英雄的故事作文

时间:2026-11-09 20:04:15 阅读

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的英雄的故事作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[通用]英雄的故事作文5篇

英雄的故事作文 篇1

  雄人物伴我成长这个暑假就要来了,爸爸给我买了一本书——《鲁滨孙漂流记》。这本书是18世纪初期英国作家笛福的经典小说。

  读完之后,我是感慨万分。不满于安逸生活的鲁滨孙,毅然离家出海航行,途中大风暴将他的船只打翻,海浪把他抛到一个荒无人烟的小岛上。

  在岛上,鲁滨孙利用船上仅的干粮和几件简单的工具,以难以想象的毅力和求生意识,自己搭建房子、打猎、种谷子、驯养山羊、晾晒葡萄士,他还自己摸索着做桌椅,做陶器……就这样,鲁滨孙在荒岛上度过了28年孤独的时光。

  面对人生困境,鲁滨孙进取、实干的.精神令我佩服,让我惭愧。跟鲁滨孙比起来,我和他简直就是一个天上、一个地下,每次上艺校,我都要爸爸妈妈陪着,有时过马路还让他们领着,虽然有时候我比别人的自立能力强一些,但与鲁滨孙相比可就差远了,要知道,鲁滨孙可是自己在荒岛上生活了28年。在28年时间里,即使是生病了,他也没人照顾,也没有药,但他硬是熬了过去。所以我觉得每个人都应该向他学习,学习这种艰苦奋斗,自强自立的精神。

  鲁滨孙还让我想到了另外一种精神:遇到困难永不退缩。期末不是快要到了吗?我想给班里的同学抄点题来补习,我抄完一个黑板的时候,老师让我加一个小红旗,而我并没有加,别人反而加了,我不觉得委屈,因为我是在为班级做事,是想让同学考高分,如果真的考了高分,那就是对我最好的回报了。但是,别人并不理解我,好几个同学都说我是为了加红旗才抄的题,我上去就说“你们说我为了红旗而抄题,但是我加了吗?从昨天抄完的黑板,到现在我一个红旗都没有加”。他们几个人鸦雀无声,我看到了他们惭愧的表情。

  我建议,每一个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读一读《鲁滨孙漂流记》。

英雄的故事作文 篇2

  谭千秋、苟小超、瞿万容、王周明、向倩、罗晓明、汤宏、张辉兵……如果不是这场突如其来的地震,他们只是一名名普通的教师,拿着微薄的薪俸,做着平凡琐碎的工作,承受着家长和社会的误解,卑微而幸福地生活,然而,5月12日,一个平凡的日子,将他们的身影定格为英雄。

  长久以来,人们已经习惯了指责教师:师德沦丧、乱收费、体罚学生……这些本来只是个别人甚至教育主管部门承受的罪名,却统统压在了全体教师的身上。我不明白,为什么犯错误的人那么多,唯独只有教师犯下的错误不可原谅,要大报小报地批判;我不明白,为什么收费部门那么多,唯独最没权没势的教育最千夫所指,万人唾骂,我也不明白,为什么谁都可以堂而皇之的从事第二职业,唯独我们的'老师试图通过家教赚一点点钱养家时,却招来那么多非议……上亿公款可以付诸东流,火车可以出轨,飞行员可以XX,重金盖起的教学楼可以垮塌,可教师出于负责骂学生一句会丢掉名誉丢掉工作?公平吗?难道这一切公平吗?

  然而当地震袭来的时候,是这些人用自己羸弱的肩膀,为孩子撑起一片得以生存下去的天空,而他们,本来可以不死!

  “英雄——就是这样一个人,他在最危急的时刻做了自己力所能及的,符合人类社会利益的事。”

  他们是英雄,我也相信,我的最平凡的同事们,当危难来临时,绝大多数人都会做出和他们一样的选择,这是我们的职责,这更是我们的光荣!

  只是,我也请求人们:在每个平常的日子里,对我们多一些理解,多一些宽容。

英雄的故事作文 篇3

  今天我读了《王二小的英雄故事》,令我非常感动,因为王二小为了粉碎鬼子对八路军的进攻,把鬼子的引入八路军的包围圈,而牺牲了自己的生命。

  故事说了:解放前,由于天灾人祸王二小的父母和哥哥因病饿先后都去世了,无依无靠的王二小只能独自流浪,因为饥饿,昏倒在路边被狼牙山口的村主任给救了,然后王小二开始了放牛生活,他常到八路军的骑兵连去玩,和战士们也混得很熟,还给八路军放哨呢……这一天,鬼子来扫荡,王二小利用自己的聪明机智,把鬼子引入八路军的包围圈,最终鬼子被全歼,而王二小却被摔死了……。读到这,我感动得掉了眼泪。

  王二小就是一名英雄,他太伟大了,他就是我们中国人的骄傲。我们要学习他的聪明与勇敢,遇到敌人,不慌不忙,运用自己的才智把敌人带入八路军的包围圈;我们还要学习他不怕牺牲的精神,为了八路军的后方机关,为了老百姓的生命安全,他宁愿牺牲自己的生命。

  想想我们现在生活真是太幸福了,可以坐在明亮的教室里上课,可以吃上营养餐,可以玩自己喜欢的游戏,有爸爸和妈妈的`疼爱……这在以前,我觉得是理所当然的,读了《王二小的英雄故事》后,我知道了,我们今天的幸福来之不易,我们要珍惜今天的幸福生活,不怕吃苦,不怕累,好好学习,天天向上。作为一名少先队员,时刻准备着祖国贡献自己的一份力量!

