学校领导职责1
1、负责在校学生的常规管理和校内学生安全工作，制定学生安全管理实施细则，成立督察组，以班为单位对学生的安全情况进行监督检查和量化考核，考核结果纳入班主任职级管理。
2、及时传达贯彻学校安全工作领导小组的工作要求。具体负责对学生进行安全教育，把学生的安全教育和管理工作纳入工作日程，要做到有安排、有检查、有总结。
3、加强对学生行为规范的养成教育和安全法制教育，组织开展“安全活动月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月等活动，定期进行讲座。
4、建立学校、社会、家庭对学生的“三结合”安全教育网络，努力保证学生安全教育的无缝隙覆盖。发动社会力量和家长协助做好节假日、双休日、寒暑假的`学生安全工作和对学生的安全教育工作。
5、紧密联系家长，及时沟通信息，做好学生的安全教育工作。
6、加强班主任队伍管理和培训，经常性地对班主任进行安全工作的培训、加强和布置，促进班主任素质的提高和思想上的重视。引导班主任运用科学的正确的手段教育学生，杜绝体罚和变相体罚学。
7、联系法制副校长开展好学生的法制教育，对存在问题的重点学生做好帮助和监管工作，化消极因素为积极因素。
8、要经常深入学生中间，了解学生的意见和要求，并帮助解决。新生入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。
9、协助公安机关调查在校内发生的各类刑事、治安及安全事件，向公安机关提供线索和处理意见。
10、万一发生紧急事件，立即按应急处理预案做好保护学生、控制事态和及时上报工作。
11、发生失责行为，根据情节，给予警告、一般失误、严重失误处分；情节严重者，依法追究责任。
学校领导职责2
为加强和规范学校安全工作，预防和减少安全事故的发生，依据有关法律、法规、规章，制定本制度。
本责任制适用于xx教育系统各级各类学校，幼儿园，在校园内工作、学习、生活的人员均应遵守本制度。
一、安全责任分工细则：
校长职责：
（一）校长为学校安全工.作第一责任人，对学校安全工作负总责，重大事故负主要责任。
（二）贯彻执行安全工作的法律、法规和各种规章。
（三）定期组织召开安全工作会议，决定安全工作事项，安全工作纳入年度工作计划和重要议事日程。
（四）完善本单位各项安全工作制度，并负责落实。
（五）对安全工作提供必要的经费和组织保障。
（六）根据本单位实际情况保障配备足够的安全保卫人员。
（七）支持保障安全隐患的整改工作。
（八）组织制定并执行安全应急预案，发生事故及时赶赴现场，指挥、协调救援工作，降低损失。
副书记职责：
（一）支持、协助校长全面落实学校安全工作，对学校安全工作负有重要责任。
（二）组织落实国家有关安全生产的法律、法规和标准，建立健全安全生产责任制。
（三）组织研究制定本单位的安全生产规章制度和操作规程。
（四）督促、检查本单位安全教育工作，及时消除安全事故隐患。
（五）督促学校及时、如实上报安全事故。
（六）督促学校安全管理机构的日常工作。
（七）组织落实学校安全管理机构的人员调配。
分管安全工作副校长职责：
（一）在校长的领导下负责学校安全工作的事务，定期召开学校安全工作领导小组会议，为学校安委会会议提供和准备议事内容，学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全工作目标的完成。
（二）根据上级要求，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，制定各种突发事件的应急预案。
（三）全面落实学校安全工作责任制，把学校安全工作的目标分解落实到各处室、各部门、各岗位，每年层层签定学校安全工作责任状，并负责检查、督促各处室、各部门、各岗位的.安全工作情况，表扬先进批评后进，全校上下齐努力，共同做好学校安全管理工作。
（四）指导学校安全专职干部和各室负责人，定期或不定期检查各室、各部门、各岗位的安全防范工作，检查并消除事故隐患，防止各类事故的发生，有问题及时上报。
（五）组织落实学生教职工安全教育、宣传、培训，强化交通安全、消防安全、用电安全等教育，使学生掌握自我保护技能，提高防火意识和逃生自救能力。
（六）每学年开展1-2项针对火灾、地震等灾害事故的紧急疏散预防演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
（七）做好法制副校长聘任工作，充分发挥法制副校长的作用。与上级有关部门协调，搞好校园周边环境的治理，建立密切的工作关系。
教学副校长职责：
（一）组织研究制定所分管工作的安全规章制度和操作规程，将安全工作渗透到教学的各个环节中。
（二）督促所管辖科室建立健全并严格落实安全工作责任制。
（三）督促、检查分管科室的安全工作，及时消除安全事故隐患。
（四）督促、检查健全完善分管科室的安全事故救急预案。
（五）及时、定期向单位主要领导和安全生产管理机构报告分管科室的安全生产工作，提出加强和改进工作的意见和建议。
（六）落实主要负责同志和安全生产管理机构安排部署的各项安全生产工作。
后勤副校长职责：
（一）在校长的领导下，负责学校食堂、食品安全工作。对学校的各项基础安全操作规程负主要责任。
（二）组织研究制定所分管工作的安全生产规章制度和操作规程。
（三）每周对学校食堂的索证、留样制度进行一次检查并记录。
（四）做好学校应急救援工作的物资储备，发生事故后，及时提供相关物质。
（五）及时报告安全事故。
（六）定期向单位主要负责同志和安全生产管理机构报告分管科室的安全生产工作，提出加强和改进工作的意见和建议。
（七）落实主要负责同志和安全生产管理机构安排部署的各项安全生产工作。
德育主任职责：
（一）检查、落实本单位是否建立安全生产责任制。
（二）检查、落实本单位是否制定安全生产规章制度和操作规程。
（三）检查、落实本单位的各项安全工作，配合学校主要领导制定实施安全事故应急救援预案。
（四）检查、查找本单位及时、如实报告安全生产事故。
（五）依据各项职责预案等，会同安全主管部门，落实学生安全演习预案有关责任事宜。
工会主席职责：
（一）根据校长、安全主管科室的安排，经常对教职员工进行安全教育，配合安全主管科室对教职员工进行培训。
（二）组织教职员工，配合安全主管科室对校园及重点部位进行巡查，查找校园存在的安全隐患。
