职业礼仪知识

时间:2024-01-25 15:51:01 职场 我要投稿

职业礼仪知识1

  职业女性的办公室着装礼仪知识

职业礼仪知识

  现代女性多是职业女性,出入最多的场合莫过于办公室了。办公室着装基本上应该是大方得体的,体现职业女性的专业素质。不论你从事什么职业,至少应该穿得像个业内人士。"服装语言"无声地诠释了你所在的行业和你的职业态度,直接影响你在其他人心目中的形象,影响他人对你的态度。

  有些行业统一规定了颇具代表性的制服,如警察、医生、空乘等等。其他的职业女性,则可以根据自身特点选择适合自己的办公室着装。下面则是针对职业女性自选办公室着装方面的几点建议:

  最安全的着装是职业套装。选择合身的短外套,即可以搭配裙子穿,也可以搭配长裤来穿。衬衫则易选择与外套和谐自然的,不要太夸张。

  需要提醒大家的是,只有在穿长裤子的情况下才可以穿短丝袜。很多女性不注意这一点,喜欢穿裙子或短裤配短丝袜,其实这样的搭配是非常不雅观的。

  针织衫也是办公室女性不错的选择,用来搭配合身的长裤或裙子。

  不妨再备一件比较百搭的开衫,它的用处自然是不言而喻哦。

  冬天羽绒服下臃懒厚重的毛衣固然舒适温馨,但不适合在办公室穿。因为看起来的确很家居的味道,显得人不精神。

  鞋子最好是高跟或者中高跟的皮鞋,因为有跟的皮鞋更能令女性体态优美。

  夏天最好不要穿露趾的凉鞋,更不适合在办公室内穿凉拖(凉拖固然穿脱方便,但给人懒散的感觉)。

  如果秋冬选择靴子的话,靴子不能太长。

  着装色彩不宜太夸张花哨。黑色是比较百搭的一种颜色,但是如果运用不好很容易给人沉闷死板的感觉。所以一定要与其他色彩巧妙组合,搭配出庄重又时髦的效果。

  年轻女性还可以选择具有色彩的衣服,如果有图案,则力求简单。

  此外,还提醒大家,要善于运用丝巾或羊绒巾,可以使你的着装更加时尚。

  优秀的职业女性认真投入工作,更不应忽略良好的职业形象,美好的.形象永远为你的工作能力加分。

  职场仪表礼仪规范

  1)男士

  1.短发,清洁、整齐,不要太新潮;

  2.精神饱满,面带微笑;

  3.每天刮胡须,饭后洁牙;

  4.白色或单色衬衫,领口、袖口无污迹;

  5.领带紧贴领口,系得美观大方;

  6.西装平整、清洁;

  7.西装口袋不放物品;

  8.西裤平整,有裤线;

  9.短指甲,保持清洁

  10.皮鞋光亮,深色袜子

  11、全身3种颜色以内。

  2)女士

  1. 发型文雅、庄重,梳理整齐,长发要用发夹夹好,不能染鲜艳的颜色;

  2. 化淡妆,面带微笑;

  3. 着正规套装,大方、得体;

  4. 指甲不宜过长,并保持清洁。涂指甲油时须自然色;

  5. 裙子长度适宜;

  6. 肤色丝袜,无破洞;

  7. 鞋子光亮、清洁;

  8. 全身3种颜色以内

  职场相处的礼仪

  (一)尊重同事

  相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础,同事关系也不例外,同事关系不同于亲友关系,它不是以亲情为纽带的社会关系,亲友之间一时的失礼,可以用亲情来弥补,而同事之间的关系是以工作为纽带的,一旦失礼,创伤难以愈合。所以,处理好同事之间的关系,最重要的是尊重对方。

  (二)物质上的往来应一清二楚

  同事之间可能有相互借钱、借物或馈赠礼品等物质上的往来,但切忌马虎,每一项都应记得清楚明白,即使是小的款项,也应记在备忘录上,以提醒自己及时归还,以免遗忘,引起误会。向同事借钱、借物,应主动给对方打张借条,以增进同事对自己的信任。有时,出借者也可主动要求借入者打借条,这也并不过分,借入者应予以理解,如果所借钱物不能及时归还,应每隔一段时间向对方说明一下情况。在物质利益方面无论是有意或者无意地占对方的便宜,都会在对方的心理上引起不快,从而降低自己在对方心目中的人格。

  (三)对同事的困难表示关心

  同事的困难,通常首先会选择亲朋帮助,但作为同事,应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮忙,这样,会增进双方之间的感情,使关系更加融洽。

  (四)不在背后议论同事的隐私

  每个人都有"隐私",隐私与个人的名誉密切相关,背后议论他人的隐私,会损害他人的名誉,引起双方关系的紧张甚至恶化,因而是一种不光彩的、有害的行为。

  (五)对自己的失误或同事间的误会,应主动道歉说明

  同事之间经常相处,一时的失误在所难免。如果出现失误,应主动向对方道歉,征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对方说明,不可小肚鸡肠,耿耿于怀。

职业礼仪知识2

  讲求服务的社会,要求各个行业都要使出浑身解数,取得客户是要凭真本事的,没有过硬的服务质量,包装再好的公司也会面临倒闭。物业公司名气是随着房价的高涨而越来越响的,真正能赢得客户的公司,是要在员工身上下本钱的,比如经常给员工进行培训,特别是物业服务礼仪培训。

  物业服务礼仪

  服务礼仪包含的内容从身体到姿势都有很具体的要求和规范,常用的有以下几种:

  微笑礼仪:服务行业离不开的就是微笑,微笑要从内而发,让顾客感受到你的真诚。微笑的方法是,收紧双唇、微露下齿、目光平视、保持该神态及表情左右。对着镜子反复练习。

  打招呼:根据不同的对象,分别用呼喊、点头、问候、微笑等打招呼。一般男士及年幼者应该先问候女士及年长者,在公司的话一般下级要主动向上级打招呼。

  握手礼:用来表示礼貌、问候、感谢和祝愿等。行握手礼时,双方各伸出右手,手心向左,手掌呈垂直状态,五指并拢,稍许一握,以三秒钟为宜,面带微笑、目视对方。一般女士及地位较高者先伸手,对方再去行握手礼,但不可交叉握手。握手时保持手心干燥,清洁。

  站姿:站立的正确姿势是,身体自然挺直、目光平视,面部与身体平行,两腿微微分开成60度,前臂自然下垂,两手叠于脐前或垂于身体两侧。下颌微收、挺胸收腹、腰背挺直、中指贴裤缝、身体庄重挺拔。尽量不要太僵硬,影响整个形象。

  坐姿:人常说站有站姿坐有坐姿,正确的坐姿是身体挺直,两腿合拢,双手自然放在膝上,目光平视,面带微笑,头与肩平正,双腿外间距与肩同宽,两脚平行自然着地,两脚可并膝稍分小腿或并膝双腿前后相错,女士落座时应将裙子向腿下理好。

  手姿:不管是站立,还是行走或者坐下,手的姿势都是很有讲究的。掌心向上,上体微微前倾,不可掌心向下、指手划脚、频率过大。双手执物时,双手不可分开。廊紧靠身体但不可夹紧。

  物业服务人员行为要求

  物业服务人员代表的是公司的形象,不能因为个人的行为而使公司的礼仪受到损坏,所以工作中应对自己的行为严格要求。

  举止要端庄,动作要文明,站、走、坐要符合规定要求。迎接客人时走在前面,送客人走时服务人员要在后面,客人要过的话需要让路,与客人同行不要抢道,不要在客人中间穿行,不在小区内奔跑追逐。在客人面前,吸烟、吃零食、掏鼻孔、剔牙、挖耳朵、打饱嗝、打喷嚏、打哈欠、抓头、搔痒、修指甲、伸懒腰等,这些都是不文明行为尽量避免,即使在不得已的情况下也应尽力采取措施掩饰或回避。在工作时服务人员应保持室内安静,说话声音要轻,不在客人面前大声喧哗、打闹、吹口哨、喝小调,走路脚步要轻,操作动作要轻,取放物品动作要轻,避免发出响声。客户第一,当客人向你的岗位走过来时,无论你在做什么,都应暂时停下来招呼客人。对客人要一视同仁,切忌两位客人同时在场的情况下,对一位客人过分亲热或长时间倾谈,而冷待了另一位客人。与客人接触要热情大方,举止得体,但不得有过分的亲热举动,更不得做有损国格、人格的事。服务人员工作中严禁与客人开玩笑、打闹或取外号。客人之间交谈时,不要走近旁听,也不要在一旁窥视客人的行动。对容貌奇特或穿着奇装异服的客人切忌交头接耳或指手画脚,更不许围观;听到客人的方言土语认为奇怪好笑时,不能模仿讥笑;对身体有缺陷或病态的客人,应热情关心,周到服务,不能有任何嫌弃的表示。客人并不熟悉公司的分工,他的要求可能会趋近你某项不属于你的职责范围内的服务,切不可把客人当皮球踢来踢去,应主动替客人与有关部门联系,以满足客人的要求。客人要求办的事,必须踏实去做,并把最后的结果尽快告知客人。不得把工作中或生活中的不快带到服务中来,更不可发泄在客人身上。物业服务电话礼仪

  电话时每个人都会用的,但在服务行业使用电话是有很多说头的,电话礼仪在工作中的作用是不容忽视的。

  接听电话的礼仪:

  接电话要及时,电话铃响三声之内,必须及时接听,不要怠慢,更不可接了电话就说请稍等,撂下电话半天不理人家。如果确实很忙,可表示歉意,说:对不起,请过10分钟再打过来,好吗?或则说不好意思,我现在有些忙,要不待会我再给你回过去好吗?

