块影壁墙,目前正在选取样本。开展书画笔会活动,为村民送春联、送祝福。绘制相关“乡村振兴”标语,目前主街道及村委会墙壁已粉刷完毕。继续开展暑期书画免费培训班。

三年工作总结8

  时光飞逝,转眼,工作室成立到现在,三年已过去了。这三年中,我们工作室,在相城区教育局的正确领导下,在成员们的共同努力下,一起做了些事,读了些书,探讨了些话题,取得一些小小的成绩,现将工作总结如下:

  一、课堂探讨,有实效

  这三年中,我们工作室紧紧围绕了我们的课题开展了一系列的课堂教学研究活动。

  我们做到每人每年至少上一节区级公开课。公开课期间,我们工作室的成员共同探讨、研究、商量,认真打磨每一节课,力争把课堂教学在尽可能的范围内做到最好。三年中,我们共开设了20多节市、区级公开课。

  同时,我们每一位成员的课也体现着各自不同的教学风格。杨征燕的低年级语文课堂“扎实而灵动”;吴秦华的高段语文课堂“沉稳而有效”;徐征贤校长的课堂教学“严谨而丰厚”;胡静老师的课则是“简约而文艺”;陈莉华的课堂教学“亲和而感性”。每个人都在彰显着自己的教学特色。

  二、课题研究,有成果

  这三年,我们申报了一个区级课题《充分挖掘教材资源,切实提高小学生语文素养的实践研究》。三年来,我们围绕这个课题不断探索,共开设区级公开课20多节,组织了两次关于课题的区级交流活动,分别由周丽芳、周丽萍开设专门的讲座。三年中,我们撰写了20篇相关论文发表在省级刊物上。在20xx年9月份,本课题顺利结题。

  三、读书沙龙,有收获

  这三年,我们工作室共同阅读了五本教育教学名著和文学类读物,大家收获颇多。每读完一本,大家都撰写读后感,并聚在一起进行交流。大家读完后交流各自的感受,互相启发、思想互相碰撞,产生了更清晰的认识。目前为止,我们撰写了读后感30多篇并发布在博客上,举办读书沙龙活动4次。

  四、网站建设,显特色

  三年前我们工作室在新浪网上申请了以工作室命名的博客。这个博客分为13个子栏目,分别是“工作计划”“教学反思”“读书沙龙”“课题研究”“成果展示”“论文发表”“教学随笔”“成长规划”“成员简介”“教案交流”“活动记录”“专题活动”“他山之石”。三年中,我们工作室要求每人每学期至少上传2篇随笔,2篇教学设计,2篇教学反思,1篇读书心得。至少在省级刊物发表1篇论文。目前为止,我们工作室的博客共有博文196篇,点击量9841。在比较大的范围内起到辐射引领作用。

  五、荣誉提升,有进展

  在这三年中,我们工作室共6名学员,其中一名被评为苏州市小学语文学科带头人。一名由教学能手上升为相城区语文学科带头人。一名学员被评为苏州市优秀教育工作者,实现学员50%的称号提升率。

  六、反思不足,待提升

  三年中,工作室的`工作还有很多不足之处。

  1、如何在学员称号的提升上更上一层楼,还有待于一开始就要设定更清晰的目标。

  2、在课题研究上,如何更提升一个层次,至少要申报市级乃至省级课题,这不仅涉及工作室主持人的能力,更依赖于工作室每人成员的共同努力。

  3、活动的开展上,如何更有实效性。这还需要在开始阶段,要加强对每个成员的了解,设定更清晰的提升目标,制定更明确的工作计划。

  通过三年的摸索,尽管做了一些事情,但是不足之处也很明显。好在经过三年的积累,对如何更好地开展这项工作,也有了一些认识和体会。相信这些经验对今后的工作会有指导意义。也希望自己在今后的工作中,目标更明确,过程更有效,成果更明显。

三年工作总结9

  在担任公司技术总监的三年中,我积累了丰富的技术实践经验,并取得了突出的成就。下面是我的工作总结:

  首先,技术总监需要关注技术发展的趋势。随着科技的发展和市场竞争的激烈,技术总监需要始终保持关注新技术的发展趋势和新技术的应用,时刻把握技术的先机,推动公司技术的发展。

  其次,技术总监需要注重团队建设。技术团队的凝聚力和技术实力是决定公司技术水平的关键。因此,作为技术总监,我努力培养团队的技术能力和换届素质,建立健全的技术团队体系,提升团队的综合素质,推动公司技术水平的提高。

  最后,技术总监需要注重技术创新。技术创新是推动公司技术不断进步的关键。在公司的技术创新上,我注重团队的资源协调和沟通配合,不断激发技术人员的创新意识和积极性,推动公司技术的发展和进步。

  总结:三年的工作中,教给我的`最大的能力,就是争取自己的发展机会,不断学习、努力、付出,在工作中总结自己的经验,并能够兼顾管理者与执行者职责的能力。未来,我将继续努力,提升自己的管理水平和领导才能,为公司的发展贡献更多的力量。

三年工作总结10

各位代表:

  大家好!

  今天在这里我代表xx社区第二届居委会向xx社区第三届居委会换届选举大会做社区三年工作报告。过去的三年里,社区在上级领导部门、街道办事处的领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,与时俱进,积极探索,开拓创新,着力打造和谐社区,实现了软件建设标准规范、硬件建设不断改善,不仅使社区的面貌焕然一新,办公设施更加完善,而且使社区服务居民的质量更上一层楼,居民办事更加方便快捷。居民的认同感、归属感不断提升,一个温馨、和谐、文明的社区已经形成。现将各项工作汇报如下:

 一、社区工作场地及办公设施建设日趋完善,方便群众办理各种事务

  20xx年10月,办事处将原旧办公楼交由社区使用,从此社区结束了没有自己办公场地的历史。20xx年,社区多方争取项目资金xx万元,对原办公楼进行了改造,使社区办公面积达到了xx平方米,室外活动场所面积达到了xx平方米,达到了“一部三室三站一场”。完善了社区居委会办公设备,争取资金2万余元添置新电脑4台,初步实现了办公自动化。20xx年初,社区将三楼大办公室进行改造,实行了“一厅式”办公,群众办事更加便捷了。

  二、社区制定了各种自治制度,管理更加科学规范

  社区居委会牢固树立和落实科学发展观,围绕街道的工作部署,以社区建设为中心,以优化辖区环境为重点,以为辖区居民服务为目标,通过“服务社区、高效务实、勤政为民”的工作理念,突出抓好社区日常工作。健全完善了社区居民会议制度,一年召开两次居民代表大会,审议居委会的工作报告和工作计划,监督居委会的`工作,成立了社区议事协商会,每年召开会议一次,探讨社区建设方略,使之成为社区建设的“智囊团”。实行居务公开,工作制度规范上墙;建立了居务公开栏,帐目和重要事项定期公布;完善了低保评议制度,召开居民听证会,专人负责记录民情日记。20xx年社区实行了“模块式”立体化管理模式,健全了以社区工作人员、居民小组长、中心户长为骨干的社区工作网络。为搞好社区服务管理工作提供了有力的制度保障。

  三、大力加强劳动保障工作,为群众解决好就业、保险、技能培训等劳动保障问题

  三年来,社区劳动保障工作稳步有序,逐步为群众解决了居民医疗保险、再就业技能培训、居民养老保险等切合实际的问题。社区劳动保障工作站为xx人办理了城镇居民基本医疗保险;为xx人办理了城镇居民基本养老保险;为xx多人办理了就业失业登记证;发布就业信息xx多条;组织技能培训xx多人次;组织劳务输出xx人次。劳动保障工作是一项长期利民的工作,社区劳动保障工作站作为基层最接近群众的劳动保障机构,我们将继续为群众服好务。