（三）遇有重大事故，配合安全主管科室组织教职员工救灾，疏散师生和学校财产。发现师生受到伤害，组织师生积极救治，保证师生的生命安全。
（四）在处理重大事故的过程中，要注意做好学生家长工作和群众工作，保证学校的稳定秩序。
二、学校办公室职责：负责办公楼、科教楼、档案室、车库的安全；并负责司机及所属职员的安全教育、培训，汽车管理等。做好学校办公室值班安排，负责节假日门卫、夜间巡逻人员安排，并经常检查值班人员在岗情况。
三、学校教务处职责：负责实验室、图书馆、电教馆、卫生室、油印室、学生档案室、音美教室及库房、教师办公室的安全，并负责教师及所属职员的安全教育、培训等。
四、学校总务处（后勤处）职责：食堂、会计室、配电室、木工房，集中供热交换站、水暖修理室、水房、库房、门卫室、自行车棚等安全，并负责所属职工的安全教育、培训等。
五、学校团委少队职责：负责学校团员的思想稳定工作，遇有重大事故，组织团员、少先队员参加应急抢险工作。
学校领导职责3
1、负责在校学生的常规管理和校内学生安全工作，制定学生安全管理实施细则，成立督察组，以班为单位对学生的安全情况进行监督检查和量化考核，考核结果纳入班主任职级管理。
2、及时传达贯彻学校安全工作领导小组的工作要求。具体负责对学生进行安全教育，把学生的'安全教育和管理工作纳入工作日程，要做到有安排、有检查、有总结。
3、加强对学生行为规范的养成教育和安全法制教育，组织开展“安全活动月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月等活动，定期进行讲座。
4、建立学校、社会、家庭对学生的“三结合”安全教育网络，努力保证学生安全教育的无缝隙覆盖。发动社会力量和家长协助做好节假日、双休日、寒暑假的学生安全工作和对学生的安全教育工作。
5、紧密联系家长，及时沟通信息，做好学生的安全教育工作。
6、加强班主任队伍管理和培训，经常性地对班主任进行安全工作的培训、加强和布置，促进班主任素质的提高和思想上的重视。引导班主任运用科学的正确的手段教育学生，杜绝体罚和变相体罚学。
7、联系法制副校长开展好学生的法制教育，对存在问题的重点学生做好帮助和监管工作，化消极因素为积极因素。
8、要经常深入学生中间，了解学生的意见和要求，并帮助解决。新生入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。
9、协助公安机关调查在校内发生的各类刑事、治安及安全事件，向公安机关提供线索和处理意见。
10、万一发生紧急事件，立即按应急处理预案做好保护学生、控制事态和及时上报工作。
11、发生失责行为，根据情节，给予警告、一般失误、严重失误处分；情节严重者，依法追究责任。
学校领导职责4
1、负责在校学生的常规管理和校内学生安全工作，制定学生安全管理实施细则，成立督察组，以班为单位对学生的安全情况进行监督检查和量化考核，考核结果纳入班主任职级管理。
2、及时传达贯彻学校安全工作领导小组的工作要求。具体负责对学生进行安全教育，把学生的安全教育和管理工作纳入工作日程，要做到有安排、有检查、有总结。
3、加强对学生行为规范的养成教育和安全法制教育，组织开展“安全活动月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月等活动，定期进行讲座。
4、建立学校、社会、家庭对学生的“三结合”安全教育网络，努力保证学生安全教育的.无缝隙覆盖。发动社会力量和家长协助做好节假日、双休日、寒暑假的学生安全工作和对学生的安全教育工作。
5、紧密联系家长，及时沟通信息，做好学生的安全教育工作。
6、加强班主任队伍管理和培训，经常性地对班主任进行安全工作的培训、加强和布置，促进班主任素质的提高和思想上的重视。引导班主任运用科学的正确的手段教育学生，杜绝体罚和变相体罚学。
7、联系法制副校长开展好学生的法制教育，对存在问题的重点学生做好帮助和监管工作，化消极因素为积极因素。
8、要经常深入学生中间，了解学生的意见和要求，并帮助解决。新生入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。
9、协助公安机关调查在校内发生的各类刑事、治安及安全事件，向公安机关提供线索和处理意见。
10、万一发生紧急事件，立即按应急处理预案做好保护学生、控制事态和及时上报工作。
11、发生失责行为，根据情节，给予警告、一般失误、严重失误处分；情节严重者，依法追究责任。
学校领导职责5
校长工作职责
1、坚持正确的办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针。
2、坚持规范办学，认真执行上级教育部门的指示、决定。
3、坚持人文立校，精心营造宽松、有序、和谐、公平、竞争的工作环境。
4、坚持责任兴校，组织制订主要领导和各类人员的岗位职责、管理制度及评价办法
5、坚持民主治校，对学校的'重大工作提出思路，充分论证，形成最后的决策。
6、坚持科研强校，深入教学一线与教师共同研讨课堂教学改革的途径与方法。
7、坚持特色亮校，珍惜、利用好学校的资源优势，发展校本特色。
8、坚持身体力行，在行动上为教师示范，在业务上给教师引领，在生活上给教师关怀。
9、重视指导、协调、督促、评价好各主要领导的分管工作。
10、重视全局管理，抓好整体工作的同时，突出抓好每一学期、每一时段的重点工作。
11、重视计划管理，制定学校的发展规划及工作计划，做好工作的评价与总结。
12、重视合理理财，管理好、使用好办学经费和学校财产，改善办学条件。
党支部书记工作职责
1、支部工作
（1）主持党支部日常工作，做好组织建设。
（2）做好每年的党费收缴工作。
（3）完成上级党组织的各项工作。
2、配合校长工作
（1）校长因外出开会、培训、请假等离校后，负责学校日常管理工作。
（2）协助校长做好学校工作安排监督和评价，处理日常事务。
（3）受校长委托进行来客接待和各类问题的化解。
2、后勤保障
（1）负责办公室分配及校舍管理。
（2）负责日常教学用品的采购、管理和供应。
（3）负责学校固定资产的管理，做好校产的维护。
（4）负责学校产的登记、报废、审核、奖惩工作，落实财产管理赔偿制度。
（5）负责学校工人的选聘、管理、使用和评价。
（6）负责上级部门配发物资的接收、登记、使用和发放工作。
3、安全维稳
（1）建立健全学校安全管理制度。
（2）做好各时段安全负责人的安排、监督工作。
