当孩子通过获得注意力来取得社会地位失败时，新的一轮社会关系之争就会开始了。大多数情况下，是对权力的争夺。孩子通过做别人不允许自己做的事情或是拒绝做别人要求他做的事情来对父母的权力进行挑战，从而使自己成为家庭中的强有力分子之一。权力二字并不是孩子的创意。孩子只是从对周围的父母、亲戚以及朋友的观察中意识到权力能够使人获得地位和解决问题。谁的权力大，谁就会被认为潇洒，就会取得胜利。作为整个社会的一部分的当代家庭的气氛也是倾向于夺取权力来控制别人的。当其他取得注意的方法失效时，孩子们就会把通过竞赛取得权力来作为自己赢得社会注意的手段。
那些由于失望和沮丧而放弃一切努力，甚至连动都不想动的孩子是极少数的。大多数情况下孩子的失望只是部分性的，他只拒绝参加某些活动。但是家长要分清孩子到底是想通过拒绝参加活动取得注意，还是公然反抗父母的权威，或者为了惩罚伤害父母，或者仅仅因为孩子觉得自己已经毫无指望。有时孩子可能对周围的环境或某些经历产生误解，所以孩子想用这个办法引起别人的注意。
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