英雄的故事作文 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃……”放学了,我漫不经心的整理着那该死的书包,燥热的天气使我感到郁闷,独自一人走在那条闭着眼睛都能到家的小路上……

  在这条熟悉的小路上,树叶被风吹的沙沙作响,虽说有风,但还是很热。这时,我看见一个小皮球,“砰——砰——”的从人行道上滚出来,随后,一个三、四岁的小男孩跟着跑出来。在此刻,他毫不知道在同样的时间里,一辆大客车正以飞快的速度向前奔来,大客车司机不停地鸣号,小男孩吓傻了,一动不动的呆在原地,眼看着汽车就要撞过来了,也就是在这千钧一发之际,突然有一个大哥哥飞快的跑了过来,用力将孩子一推,孩子与他跌倒在了大客车旁,孩子很幸运,只是擦伤了点皮,而那个大哥哥崴伤了脚,当在场所有人向那个大哥哥投去钦佩的眼神时,他已经悄悄的离开现场,顿时,那位大哥哥的形象在我的心里骤然而升。

  后来,记者找到那位大哥哥,问道:“你在救那个孩子的时候,有没有害怕呢?”他很从容的答道:“当然有啊!”‘那你在脑海中有没有浮现出放弃救他的冲动呢?”他又很坚定的说:“我从一开始就没有想过放弃救他,虽然我害怕过,但我也战胜了自己心中的那道坎!“

  说得真好呀,唯有一个会受伤,会害怕的.人,但拼尽所有的全力去做一件事,才算得上是真正的英雄,而对于那些有一定力量的人,去做一件轻而易举的事是,这是”逞英雄“的表现,让我们从心里祈祷:好人一生平安。

  我的耳畔又回响起这首歌;”让我生命里每一次感动,全力以赴心中的梦……”

英雄的故事作文 篇5

  抗震小英雄陈浩:不救人我会感到惭愧 12岁的陈浩静静地躺在重症监护室的病床上,双腿和右手都打上了石膏,胸前满是心电图监护仪的胶贴,腿上的纱布还隐隐透出红红的血印。在地震的一瞬间,陈浩推开了即将被坍塌的围墙砸到的同学,而自己被厚厚的围墙压倒,身负重伤。 5月12日下午,成都市温江区玉石实验小学950余名学生都在教室里上课。14时28分,陈浩的班主任黄志德老师正站在讲台上,突然感觉到地面剧烈地颠簸起来。 “当时我就意识到是地震了。”黄志德立即组织学生疏散。“大家一定不要惊慌,还有黄老师在后面。”由于学校平时进行过多次演练,学生们一个班接一个班地有序疏散,很快就撤离了教学楼。 然而,就在六年级(1)班的学生全部走出教学楼时,意外却发生了。楼边升旗台旁一面两米多高、4米多宽的围墙突然垮塌,包括陈浩在内的4名学生被重重压倒在地。 “他本来可以不这样的。”黄老师有些哽咽。 原本跑在前面的陈浩,已经穿过了楼边的升旗台,到达了开阔的安全地带。

  这时候,身为班长的他习惯性地转头一望,看见一个女孩还站在升旗台旁摇摇欲坠的高墙前,他赶忙掉转身,一把把女孩推开……砖墙轰然垮塌,女孩得救了,陈浩却被掩埋在了瓦砾之中。 两个小时后,在武警消防官兵的帮助下,压在砖块下的4名学生终于被刨了出来。 被送到医院时,陈浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折,肺部挫伤出血,背部几乎没有完好的地方。12日晚,陈浩高烧近40度。昏睡中,他的双手在不停地颤抖,还一直呢喃着:“我抓住她了……” 被救的女孩,与陈浩素不相识;那面砖墙夺去的,是他3个最要好的同学的生命。 十几天过去,陈浩已经恢复清醒,但身体还非常虚弱。从陈浩的主治医师口中,记者得知,目前陈浩的伤势仍然相当严重。 虽然只有12岁,这位小小男子汉却在危难面前表现出了不同常人的`勇敢。 陈浩的母亲,守在重症监护室外,十几天来一直在流泪。她告诉记者,在最初清理伤口的时候,由于伤员太多,陈浩没能用上麻药,可他愣是没有哭出一声。 父亲陈强说,陈浩一直没有跟他聊过地震时的情况,直到有一天十几位同学来到医院看望儿子,他才知道陈浩是为救人而受的伤。 “要是再遇到这样的事,我还会的。不救人,我会感到惭愧。”陈浩的声音断断续续,平静中流露着坚强。 身高1.7米的陈浩看上去比同龄人更成熟,但他毕竟还是一个孩子。“换药的时候太疼了,偷偷哭过好几次。”陈浩悄声说。 “我们都叫他小英雄!”对于陈浩舍己救人的行为,医生护士们都十分感动,他们给了陈浩这个特别的绰号。

  在学校里,由于成绩优异且乐于助人,陈浩不仅担任了班里的班长,同时也是学校的大队委员。在父母眼中,陈浩是个懂事的孩子,常年和爷爷奶奶生活在一起,料理日常家务,几乎从来没有让在外打工的父母担心过。 爱打篮球的陈浩,一直以来都很渴望能和姚明通一次电话。5月31日上午,陈浩收到了最特别的“六一”礼物:身在美国的姚明特地给陈浩打来了越洋电话。父亲陈强告诉记者,从那天起,陈浩脸上露出了久违的笑容。

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