（3）协调安监、公安等部门以及家长关系，做好周边环境及校园的综合治理。
（4）及时处置各类安全问题。
（5）做好各类突发事件的应急预案和演练活动。
（6）每周一次进行校园安全排查。
4、组室协调
（1）服务协调工会、德育处、少先队工作关系。
（2）为学校各处室的活动提供物质保障。
（3）参与指导一个教研组工作。
学校领导职责6
总负责：
职责：负责健康促进学校的全面工作，及时联系上级有关部门，给予工作上的支持。
全面负责：
职责：负责健康促进学校的组织实施工作，制定健康学校建设实施方案，组织教师开展培训和会议，明确和成员相应工作职责，健康档案的归档与整理，拟定总结等汇报材料。
具体主管领导：
职责：负责健促校的督导检查工作。监督项目落实情况，研究落实项目工作，协调学校各部门之间的关系。
具体分管：
1、教务处教科室、各年级主任和班主任、体育教研组
职责：把健康教育贯穿于日常的教育、教学活动之中。组织各项体育活动和比赛，各年级主任结合健康促进学校计划，搞好健康促进的宣传工作，积极发挥体育艺术教育在健康促进的作用，开展各种有益身心健康的文艺活动。保证全体师生每天有一个小时的'体育活动时间。在全校形成人人讲健康，个个爱运动的氛围。
2、工会
职责：组织并指导广大教职工以自己喜爱的方式，科学有效的参加体育锻炼，增强体质，达到强身健体的目的，提高广大教职工身心健康水平。
3、医务室校医陈安祥
职责：学生健康知识的普及，健康行为的培养，不健康行为的纠正，整治。加强医务室为师生做好日常保健的工作，提供健康服务。
4、政教团委
职责：负责校园环境卫生，保障环境优美、整洁、无烟。对师生开展卫生知识宣传教育和健康知识讲座，拒绝烟草和毒品、预防意外伤害、防治艾滋病、预防近视和龋齿、预防传染病和心理疾病。建立学校、家庭和社区和谐、健康关系。
4、心理健康指导中心
职责：师生心理辅导教育，解决学生中存在的主要心理问题，对学生心理健康状况进行测试，案例分析，资料汇总，定期对学生进行心理健康教育，把心理健康教育渗透到学科教学。
5、后勤
职责：健康条件的创造，健康环境的建设，健康设施的支持，健康设施安装与维修。为全校师生开展健康促进的各项活动提供必要的物质保障。
6、安全处
职责：校园安全管理，安全应急预案的制定，组织协调，引导，落实各项卫生安全制度，创设安全、满意、愉快、绿色、环保、可持续发展的校园环境。
7、生活部
职责：加大食堂卫生及宿舍卫生的检查力度，严把食品卫生的检验关，保证饮食安全。
8、行政办公室
职责：把健康学校建设工作纳入到学校目标责任制管理，召开健康促进工作会议并做好记录。
9、信息传媒办公室
职责：负责我校健康教育的宣传报道工作。
固原五中
20xx年9月2日
学校领导职责7
1、结合实际，安排部署学校党风廉政建设工作，带头学习党风廉政理论，有学习资料，有学习笔记。学校组织专题学习全年不少于两次。
2、建立和完善党风廉政建设责任制报告制度，重大问题随时报告，每年2次上报贯彻落实党风廉政建设情况。
3、建立和完善党风廉政建设责任制、监督检查制度，一把手定期组织对下一级领导班子和领导干部执行责任制情况进行监督检查，有记录，有资料。
4、党政领导班子年内召开一次民主生活会，对照《廉政准则》和领导干部廉洁自律6个不准对照检查，做到会前征求意见、会中认真检查、会后通报和整改四个环节。
5、实行校务公开制度，凡涉及群众利益的'校务活动都应公开，主要公开办事程序、依据、时限、纪律、结果和投诉渠道，校务公开一年不少于4次。
6、加强思想政治教育和职业道德教育，不断提高教职工的职业道德素质升切实改善教学态度。进一步加强师德教育和学校德育工作，规范教风、学风、校风，优化行业风气。
7、认真抓好校务公开工作，做到每开学前应如实公开收费项目、标准，并及时公开学校的收支情况。
8、加强党风廉政建设及行风建设，提高办事效率。
9、关心教职工疾苦，组织 “阳光健身”与帮扶慰问活动，积极为教职工排忧解难，建立和谐干群关系。
10、发生失责行为，根据情节，给予警告、一般失误、严重失误处分；情节严重者，依法追究责任。
学校领导职责8
1.学校领导干部要认真学习教育理论,钻研相关专业知识,更新教育理念,不断提高自己的业务水平。注重教育信息的收集,积累教育教学经验,为科学指导工作打下坚定的基础。
2．各部门干部要恪尽职守，认真履行工作职责，识大体，顾大局，始终以学校利益为重，服从分配，听从领导，不计较个人得失，独挡一面，创新工作。
3．各部门干部要按客观规律办事，准确判断，果断决策，讲究工作策略，追求领导艺术，对任何事情的处理做到客观公正，在群众中树立良好威信。
4．学校分配的工作,要认真落实,限时完成，及时汇报，不能推诿、扯皮。
5.各部门必须围绕教育教学这个中心，团结协作,和衷共济,切实体现大事讲原则,小事讲风格精神。由几个部门完成的事，以其中一个部门为主，其它部门配合，分管校长协调，出现问题，严肃处理，牵头部门负主要责任，责任人需在行政会上作出说明。
6.每位行政会干部要严格作息制度，有事向有关领导请假。加强对本部门人、财、物管理，实行部门人员聘任制，签订责任书，监督检查部门人员办公纪律，遵循谁分管谁负责的原则。
7．学校对级部工作采用一名副校长具体领导多名级部主任负责制的模式。级部工作统一部署，分工明确，责任到人。级部工作需按学校的具体要求集体研究制定出每月详细计划，各级部按照计划按部就班地开展工作。
8．分管级部工作的领导干部要深入备课组、教学组以及班级了解学习情况，科学调控教学进度，周密安排教学计划，认真落实教学检测，努力提高各学科的教学成绩，整体推进上线人数。学期期未考试超同类学校按学校规定给予奖励。学期期末考试一次达不到学校要求的指标，需向学校做出说明并订出下学期的'整改措施。二次达不到学校要求的指标，学校将作出停职反思或调岗的处理，停职反思时由分管校长代管级部工作。
9．各学科的领导干部按学校制定的教学精细化管理的要求去开展工作，参加各备课组的集体备课，深入课堂听课，认真组织评课，科学规范地搞好教学常规检查，掌握学科教学的具体情况，了解各年级各学科统考成绩的数据分析，善于总结教学取得成绩的因素，查找教学过程中存在的不足。对所教学科统考成绩超同类学校按学校规定给予奖励，统考成绩达不到学校的要求，需向学校作出书面说明，并订出整改措施。