  四、关心困难群众,救助弱势群体,做好民政救济工作为了使困难家庭及时得到关爱与援助,社区制定方案,严格监管制度,本着“应保尽保,分类施保”“公平、公开、公正”的原则,坚持入户调查,掌握第一手资料,做到了对困难群众应保尽保,使他们享受了城市最低生活保障。三年来共发放低保金元。发放救济款户元,发放救济面粉袋,发放过冬煤票户,发放大病患者医疗补助金人元;社区设立了“爱心一元箱”,组织党员、居民开展募捐献爱心活动,支援困难家庭。五、高标准,严要求,确保计划生育工作任务扎实完成三年来,社区一直把计划生育作为重中之重。选派精兵强将充实计生队伍,坚持定期召开中心家长会。高标准、严要求,从人力、财力、物力上给予极大倾斜。

  三年来,社区计生服务站为居民群众办理独生子女证xx个,为居民群众办理一胎服务证xx个,每年对育龄妇女进行一次妇女病普查,对xx岁以下育龄妇女每年进行xx次“三查”;对xx岁以上、xx岁以下每年进行xx次“三查”。通过努力,社区连续多年在计划生育工作综合考评中名列前茅,多次受到市区表彰奖励。

  六、社区老龄工作更加细致化,准确化

  社区以老年人的需求为导向,以提高老年人的生活为重点,为社区老年人开展各种服务。平时经常组织他们参加各种有益活动,让老年人的精神生活更加充实。社区通过一系列的为老服务,营造了尊老、爱老、助老的良好氛围。社区关心老年人的健康和生活,配合xx医院为60岁以上的老年人建立了健康档案,为60岁以上的居民办理了城镇居民基本养老保险,为xx位80岁以上老年人、xx位90岁以上老人,办理了老龄人口补贴,80岁以上每人每月xx元,90岁以上每人每月xx元。通过一系列的措施,使社区老年人老有所养,老有所乐。

  八、综绐工作管理科学,方法得当,效果明显

  1、认真开展矛盾纠纷排查调处工作,坚持“预防为主,教育疏导、依法处理、防止激化”的原则,深入排查影响本地区社会稳定的重大矛盾和突出问题,接待来信来访xx起、调解居民纠纷xx起。及时掌握社会动态,避免矛盾激化,防止了重大治安问题发生。

  2、深入开展普法教育,按照依法治国和依德治国相结合的要求,认真实施“五五”普法规划和《公民道德建设实施纲要》,充分利用各种宣传形式,进行法制宣传,加大了法制宣传教育的力度,大力宣传社会治安综合治理的方针、政策、措施和工作成效,动员广大群众积极参与到社区治安综合治理工作中。

三年工作总结11

  三年很短,弹指一瞬间;三年很长,这段“心路历程”很不寻常,很有意义,为今后人生起航扬帆打下基础。三年的磨练,使我从“初出茅庐”到“脱胎换骨”的蜕变,从“朦朦胧胧”到“思想转型”的质变。三年来,经历很多,实践很多;有苦有乐,有付出有回报;有着思想上的洗礼,环境中的熏陶;有着工作上的如痴如醉,有着生活上的绚丽多彩。这一切,源于桥庄良好的工作环境,源于领导同事的关心帮助。

  三年下来,可以用“学、干、悟”三个字来说。当然,特定的环境,特殊的身份、特别的对待,也决定了我们的思想、态度、行为。20xx年7月24日,是宿城区第二批“大学生村官”“出炉”的日子。那一天的场景记忆犹新,历历在目。街、村干部很客气,相互之间谈得来,让我对自己的工作环境有了初步的认识。都说龙河镇是“炼炉”,进去以后出来不一样;都说桥庄村的支部书记精明、能干,带着两委一班人、干出一番事、走出一片天。来到这个地方,跟着这样人干,真是“三生有幸”。总的感觉,桥庄村的干部关系和谐,工作的氛围浓厚融洽。三年下来,也印证了这一点。