  主动报家门,自报家门是一个与人方便、自己方便,且节约时间、提高效率的好方式。如接起电话可以说“您好,**公司”。

  认真听对方说话,接电话时一定要认真听对方说话,同时要有回应,如:是、对、好、请讲、不客气、我听着呢、我明白了等等,或用语气词“唔、恩、嗨等,”让对方感到你是在认真听。漫不经心,答非所问,或者一边听一边同身边的人谈话,都是对对方的不尊重。

  如果对方打错了电话,应当及时告之,口气要和善,不要讽刺挖苦,更不要表示出恼怒之意。

  替他人接电话时,要询问清楚对方姓名、电话、单位名称,以便在接转电话时为受话人提供便利。在不了解对方的动机、目的是什么时,请不要随便说出指定受话人的行踪和其他个人信息,比如手机号等。

  如果对方没有报上自己的姓名,而直接询问上司的去向,应礼貌,客气地询问对方:“对不起,您是哪一位?“在电话中传达有关事宜,应重复重点,对于号码、数字日期时间进行再次确认,以防出现错误。挂断电话前的`礼貌不可忽视,要确定对方已经挂断电话,才能轻轻挂上电话。

  拨打电话的礼仪:

  电话接通后,应首先向对方致意问候,如:“您好“并做自我介绍。使用敬语,把将要找的通话人姓名及重要的事交待清楚,如:“请”、“不客气”、“不好意思”等。通话完毕以后,应说:“谢谢,再见”。物业服务礼貌用语问候语:您好,早安,早,早上好,下午好,晚上好,路上辛苦了,您回来了。欢迎语:欢迎您到来,欢迎您的入住,欢迎光临,欢迎您的临指导。祝贺语:恭喜,祝您节日愉快,祝您圣诞愉快,祝您新年愉快,祝您生日愉快,祝您新婚愉快,恭喜发财。告别语:再见,晚安,明天见,祝你一路顺风,欢迎您下次再来。道谢语:谢谢,非常感谢,多谢你的帮助。道歉语:对不起、请原谅,打扰你了,失礼了。应答语:在对业主说完话后访客回答:是的,好的,我明白了,谢谢你的好意。别人对你的帮助表示感谢时可说:不客气,没关系,这是我应该做的。征询语:当业主来访时应起立致敬问好,如:“请问您有什么事”“我能为你作写什么吗?”当你为别人做完一件事或问答完一个问题后可说:“你还有别的事情吗?请求语:请您协助我们…….例如:发生了车辆碰撞事故时,可客气的说:“请您协助我们维持现场!“:请您……好吗?例如:当保安要求客人出示证件,客人不肯时可说:“协助我们的工作,好吗?”。商量语……你看这样好不好?例如:有些问题处理不了,可以对业主说:“您的问题我会向领导反映以后再告诉您,你看这样还吗”?解释语:……很抱歉,这种情况,公司是这样规定的,例如:当保安要求客人登记而客人不愿意时,可说:“很抱歉,来访登记,这是公司的规定,请你配合”。物业服务接待礼仪

  物业服务中接待工作至关重要,很可能一位很生气的客户来找事的时候,因为你的以礼待人而气消。接待礼仪就是要在管理和服务中讲究礼貌、礼节,使业主、用户满意,给业主、用户留下美好印象,做到礼貌服务、微笑服务、周到服务。

  物业服接待时要注意三点:

  注意礼节、讲究原则。物业管理礼仪接待要讲究礼貌,要克服服务工作低人一等的思想,要认识到尊重客户就是尊重自己,所以要在接待中既坚持原则,又要注意礼貌。一视同仁、举止得当。物业管理礼仪接待的对象都必须热情的对待,不能看客施礼,更不能以貌取人,必须以优质接待服务来取得业主或用户对你工作的信任,使他们乘兴而来,满意而归。严于律己、宽于待人。在物业管理接待服务工作中,业主或用户可能会提出一些无理甚至是失礼要求,应耐心地加以解释,宽容待人。

  沟通礼仪:

  物业服务中,跟客户的有效沟通是有技巧的,在与客人平时的交谈中,要本着真诚、和蔼、热情友好的态度与客人交谈。要用正确的称谓正确礼貌地称呼客人,用词文雅,使用规范合乎礼仪的礼貌用语,避免使人为难的话题。语音应以低音为主,但要吐字清楚,语句清晰,语气委婉含蓄,避免争执,善用幽默,掌握语言应变能力。语调要注意高低昂扬适度,亲切委婉动听表现出温文而雅的良好形象。要运用语气词来表达感情色彩;语速要因人而异,快慢适中根据不同的对象,灵活掌握。

职业礼仪知识3

  如何锻炼自己的决策能力

  1.对问题的界定

  每一个决策过程的第一步应该是对于真实问题进行全面且完整的界定。团队中的决策者不应该仅仅满足于某种表面现象或见解,而应该对这些表象和见解背后的事实和根源进行追查研究。

  2.界定相关要求

  这是做决策的第二个步骤,就是要尽可能正确地指出这个决策所必须满足的要求。适用于第二步的关键问题是:什么才是正确的?区分正确和错误妥协的能力是区分企业管理者称职与否的最主要的一个方面。解决这个问题的关键在于对“最低要求的理想状态”进行准确无误的界定。

  3.寻找备选方案

  决策过程中第三步是对备选方案的搜寻。这里可能会犯两个错误:

  一是有些决策者可能会满足于找到的第一个备选方案。然而有经验的团队管理者知道:总会有更多的备选方案,因此他们强迫自己和其团队成员不要立刻停止寻找。

  二是不相信“零选项”。当前的状态自然也是一种备选方案,虽然通常它不是最好的,所以需要做决策去改变,但事情并不总是这样。有些团队管理者放任自己被迫决策来对身边的事物进行改变。

  4.考虑每种备选方案的风险与后果

  第四步通常是决策中劳动量最大的部分,需要对每个备选方案所包含的结果和风险进行系统、全面、仔细的分析。以下几点非常重要:

  一是重要的决策会涉及风险,这是不可避免的。因此,了解它可能涉及的风险类型是很重要的。当然这并不意味着决策者需要进行非常复杂的概率分析,并把它作为风险分析的基础,这种分析方法在实践中的运用不像专家们认为的那样频繁。但是,对于那些会决定团队长期发展方向的决策,或者做出以后很难调整的决策,就需要非常谨慎了。

  二是决策者必须考虑团队愿意在每个备选方案上所花的时间长度,以及这个过程的可调整程度。只影响团队一小段时间,或很容易就能调整的决策,也许随便决定一下就可以。

  5.决策

  如果团队决策者认真地采取了以上步骤的话,这时就必须并且能够做出决策了,因为决策者已经为这个决策做了一切力所能及的努力。决策者做出决策的基础并不是分析方法,而是因为这个问题、它的详细要求、备选方案以及结果都已经被详尽和谨慎地分析过了。因此,有理由相信,再多做一些分析和研究并不会得到更多的重要信息。

  6.执行决策

  决策转化为执行力,团队中,大多数的人都相信,一个决策在它做出时也就算是决策过程结束了。在这一点上,相信很多人都持赞同的态度。但其实,这是片面的看法。因为,决策的真正重要部分只有在第6步和第7步之后才会出现。

  第6步应当包括如下这些内容:

  第一,确定并记录在执行决策过程中需要的重要措施;

  第二,要让每一项措施都有一个负责人;

  第三,确定最终截止期限。

  7.建立反馈制度:跟进和后续行动决策者在做出决策后应该对决策及其执行进行监控。优秀的团队管理者对待他们的决策,就像呵护一颗刚破土的幼苗。他们会密切跟踪这件事,要求报告执行进度、任何遇到的困难和相关结果。

  决策能力的培养从以下几个方面入手:

  1、拓宽知识面,既要掌握自然科学、社会科学和管理科学的一般知识,又要掌握一定的交叉性、综合性学科的最新知识,足智多谋来源于广博的知识,知识面狭窄,就不可能有较高的才智。

  2、提高政治素养,既要较全面地了解党和国家的大政方针及政治、经济、社会发展等一般情况,又必须掌握马克思主义的基本原理,懂得社会发展的客观规律,有战略眼光,只有这样,才能在决策上不犯方向性和脱离实际的错误。

  3、培养创新精神,必须开阔思路,勇于变革,在变革中善于发现新问题、新趋势,并能随机应变,进行非程序化决策、特殊决策尤其需要创新精神。

  4、养成严格的科学态度,尊重科学和事实,敢于坚持真理,惟实不惟上,敢于提出与上级意图不一致的科学方案。

  5、养成虚心求教的精神,戒骄戒躁,虚怀若谷,不耻下问,从善如流。

  培养决策能力应注意以下几点:

  (1)克服从众心理。从众心理是指个体对社会的认识和态度常常受到群体对社会的认识和态度的左右。从众行为者的意识深处考虑的是自己的行为能否为大众所接受,追寻的'是一种安全感。从众行为者认为群体的规范、他人的行为是正确的时候,就会表现出遵从;当他认为群体的规范、他人的行为并不合适,而自己又没有勇气反抗时,就会被动地表现为依从。从众心理重的人容易接受暗示,他们依赖性强,无主见,人云亦云,容易迷信权威和名人,常说违心的话,办违心的事。决策能力强的人,能摆脱从众心理的束缚,作到思想解放、冲破世俗,不拘常规、大胆探索,因此他们能独具慧眼,发现一般人不能发现的问题,捕捉到更多的成才机遇。

  (2)增强自信心。拥有自信心是具有决策能力者明显的心理特征。没有自信就没有决策。增强自信心首先要有迎难而上的胆量。温斯顿·邱吉尔就说过:"一个人绝对不可在遇到危险的威胁时,背过身去试图逃避。若是这样做,只会使危险加倍。但是如果立刻面对它毫不退缩,危险便会减半。决不要逃避任何事物,决不!"其次要变被动思维为积极思维。"凡事预则立,不预则废",平时善动脑筋,关键时自然敢作决定。再次要培养自己的责任感和义务感,跳出个人的小天地,如此你的自信才能坚实可靠。另外平时交往注意选择那些有自信心、敢作敢为的人,时间长了,看得多了,你必然会受到积极的影响。

  (3)决策勿求十全十美,注意把握大局。做事务求十全十美,不想有任何挫折或失误,那只能作茧自缚。如能识大体,把握大局,权衡出利弊得失,当机立断,才能尽快达到自己理想目标。持之以恒,你的决策能力和水平就会很快提高。

职业礼仪知识4

  职业装的礼仪

  颜色的选择:职业套裙的最佳颜色是黑色、藏青色、灰褐色、灰色和暗红色。精致的方格、印花和条纹也可以接受。买红色、黄色或淡紫色的两件套裙要小心,因为它们的颜色过于抢眼。

  衬衫:衬衫的颜色可以是多种多样的,只要与套装相匹配就可以了。白色、黄白色和米色与大多数套装都能搭配。丝绸是最好的衬衫面料,但是干洗起来可能会贵一些。另一种选择就是纯棉,但要保证浆过并熨烫平整。:衬衫的下摆应掖入裙腰之内而不是悬垂于外,也不要在腰间打结;衬衫的纽扣除最上面一粒可以不系上,其他纽扣均应系好;穿着西装套裙时不要脱下上衣而直接外穿衬衫。衬衫之内应当穿着内衣但不可显露出来。不允许当着别人的面随便脱下上衣。

