孩子的眼泪 你能读懂吗

时间:2023-09-06 17:53:57 育儿 我要投稿

  面对孩子的眼泪,很多大人都乱了阵脚,其实孩子的哭并没有我们想象的那样可怕。孩子也有说“不”的时候——

孩子的眼泪 你能读懂吗

  从孩子会说“不”开始,他们进入了人生的第一个反抗期。会诊小磨蹭——

  不要让孩子在“被催”中长大。孩子,没有不爱学习的——

  我们该做的就是让他们“通过自己的努力自由地学习”。孩子的自私不私——

  自私?这样一顶关乎道德人品的大帽子,小小的孩子顶得起吗?

  孩子打架,这样的麻烦事谁能掌控——

  当孩子开始与小伙伴交往了,总是免不了纠结于“欺负”与“被欺负”的主题。 慢慢来,养一个讲礼貌的孩子——

  令我们纠结的不是“孩子要不要讲礼貌”而是“怎样让孩子讲礼貌”。家有“破坏王”——

  孩子就是那个你在前面收拾,他跟着在后面糟蹋的捣蛋鬼。为什么我养了个“牛皮糖”孩子——

  黏你只是因为爱你,以积极心态面对孩子“黏人”。为胆小的孩子点一盏温暖的灯——

  懂得怕了,恰恰说明孩子在成长。谎言,了解孩子内心世界的通道——

  孩子在两岁半到三岁时就会讲十分完整的谎言了。遭遇“一根筋”孩子——

  孩子的秩序感的外在表现就是“一根筋”。

  孩子的眼泪,你能读懂吗顺其自然的智慧:达人妈妈的育儿手记眼泪通常能击中观众心里最柔软的部位,何况哭的人是孩子,更何况还是自己的孩子。孩 子最好别哭,如果哭了最好能很快停下来,这大概是很多家长的愿望,但往往却是事与愿违,最糟糕的是,孩子完全可能在一个不恰当的时间一个不恰当的地点毫无 征兆地大哭起来,并且一发不可收,结果便是家长的烦躁、气愤,乃至情绪失控。

  曾经,畅畅的哭就弄得畅畅妈莫名其妙,措手不及。

  一天早上送畅畅去幼儿园。车刚拐进幼儿园的街角,畅畅就开始撇嘴,嘟囔着:“我不想去幼儿园。”畅畅妈朝她笑了笑没有说话,进门、晨检都没事, 虽然不高兴,但畅畅还是跟保安和校医都打了招呼,等到走到教室门口的时候,她磨蹭了半天也没进去,冲着老师很勉强地挤出一丝笑容,然后说:“妈妈抱!”畅 畅妈赶紧蹲下去拥抱了她,接着她又拥抱了爸爸,畅畅妈趁机说:“你再去抱抱老师吧!”畅畅走到老师面前,始终扭过头来看着妈妈,泪眼婆娑。畅畅妈狠狠心, 转身走了出去。

  下午从幼儿园回家,畅畅妈接了一个电话,偏巧这个电话还比较长,畅畅要喝水,等妈妈把水壶递给她后,她又嫌烫,其实,妈妈分明试好了水温,那顶多算热,不等妈妈解释,她就大哭,完全不顾及周围人的反应。畅畅妈看着她,一直等她哭完。

  晚上到了她睡觉的时间,但她恋着玩,迟迟不肯睡,即使是关了灯,她也找各种理由爬起来,一会儿要喝水,一会儿要上厕所,折腾一番后,畅畅妈都迷 迷糊糊快睡着了,突然,她又哭了起来,起因是她想把横着盖在身上的被子调个方向,未遂,大哭。畅畅妈帮她把被子弄好,轻轻拍了几下后,她很快睡着了。

  这是孩子生活中常见的场景,发生的时间地点不同,但他们的表现都一样:哭。

  哭这方面,畅畅的好朋友熊壮壮也是不甘示弱,底气十足。

  熊壮壮一出生就哭声惊人且独特,听起来像是在叫“来——”。一听到这个哭声,护士便一路小跑地念叨着:“来了!来了!”

  刚出满月,在7月流火的日子里,每天傍晚,几乎是定时定点,他都会毫无任何理由和征兆地痛哭一场。经验丰富的保姆说这叫“转气”,在他肚脐处哈 热气,无果;请教专家,说有可能是婴儿的肠痉挛,按摩肚皮,无用。壮壮妈查遍资料学到一个新词——婴儿的无名啼哭,晕倒!然后听天由命,直至两三个星期 后,他自动停止。那段时间全家人到时间就紧张,从而断言,这是个难带的孩子。

  比起同龄的孩子,熊壮壮确实爱哭,随着一天天长大,哭成为他情感宣泄的主要途径。摔疼了、碰伤了未必哭,但心情不爽是一定要哭的,这口气不顺过 来,想起来就会哭哭。两三岁的时候,他经常哭得让妈妈崩溃,因为处于第一反抗期的孩子总是把大人讲的道理扭巴着理解,让自己很是纠结,却又难以表述,只能 哭了。像熊壮壮这种易感型的孩子,表现得尤为激烈。记得有那么两三次,直到壮壮妈被他磨得失声痛哭,才止住了他的哭声。

  泪水告诉我们什么

  面对孩子的眼泪,很多大人都乱了阵脚,其实孩子的哭并没有我们想象的那样可怕,并不是每阵哭声后面都是伤心欲绝。

  对孩子的哭,我渐渐总结出自己的原则:不要无故招惹孩子哭,一旦孩子哭起来,也大可不必害怕,能如此淡定的一个重要原因就在于,读懂孩子的哭。

  哭是一种语言交流

  我们都是哭着来到这个世界的,大可不必对哭进行过多的哲学解读,在学会说话之前,哭是孩子跟这个成人世界交流的主要工具,饿了要哭,困了要哭, 害怕了要哭,尿了要哭,生病了要哭,耍脾气要哭,累了也要哭,甚至没有理由地大哭……显然,这里列举的哭声中,并不是每一个都代表着伤心,但一定表示某种 不适,因此我们需要尽量弄明白孩子为什么而哭,经验和细心的观察十分重要,根据孩子的需要家长予以适当的满足便好。

  面对孩子的哭闹,家长除了束手无策外,最容易有的感受便是愧疚,总觉得是因为自己做得不好,惹得孩子哭泣。

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