  人,都是需要学习的。学习是本,唯有学习才能发展自己,壮大自己,立足社会。学习无处不在,处处留心皆学问。作为我来说,自己就是一张“白纸”,一切都是新的,一切从头开始。怎么学,说说简单、做做很难,我始终给自己加压,向理论学习、向同事学习,在实践中学习、在思考中学习。几乎每个周六,不管事情再多,工作再忙,我们镇都会组织学习观看学习视频,从中了解国家大事,学习各级领导讲话精神。特别是一些先进的管理理念,贴近实际、贴近群众,形象生动、百看不厌,使自己深受启发。从中吸收“营养”、汲取精华,学习为人处事、工作方法、处理问题等。可能大家会认为,“一个“大学生村官”没必要看那些东西,离我们太遥远”。其实不然,我觉得,不管是哪

  个层面、哪种身份,有时间应该看看、学学,对提高自己也好、对开展工作也好,都是很有帮助的。都说“先做人、后做事”,人做好了,事也就好做了。身边的.干部哪一个不是身经百战、大浪淘沙“雕琢”出来的,在做人做事方面都有自己的“招牌”。对照他人、看看自己,边做边学、边学边做也是我的学习方法,综合素质的提高没有“终南捷径”,唯有点点滴滴,慢慢积累。学习更应从纸面走向地面,基层的群众都是“老师”,戴顶“村官”的帽子,没什么了不起。三年来,我结交了一批农民朋友。老百姓都很善良,每次到他们家里坐坐、聊聊,他们很热情、很好客,也乐意、愿意和我说说家里的事,谈谈村里的事。在沟通交流中,让我了解了桥庄村的人文历史,明白了桥庄村的干部确实是为老百姓办事的。几年下来,村民人均收入逐年攀升,村里盖起了农村,村部乔迁新址,土地增减挂钩工作全面完成,村庄面貌焕然一新,一片欣欣向荣的景象。

  站在位置上,就要做事情,这是扭转他人看法,改变自身形象的唯一方法。“有为才有位”。从刚开始的抄抄写写到后来的村干部中的一员,我和村干部“平起平坐”。自从到了桥庄村的那一天起,多了一份压力和责任,我要“挑担”了。在三年的工作中,我积极融入基层工作,主要参与了村内的党务建设,另外协助村干部进行新型农村合作医疗的统计和输入,在20xx年的下半年的人口普查工作。在每年的夏季秋季,我还会和村干部一起进行秸秆禁烧的工作,还有每年的秋季筹款。当然,这些只是三年工作的一个缩影,还有信访维稳、安全生产、经济发展、村务公开民主管理等等,每一项工作我都尽量去了解去参与。

  人,需要经常反思。只有这样,才能不断改进、不断提高。我经常在想,如何在“大学生村官”的岗位上,展现自我、推销自我,关键靠悟性。做任何事情,做到哪种程度,是由一个人的悟性决定的。当然,一方面是与生俱来的禀赋,一方面是所处环境的历练。给你一个平台,你能发挥多少作用,产生多少效应。当然,人都是有差异的,这种差异或多或少决定了你对工作的态度,也决定了领导同事对你的态度。也因为这种差异,产生了形形色色的人,造就了纷繁芜杂的社会。“大学生村官”就应该在

  这种环境中“成长”,去伪存真。我们正处于学本领、长见识、增才干的阶段,所做的每一项工作、每一件事情,都应该经常总结。不要小看自己所做的事情,不要错过每一个细节,有时都是“致命的”。正所谓大浪淘沙,千锤百炼,组织上给我们创造了条件,营造了氛围,我们就要把他用好,把事情做好。经常照照镜子,时刻提醒自己,在工作中转型升级,真正成为一名组织放心、群众满意的“大学生村官”。

  广阔农村,大有作为。三年下来,经过努力,各方面成绩得到了大家的认可。20xx年20xx年都被评为龙河镇“先进工作者”。我相信,在社会的关心,自己的努力下,”大学生村官”基层之路将会越走越好。