10．突出两点整改：学校将对级部中管理较差的班级和教学成绩较弱的学科进行重点整治，治理管理较差的班级由级部负责，治理教学成绩较弱的学科由包学科领导负责，对限时整改的班级和达不到学校要求的学科，学校将做出停职反思的处理,直至找出解决问题的办法。
11．学校的学生管理由分管校长领导，由团委、级部联合管理，团委根据量化成绩每周、每月对各级部进行评估，对存在的问题及时指出并要求限期整改。学生出现违纪问题，级部内原则上由级部按学校规定处理，跨级部出现的违纪问题，由团委协调级部进行联合处理，重大问题需及时向学校领导汇报，由学校作出处理意见再进行处理。
12．干部在实际工作中要广泛听取意见，问计于民,问政于民，经常召开座谈会与师生进行沟通交流。
学校领导职责9
校长岗位职责
一、认真执行国家的法律、法规，贯彻国家的教育方针、政策，服从市、县教育局行政部门的管理；
二、组织实施学校的发展规划和年度计划；
三、组织实施学校的教育教学活动和卫生保健、安全保卫、行政管理、后勤管理、人事调配、学校招生、学生毕业等工作；
四、聘任和解聘教师和其他教职工；指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖罚；
五、组织管理校舍、设备和经费；合理合法安排和支配学校的财务；
六、建立和健全学校的内部决策、执行和监督的管理体制，实行民主管理；建立并组织执行各种规章制度；
七、负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件；
八、负责各方面关系的协调与处理；
九、履行学校章程赋予的其他职责。
副校长岗位职责
一、 主动、积极协助校长工作，当好参谋。
二、 具体分管教育、教学、教科研工作，全面贯彻教育方针，面向全体学生，全面提高教育质量。
三、 加强对政教处、教务处的领导，指导政教处、教务处工作。
四、 积极开展政治思想工作，了解教职工的思想动态，收集教职工的建议和意见，及时向校长汇报。
五、 协助校长做好教师的年度考核工作。
六、 做好有关报表、资料的统计、汇总工作。
七、 完成校长安排的其他工作。
教导主任岗位职责
1、参加教学，领导教学，注意调查研究，探索教学和教育工作规律。
2、安排学校的教学工作，加强教学管理，努力提高教学质量。
3、安排教师的文化、业务进修和基本功的训练，总结、推广教师的先进经验，提高教师的业务水平和教学能力。
4、深入课堂听课，检查教师的备课和作业批改，分析学生文化知识质量，研究改进教学方法。
5、组织安排班主任工作，负责学生的奖励和处分，指导学校的班级和少先队工作（中学为团）。
6、安排学生在校活动总量，控制考试次数和课外作业分量。
7、组织考试、阅卷和试卷分析，建立教学质量管理档案。
8、做好教导行政工作，安排教师课程，编排课程表和作息时间表，积累教学资料。
政教主任岗位职责
1、在校长和主管副校长的领导下，制订学校德育工作计划并组织实施。
2、协助校长选配班主任，定期审阅班主任的工作计划和工作总结，定期对班主任的工作进行检查评估。
3、组织文明班级评比工作，组织全校教师、学生值周、值日与各项纪律卫生等检查评比工作，负责对学生的考勤工作，制定针对学生品行的各项奖罚制度。
4、定期召开班主任例会，制定班主任工作考核细则，实施班级量化考核工作。
5、负责全校校风校纪工作的督促检查，抓好学生良好行为习惯的养成。
6、抓好学校的精神文明建设和法律教育，向学生进行道德、法制、文明礼貌、爱国主义和劳动教育，组织学生参加公益劳动。
7、开展丰富多彩的文体活动，组织好一年一度的元旦晚会、校运会、合唱艺术节等大型活动。
8、抓好学生学年操行评定、毕业鉴定和评优工作。
9、指导学生会工作，组织学生干部培训，提高学生干部的`工作能力，开展各项活动，提高学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。
乡（镇）教办主任岗位职责
一、 在乡（镇）党委和政府的领导下，主持全乡（镇）各级各类学校的教育教学和管理工作。
二、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，按教育规律办学。
三、制定并组织实施学校发展规划、学年和学期工作计划，不断提高教育质量。指挥协调各部门的工作，对各部门进行指导、督促、检查和评价。
四、 把德育工作放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，建设好德育工作队伍，切实提高德育效果。
五、 坚持学校工作以教学为主，遵循教学规律，组织全乡（镇）的教学教研活动。建立和完善各级各类学校的教学管理系统，抓好教学常规管理，努力提高教学质量。
六、 加强对体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理，全面实施素质教育。
七、 重视教师队伍建设，组织教师学习政治理论、文化业务知识。不断提高教师的政治思想和职业道德、文化业务素质，充分调动教师教书育人的积极性、主动性、创造性。
八、 加强与社会的联系，深入社区和村庄，调动社会各方面办学积极性，努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。
学校领导职责10
一、校长职责与分工
1、校长是学校的法人代表人，具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，按教育规律办事，全面完成学校教学任务。
2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划，并及时落实，认真总结经验。主持学校行政会议，领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。
3、领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位，认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》，充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用，定期开家长会。
4、负责学校人事工作，积级发现和培养教育骨干，知人善任。加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。
