2岁孩子和父母一起玩手机患上语言障碍,你还敢玩手机吗

时间:2023-11-02 08:37:59 育儿 我要投稿

  孩子2岁不会叫人

2岁孩子和父母一起玩手机患上语言障碍,你还敢玩手机吗

  3岁不会说句子

  4—5岁口齿不清

  不会主动跟人沟通

  孩子的这种行为在有些家长看来,无关吃饭睡觉,无关痛痒,也不会威胁生命,甚至还有可能是“贵人语迟”,说不定将来就成贵人了!

  然而正是家长的忽视,导致了孩子的一辈子的悲哀:

  在小的时候,可能受到小朋友辱骂歧视;

  上学时,被同学孤立,视为异类;

  长大了,求职无非遭到拒绝,就业面很窄,凡是说话的都不能干;

  恋爱了,要遮遮掩掩,躲躲藏藏,好一点结果就是寻一个不合心意的,也能凑合着成婚;

  而大多数,只能绝望的孤老一生

  想想吧,这些可能发生的未来,是否可怕?!

  那语言发育迟缓应该怎么判断呢?

  哪些孩子是语言发育迟缓呢?

  家长又该怎么办呢?

  儿童语言发育迟缓

  2岁儿童自发表达的词汇量少于30个,30个月的男孩结构表达量少于3个、女孩结构表达量少于5个,则为语言发育迟缓。

  发现孩子词汇少、说话慢、不连贯、不清楚等症状,应当及时到专科医院就诊,做进一步的详细检查,必要时还需要做适当的干预和治疗。

  儿童语言障碍的孩子早期警告信号包括:

  其他情况:语言能力出现明显退步;出现口吃的时间超过3个月以上

  60%的孩子语言能力出现异常是因为父母导致的!

  《2014国民家庭亲子关系报告》显示,17.8%的父母在与孩子共处时经常看手机,51.8%的父母偶尔看手机。有些家长为了让自己玩得开心,甚至也提供手机给孩子,有些小孩年纪才两三岁,手机玩得比大人还熟,结果患上语言障碍!

  西南儿童医院儿科专家孟青教授建议,在孩子学说话的时候,家长应该多陪伴,用语言、肢体教孩子说话和行为,一方面可以让孩子尽快掌握语言能力,另一方面可以促进孩子与人、与外界沟通的社交能力和自信,还能增加父母孩子之间的感情。

  现在有语言障碍的儿童很多,每周她的门诊上都能遇到二三十个。出现语言障碍的因素很多,有先天遗传,也有后天不良习惯导致。一般情况下,在孩子18个月的时候就能筛查出来,发现后父母应尽早带孩子纠正治疗。

  “在门诊上,我发现一个特别的现象,现在很多孩子由于错误的喂养方式,结果导致孩子口吃、讲话不清楚。”孟青教授介绍说。

  门诊时她时常遇到说话“大舌头”、“奶声奶气”的孩子,经过询问,原来有些家长喂养孩子时过于精细化,有些四五岁的孩子还在吃流食类食物,使用奶瓶喝水、喝饮料,实际上都不利于孩子咀嚼功能,添加辅食的过程是孩子练习咀嚼能力的过程,而咀嚼和语言发育密切相关。

  还有一些家长看到孩子嘴角边有脏物就赶紧去擦,其实可以让孩子自己用舌头舔干净,结果舌头的功能也在退化。

  因此她建议,家长应该根据科学的辅食添加时间表给孩子添加辅食,让孩子的口腔功能得到充分的锻炼,同时一些孩子力所能及的事情还是应该让孩子自己做。“说话不清楚的孩子100%的与喂养方式不当有关。”

  提高孩子的语言能力,家长如何做?

  对于单纯的语言发展稍迟缓的孩子,可以参加各类早教班

  比如亲子班、音乐早教班、绘画及手工兴趣班

  提高注意力、模仿能力,促进孩子对声音和语言的感知,加强孩子的发音器官的精细调控能力,促进幼儿的语言能力。

  对于伴有整体发育迟缓和语言发展明显落后的孩子,应该接受专业的言语治疗

  比如认知理解课程、音律课、语言社交课、游戏课等

  由专门的老师,根据孩子的程度,设计不同的课程,让孩子明白社交规则、掌握社交技巧、帮助孩子的语言发展。

  对于伴有神经心理疾病的孩子,应该及时接受康复治疗和特殊教育训练

  主要针对智力发育迟缓、有孤独症倾向、或是伴有脑损伤的儿童设计课程。

  对于多语言家庭

  一般情况下,建议对0-2岁的孩子尽量使用一种语言(方言),如果难以做到,那么尽量保证每一个人只使用单一语言(方言)。比如爷爷奶奶只说家乡话,爸爸妈妈只说普通话,避免出现和孩子说话的时候,一会儿说普通话,一会儿说方言的情况。

【2岁孩子和父母一起玩手机患上语言障碍,你还敢玩手机吗】相关文章:

父母要多和孩子玩09-20

最难的教育是和孩子一起玩09-22

这类三无的泡泡水还敢给孩子玩?10-20

孩子放学回家就要手机玩怎么办10-01

孩子玩手机成瘾 父母有责任吗?09-12

做孩子的好玩伴 父母如何陪孩子一起玩09-09

让孩子和那些“优秀”的孩子一起玩10-31

你和手机影响了孩子的注意力11-01

你小时候玩过的沙包还会跟孩子玩吗?10-24

孩子对手机的渴望有错吗?10-30