  内衣:确保内衣要合身,身体线条曲线流畅,既穿得合适,又要注意内衣颜色不要外泄。

  围巾:选择围巾时要注意颜色中应包含有套裙颜色。围巾选择丝绸质地的为好,其他质地的围巾打结或系起来没有那么好看。

  袜子:女士穿裙子应当配长筒丝袜或连裤袜,颜色以肉色、黑色最为常用,肉色长筒丝袜配长裙、旗袍最为得体。女士袜子一定要大小相宜,太大时就会往下掉,或者显得一高一低。尤其要注意,女士不能在公众场合整理自己的长筒袜,而且袜口不能露在裙摆外边。不要穿带图案的袜子,因为它们会惹人注意你的腿部。应随身携带一双备用的透明丝袜,以防袜子拉丝或跳丝。

  鞋:传统的皮鞋是最畅销的职业用鞋。它们穿着舒适,美观大方。建议鞋跟高度为三至四厘米为主。正式的场合不要穿凉鞋、后跟用带系住的女鞋或露脚趾的鞋。鞋的颜色应与衣服下摆一致或再深一些。衣服从下摆开始到鞋的颜色一致,可以使大多数人显得高一些。如果鞋是另一种颜色,人们的目光就会被吸引到脚上。推荐中性颜色的鞋,如黑色、藏青色、暗红色、灰色或灰褐色。不要穿红色、粉红色、玫瑰红色和黄色的鞋。即使在夏天,穿白鞋也带有社交而非商务的意义。

  手提包和手提箱:手提包和手提箱最好是用皮革制成的;手提包上不要带有设计者标签。女性的手提箱可以有硬衬,也可以用软衬。最实用的颜色是黑色、棕色和暗红色。钱包的颜色应与鞋相配,而手提箱则不必。

  关于色彩上的西服搭配:低纯度色彩的套装最受欢迎。职业女性穿着职、比女装活动的场所主要是办公室,低彩度可使人在工作时专心致志、平心静气,可营造安静的工作气氛。在室内有限的空间里,人们总希望获得更多的私人空间,低纯度的色彩会增加入与人之间的距离,减少拥挤感。低纯度还容易与其他颜色相互协调,增加人与人之间的和谐亲切之感,从而有助于形成协同合作的格局。另外,可以利用低纯度色彩易于搭配的特点,将有限的衣物搭配出丰富的组合,同时,低纯度色彩给人以谦逊、宽容、成熟感,借用这种色彩语言,职业女性更易受到他人的重视和信赖。

  职业装穿着禁忌

  1.忌鲜艳

  从制作的角度来讲,应该统一颜色,不能太鲜艳。一般要遵守三色原则,也就是说颜色不能超过三种。

  2.忌暴露

  职业装在款式上要既利于工作,时尚、新颖,但也不能过于暴露。不能穿露脐装、露背装、低胸装、露肩装。职业装要四不露,即不露胸、不露肩、不露腰、不露背,否则一弯腰走光了。

  3.忌残破职业装该洗就洗,该换就换,该淘汰就淘汰,宁可不穿也不能穿破衣服。你去餐厅吃饭,你看到的服务生最好穿套装制服。但是如果他穿的制服上面有一个洞,有一个污痕,或者掉一个扣子,或者很脏,那你还吃吗?所以职业装代表企业形象。

  4.忌短小

  该省面料是要省,但别乱省。有的人内裤高于外裤,这是很普遍的事。如果真是港澳那种时尚穿法,把T裤露出来,那还行。问题是露出来的不是那种优美的款式,磨薄了、起球了,甚至商标翻在外,这就不好了。

  5.忌紧身

  紧身衣,扣子绷了、开线了,搞不好走光了。工作时,要展示的是爱岗敬业的精神,训练有素的态度,而不是优美的线条。

  6.忌杂乱

  具体有两方面。一方面,单位要求你穿就得穿,不能发了制服,一半人穿,一半人不穿。如果这样,还有规矩吗?另一方面,穿的时候要按服装自身的规则穿。比如穿西装的时候得穿皮鞋。女孩子要穿凉鞋的话,露指凉鞋不能穿袜子,否则就会比较傻。

  7.忌透视

  内衣、外衣的色彩要协调。否则一看,连内衣是什么款式都一目了然可不行。不能穿透明的衣服当外套,这不好看。

  职业装的着装搭配

  职业装细节搭配得体完美

  职业女性经济独立、积极自信,能够引领都市潮流,令人羡慕,职业装一般是需要在规定的范围内进行选择的,而饰品却能突破这种范围达到出彩及展现时尚的效果。因此,职业女性应该多花一些时间和精力在细节上搭配的,就像一件精美的装饰品,一条上乘的丝巾就可以起到画龙点睛的效果了,可以让职业装突出,不仅仅能使十款衣服变换出二、三十种面孔,突显独特的个性。

  职业装款式简洁大方

  职业装在平时自然的风格适应性很强。一般来啊说,设计师会在设计职业装的过程中尽量的避免一些紧身而繁复的'设计,合体且略微宽松的才是最得体的设计职业服装的方法。比如修身的长裤也能够表现较好的身材,也适于出席各种场合。裁剪合身、色彩淡雅的裤装更是在中性的职业态度中渗入娴静的气质。

  职业装在办公室中的色调

  办公室中的着装通常不易整体着色过艳,与办公室环境相协调的颜色包括黑色、白色、灰色、米色、藏蓝色、藏青色、驼色色、深黄色、深红色、褐色职业装等。冬春季节我们可以选择较深的中性色,而在夏秋季我们则可选用较浅的中性色。我们都认为黑、白、灰色的职业装是日常着装的主色调,经常可以很有效提高办公室人员服装的色彩搭配指数,并且不容易与其他颜色有一定的冲撞。两者相配可在得体中创造无限变化。更让办公室气氛达到一个高潮。

  职业装的穿着要求

  穿着职业服装不仅是对服务对象的尊重,同时也使着装者有一种职业的自豪感、责任感,是敬业、乐业在服饰上的具体表现。规范穿着职业服装的要求是整齐、清洁、挺括、大方。

  1整齐。服装必须合身,袖长至手腕,裤长至脚面,裙长过膝盖,尤其是内衣不能外露;衬衫的领围以插入一指大小为宜,裤裙的腰围以插入五指为宜。不挽袖,不卷裤,不漏扣,不掉扣;领带、领结、飘带与衬衫领口的吻合要紧凑且不系歪;如有工号牌或标志牌,要佩戴在左胸正上方,有的岗位还要戴好帽子与手套。

  2清洁。衣裤无污垢、无油渍、无异味,领口与袖口处尤其要保持干净。

  3挺括。衣裤不起皱,穿前要烫平,穿后要挂好,做到上衣平整、裤线笔挺。

  4大方。款式简练、高雅,线条自然流畅,便于岗位接待服务。

  职业装的常见面料

  职业装化纤面料

  麦尔登

  用进口羊毛或国产一级羊毛,混以少量精纺短毛织成。呢面丰满,细洁平整,身骨紧密而挺实,富有弹性,不起球,不露底。宜做男女服装和女式大衣。

  海军呢

  用一、二级国产羊毛和少量精纺短毛织成。呢面细整柔软,手感挺实有弹性。有的产品有起毛现象。用途同麦尔登。

  制服呢

  用三、四级国产羊毛混合少量精纺回毛、短毛织成。呢面平整,手感略粗糙,有抢毛,久穿后明显露底,但坚牢耐穿。宜做制服。

  法兰绒

  呢面混色灰白均匀,绒面略有露纹,手感丰满,细洁平整,美观大方。宜做男女春秋服装。

  粗花呢

  用1~3级国产羊毛混以部分粘纤而成。呢面粗厚,坚牢耐穿,花色繁多。宜做男女春秋两用衫及高档童装。

  纯涤纶花呢

  表面平滑细洁,条型清晰,手感挺、爽,易洗快干,穿久后易起毛。宜做男女春秋装。

  涤粘花呢(快巴)

  涤纶50~65%、粘胶丝50~35%,毛型感强,手感丰满厚实,弹性较好,价廉。宜做男女春秋服装

  针织纯涤纶

  质地柔软,弹性好,外观丰满、挺括,易洗快干。宜做男女春秋服装。

  粗纺呢绒

  俗称"粗料子",由于原料品质差异较大,所以织品优劣悬殊亦大。

  大衣呢

  有平厚、立绒、顺毛、拷花等花色品种。质地丰厚,保暖性强。用进口羊毛和一、二级国产羊毛纺制的质量较好,呢面平整,手感顺滑,弹性好。用国产三、四级羊毛纺制的手感粗硬,呢面有抢毛。宜做男女长短大衣。

  职业装混纺面料

  涤毛粘花呢

  涤纶40%、羊毛30%、粘胶丝30%,呢面细洁,毛型感强,条纹清晰,挺括,牢度较好,价廉,经济实惠。

  涤毛花呢

  其中涤纶55%,羊毛45%,质地较厚实,手感丰满,强力高,牢度好,挺括、抗皱性好。宜做秋冬服装。

  凉爽呢

  其中涤纶55%、羊毛45%,料薄,但坚牢耐穿,具有爽、滑、挺、防皱、防缩、易洗快干等特点。宜做春夏服装,不宜做冬季服装。

  职业装毛料面料

  啥味呢

  光泽自然柔和,呢面平整,表面有短细毛绒,毛感柔软。宜做春秋两用衫及西服。

  凡立丁

  毛纱细,原料好,但密度稀,呢面光洁轻薄。手感挺滑,弹性好,色泽鲜艳耐洗。宜作夏令服装和冬季棉袄料。

  派立司

  光泽柔合,弹性好,手感爽滑,轻薄风凉,牢度不及凡立丁。最适合做夏季男女各式服装。

  女衣呢

  纱支较细,结构较疏松,手感柔软,而富有弹性,花色多,色艳丽。常用作女春秋两用衫和棉袄面子。

  直贡呢

  密度大,手感厚重、柔软,表面平滑,光泽明亮,富于弹性。宜做大衣、中山服。e华达呢。纱支细,呢面乎整光洁,手感滑润,丰厚而有弹性,纹路挺直饱满。宜缝制西服、中山服,女上装。缺点是经常摩擦的部位膝盖、后臀部极易起光。