5、领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。
6、坚持勤俭办学，认真审查学校财务开支，管理好学校校舍、设备、经费，搞好校容、美化校园、改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。
7、工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作侧，紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容校貌有所改观，不断提高学校威望。
8、副校长协助校长分管上述工作。
二、党支部书记职责与分工
党支部书记是学校党务工作的责任人，主要工作职责是：
１、传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。保证和监督学校办学方向及各项任务的完成。
２、领导学校的政治思想工作，健全和完善相关工作制度。掌握教职工的思想动态，做好经常性的思想政治工作。
３、维护学校的安全团结，支持和协同学校行政领导加强校务管理。密切和学校行政的工作交流，深入教职工群众，及时反馈教职工学习工作、生活等方面的意见和建议，促进学校行政管理工作的不断改进。
４、领导学校教代会、工会、共青团、少先队等群团组织的工作，支持群团组织按照各自的章程开展工作，发挥作用。
５、主持召开党支部委员会议和党员大会，研究决定党内事务及学校行政管理中的重要问题。
６、抓好党风廉政建设，健全党内生活制度，严格执行党的纪律。坚持“三会一课”制度，努力提高党员素质，发挥先锋模范作用。
７、建好业余学校，加强党建知识教育，培养和吸收优秀分子入党。
８、做好党内各类先进的评选和表彰工作。
９、定期检查支部的工作计划、决议的执行情况及时纠正工作中出现的问题。
10、按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。
11、完成上级党组织交办的其他工作。
三、教务处主任职责与分工
教务处是在校长领导下贯彻党的教育方针，实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。
1、负责学校教学工作。协作校长调配、检查、考核教师工作，制订学期或学年教学计划。
2、协助校长修订教学规章制度，贯彻教学常规，建立正常教学秩序，保证教学计划的实施。
3、定期进行教学检查，及时掌握教学计划的执行情况，协同教科室对教研组工作进行检查、评估，负责教师的考核工作，建立教师业务档案。
4、组织领导教务工作。负责编制课程表、作息时间表、学校教学工作行事历等，负责教学人员和学生的考勤。
5、经常检查教师的教和学生的学的情况，定期召开教师和学生座谈会，了解教学效果和存在问题，及时改进。负责教学质量的分析评估管理，促进教学质量的提高。
6、负责管理实验室、电教室、语音室、电脑室及其它有关公用教室和有关教室仪器设备。
四、教研室主任职责与分工
1、领导管理学生的学籍、招生、编班，处理学生的升留级、休学、复学、退学、入学注册、转学插班、毕业等工作。
2、组织管理学校各科考试工作和学生竞赛活动。
3、领导学校的体育、卫生保健教育，抓好两课两操一会（体育课、课外体育活动课、课间操、眼保健操和校体育运动会）。
4、负责教材、教学资料的征订发放工作和文印工作。
5、领导管课外活动课、学科兴趣小组活动和艺术教育等。
6、负责管理实验室、电教室、语音室、电脑室及其它有关公用教室和有关教室仪器设备。
五、德育处主任职责分工
1、制订学校学生政治思想教育工作计划，贯彻落实《德育大纲》、《思想品德大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和上级有关加强学生思想品德建设的文件精神，拟订执行日常行为规范的具体措施与细则，并组织实施负责学生日常思想、纪律方向管理教育。
2、指导德育课课堂教学改革，组织教师参与学科渗透德育的课题研究及经验交流活动。
3、领导年级组长、班主任、护校队工作、负责召开上述各部门会议，落实任务，并组织考核。
4、负责对学生的奖惩，处理学生违纪事件，对犯错误学生提出处理意见，负责三好生、优秀干部、先进班级及学生其他评比活动，负责做好学生思想品德教育工作。
5、负责学校社区教育和家庭教育工作，协助校长组织学校家长委员会和学校校外教育教育委员会，组织家委会工作经验交流活动。
6、领导学校卫生工作，保证学校卫生工作条件的实施。
7、搞好学校文化建设，负责学校安全保卫工作。
8、主持升旗仪式和校晨会及其他一些学生会议。
六、总务处主任职责分工
1、协助校长制订学校建设的整体规划，拟定实施措施。
2、制订学校后勤工作的.常规管理制度，如财务管理制度、经费审批制度、公物管理与赔偿制度等。
3、负责财务管理工作，严格执行财经制度，做好报帐工作，把好经费关，及时向校长建议，汇报经费使用的情况，保证教学费用，统筹安排，合理使用。
4、负责学校财产保管与维修工作，热情为教学第一线服务。
5、负责处理总务处日常行政工作，学校后勤事务工作。
6、负责总务部门职员的管理，加强后勤人员的思想政治教育，做好所属职员的考勤和考评工作。
7、负责学校环境建设，协助校长搞好学校基本建设工作。
8、管理好传达室，配合做好安全保卫工作。
9、分管人事档案工作，掌握全校各类人员的编制情况，按规定做好人事报表，及时上报，编印教职工花名册及教职工任免调动、分配等具体行政手续。
七、工会主席职责与分工
1、履行《工会法》所规定的工会主席职责。
2、制度学校教育工作工作计划，及时进行阶段工作总结。
3、认真贯彻执行上级党政工有关文件精神，及时向教职工宣传法律法规教育全体教职工知法执法。
4、协助校长加强对教职工政治思想教育，负责教育的职责，重视教职工队伍建设工作。
5、工会主席是教职工的当家人，要发挥领导与教职工之间的纽带作用，能维护广大教职工的正当权益，及时向校领导反馈群众愿望。
6、负责组织学校教代会（教工大会）工作，充分发挥教代会的民主管理，参政议政的作用。
7、主持工会委员会工作，负责召集工作委员会工作会议，负责后勤一条龙工作。
8、负责组织富有教育意义的教工活动，关心教职工活动，做好节假日慰问工作，能主动为改善教工福利生活献计献策。
9、协助总务处做好师生食堂的日常事务管理。
八、团支部书记职责与分工
