一、表达
3-4月龄，宝宝可能会：
眼神接触和交流
发出“啊-咕”的音
发出“ga ga ga ga”, “ba ba ba ba”, “ma ma ma ma”或者“da da da da”等元音和辅音组合音。
到了3月龄左右，会把各种东西往嘴里放，通过这些动作练习嘴唇，舌头和下颌动作。
5-7月龄，宝宝可能会：
模仿大人发出的声音，比如咳嗽声、笑声等。
模仿大人的动作，比如挥手、指向、鼓掌等。
可以用不同音调和音量发出类似“aaieee”,””boooo“，“啊“的音。
8-9月龄，宝宝可能会：
可以把不同发声连在一起，有一定的节奏和音调，听起来有点像正常说话。
可以发出“mama“或”dada“的声音，但可能并不明白意思。
10-11月龄，宝宝可能会：
通过发出声音或者作出某个姿势/动作，来表达自己的意愿，比如想要某样东西、表达不要的意思，坚持想要某样东西，或者欢迎某个人。
想要某样东西的时候：会用手指，或者先看某个人然后再看某样东西（以此来表达）。
12-18月龄，宝宝可能会：
在12-14月龄时，一般能说出人生中最初的几个词，并且理解自己说出的词是什么意思，比如明白“mama”是指自己的妈妈，“baba”或“dada”指自己的爸爸
在接下来的几个月，孩子们的词汇量会继续增加。一般孩子懂的会比他们能说出来的词汇多。
18-24月龄，宝宝可能会：
开始把两个简单的词语放在一起形成短句，能够懂得大人说的大部分内容。这阶段，孩子表达出来的内容，父母基本都能听懂了，陌生人也能懂大约一半。
2-3岁，宝宝可能会：
说3-4个词的句子，能准确的发音。孩子可能会边玩边说话。到了3岁，孩子说出来的内容，哪怕是陌生人，也能懂大约75%。
二、回应
生活中，以上月龄的宝宝们也会对我们作出各种回应，属于语言发育中的回应。比如：
对他们说话的时候，或者叫他们名字的时候，他们会发出声音、变得兴奋、变得安静下来。
会有意识的笑，比如给他们换尿片的时候、陪玩逗乐的时候。
6月龄左右，宝宝们会喜欢躲猫猫之类的游戏，也喜欢体验突如其来的声响。
喜欢躲猫猫之类的小游戏
使用肢体语言，比如挥手、指东西
听到有人叫自己名字时，会有回应，比如：盯着看、睁大眼睛、听或者笑。
到了12-18月龄区间，能够听懂简单指令，比如让坐下，孩子能听懂并坐下。
当然，每个孩子都有自己独特的语言发育“进程表”和“里程碑”。以上大致规律只作为粗略的观察和预期方向。因此，就算发现孩子到了某个月龄，却没有做到上面提到的，也不用太焦虑，因为这不代表孩子就有问题。
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