  哔叽

  纹路较宽,表面比华达呢平坦,手感软,弹性好,不及华达呢厚实、坚牢,用途同华达呢。

  花呢

  按重量可分为薄花呢(300克以下/米)和中厚花呢(300~400克/米)。呢面光洁平整,色泽匀称,弹性好,花型清晰,变化繁多。宜做男女各种外套、西服上装。

  职业装的特点

  1、Uni——一种、统一,Form——形。Uniform——"统一的形",即制服;

  2、制服是为了表示机构、学校、公司等团体或身份,将不属于这个团体的人加以区别的、具有特别外观的服装;(即"标识性")

  3、与日常服(自由服)不同,根据一定的目的、有特定的形态、着装要求、加上必要装饰、具备机能性特色,又有必要的材质、色彩、附属品等,既有区别又统一的服装;

  4、为了职业活动方便,充分研究、考察了从业人员的各种动作并能适应职业活动而被制定出来,并且考虑到外观上的美观和仪容性的服装;

  5、为了达到集团的目的而制定的制服——各种团体、学生服等——把那个集团的主义(理念)和思想作为统一作业和行动的具有规定性效果的服装。

  职业装实用性

  服装的基本性质表现在其物质与精神性两个方面。职业装的实用性强是区别地生活时装的最大特点。既然是从业时穿的服装,从服装的精神性来看,职业装必须有利于树立和加强从业人员的职业道德规范,培养敬业爱岗的精神。穿上职业装,人们就要身心地投入工作,让每位员工尽心尽责,增强工作责任心和集体感。

  实用的职业装应适应不同的工作环境,因此其设计制作应有诸多具体功能性的要求和制约。材料的选择上,为了满足产业工作的性质,要综合考虑材料的理论性能.生物性能.质感.加工性能等;款式设计应以工作特征为依据,结构合理,色彩适宜,任何过于时髦.花俏的款式.配饰都必须纳入特定的工作环境制约之中;制作加工上,要求裁剪准确.缝纫牢固.规格号型齐全.整烫定型平整.包装精致良好。

  经济耐用是实用性的又一方面。职业装的设计师一半是商人,甚至他必须对其成本核算斤斤计较,哪怕是一粒扭扣.一根缎带.一个徽章企标.价廉物美是大部分职业装的特点,从客户方来讲,定制职业装的费用是事先预算的;从设计制作方来说,也不可能象过季的时装那样大幅打折,必须保证其基本的下限利润。因此,在保证质量要求的前提下,应尽可能地价格合理,一衣多穿,减少使用企业与服装企业本身的负担和成本。

  职业装艺术性

  服装作为一门实用艺术,其设计的第一目的,在于用服装与饰物来美化衣着者的形态,尽现其优美的体态特征,同时弥补人体美的不足部分。职业装设计的艺术性从服装本身的感性因素看,是构成服装艺术美的造型.色彩.材料.工艺.流行等的综合考虑,职业装设计师需要通盘考察,研究职业着装的对象.场合.目的职业性.心理.生理的需求,从而提出最佳的设计方案。

  除了美化个人形象,表现着装者的个性与气质外,职业装的艺术性还在于传达出行业.企业的形象,职业装与工作环境.服务质量一起,构成了行业的整体艺术形象。优雅的工作场所.时尚得体的职业装,加上标准规范的亲切服务,是服务行业完美统一的艺术形象,这种整体美的效果对提高行业的知名度.促进销售.增强企业的凝聚力都不可或少。因此,职业装设计艺术性对于个人与行业形象都是同等重要的。人们除去睡眠时间,余下的时间中又有二分之一或者更多的时间工作,在各种人际交往中,几乎都是在双方或至少一方在工作中,人们所接触到的就是职业装,如会议.谈判.接待等场合,其艺术性正是藉其形式美的因素表现出来的。

  职业装标识性

  酒店职业装(5张)职业装的标识性旨在突出两点:社会角色与特定身份的标志以及不同行业.岗位的区别。前者如证券公司的"红马",象征和平的绿色邮递员装,硕士的学位服.法官律师的法庭着装及各式军装,现今酒店制服中标志性最强的服饰应首推18世纪法国安托万.创造的"高筒白帽",这是国际上公认的厨师职业服标志;后者如航空制服与铁路运输行业制服差别,航空制服中地勤与机组人员的不同,商场的楼面经理与导购小姐的服装极易让顾客明了各自的身份。在繁忙的超市.餐厅,顾客可以根据服务员的特定装饰轻易地寻求帮助:交通公路上的交警.急修人员的反光背心.低龄学生校服上的反光条纹,增加了标识的易识别性和安全性。可归纳出的标识性作用为:树立行业.角色的特定形象,便于企业理念和精神,利于公众监督和内部管理,并能提高企业的竞争力。职业服装的标识性具有服装精神性方面的重要性质,从中可以区别着装者的社会经济地位差.工作环境差.文化素质差和性别差等差别。

职业礼仪知识5

  职业道德是社会道德体系的重要组成部分,它一方面具有社会道德的一般作用,另一方面它又具有自身的特殊作用,具体表现在:

  1、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。

  职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系,即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为,促进职业内部人员的团结与合作。另一方面,职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。

  2、有助于维护和提高本行业的信誉。

  一个行业的信誉,也就是它们的形象、信用和声誉,是指行业及其产品与服务在社会公众中的信任程度,提高行业的信誉主要靠产品的质量和服务质量,而从业人员职业道德水平,是产品质量和服务质量的有效保证。若从业人员职业道德水平不高,很难生产出优质的产品和提供优质的服务。

  3、促进本行业的发展。

  一个行业、一个企业的发展有赖于高的.经济效益,而高的经济效益源于高的员工素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面,其中责任心是最重要的。而职业道德水平高的从业人员其责任心是极强的,因此,职业道德能促进本行业的发展。

  4、有助于提高全社会的道德水平。

  职业道德是整个社会道德的主要内容。职业道德一方面涉及到每个从业者如何对待职业,如何对待工作,同时也是一个从业人员的生活态度、价值观念的表现;是一个人的道德意识,道德行为发展的成熟阶段,具有较强的稳定性和连续性。另一方面,职业道德也是一个职业集体,甚至一个行业全体人员的行为表现,如果每个行业,每个职业集体都具备优良的道德,对整个社会道德水平的提高肯定会发挥重要作用。

  什么是职业道德

  “职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中行为标准和要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德,即一般社会道德在职业生活中的具体体现。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称,属于自律范围,它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。职业道德既是本行业人员在职业活动中的行为规范,又是行业对社会所负的道德责任和义务。”

  什么是职业道德的素养

  职业道德修养实质上就是两种对立的道德意识之间的斗争,是善和恶、正和邪、是和非之间的斗争,对于从业者来说,要取得职业道德品质上的进步,就必须自觉地进行两种道德观的斗争。职业道德修养上的两种道德观的斗争,有其自身的特点。它是一个从业者头脑中进行的两种不同思想的斗争。尽管这两种不同思想反映着复杂的道德关系,但它却是在一个人的头脑中进行的。对于职业道德修养,用形象一点的话来说,就是自己同自己“打官司”,即“内省”。

  正是由于这种特点,必须随时随地认真培养自己的道德情感,充分发挥思想道德上正确方面的主导作用,促使“为他”的职业道德观念去战胜“为己”的职业道德观念,认真检查自己的一切言论和行动,改正一切不符合社会主义职业道德的东西,才能达到不断提高自己职业道德的水平。

职业礼仪知识6

  职业道德基本规范

  一、爱岗敬业

  1.什么是爱岗敬业

  爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,亦称热爱本职。敬业包含两层涵义:一为谋生敬业,二为真正认识到自己工作的意义敬业。

  2.怎样才能做到爱岗敬业

  爱岗敬业要求做到乐业、勤业、精业、干一行爱一行。

  二、诚实守信

  1.什么是诚实守信

  诚实守信是指忠诚老实,信守诺信,是为人处事的原则。

  诚实,就是忠诚老实,不讲假话。守信,就是信守诺言,说话算数,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务。“言必信,行必果”。

  2.诚实守信不仅是做人的准则,也是做事的原则,更是树立行业形象的根本。

  3.怎样才能做到诚实守信

  诚实守信要求我们做到诚信无欺、讲究质量、信守合同。诚信无欺,即待物接人诚恳可信,不采用欺骗手段。讲究质量,即要树立质量第一的观念,严把质量关。信守合同,即要说到做到,言而有信,认真履行承诺或合同。

  三、办事公道

  1.什么是办事公道

  办事公道是指从业人员在办事情、处理问题时,要站在公正的立场上,按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。

  2.怎样才能做到办事公道

  办事公道要求人们做到客观公正,照章办事。客观公正,即遇事从客观事实出发,并能做出客观、公正的判断和处理。照章办事,就是按照规章制度来对待所有的当事人,不徇情枉法、不徇私枉法。办事公道的核心就是要克服私心,正直无私。要做到办事公道,还必须加强学习,不断提高认识能力,能明确是非标准,分辩善恶美丑,并有敏锐的'洞察力,才能公道办事。

  四、服务客户

  1.服务客户的涵义

  服务客户就是为客户服务。

  2.怎样才能做到服务客户

  服务客户要求做到热情周到,满足需要。

  热情周到,即从业人员对服务客户抱以主动、热情、耐心的态度,把客户当作亲人,服务细致周到,勤勤恳恳。

  满足需要,即从业人员努力为客户提供方便,想客户之所想,急客户之所急,关心他人疾苦,主动为他人排忧解难。最后,做每件事都要方便客户。

  五、奉献社会

  1.什么是奉献社会

  奉献社会,就是全心全意为社会做贡献,是为人民服务精神的最高表现。

  奉献,就是不期望等价的回报和酬劳,而愿意为他人、为社会或为真理、为正义献出自己的力量,包括宝贵的生命。

  2.奉献社会要求人们做到把公众利益、社会效益摆在第一位

  (1)奉献社会是职业道德中的最高境界。

  (2)奉献是一种人生境界,是一种融在一生事业中的高尚人格。

  交通行政执法职业道德基本规范

  一、甘当公仆

  忠于祖国热爱人民听党指挥服务群众

  二、热爱交通

  爱岗敬业乐于奉献钻研业务艰苦奋斗

  三、忠于职守

  严肃执法不畏权势违法必究不枉不纵

  四、依法行政

  恪守职责法为准绳严守程序裁量公正

  五、团结协作

  互助友爱通力协作顾全大局联系群众

  六、风纪严整

  遵章守纪作风严谨平等待人举止文明

  七、接受监督

  办事公开欢迎批评服从检查有错必纠

  八、廉洁奉公

  清正廉明反腐拒贿不谋私利一心为公

  职业道德基本内容及其意义

  (一)职业道德的概念。

  职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。

  职业道德是指人们在职业生活中应遵循的基本道德,即一般社会道德在职业生活中的具体体现。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等的总称,属于自律范围,它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。