1、制定团学生会工作与活动计划，设计团学生会系列活动方案和执行日常行为规范的具体活动措施。
2、领导全校学生会工作，组织全校性团会活动，密切联系学生会，班支部指导开展活动，重视培养学生干部。
3、负责团会宣传窗、广播站等宣传教育阵地和学生社团建设，开展丰富多彩课外活动，配合政教上做好学校文化建设。
4、配合政教处，搞好校内常规管理竞赛评比工作。
5、经常了解学生的思想状况及时向党支部和校长室汇报。
6、负责组织好团会干部评选和创先进班团集体评比活动，及时组织学生经验交流，树立学习榜样和先进典型，加强校园文明建设。
九、大队辅导员责任与分工
1、负责全校的少先队工作。根据区少先队工作计划和学校实际情况，制订学校少先队工作计划，并组织实施。总结德育工作及少先队工作经验，制订有关教育方面的规章制度和检查评比考核制度。
2、加强对学生的思想政治教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童，使学生在德、智、体等各方面全面发展。
3、负责各中队少先队辅导员的聘任工作，组织、指导各中队少先队辅导员的教育理论及业务学习。
4、组织中队辅导员会议，经常了解辅导员工作情况。
5、组织、指导、审查中队工作计划，组织好大队的活动，指导各中队活动和少先队干部的改选工作，做好新队员发展工作。
6、组织、指导大队干部、红领巾值勤员、文明监督岗开展工作，帮助他们及时总结。负责学校升旗仪式工作。
7、组织、指导学校红领巾广播站、黑板报、队报、宣传橱窗等工作。负责学校红领巾读书活动，制订计划，指导活动，做好总结。
8、经常反映学生思想情况和少先队工作情况，完成上级和学校布置的各项工作。
昭苏县萨尔阔布乡苏吾克托海学校
20xx年8月27日
学校领导职责11
一、校长职责
校长是学校行政负责人，对外代表学校，具有法人资格。校长在上级教育行政部门的领导下，主持学校教育教学和其它行政工作，其主要职责是：
1、贯彻执行党和国家的教育方针，政策和法令，执行上级党委、教育行政部门的决定，坚持学校的社会主义办学方向，按照教育方针、遵循教育规律确立学校办学目标，制定近、远期学校发展规划。
2、确定学校办学目标，制定学校工作计划、规章、岗位职责及重大改革方案，并提交教职工代表大会审议后，认真组织实施。
3、主持召开学校行政会议、校务会议，部署、协调学校各方面工作，对学校重大问题或方案进行决断，定期听取各部门情况汇报，并就学校的发展计划、师资队伍建设、管理工作、财务建设、设施、安全等学校重大问题组织讨论，作出决定。
4、根据学校发展规模，编制标准和学校教育教学工作需要，在征得学校党组织同意下，设置学校行政管理机构和任免学校中层干部，指导、管理干部队伍，努力建设一支团结、协作、高效、务实的干部队伍。
5、支持并配合党、工、团组织开展工作。主管和批准学校教职员工的聘任、调配、考核、奖惩和其它管理工作。采取一定的措施，不断提高教工的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成以一支骨干教师为中心的，结构合理的教工队伍和干部队伍。
6、领导和组织学校的教育教学工作。坚持把德育工作放在学校工作的首位，加强对学校德育工作的组织和管理；坚持教学为中心，保证教学计划严格贯彻执行，重视学生的全面素质提高和发展，抓好体育、卫生、艺术、科技等各项教育工作。全面提高教育教学质量，努力办出学校的特色。
7、贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针，合理开支，管好用好学校的经费、校舍设备。广开财源、增加学校收入，改善办学条件，提高教工的福利。
8、从严制度，建立健全学校的行政指挥系统和学校的各项规章制度，统一领导学校内部的各项改革，不断提高管理水平。
9、定期向学校党总支通报学校情况，重大事情事先和党组织商定，自觉接受党组织监督。保障教代会和工会行使职权，定期向教代会报告工作。
10、履行学校法人代表职能，维护教职工合法权益，对外代表学校处理好与社会各界的关系，努力提高学校的社会声誉。
二、课程教学副校长职责
教学副校长协助校长、主持领导学校的教学工作，其主要职责是：
1、贯彻执行国家的教育方针，遵循教学规律，根据上级教育行政部门的`要求，全面完成教学科研任务，按照教学大纲及上级教育行政部门的要求制订学校教学工作计划，并组织课程教学中心实施。
2、根据教师的实际情况，向校长提出教师聘用或解聘的建议。指导课程教学中心科学地安排各年级任课和安排课表，处理教学工作中和教师有关的重大事项，维护教学秩序。
3、指导课程教学中心主任安排好教研组长和备课组长人选。协助学生服务中心安排好班主任人选。
4、深入了解教学活动，检查督促教学常规的落实，针对教学中存在的问题，采取措施，不断提高教学质量。
5、指导教师服务中心抓好理化生实验室和电教室的工作，根据教学需要向上级部门申请调拨或向校长建议购置器材。完成好每一次的理化生实验大检查及验收活动。监督教学设备的使用和管理。
6、负责任课教师的管理，培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师，组织教师业务进修，总结教学经验，进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流，不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律，培养青年教师尽快成长。
7、指导课程教学中心组织教师的年度业务考核和组织年终教师业务考评。
8、向校长提出教师奖惩的建议。批准校外代课教师和校内教师的超课兼课等人员安排。
9、指导高三毕业班的工作和特殊学生的转、入、退学等事宜，接待各种教学检查活动，组织接待外单位教学方面的听课等活动。
三、学生服务副校长职责
学生服务副校长协助校长领导和主持学生的德育工作，组织学校的体育竞赛，中小学生各种运动会及文娱工作。其主要职责是：
1、贯彻教育方针，坚持德育为首，处理好德育工作同教学工作的关系，领导制定和组织实施学校德育工作计划。
2、组织定期了解、分析学生思想状况，研究德育规律，提出学生思想教育和管理学生的指导性意见，贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。