三年工作总结12

  本学期的教育教学工作已圆满结束,三年级的学生在原有的基础上已经掌握了一些卫生和保健方面的知识,学生的卫生习惯已得到较好的培养,为了今后更好的开展卫生与保健的教学工作,现将本学期的卫生与保健教学工作总结如下:

  1、首先做到了卫生与保健教学工作有计划,有总结,这样才能保证有序的开展教学。

  2、课前认真研读教材,查找相关资料,认真备课书,写教案这样才能有效的开展教学。

  3、我班的学生,全部来自农村,生活卫生的条件较差,受环境的影响,几乎没有养成良好的卫生行为习惯,多数学生不讲卫生。比如:乱扔垃圾,乱吐痰,鼻涕到处乱揩,饭前便后不洗手,经常坐在地上或睡在地上滚等。这些不良的卫生生活习惯,对学生的身体健康不利。由于长期不良卫生行为习惯,要使培养学生良好的卫生习惯确实很难,不是一天两天就能改掉。鉴于这种状况,老师首先要以身作则,我从学生的每一个不良的小的`卫生习惯抓起,每见到学生有不良卫生行为时,都要认真给予教育。同时让学生之间相互监督,通过一段时间,学生的不良卫生习惯改变了许多。

  4、通过教学让学生知道了一些有关卫生和保健方面的知识。如:我们的肺,如何预防近视和沙眼,如何保护自己的嗓子等。

  并用这些知识在生活中和学习中保护自己的身体健康。本学期的卫生与保健的教学使学生懂得了一些卫生保健的知识,同时也培养了学生一些良好的卫生行为习惯,但学生良好的卫生行为习惯的养成不是一朝一夕就能养成的,这还需要同学间的相互监督,家长和老师的教育和引导,学生自身的持之以恒。

  我校的卫生工作在市教育局、卫生防疫站的关心下,在本校领导的大力支持下,在这一年中有了很大的变化,学校的'卫生面貌变了,学生的卫生意识提高了,学校的精神面貌也变了,学生懂的了讲文明、讲礼貌,在这一年中三年级主要抓了以下几点:

  一、重点创建健康生活环境

  1、保健教师积极参加教育局、卫生局组织的培训班,并能通过考核。

  2、学校周四开设健康教育课,开课率达百分之百。制定教学计划,认真备课。

  3、学生掌握健康知识与技能的合格率达百分之九五。

  4、学生健康体检受检率100%。

  5、期初收新生计划免疫卡计划免疫接种率。

  6、学生体质健康测试标准的合格率达90%。

  二、健康教育抓的好本年度开学初校领导就制订了健康教育目标:

  计划层层有专人负责,教导处还制订每周课程表中有健康教育课,期末有总结。每月卫生老师还结合当时情况,利用广播、黑板报、画廊、电化教室等宣传阵地,向学生宣传卫生知识。

  三、学校环境卫生和食堂卫生有起色

  每学期开学初第一件事是安排各班保洁区,这个学期三年级教师为培养学生劳动能力进行了劳动周活动,做到学校每个角落都有同学天天打扫,每天有卫生监督员进行检查,每周有各班卫生委员负责坚持个人卫生评比,个人卫生的检查内容包括:指甲、衣领、头发、手帕……定期检查饮水和早餐的卫生工作。由于狠抓了以上几点,三年级的卫生面貌有了很大的改变。卫生老师每天进行监督管理,发现问题及时改正。

  四、抓六病防治工作

  1、防近工作。每学期开学初对本年级进行一次视力普查工作,对边缘视力的同学,发告家长书,并向他们推荐一些有效的眼药水和治疗仪。并让家长和班主任老师重视学生的读写姿势和用眼卫生。做好沙眼的普查和复查工作,对患沙眼的学生及时治疗。