  职业道德既是本行业人员在职业活动中的行为规范,又是行业对社会所负的道德责任和义务。

  (二)职业道德的主要内容。

  我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的主要内容是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。职业道德是道德在职业实践活动中的具体体现。

  (1)爱岗敬业就是对自己的职业、自己的工作认真负责,热爱本职工作,以崇敬、严肃的态度对待自己的职业,对本职工作一丝不苟、尽心尽力、忠于职守,为实现职业的目标而奋斗努力。一个人要做好自己的本职工作,没有爱岗敬业的职业精神是做不好的,现代社会人与人之间只是分工不同,职业无贵贱之分,这是职业道德所要倡导的首要规范。

  (2)诚实守信就是实事求是为人做事,讲信用、守诺言,这是职业道德的最基本准则。

  (3)办事公道就是指处理各种职业事务时要公道正派、客观公正、不偏不倚、公开公平;对不同的对象一视同仁,秉公办事;不因职位高低、贫富、亲疏的差别而区别对待。

  (4)服务群众是指听取群众意见,了解群众需要,端正服务态度,提高服务质量,这是职业道德的重要原则。

  (5)奉献社会就是要履行对社会、对他人的职业义务,自觉地努力地为社会、为他人做出贡献。这是职业道德的出发点和归宿,当社会利益与分部利益、个人利益发生冲突时,要求每一个从业人员把社会利益放在首位。

职业礼仪知识7

  礼仪是普通人修身养性、持家立业的基础,而职场礼仪的重要性从某种意义上讲,比智慧和学识都重要。

  我国历史悠久,享有“礼仪之帮”的美誉,可见礼仪对于人们有着多么重要的作用,礼仪是普通人修身养性、持家立业的基础,同时也是一个领导者治理好国家、管理好公司或企业的基础。对于职场中,职场礼仪的重要性从某种意义上讲,比智慧和学识都重要。

  市场经济条件下,商品的竞争就是服务的竞争。怎样把客户服务放在首位,最大限度为客户提供规范化、人性化的服务,以满足客户需求,是现代企业面临的最大挑战。对于窗口行业的工作人员来说,如果做好服务工作,不仅需要职业技能,更需要懂得礼仪规范:热情周到的态度、敏锐的观察能力、良好的口语表达能力以及灵活、规范的事件处理能力。掌握必要的职业礼仪必定会让人在职场中更上一层楼。

  我们生活在重形象、讲礼仪的商业时代,形象专业,是外秀,礼节得体,是内慧,仪礼并重,所谓:“人无礼则不立,事无礼则不成”。

  商务的礼仪,从专业形象设计开始,它与身材和美貌无关,“简单的修饰+得体的着装+优雅的`仪态=专业的形象。”现代商务礼仪体现个人职业素养,对现代职业人士而言,拥有丰富的礼仪知识,以及能够根据不同的场合应用不同的交际技巧,往往会令事业如鱼得水。但交际场合中事事合乎礼仪,处处表现得体着实不易。

  心理学家指出,我们于别人心目中的印象,一般在15秒内形成。那么,那些15秒的礼仪你做到了吗?你在适当的时候微笑了吗?你的微笑是真诚的吗?的身体姿势适当吗?你是否注意不交叉双臂没有摆出防卫姿势?你是否注意将身体倾向讲话者而不是后仰了?你的声音是否充满了热情?

  你表示出对别人讲话的兴趣了吗?你是否做到在百分之八十的时间里眼睛在看着讲话者?你有没有不停地转移视线或死死盯住讲话的人?你是否做到过一段时间就点点头或露出赞同的表情?

  职场礼仪的重要性是对人际关系的调解。在现代生活中,人们的相互关系错综复杂,在平静中会突然发生冲突,甚至采取极端行为。礼仪有利于促使冲突各方保持冷静,缓解已经激化的矛盾。如果人们都能够自觉主动地遵守礼仪规范,按照礼仪规范约束自己,就容易使人际间感情得以沟通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系,进而有利于各种事业的发展。

  所以礼仪是企业形象、文化、员工修养素质的综合体现,我们只有做好应有的礼仪才能为企业在形象塑造、文化表达上提升到一个满意的地位。

职业礼仪知识8

  1、严于剖析自己

  教师应该在心灵的深处进行自我认识、自我解剖、自我教育、自我斗争、自我改造和自我提高。学会认识自己,开展好自我批评,严于剖析自己。俗话说知人者智,自知者明。这不仅要求我们不但要能够认识别人还要正确地认识自己,作为教师应该摆正自己的位置,善于发现自己身上的缺点和不足,经常反省和检查自己思想和行为上的问题,明确前进的方向,增强自身修养动力,高标准地要自己。

  2、认真想革命前辈、英雄和优秀教师学习

  爱因斯坦说过“只有伟大而纯洁的人物榜样,才能引导我们具有高尚的思想和行为”。周恩来同志也始终坚持“活到老学到老”的立场。革命前辈、英雄和优秀教师都具有崇高的革命理想、忘我的献身精神,默默地无私奉献,他们不涂名利地位,全心全意地为国家、民族和人民谋利益,有时候甚至为了追求真理而不惜牺牲自己的生命,在工作中他们忠于职守,高标准严格要求自己,不怕艰难险阻,善于战胜困难,敢于攀登高峰。这些高贵的品质都是提高我们教师职业道德修养的榜样,值得我们认真地学习,这不仅能陶冶我们的情操,净化我们的心灵,还能鼓舞我们的斗志,激励我们向着更高的目标前进。

  3、善于从教育对象中吸取营养和力量

  在学校教师与学生的`关系是最为密切的,教师的一言一行、一举一动都在学生的窥视下,学生是喜欢评论老师的,也经常把叫是的言行加以对照、比较,看看教师的言行是否一致,表里是否如一,教师应该从学生的反馈信息中检查自己,审视自己,寻找自己在思想、工作和行为上的不足,并努力加以改进。同时,学生朴实、善良,有一颗纯洁的童心,与他们接触会发现许多道德品质上的闪光点,比如:关心集体、助人为乐、热爱劳动、见义勇为等等。所以在学生身上有许多可贵的品质也值得教师学习,教师应该放下架子,主动到学生去,利用课余时间同他们一起活动、一起娱乐、一起谈心,多看、多听、多观察,从各种渠道了解学生的心声和对自己品德行为的评判,善于发现学生的优点,注意听取学生的批评、建议,做到有则改之,无则加勉,诚恳、主动、虚心地想学生学习,进一步提高自己职业道德修养的自觉性。

  教师职业道德是学校精神文明的窗口,是教师应具备的重要品质。具有高尚的职业道德是教师职业活动的最基本的要求。

  当前,教育改革和发展呼唤着中小学教师职业道德素质的提高。实施素质教育不仅需要教师转变教育思想和观念,更新知识,提高教育教学能力,更需要教师爱岗敬业、无私奉献的精神。加强中小学教师的职业道德教育,提高教师的职业道德素质,将直接关系到素质教育能否健康顺利的实施。

  因此,必须足够重视学校的职业道德建设问题,提高教师职业道德素质,让教师在社会主义精神文明建设中发挥辐射和示范作用。

  教师职业道德修养的知识教师职业道德修养的含义

  教师职业道德修养是指教师在职业道德方面的自我认识、自我锻炼、自我改造、自我提高,是教师自觉地将社会主义道德原则、规范和要求转换为自己道德品质的道德活动。

  教师职业道德修养意义

  教师要为社会主义现代化建设培养跨世纪的人才,所以就决定了教师队伍的优良性,那么建立一支优良的教师队伍就必须加强教师职业道德的修养,既有利于促进教师道德品质的完善,提高师德水平;也有利于造就一代新人培养学生优良品质。教师周围的人们并间接地影响整个社会的一切,对社会主义精神文明的建设也起着积极的作用。

  教师职业道德修养的途径

  教师良好的职业道德修养并不是先天固有的,而是在科学理论的知道下经过长期的实践进行缉拿哭锻炼的结果。所以理论和实践相结合是提高教师职业道德修养的根本途径。

  我国古代有很多的思想家都曾经探索过用“内省”、“修身”、“读书”、“静养”等途径来进行道德修养。如:在明朝的时候个叫黄绾的读书人,他非常笃信儒家的修养经,并亲身实践“闭门思过”、“闭门修养”的方法。但最后通过自己的实践还是说明了理论和实践相分离,不管在道德修养上如何虔诚,如何认真,都不能从根本上解决问题,不能提高自己的道德修养。

职业礼仪知识9

  1.高校教师职业道德修养的内涵。简单的讲,修养就是个人的修身与养性。教师职业道德修养就是教师个人在道德意识和道德行为方面自觉按照一定的社会道德要求进行自我锻炼、自我改造、自我提高的活动以及所形成的道德品质[1]。高校教师职业道德修养的主要内容包括政治素质修养、思想修养、人格修养、合作品质修养、创新品质修养。高校教师的职业道德修养,实质上就是高校教师在各种教育教学活动中以及社会实践活动中进行的自我教育、自我锻炼、自我提升的`过程及其结果,既有内在的品质修养,如热情、公平、诚实、和蔼、善良等;同时也包括了稳重、端庄、整洁、大方等外在行为的修养。高校教师的职业道德是高校教师教书育人、学术研究、服务社会三大职能的规范要求的总和。按照教师的职业活动,高校教师的职业道德,可划分为教学道德、科研道德、人际关系道德和教书育人、服务社会等方面的道德。

  2.高校教师职业道德修养的特点。高校教师职业道德是教师职业素养的主要构成因素,具有社会性、示范性、实践性、专业化的特点。其中,高校教师职业道德的社会性,是指在社会上从事高等教育的教师。高等教育的国际性、开放性、服务性、公益性等特征决定了其职业道德所具有的社会意义和社会属性。示范性,则是指高校教师的言行、举动均具有示范效应和辐射效应。实践性则是指高校教师的职业道德修养,是在各种客观实践活动中,不断地锻炼提高逐步习惯养成的。高校教师职业道德修养的专业化特点,主要是指高校教师必须有明确的道德目标和追求,并将各种道德修养与专业化联系起来,养成高尚的品格情操。