3、抓好年级核心组人员和班主任队伍建设，经常了解年级核心组人员和班主任工作情况，组织他们学习有关德育方面的素质和材料，采取措施不断提高年级核心组人员和班主任队伍素质和主管课程教学副校长、课程教学中心主任商定班主任人选，提出对班主任的奖惩的建议。
4、指导学生服务中心抓好学生会、少先队、共青团的工作，培养学生的自治、自理能力，指导学生服务中心组织好值周生的工作。
5、抓好校风、班风建设，形成有特色的良好校风，创出本校的风格，培养一种好的学校精神。
6、抓好体育组的各种竞赛活动、组织好运动会。抓好文娱工作，组织参加各种竞赛，参加各种文娱活动，组织成立适合一中特色的文娱团体，打出一中的特色。
7、指导学生服务中心搞好学生宿舍楼的工作和教学楼的管理使用工作，提高他们的管理水平，力争在此方面有特色。
8、批准学生服务中心提出对学生进行的奖惩建议。
四、科研质量保障副校长职责
科研质量保障副校长协助校长、主持领导学校的科研工作，其主要职责是：
1、贯彻执行国家的教育方针，遵循教学科研规律，根据上级教育行政部门的要求，全面完成教学科研任务。
2、组织学校的教学改革实验，开展教育科学研究。领导学校心理咨询室开展工作，指导全校的科技活动和学科竞赛。
3、负责任课教师的管理，培养教师良好的科研氛围。组织教师业务进修，总结教学经验，总结归纳青年教师的成长规律，培养青年教师尽快成长。
4、提出学校改革和发展的阶段性目标，有针对性地组织开展调查研究，为学校改革与发展提供方案设计、政策建议或决策咨询。
5、进一步梳理和充实学校文化理念，营造学校文化的良好氛围，逐步形成具有本校特色的校园文化，使学校真正成为全体师生精神成长的家园。
6、全面负责教育科研全程的组织、协调、管理工作。加强教育科研规范化管理，完善和实施教科研工作相关条例、制度。主持学校教育论坛工作，编辑出版校刊、校报。
7、加强教科研管理信息化建设及资源库建设，加强数字化校园建设。逐步建立数字图书馆、数字档案馆、网络学习社区等学生进行自主学习的网络平台。
8、建立和实施“教学质量投诉处理程序文件”，实行规范有效的质量监督和控制，实施质量保障；组织青年教师向优秀教师进行跟踪听课，总结教学经验，形成教学特色，在学校层面进行优秀教学经验推广。
五、行政服务副校长职责
行政服务副校长协助校长主持学校日常行政事务，其主要职责是：
1、贯彻党的教育方针，树立服务育人的思想，抓好中心人员的思想建设，树立一盘棋思想。
2、负责学校宣传、保卫、校务公开、财务管理、后勤保障等各项工作。负责校领导交办的各种文字拟稿工作。
3、处理学校日常行政事务，协调平衡各部门的工作，了解督促校长决定的执行情况。
4、沟通和上级主管部门及学校相关部门的关系。负责处理学校同外单位的有关后勤方面的事宜。
5、协助校长搞好后勤的管理制度，及时向校长汇报学校的经费使用情况，制定每年的经费计划。
6、指导行政服务中心建立、健全财务制度，坚持财会制度。坚持勤俭办学原则，提高师生节约的意识，建议财产奖惩办法。管好学校的校舍、设备、财产和经费的合理使用。不断改善办学条件。
7、指导行政服务中心搞好食堂工作，坚持为师生服务好的原则，检查督促食堂的卫生，安全等工作。
8、建立和完善的规章制度，并加以实施，定期检查、总结。
9、加强自身的素质修养，秉公办事，不谋私利，以身作则，密切联系群众。做好校长交办的其他工作。
学校领导职责12
1、总务主任为安全工作的第一责任人，承担安全工作的全部责任。
2、层层落实安全工作责任，根据校安全领导小组的要求与下层教职签订安全责任书，确保学校安全文明工作落到实处。
3、制定安全教育计划，对教职工、学生进行法制、纪律；消防、安全常识、安全防范等教育。增强法制观念，提高安全防范能力，提高遵纪守法的自觉性。
4、加强对安全重点部位的管理，要根据实际制定相应的安全管理规章制度和防范措施，把安全责任落实到人，保证学校财产的安全。
5、组织内部的集体活动，活动前要制订安全预案，并进行安全教育，要有可靠的安全措施，杜绝人身伤亡事故和其它以外事故的发生。严禁组织无安全措施的集体活动。
6、建立校园治安安全工作的`检查制度。每月对治安安全工作情况检查一次，发现安全隐患要及时整改，本部门不能整改的要分析原因，提出建议，写出报告，由校安全领导小组研究整改。
7、建立校园治安安全工作档案，逐步使校园治安安全工作规范化、制度化。
8、对校园安全重点要害部位的防火、防盗，要落实防范责任人和防范措施，确保重点要害部位的安全。
9、学校每学期组织一次校园治安安全工作检查，对重点要害部位进行不定期抽查，每年底进行一次大检查。
10、建立安全检查台帐及自然灾害预警和演练制度，积极参入突发事件的处置和善后工作的处理。
11、负责学校校舍及设施、设备的管理、检查、添置、维修，学校的财产管理，警卫人员的管理和24小时值班情况的监督检查及校外接送学生车辆的管理工作。
12、发生失责行为，根据情节，给予警告、一般失误、严重失误处分；情节严重者，依法追究责任。
学校领导职责13
在原有值班制度和巡课制度的基础上，添加《校务日志》，值班领导要认真细致填写，小学四年以上的班级均要建立《班级日志》，详细记录教师授课、学生表现以及班级管理情况，值班领导要当天签阅，发现问题及时处理。全体教职工实行坐班，坐班时间为每周一到周五上、下午第二、三两节课。（每学期按500分记）
依据县局的中小学教育教学质量评价方案，细化评价办法，落实评价任务，对照各部门的职责分工负责。对参与分工的领导班子成员实行责任制（督导评估绩效奖惩按200-600分记）。
学校领导班子成员要带头听课，每学期听遍所有教师的课，听课记录有被听课老师和同听课教师签字。听课的同时，对被听课教师的备课情况、作业等进行一次检查并签注姓名和日期。
教导主任工作职责
1、依据课程标准，根据总课时量，教师配备情况，分好课，制定得体的课程表；
2、每日的考课（包括安课）、考勤（病、事假等），每个下周一公布；
3、临时的、常规的教研工作，并做好记录、整理工作；课题管理、教师的常规论文管理；
4、学籍管理及编班，普九资料的建设；
5、学生、教师成长记录袋的管理；健全教师业务档案；教导处对每一位教师满意度测评
6、实验室、图书室、文印室的管理；校园广播系统的管理；多媒体，计算教室的管理；
7、教学常规的管理（计划、小结、试卷分析、教师满意度测评，三次教学业务检查）；
8、每天关注1-2次以上肥西教育网等有关教育教学的信息，并做出处理；
9、组织适当的课外辅导；骨干教师的培养活动，健全骨干教师业务档案；