  2、防龋齿工作。9.20全国爱牙日,利用广播、黑板报等向学生进行宣传。

  五、传染病工作不容忽视

  学校制定传染病预防预案,并备有充足的物资;每天班主任进行晨检工作,发现问题及时上报领导。如学校发现传染病及时隔离、上报、消毒。

  六、日常工作

  在日常工作中只要有学生生病,卫生教师总像对待自己的孩子那样关心他们,一般小毛病卫生室及时处理。如较为严重就及时通知家长,如联系不上,卫生室负责带他们上医院治疗。平时,保健老师还经常负责各种资料的收集上报,还利用黑板报和画廊,在不同季节向学生宣传预防疾病的方法。

三年工作总结13

  一学期即将过去了,为了对自己一学期以来教学上的收获和差距做到心里有数,在下一学期中加强好的方面,在不好的方面有所改进,现进行一次深刻全面的教学工作总结。

  我在认真钻研教材的基础上,及时向有经验的教师请教,更新教学理念,大胆进行教改,在推进“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到一定的效果。

  课前认真钻研教材,更新教学理念,精备教材,备教法,备学法,备学生,做到心中有数。

  教学中关注学生的现实生活,注意沟通生活中的数学与教材之间的联系。通过学生熟悉的、贴近现实生活得内容和情境,帮助学生理解和体验从现实生活中产生和发展的数学知识,使生活经验促进数学知识的学习。通过数学知识在现实生活中的应用,丰富和拓展所学知识,感受数学与现实生活的联系,提高学生的数学活动经验和应用意识。

  关注学生心理特点,让学生喜欢数学。以“学生喜欢数学”为宗旨,注重突出趣味性。教学时无论是教师语言的.运用、教学方法的选择、直观教具的运用、教学的组织等方面,都力求做到符合儿童的心理特点、认知特点和欣赏水平,增加学习的兴趣,使学生感到学习是一件有意思的事,从而愿意学习数学。

  注重知识的形成和预设,改变以例题形式罗列数学知识或事实的传统教材模式,建构符合儿童认知活动特点的、有利于促进师生互动式数学活动的课程形态。通过开放性的、激励性的活动指导,将传统的教师讲授变为学生生活中的认知活动,

  通过学生的主动探究、合作学习,变单一的答案和“最优”方法的接受为学生个性化学习活动体验的反思和交流。

  数学活动的设计,关注学生对知识的形成过程的理解。数学活动设计关注的不只是学生获得知识与技能的结果,而是学生经历、探究、创新、实践等过程后所得到的体验、尝试和机会。

  创设问题情境和开放空间,培养学生的思维能力。教学中努力开发课程资源,创造性地组织教学,为学生提供自主学习、合作交流的空间,实现学生的自主探究和个性化学习,创设一些开放性的问题,使每个学生都能对其中的一些问题有自己的想法,从而获得成功的体验,增强学好数学的自信心。

  课后做到及时反思,及时总结,及时调整自己的教学思路。针对学困生做到课上耐心指导,课下耐心辅导,帮助他们树立学好数学的自信心,收到了比较好的效果。

  三年级的主要内容是乘除法和乘除法的应用以及周长的计算,针对三分之一学生计算基础差的实际情况,对这一部分同学主要进行了加减乘除的训练,这是进行其他内容学习的基础,下学期再提高他们的应用能力。达到了预期的目的,

  很多学生的应用能力与要求之间还有很大的差距,只是本学期教学中的一个很大的薄弱点,下一学期的工作中,我将在这一方面加大力度,让学生得到全面的提高。

三年工作总结14

  忙忙碌碌中,学期已经过半。盘点这半学期来我们语文组的教学工作,没有轰轰烈烈,只有踏踏实实。有收获的喜悦,也有一些遗憾和不足。现将工作总结如下:

  一、精心备课,提高语文课堂效率。

  学期初,翻开三年级教材,顿感教学任务的繁重,和二年级相比,三年级的教学内容明显加大加深,教学时间却只有每周五节,分析现状,我们组的老师第一次集体备课时间就形成共识:惟有提高课堂效率,方能完成教学任务。于是,在顾主任的领导下,每次集体备课,我们对重点课文或难以把握的课文,在办公室里都要进行多次讨论,力求提高课堂教学效率。教学上,我们分工合作。每一篇课文,我们都结合学情,制作了精美的课件,组内资源共享。上到公开课,我组的老师能耐心研磨,群策群力,力争“在磨课中提升,在反思中收获!”显示出较强的团队协作精神。

  二、悉心指导,培养学生学习习惯。

  三年级是一个两极分化的阶段。良好的学习习惯能否养成,就造成孩子成绩的差异。所以本学期,我们除了继续巩固强化学生认真作业、感情朗读等原有习惯外,又花大气力着重培养了学生课前预习、课上专心倾听并思考、课后及时复习的习惯。字词是学生习作的基础。三年级生字量大,而且学生在一、二年级所学生字又开始有回生现象,因此老师们平时狠抓字词。通过反复默,滚动默的方式,巩固学过的内容,促进学生自主复习。对孩子这学期刚刚接触使用的钢笔字、毛笔字,我们从钢笔毛笔的选择,到基本笔画、文后生字的练习,乃至出错后纠错工具的选择使用(胶带纸、修正液、纠错贴、橡皮擦),在课堂上一一示范使用并让孩子比较用哪种更省力省时,效果更好,比较之后再对学生作出统一的规定和要求。一段时间下来,孩子的钢笔字、毛笔字作业明显美观上路。

  三、注重阅读,丰富学生语言积累。

  在阅读积累方面,半学期以来,我们除背诵所学课文,另外已经背了10首古诗,积累了多个精彩片段。早读课上,我们要求学生对古诗、美文片段等进行熟读成诵。对于课外阅读,我们除了组织学生共读配套的教材《新补充读本》外,还带领学生阅读黄蓓佳的《我要做好孩子》。为了让学生养成 “不动笔墨不看书”的好习惯,我们指导学生摘录书中的精彩内容(或词,或句),做成一篇篇读书笔记,并加以背诵积累。事实证明,大量的积累给孩子的写作带来了“源头活水”,很多背诵积累到的好词佳句孩子们运用得恰如其分,每个班都涌现出了不少写作能手。近阶段,我们计划将对这两本书的阅读效果进行一个书面的检测,一方面检查学生的阅读效果,另一方面也激发学生更好的读书的热情。

  四、落实活动,培养学生习作兴趣。

  为了激发学生的写作兴趣,我们组集思广益,开展了许多丰富多彩的实践活动。如带领学生参与有趣的游戏(抢玩具、踢毽子、扳手腕等);组织学生参观并感受校园秋色的美丽;利用周末,让学生与家长开展亲子活动,先体验后写作(挑小棒、吃口香糖、到菜场买菜等等)。平时,刘娅红老师还笔耕不辍,积极撰写下水文,通过范文引路为学生习作练笔架桥铺路。如此进行习作或片段训练,教给写作方法,有部分孩子的写作得到了不同程度的提高和进步。对于优秀的.习作,除了及时范读、及时点评外,还布置打印,投稿到小蜜蜂报、靖江日报等,激发他们的习作热情。在这次“扬子杯”征文活动中,三(2)班刘宏老师指导的张文煊同学的习作《乐在其中》发表在《扬子晚报》上。

  从本次测查中反映出的一些问题:

  1.阅读方面:学得不够灵活。

  如对关联词语运用的检测,少数学生没有把握前后分句语义上的联系,因此不能灵活填写。有的学生读题不认真,答题不动脑。因此,在以后阅读教学中,我们还要培养学生良好的阅读习惯,注重学生阅读能力的培养,教会学生阅读分析的技巧,灵活答题的能力。

  2.作文方面:中心不够突出。

  三年级学生作文刚刚起步,本学期来,我们训练的重点是写人、写景作文。因此在本次测试中,碰到写事的作文,学生措手不及,反映在叙事不够集中,中心不能突出,重点段落显得空洞,缺少细节的描写。因此,在今后的教学中,我们还需适当教给学生习作方法及技巧。平时将习作与阅读,习作与生活多联系,注重生活作文,把事情写具体。