  高校教师职业道德修养是一个塑造人格的系统工程,其不仅是一个理论问题,而且也是实践的问题。要使教师道德原则和规范成为教师行为的准则,高校教师职业道德修养的建设要以思想教育为主,辅之以行政措施,从小事入手,通过有效的途径把教师规范内化为教师的师德意识,进而成为教师的道德行为。

职业礼仪知识10

  巴尔扎克在《夏娃的女儿》中说"衣着对于女子是一种语言,一种象征,一种内心世界的直接表达,反映对一个时代的态度。说话是有场合的,穿衣也要有场合,说话要清楚,自信,有品位;穿衣表达也要整洁,大方,有尊严。"良好的职业形象可以增加竞争实力,形象对女性来说非常重要,一个好的外在形象、有品位的装扮、得体的谈吐会让别人对你有个很好的印象。服装是女人的第一张名片,衣着往往有着左右事业的力量。随着社会的发展,形象的包装已不再是明星的"专利",普通职场人士对自己的形象也越来越重视,因为好的形象可以增加一个人的自信,对个人的求职、工作、晋升和社交都起着至关重要的作用。同时,作为一位优秀的职业女性,职业着装、社交着装、服饰礼仪、举止礼仪、谈吐细节方面的要求就更高。职业女性为提升女性自身的品味、素养。找到穿衣的窍门和乐趣,为你的生活添加色彩,并在职业范畴及社交方面,通过外在的形象包装,突出自己的内在优点,为自己增值,踏上成功之路!

  一、职业女性的职业着装的原则

  不管你多么才华横溢,别人第一次判断你时,还是会看你的外表和衣着。要在这么短的时间内,使人们对你有一个好印象,愿意和你继续交往合作,特别是在求职、工作、会议、商务谈判等重要活动场合,形象好坏将决定你的成败。在工作场所,就应该穿职业装,这在世界各国都是通行的惯例和礼仪标准。规范统一的职业装束不仅能给人以美好的感受,同时也能体现专业形象。职场中个人代表的不仅是自己,更代表所在团队,因此保持和提升专业形象很重要。随着社会经济、文化的发展,如何得体适度的穿着已成为一门大学问。

  (1)大方端庄、成熟稳重的原则。

  职场正装就像是古典与艺术的优雅对话。就寻职或在职的女性而言,服饰穿着首要的是讲求端庄稳重,这需要与你的职业紧密结合,而其中最重要的当然是要体现出你在职业领域的专业性。任何使你显得不够专业化的形象,都会让人认为你不适合你的职业。成熟稳重是专业形象的关键,所以在日常工作中一定要注意表现出自身的成熟。当你走进一家五星级酒店,穿着不同服饰的服务人员热情地履行自己的职责,职业服饰是检验他们服务质量的好标识。根据职业性质和特点设计的具有职业特色的服饰,把它作为职业文化的一部分,对提高职业素质和职业道德发挥着无形的作用。打扮过于时髦的女性,并不能给人以好的印象。目前女装款式中,裙式套装已被公认为最恰当的职业女装,几乎成了一项不成文的规定。裙式装既不失女性本色,又能切合庄重与大方的原则。除了特殊情况外,职业女性在公共场合或在上班时穿此类裙装都非常合适,着裙装能显示女性阴柔之美 。

  (2)职业女性穿着的第二个原则是:根据职位选择服装、突出个人风格。

  穿着的方式,职业女性要突出职业和职位的特点,职场形象要突出个人风格,注重能够体现自我魅力和风格的服装。现在,尤其在年轻的新生代中,他们更善于接受新事物,他们个性张扬,也乐于大胆尝试 。他们对自己职业形象细节专注,对自己职业形象价值的认识也达到了前所未有的高度。因此在职业形象的设计上也必须在细节上体现出个人风格。职业形象的功能在于交流和自我表达,在于打造个人的品牌,如果在形象上千篇一律,没有个性,即使再得体、再职业化也是不成功的。要想打造出自己的个人风格,首先要在形象顾问的协助下对皮肤、相貌、体形、内在气质进行对比、测量和分析,了解到自身的优缺点,然后再针对这些细节去寻找最适合的设计:服装用色、款式、质地、图案、鞋帽款式、饰品风格与质地、眼镜形状与材质、发型等。每个人都有属于自己的独一无二的优点和气质,也许没有骄人的容貌,但有高挑的身材,没有清秀的五官,但有细腻的肌肤,问题是有没有发现自己的优点,并将它最大限度地展现出来。

  二、社交着装的一般原则

  社交场合,衣仪非同小可,因为,这不是普通的朋友聚会或公司内部的Party。衣,当然指衣着,仪,则指着装,化妆后的仪表形态和行为举止。社交有形形色色的场合,多种多样的内容与形式。关于社交场合的着装,国际上有一条公认的原则,即所谓的TPO原则,是指着装要考虑时间(Time)、地点(Place)和场合(Occasion)三个因素,要随着这些因素的变化而有所不同,使自己的形象与周围的环境、气氛相协调,达到整体美与和谐美。遵循时间的变化而选择不同的着装是首要要求。在不同的时间,人们的着装应有变化,如参加商务酒会、公司开业庆典、客户联谊会小礼服或连衣裙是最佳选择;艺术派对、生日派对、私人派对,要注重表达个人的风格和品位,彰显个性。上班时穿的正式服装最好不要出现在派对场合,显得过于呆板。这时穿着基础服装,搭潮流配饰,是最简单有效方法。春、夏、秋、冬四季都要穿着不同的服装。遵循地点的变化就是指人们若处在不同的地域环境就要穿戴与之相协调的服饰,也就是说要入乡随俗。如在在政界或国际宴会中,有中国特色的服饰是成为亮点的好办法。黑色和金色是高雅大方的颜色,红色会让人脱颖而出。场合是指服饰的穿着要与所处场合的气氛相和谐。一般来说,应事先有针对性地了解活动的内容和参加人员的情况,挑选穿着合乎场合气氛的服饰,使自己的服饰与场合气氛相融洽。如在正式、严肃的社交场合,人们的着装应庄重、大方。在职业场所、社交场合穿生活装,是一种不文明的表现。在我国,由于礼仪教育方面的缺乏,很多人根本不分职业装和生活装。在私人空间里,如何穿衣打扮别人也无权过问,但在工作及公务范畴里,穿衣打扮就不能不顾及他人的感受。其实,礼仪更重要的`是体现个人的内在素质和修养。

  三、 服饰搭配技巧

  对于服饰的搭配,"没有丑陋的衣服,只有丑陋的搭配",女性的着装应该以整洁、美观、稳重大方、协调高雅为总原则,服饰色彩、款式、大小应与自身的年龄、气质、肤色、体态、发型和职业相协调、一致,而一些小饰品诸如:眼镜,袖珍等的佩戴也不容忽视,它们是体现职业女性的气质和修养的关键。几件基本服饰应是你的镇山之宝。有限的衣服,无限的搭配。服饰的流行是没有尽头的,但一些基本的服饰是没有流行不流行之说的,比如1件黑西服、1件及膝裙、1件粗花呢宽腿长裤、1件白衬衫、1件红毛衣一条黑连衣裙、1条红丝巾……这些都是"衣坛长青树",历久弥新,哪怕20xx年也不会过时。这些衣物是你衣橱的镇山之宝,不仅穿起来好看,穿着时间也长,拥有了一批这样的基本服饰,每年、每季只要根据时尚风向,适当选购一些流行服饰来搭配就行了。服装色彩是服装感观的第一印象,它有极强的吸引力,若想让其在着装上得到淋漓尽致的发挥,必须充分了解色彩的特性。黑白红是职业女性衣橱的主要颜色,"因为它们是基础颜色,这三种单色,每一种至少能和你衣橱种的三件衣服搭配"。在时尚的主旋律中,黑白红是永远的三个重要音符!红与黑搭配显示女性适度的典雅、热情。恰到好处地运用色彩的两种观感,不但可以修正、掩饰身材的不足,而且能强调突出你的优点。身材高大丰满的女性,在选择搭配外衣时,亦适合用深色。这条规律对大多数人适用,除非你身体完美无缺,不需要以此来遮掩什么。对于"职业妆型","美丽而不妖娆,自然而不俗气",而礼仪方面则是以自信、大方为主要原则,有着良好的职业礼仪对于塑造职业女性的良好形象,提高职业女性的个人整体素质将会起到很好的推动作用。 作为现代的职业女性,只有不断提高自身的综合素质,完善自我,才能在竞争日益激烈的当今社会找到一片属于自己的星空。

  法国雕塑大师罗丹说:"生活不是缺少美,而是缺少发现美。"我认为一个女性最大的财富是自信,自信首先来自于自爱,在现在经济活动中,一个不休边幅的女性,很难让人产生容易接近和亲近的感觉。女人一生不一定生的漂亮,但要活得漂亮。当你打扮的最漂亮的时候也是你工作最出色、最自信的时候。我非常倡导女性一定要有一种智慧的生活,同时应该有一种艺术的生活能力。只有拥有一种艺术的生活能力,才会拥有艺术的工作能力。艺术的工作能力代表有效率、有快乐。如果把艺术变成生活中的一种喜爱,生活会变得快乐,自身整体的艺术形象也会非常有品味。每一个女人都是一件艺术品,每一件衣服都是女人心中一份永远的快乐。

职业礼仪知识11

  1.学习。教师职业道德修养的培养和提高离不开教师的学习和研究。学习不仅是人们获得知识和技能、提高智力和能力的重要途径,而且也是加强教师职业道德修养的重要途径。面对高等教育大众化、普及化、市场化、国际化等新情况,以及由此带来的社会和学校现实生活中的新问题,高校教师的道德修养应不仅仅停留在自发的基础上.而应达到自觉自律的高度。理论是行动的指南,对马克思主义和师德的学习是非常有必要的,通过学习,使我们能够提高明辨是非善恶和师德评价的能力,从而明确职业道德修养的方向,才能明白“何以为教”、“为何而教”的问题。高校教师要积极主动地学习道德理论,充分认识教师道德的起源、本质、发展以及对社会的作用,从而增强履行教师职业道德义务的自觉性。榜样的力量是无穷的,在师德修养中,要注意向历史上和现实生活中一切伟大的教育家学习。社会生活是一座道德宝库,教师要细心观察身边的各种事物,通过比较和思考,汲取一切优良的东西。综上所述,教师优良师德品质、完善品格的培养和形成,都是从学习中得来的,如果不重视学习,就不能很好地掌握科学理论,则职业道德修养就会迷失方向。