10、会考科目、毕业班的教学管理工作及其他业务（中考报名，准考证、毕业证）；
11、临时安排的工作。(各项评估、各种大型活动等)
教导处要定期进行教学检查。对教师的教学设计、课堂教学、作业布置与批改、教学辅导、学生学业评价等教学环节进行检查评估，量化打分。检查要有记录、有分析、有小结、有指导意见，并做出客观评价，做好检查记载。结果要进行反馈，对整改情况要进行跟踪检查。教导处在开学一周内，检查各种计划的制定情况并将检查情况上报中、小教室。教导处每月进行一次教学业务全面检查，并认真填写《肥西县中小学幼儿园教师教学教研检查月报表》，通过电子邮件于下月五日前分别上报中、小教室。
由教导处负责、全体班主任和教师参与，对全校学困生进行摸底调查并跟踪分析，以班为单位建立学困生学生档案，分年级召开学生和家长转化会议，每个班级、每科授课教师都要制定转化措施，明确转化目标。
办公室主任的工作职责
1、收集、整理各级文件；负责校级文件、有关材料的拟稿、审核、打印工作；
2、制定每学期行事历；节假日值班安排；
3、负责全学年教职工的继续教育、教师资格、普通话测试、职称评定工作；
4、学校的宣传报道工作及宣传栏、宣传标语等工作安排；
5、管理学校印鉴；做好来人接待工作；
6、做好行政会议、例会及其它重要会议的记录；
7、每天关注肥西教育网等有关教育教学的信息，并相应报告与处理；
8、临时安排的工作。(各项评估、各种大型活动等)
9、实验室、图书室、文印室的管理；校园广播系统的管理；多媒体，计算教室的管理；
总务主任的'工作职责
1、学校的安全工作（交通、消防、饮食、卫生、防雷电、防溺水、防火、防盗、疾病防控、门卫等）管理及隐患排查、报告，做好过程材料的收集、整理、归档；
2、食堂管理；学校师生用水、用电的管理；工勤人员的职责管理；（以上三项要有相关记录并归档）
3、教材的管理；课桌椅、教学教教具的管理、循环教材的管理；师生医保；
4、负责学校的公需物品采购、添置；安排寒暑假的安全值班、校产维护及其他工作；
5、监督学校的环境卫生工作（卫生区、办公室、会议室、楼道、垃圾通道、垃圾场、厕所等）；组织和监督学校的各项维修工作；
6、临时安排的工作。(各项评估、各种大型活动等)
团委书记的职责
1、完成上级团委交给的各项任务并结合本校的实际完成有关活动（团知识讲座，团课，团员、团干部培训、发展团员等）；
2、制定全校德育计划，德育渗透包括：课外科技活动、校园文化活动（五四、六一、教师节、国庆、元旦及时事相关的活动等）青年志愿者活动和社会实践活动的计划、实施、考核、总结和表彰，少先队活动的计划、实施、考核、总结和表彰及国旗升旗仪式、国旗下的讲话的计划、实施、考核、总结和表彰；
3、负责学校和上级安排的德育、法制教育、文娱、各种征文活动；
4、负责周一到周五的午间值班工作；
5、临时安排的工作。(各项评估、各种大型活动等)
工会主席的职责
1、完成工会自身工作；
2、周一到周五的上午第一节课后，负责检查学校各卫生区（班级卫生区、教师办公室、会议室、楼道、垃圾通道、垃圾场、厕所等），及时作好记录并整理归档；全日制的督促负责保洁的工勤人员及时保洁，并把其情况记录归档；茶水供应情况的记录归档；
3、临时安排的工作。(各项评估、各种大型活动等)
学校领导职责14
为进一步强化党风廉政建设，引导广大干部职工正确对待和行使手中的权力，不断提高廉洁自律意识，从思想源头杜绝违规违纪事件的发生，树立 干部的.良好形象。特做出如下承诺，并随时接受监督和检查。
共性内容：
1．校领导干部在执行公务时,不准接受礼品、礼金。不得在招生、转学、入党、提干、评先、评职、聘任等工作中，接受他人好处。
2．不接受与执行学校公务有关的宴请或参加公-款娱乐活动，包括进歌舞厅、钓鱼、桑拿浴等。
3．不私设“小金库”作为自己私房钱随意挥霍。
4．不以任何名义在校办企业或其他预算外资金内报销个人花销和吃喝费用。
5．严格控制招待范围。非招待不可的，要严格执行审批制度。要严格控制陪客人员，不准超过招待标准，严禁娱乐性招待。
6．不借外出学习，考察、开会之名搞公费旅游、公-款消费。
7．严禁以各种名义用公-款向上级领导赠送礼金、礼物，从而为个人捞取好处。
8．严禁用公家钱物办自己私事。如装修房屋，购买物品，公车私用等等。
9．学校领导干部及其家庭成员婚丧嫁娶，工作调动，过生日，迁新居等均应节约从简，不得大操大办，奢侈铺张，更不得借机收受礼品、礼金。 10领导不得参与各种封建迷信活动，不得参与一切形式的赌博活动，不得传看黄色和有严重政治错误的影视和书刊。
个性内容：
1． 实行分权管理、民主管理，不利用职权谋取私利。
2． 坚持政务、财务公开，严守财务纪律，规范财务管理，不做违纪事情。
3． 实行阳光采购，严格执行上级采购政策，学校50元以上采购必须两人以上进行。
4． 廉洁从政，不接受学生家长、教师的任何礼物、礼金、宴请。
学校领导职责15
1、负责落实学校安全工作领导小组所制定的安全管理规定和要求，要把安全工作列入到自己的工作日程，做到有计划、有布置、有检查、有总结。结合实际把安全岗位责任制落实到人。
2、参与研究制定学校安全工作计划和重大制度措施，贯彻落实上级部门布置的`各项任务和要求。有计划地组织安全工作检查、考核，做到有记录、有反馈、有总结。
3、每学期在校长主持下至少召开五次安全工作会议，分析安全形势，组织安全检查，消除事故隐患，发现问题，及时研究解决并做好会议记录。
4、建立事故隐患的排查、整改制度，发现重大事故隐患及时进行处理，无法独立解决的，及时向有关部门和上级报告。
5、加强对全体师生的安全教育，及时传达、学习上级有关安全工作的文件、资料，树立安全意识，形成人人关心安全、人人注意安全的良好氛围。
6、协助安全领导小组成员处理安全事故；协调重大安全事故的调查工作。当学校发生安全事故时，迅速组织人员到达现场组织抢救工作，积极协助有关部门进行事故善后处理。
7、组织日常安全检查，研究制订隐患整改措施，督促职能部门整改。
8、建立学校安全台帐，对每一次安全会议、安全检查、安全工作活动等都要进行文字记录。
9、安排防台风、防汛、重大节假日、寒暑假值班。
10、积极参与学校安全事故的抢险、调查处理工作，协调和化解矛盾。
11、发生失责行为，根据情节，给予警告、一般失误、严重失误处分；情节严重者，依法追究责任。
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