  今后,我们还将本着“勤学、善思、实干”的准则,对自己的教学工作多反思、多总结,开展多种行之有效的活动,促进各方面工作效率的提高。

三年工作总结15

  我是一名一般老师,从xx年参预工作至今,已有十六年了。从教十六年以来,我始终工作在训练教学的第一线。教授语文、数学学科并担当班主任工作。兼任数学教研组组长。我以高度的事业心和责任感,全身心地投入到训练教学中。我始终以党的训练事业为主体,为培育祖国的人才静静耕耘着。我拥护党的领导,认真贯彻党的训练方针,做到爱国、爱党、爱人民。爱岗敬业,勤奋工作,为人师表,努力完成各项工作任务。

  工作中,我深深熟识到,“班主任工作是使同学德、智、体、美、劳等方面全面进展的引导者,是对同学进行管理训练和实施素养训练的组织者和领导者,是青少年成长过程中的引路人。”我不仅这样想,更是这样做。努力做好同学的榜样,真正做到以身示范。在孩子们遇到困难时,无论是学习上还是生活中的,我都主动赐予关怀,真正做到了爱生如子。得到了同行和家长的全都认可,使我更加宠爱老师这一行,更加奠定了我努力做到一名优秀老师的基础。通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会了并有所体会到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了同学主体观,贯彻教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究训练教学规律,充分运用学校现有的训练教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,不断探究和总结各种训练教学阅历,从而提高自身的工作效率和业务素养。在训练局和学校的正确领导下,在同行们的热心关怀下,自己的各项教学素养和业务力气得到了较大提高和熬炼。

  教学中,发挥老师为主导的作用,备课深入到到细致。平常认真争论教材教法,多方参阅各种资料,力求深入到到理解教材,精确把握教学重难点。在确定教学目标时,结合同学的实际状况。教案编写认真,并不断归纳总结阅历教训;留意课堂教学效果。针对学校生特点,以快乐式教学为主,做到精讲精练。坚持以同学为主体,老师为主导、教学为主线,留意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点;坚持参预校内外教学研讨活动,不断吸取他人的宝贵阅历,提高自己的教学水平。时常向阅历丰富的老师请教并时常在一起争辩教学问题。讲公开课多次,让自己在训练教学中积累了丰富的阅历;在作业批改上,认真准时,力求做到面批面改,重在订正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢;在教学中利用活动课激发孩子们的学习兴趣和热忱,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,通过各种玩耍、角逐等教学手段,让他们的天性和共性

  得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了缔造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。虽然学校的条件有限,但我会尽我所能利用多媒体进行教学,这样课堂的教学效果更理想了。教学中,我还留意以同学的进展为主。首先,必需敬重同学。敬重同学的思索权,敬重同学的发言权,敬重同学探究精神,敬重同学的思维成果。做到这些,才能够放手让同学去思索,让同学探究。

  后进生更是教学工作中应当关注的重点。由于同学的.层次不同,思索的效率不同,往往会造成一些同学怕于思索,懒于探究,依靠别人的思想。教学中假如让好中差混成一个小组,这样好的同学永久成为领头人,成为代言人,而差生永久就在小组中得不到重视。要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法,在课堂上,依据不同的状况给不同小组以不同层次的任务,同学在层次相同,力气相同的状况下有了思索问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的同学有不同的挑战性任务。

  一滴汗水一份收获,通过自己的不懈努力,我先后被评为县级骨干老师,县级优秀老师,并荣获“其次届吉林省城xx学校老师优秀课件大赛”一等奖。在20xx年11月我获得了吉林省训练科学院基础训练争论所规划课题的结题证书。

  然而成果属于过去,将来的路更远更长。训练对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为祖国的训练事业连续献出自己的光和热!

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