  2.实践。实践出真知,实践是检验真理的唯一标准。只有从实践中来到实践中去,高校教师的职业道德修养才不会成为无源之水、无本之木。实践是高校教师职业道德修养的根本途径,是师德修养的源泉和动力。在教师职业道德修养的.过程中,无论是教师道德认识、道德情感、道德意志、道德信念,还是教师的道德行为和习惯,至始至终都是在社会实践中和教育教学实践中完成的。高校教师只有在教育教学实践中,在处理师生之间、同事之间、家长及教师与社会其他成员之间的关系的过程中,才能认识到自己行为的是与非,才能辨别善与恶,才能培养自己良好的教师道德品质。

  3.反思。反思已经越来越普遍地被认为是优秀教师的标志,是教师专业成长与发展中的关键性要素,从而也是高校教师教育应该追求的目标。所谓“反思型教师”,就是带着一颗思考的大脑从事每天平凡工作的教师,就是通过思考、解剖自己日常教育实践而不断超越和提升自己教育境界的教师[2]。反思是促进高校教师成长发展的一条重要途径,要求教师具有作出理性选择并对这些选择承当责任的能力。

职业礼仪知识12

  教学设计素养包括设计教学目标的素养、突出教学重点、难点素养、选择教学策略和教学方法素养、编写教案素养。

  一、设计教学目标素养

  教师设计的教学目标是指课堂教学的具体目标,通常是指单元教学目标和课时教学目标。

  设计教学目标的素养表现在:遵循教学目标设计的依据;了解教学目标的陈述方法;掌握教学目标的设计要求。

  二、突出重点、难点素养

  在精通教材的基础上掌握教材的重点、难点、关键点,使教材的知识点错落有致,轻重有别,条理清楚,主次分明。

  重点,是教材中最重要、最基本的中心内容。难点,是指学生感到难以理解或接受有困难的内容。关键点,是指在学生理解和掌握本教材知识过程中那些起关键性作用的知识点。

  三、选择教学策略和教学方法素养

  1、正确理解和运用启发式教学

  启发式教学主张学生既是教学的对象,又是教学认识活动的主体,教学活动应当充分体现学生的`地位和作用,在教学方法的选用上应注重调动他们参与教学的积极性和主动性。具体要求是:

  (1)在教学目标的达成上应把知识传授与学生的素养培养结合起来。

  (2)在教学策略的选择上应以学生独立地学习和研究为主要方式。

  (3)在教学效果的评价上应以激发学生主动学习状态,学会学习为基本标准。

  2、正确选择教学策略

  教学策略是为实现教学目标,在某种教学观念主导下,教学模式、方法、手段的选择。教学策略有很多种,但是如何正确选择则是教学素养的体现。

  3、正确选择教学方法

  狭义的教学方法,即指教师在教学过程中为实现教学任务的要求而采取的各种具体措施和手段。选择教学方法的素养表现为:能够根据教学目标的要求选择教学方法;能够、根据教学对象的特点选择教学方法;能够根据教学内容的特点选择教学方法;能够根据教师自身的素质选择教学方法。

  四、编写教案素养

  教案也叫课时计划,是教师对一节课的安排和设计。教师编写教案的素养表现:能准确设计教学目标;能合理设计教学程序;能恰当处理教学内容;能选择适当的教学方法;能掌握教案的写作格式。

职业礼仪知识13

  一、职业形象:

  职业形象,是我们在职场公众面前树立的印象。衣着打扮、言谈举止等每一个细节都在反映着我们的专业态度。

  1.男士职业形象

  一个成功的职业男士的典型形象应是干净利落、专业高效、成熟稳重、儒雅大方。仪容、仪表、仪态每一个细节都是决定成败的关键。

  仪容:

  ① 宜留短发,露出额头;

  ② 每日修剔胡须,不留须根;

  ③ 应保持指甲干净,不宜过长;

  ④ 常备口香糖,避免口臭;

  ⑤ 擦拭止汗露,去除体味;可以选用合适的香水;

  注意:香水的使用应区分喷式与擦拭的用法。

  ⑥ 喷式香水的香味需限定在2 米内,不宜过浓;

  ⑦ 擦拭香水应涂在手腕内侧动脉流经处,耳后,大衣摆位处等。

  仪表:

  着装颜色搭配不能超过三种,西装、西裤、腰带颜色应统一。

  1)西装

  ① 纯色西服或带有小条纹的西服适合身材高大、体型偏胖的男士穿着;

  ② 身材瘦小的男士适合带有条纹的西服,使身材显得更加挺拔;

  ③ 年轻人适合小条纹,更具朝气活力,高层领导者适合大条纹,突现沉着稳重;

  ④ 欧美式西服有三颗纽扣,一般只扣上面一个或者两个,日韩单扣收身西服可只扣一颗即可;

  ⑤ 西装衣长应当没过虎口,袖子不能覆盖衬衣的袖子,伸出手可以露出2CM 的衬衣袖子。

  2)衬衣

  ① 白色衬衣,应与西装搭配,不建议单独穿着;

  ② 应聘技术类工作,适合穿着蓝色、灰白色衬衣,以体现沉稳理性的整体形象;

  ③ 应聘销售类工作,适合穿着粉红、粉蓝色衬衣,彰显热情及活力;

  ④ 应聘管理培训生,适合穿着黄色、淡紫色衬衣,突现同企业相同的高贵气质;

  ⑤ 带有暗纹的衬衣相比纯色衬衣会更加精致

  注意:判断衬衣质量,应着重观察衣领紧度、袖口缝合、纽扣缝合及舒展度。穿着时若不打领带,领扣应打开。

  3)领带

  领带是男士着装中焦点之一,运用恰当可突现个人魅力。浅色系彰显开朗,深色系突出稳重并带有距离感;

  不同宽度的领带适合不同的人、不同的场合:

  ① 9cm 宽粗领带,适合体态偏胖的高层领导者;

  ② 7.5cm 宽领带,适合一般工作人士;

  ③ 5cm 宽领带,在工作、休闲场合均可佩戴,适合年轻人选择;

  ④ 3-4.5cm 细条领带,不适合工作场合,只适合逛街等休闲场合佩戴;

  领带长度应刚刚覆盖皮带扣,或领带底端三角刚刚超过皮带扣;

  领带的打法,随着场合不同而不同:

  ① 温莎结是最普通的打法,适合一般场合;

  ② 平结的打法简单实用;亚伯特王子结适合宴会等正式场合;

  ③ 浪漫结适合购物休闲用;马夫结适合老板助理佩戴;

  4)西裤

  长度应刚好覆盖皮鞋,不得露出袜子; 西裤侧面口袋不得放东西,西裤后侧口袋、上衣内袋可以放; 西裤保存时应沿着裤线,时刻保持裤线分明;

  5)皮鞋

  应时刻保持干净,一尘不染; 搭配时,皮鞋颜色应比裤子深,袜子颜色要以深色为主;

  6)皮带

  以黑色为主,皮带扣是一种身份象征

  7)配饰

  配饰佩戴一般不能超过三件。

  ① 手表:体现时间观念,同样是男士着装的聚焦点之一;

  ② 领带夹:一般认为,佩戴领带夹是已婚的表示,佩戴时在衬衣第三、四钮扣之间;

  ③ 袖扣:袖扣是身份象征,不同质地的袖口纽扣材料代表不同的身份;

  2 .女士职业形象

  仪容:

  1)发型 应当选择与脸型相配的发型,可留短发,长发需扎起,不得散发,露出耳朵会显得比较精神。

  2)饰品 女士佩戴的饰品不得超过三件,质地要一致,最好不要混搭; 所选饰品应突显自己最漂亮的一面,例如:侧面漂亮可选择耳环,颈部漂亮可选择项链,手指漂亮可选择手表或者手链

  3)护肤 职场女性面对高强度的工作压力,应当注意呵护自己的皮肤。

  洁面:盐水洗脸,皮肤会变细腻,冷热水交替,可缩紧毛孔;

  护肤品:爽肤水是最快速恢复皮肤PH 值的方法,所以洁面后需立刻使用,眼霜最好选择补水性质的,25 岁后再使用抗氧化性质;

  4)化妆

  化妆的小窍门在于要选择自己漂亮的部位着重突出。化妆的学问非常大,下面只是点出化妆需要注意的重点。

  凸显眼睛,应当画出眼影眼线; 凸显鼻梁,使用深色粉底或眼影打出高光; 瘦脸效果,可用两种粉底在脸颊两侧打出一个深影;

  眼影的画法:使用白色、棕色等基本色,搭配想上的颜色混合使用,增强层次感;

  眼线的画法:不得画成封闭的眼圈,而应当在眼角位置留出一口,更显精神;

  仪表:

  女士着装应当注意棱角曲线兼备,体现柔中带刚,不要刻意展现性别魅力。女士着装时应当讲究皮鞋、袜子、皮包、饰物、发型、化妆与西装的配套协调。

  1)西装

  年轻女孩子穿西装裙,长度在膝盖以上5cm 为宜,过短不庄重,过长死板;

  2)丝袜:

  穿裙装时,一定要穿丝袜,不可光脚或者穿短袜; 丝袜一定备两双,肉色或黑色,网状丝袜不可轻易穿

  3)高跟鞋

  正式场合一定要穿高跟鞋,鞋子的选择要与整体效果相一致。

  4)配饰

  围巾:在天气寒冷的时候,围巾是体现女士闪光点的'重要配件,可根据自己性格及出席的场合来搭配;

  手包:颜色要与衣服搭配起来,尽可能选择质地相似的。

  3 .职场仪态

  1)坐姿

  ① 男士入座,只坐椅子的1/2,不靠椅背,双膝自然分开;

  ② 女士入座前,应先理好裙子,将裙角向前收拢,入座时只坐椅子的1/3,两手叠放于左右腿上,如长时间端坐可将两腿交叉重叠,向侧方倾斜

  2)站姿

  ① 男士站立时,应当两脚分开,比肩宽略窄,脚尖呈30°-45°;

  ② 女士站立时,应当双腿并拢,脚尖呈30°-45°,或呈 “丁”字型,双手合起放于腹前

  3)走姿

  ① 男士走路时,应当走得稳健、自如、大方;

  ② 女士行走时切忌左右摇摆,应当轻巧、大方

  二、 情景礼仪:

  1. 日常礼节

  打招呼

  眼神坦诚 面带笑容 声音明朗

  握手

  女士先伸手,男士才可握手;领导或长辈先伸手,下级或晚辈才可握手;

  握手禁忌:不能用左手,与异性握手不可用双手,不能戴墨镜、不能戴帽子、不能戴手套

  2. 沟通礼仪

  在与对方沟通时,应当做到“三到”,即眼到、口到、意到。

  ① 眼到:

  要有目光的交流,看到对方眼睛鼻梁倒三角的位置,与对方目光交流时间3-5 秒较适宜,不可一直注视对方,一般而言,注视对方的时间是对方与你相处时间的1/3;

  ② 口到:

  称呼是一段对话的开始,常见的可以采用职务性称呼、职称性称呼、学衔性称呼,职场称呼切忌读错对方姓名,或者误会对方的婚姻状况,使用了不恰当的称呼;

  ③ 意到:

  通过微笑把友善、热情表现出来,不卑不亢,落落大方

  3. 电话礼仪

  职场中常会用到电话沟通。礼貌、得体的电话礼仪不仅能够体现个人素质,而且能够维护企业形象。

  接电话礼仪:

  ① 迅速准确的接听电话是电话礼仪中应当遵循的首要原则; 电话最好在三声之内接听,若铃响超过五声后才接起,记得先向对方道歉“不好意思,让您久等了”;

  ② 接听电话的第一声非常重要,微笑接听电话,声音可以把你的表情传递给对方,拉近你与对方的距离;

  ③ 接电话过程中不可以吸烟、吃零食、打哈欠,若弯腰靠在椅子上、前仰后合,对方也能听出你的声音是无精打采的;

  ④ 切忌通话中与别人闲聊,这样会使对方感到他在你心中无足轻重;

  ⑤ 若正在开会、会客,不宜长谈,或另有电话打进来,需要中止通话时,应说明原因,告之对方:“一有空,我马上打电话给您”;

  ⑥ 公司里每一个来电都很重要,当遇到对方要找的人不在的情况时,切忌只说“不在”,而应做好电话记录,这是对同事的尊重;

  注意:电话记录牢记应遵循5W1H 原则,做到简洁完备:when 何时,who 何人来电,what 何事,where 事件地点,why 什么原因,how 应该怎么做。

  打电话礼仪:

  ① 打电话前先确认对方的电话号码、单位、姓名,以避免打错电话;

  ② 准备好所需要用到的资料、文件等,避免讲话中途搁置话筒寻找资料;

  ③ 打电话时先要询问对方此时是否有 时间或者方便接听电话;

  ④ 讲话的内容要有次序,简洁、明了;

  注意:通话时间,不宜过长

  中止电话礼仪:

  中止电话时应恭候对方先放下电话,不宜“越位”抢先;

  一般下级要等上级先挂电话,晚辈要等长辈先挂电话,被叫等主叫先挂电话;

  遇到滔滔不绝的讲话人,应当以委婉含蓄的方式停止对话,不要让对方难堪:“好吧,我不再占用您宝贵的时间了”“真不希望就此道别,不过以后希望有机会与您联络” 遇到打错电话的情况时,要先自报家门,确认对方打错电话,听到对方道歉时,记得以礼相待,表示没关系,切不可发脾气,耍态度。

  4. 接待礼仪

  接待时应当做到来有迎声,问有答声,去有送声。

  5. 赠送礼仪

  (1)在国际上,赠花一般忌讳赠送菊花、石竹花、杜鹃花和黄色的花;

  (2)对女士若为一般关系,不宜赠红玫瑰花;

  (3)赠花宜单数

  6. 介绍礼仪

  介绍双方认识时,应当首先介绍位卑者给位尊者,年轻的给年长的,自家的给别家的,非官方人事给官方人士; 被他人介绍时,应起身致意,如果你是主人或身份高者,应主动与对方握手,表示欢迎,愿意结识对方,如果你是客人或身份低者,则应当根据对方态度做出相应反映; 介绍人应当手心向上,自然伸展,为双方进行介绍;

  介绍时一般应站立,特殊情况下年长者和女士可除外,在宴会或会谈桌上可以不起立,微笑点头示意即可

  7. 名片礼仪

  递名片时,应确保名片清洁平整,呈递名片应正面朝对方,呈给外宾时,应当外文一面朝上;

  下级或访问方应当先递名片,同时应说“请多关照”等寒暄语;

  接过名片时,必须起身接收,双手承接,然后点头致谢,认真地看一遍,再仔细收好; 不要在名片上作标记或写字,接收的名片不可来回摆弄,不要将对方的名片遗忘在座位上,或存放时不注意落在地上; 名片保管时,不要和钱包、笔记本等放在一起,最好使用名片夹,名片可放在上衣口袋,但不可放在裤兜里

  8. 邮件礼仪

  ① 邮件主题要明确,使收件人能够一目了然电邮内容;

  ② 内容要简明扼要,语言要流畅,节约收件人的时间;

  ③ 引用数据、资料时,最好标明出处,以便收件人核对;

  注意“发送”、“抄送”和“密送”的区分,并适当使用;

  9. 乘车礼仪

  乘汽车时,通常遵循右为上,左为下,后为上,前为下的原则,因此一般地,司机后排右侧是上宾席;

  若主人亲自驾车,则副驾驶位置为上宾席;

  上车时优美的姿势是扶着门,把身体放低,轻轻移进车子,不雅的上车姿势是低着头,拱着背,钻进车里; 下车时优美的姿势是先伸出一只脚站稳后,让身体徐徐升起,不雅的姿势是伸出头来,十分艰难地把身体钻出来

  10. 宴会礼仪

  1)座席安排

  一般而言,主座设在面朝宴会厅的对面位置,也可安排在宴会厅的重点装饰前;

  副主人安排在正主人的对面,背对出入口面朝主人,方便办理具体事宜;

  主宾安排在主人的右侧,方便主人照顾主宾;

  副主宾安排在副主人的右侧,方便副主人照顾副主宾;

  若主宾携夫人出席,可把主宾夫人安排在主宾的边上,也可把主宾夫人安排在主人夫人右侧的位置

  2)入座礼仪

  无论作为主办人还是赴宴人员,一律从椅子左边入座;

  男士应协助女士入座,若有服务人员帮女士入座,男士仍须等女士入座后方可就座

  3)进餐礼仪

  ① 用餐时不可开口说话,不可发出声音,也不可向对方提问;

  ② 招待客户用餐时,应当使用公筷夹菜;

  ③ 洗手盅净手时,应当先将两手轮流沾湿指头,轻轻刷洗,再用餐巾或小毛巾擦干,切忌将手全部伸进去清洗,洗净后更不可甩手

职业礼仪知识14

  一、理解专业目标及课程素养

  理解专业目标包括理解专业目标与教育目标、课程目标的关系;理解专业目标的表述形式;理解专业目标的作用。

  理解课程包括理解课程的概念、课程编制、课程实施。

  广义的课程“是课堂教学、课外学习以及自学活动的内容纲要和目标体系,是教学和学生各种学习活动的'总体规划及其过程。”狭义的课程是指一门具体学科,如高等数学、大学语文、逻辑学等。

  课程编制是按照一定的程序和步骤科学地编排课程并使之形成某种结构。包括确立课程目标和表述目标、选择和组织课程内容。

  课程实施包括:实施课程和进行课程评价。

  教师要实施课程也要参与课程编制,所以必须具备理解专业培养目标和课程编制的素养。

  二、了解教学对象素养

  了解教学对象素养是指教师对学生的自然状况、身心发展水平多方面了解的素养。了解教学对象是教师教学工作的前提。

  了解教学对象的素养要求:了解当代大学生身心发展的特征;克服主观心理倾向,有客观的认知态度;要有明确的目的;掌握和运用可行的方法。

  三、分析、处理教材素养

  分析、处理教材素养是指教师准确地分析教材,合理地剪裁教材的素养。

  广义的教材包括教科书、教学参考资料、阅读资料、活动指导书、教学音像资料和教学图表等。狭义的教材即指教科书。

  教材是教师获得教学信息的基本依据,也是教师是学生教与学的基本依据。对教材进行分析和处理,涉及教学流程的诸多方面,是教学成败的关键。教师应当具有分析和处理教材的基本素养。表现为:

  1、能分析教材的总体结构。2、能分析教材的知识点。3、能合理地处理教材。4、能关注学科动态。

职业礼仪知识15

  1、仪容礼仪

  在职场中,无论是男是女,着装都应端庄规范,穿着专业好品质的职业服装最为保险,切忌着装太过前卫。同事要打理好自己的头发与脸蛋,保持整洁,女士最好化淡妆,让自己的形象看上去更好,同时是对他人的一种尊重。

  2、行为礼仪

  作为一个专业的职场人士,你的行为举止一定要礼貌、端庄、大方,切勿冒冒失失。例如,在坐时要端正身姿,自然摆放四肢,站时要正直自然,不可东倒西歪,走路时要沉稳自如,切勿摇摇摆摆职业形象礼仪培训知识大全职业形象礼仪培训知识大全。

  3、沟通礼仪

  与人沟通也要讲礼仪,礼貌用语要常挂嘴边,态度要诚恳和善,有礼而不疏离。说话时要面对对方,有眼神的交流,尽可能简洁、直接地将你的`想法表达出来,少说与这次谈话目的无关的事情.

  4、公务礼仪

  在工作中,我们要十分注重公务礼仪,方能使得工作更顺利进行。而其中包括了工作安排、工作汇报、开会礼仪、公文传递等等礼仪,都需要我们付出百分百的努力对待,且不要失掉礼貌

  5、电话礼仪

  在工作中,你可能常常通话电话沟通处理事务,所以你也要注重电话礼仪。首先,电话铃响起时迅速接听是你必要做到的,如果接听过迟了,最好要诚挚表达你的歉意职业形象礼仪培训知识大全礼仪培训。在说话时,请你最好保持微笑与良好第态度与对方沟通,因为对方可以从你的声音、语气与态度感受到你为人处世的方式。然后,说话要简洁有条理性,注意谈话质量。最后,结束谈话时要礼貌道别,等对方先挂电话你再挂。

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