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夏天的故事作文

时间：2026-11-03 05:05:05 阅读

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的夏天的故事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

夏天的故事作文8篇（推荐）

夏天的故事作文篇1

　　前言：

　　多样的生活中，人们总是期盼着下一个季节，因为下一个季节才充满着希望！这不，这个冬季刚刚来临，就又想着夏天的事了。不过，想的更多的还是故事。最惬意的故事总是发生在童年。又不尽感叹：童年真好！

　　夏天是蝉的世界。天气越是炎热，蝉们就越兴奋，独唱及重唱尚嫌不足，一定要合唱的。正当午和黄昏时，是蝉们演出的最高潮。它们似乎在努力地展现自我，那劲头比星光大道上期预一搏成名的选手还卖力。那壮阔的场面自然也非央视演播厅所能媲美。毕竟那是纯天然的、原生态的演唱。班德瑞的音乐作品只是模仿和描绘着大自然的，而这蝉的歌唱却是真正的大自然发出的声音，虽有些单调，但却抛却了做作和脂粉气。也许小孩子受市侩的熏陶少些，更能亲近大自然，因此他们就比大人更会欣赏纯天然的东西。否则，他们为何总是期盼着夏天呢？

　　古诗文中描绘蝉的文字大多与悲愁有关，其实这只是文人们的多愁善感罢了。酷热的夏日里，大人们自以为苦暑难耐，且往往愁得有些烦躁。小孩子们却不以为然，似乎夏天才是真正属于他们的世界。炎炎烈日下的大千世界里，无处不有他们欢快的影子。夏天里最热闹的还有蝉，这虫儿似乎还是孩子们的伙伴，甚至还有些形影不离。蝉在哪里孩子们就到那里，哪里有孩子那里也就有蝉。孩子们在树下玩，蝉们就在树上唱。有时孩子们嫌蝉们唱得没有新意，就不满地用脚猛登树身，树梢上的蝉也就知趣地噤了声。一丝风儿吹过，有蝉儿实在耐不住寂寞发声唱了一句，便引来了众多蝉儿的应和，气势磅礴的又一场大和唱开始了。小孩子们玩得兴起，也就无暇顾及蝉鸣了。蝉们的曲调虽略显单调了些，象是在弹单弦，可万千的`单弦合在一起演奏，那场景也是足够宏大的。

　　蝉，也叫知了。本地乡间却是把个头最大的那种蝉才叫作知了。这种知了个头大、声音也大，只是其叫声有似老鸦那沙哑的叫声，很粗俗，还不识趣。另一种体形较小的叫做"纺线车",其声音象从前炕头上摆放的纺线车纺线时发出的"呜儿、呜儿"的声音。这"纺线车"的数量不多，且来得早些，麦子不黄时就有了。还有一种蝉，本地土语音译叫"丝笛儿".这种蝉个头介于前二者之间，但数量很大，是蝉的主流之一。它的叫声象丝竹一样婉转，象笛子一样悠扬。我私下揣摩，这可能就是这种蝉被叫作"丝笛儿"的原因了。这"丝笛儿"唱出的内容却是"知了"、"知了",因此，别的地方的人叫它知了。至于本地人把那大个儿的只会一个音调聒叫的蝉为什么叫知了，有点搞不懂。也许由于它个头大，就让它充当了蝉的领导叫"知了"了罢。其实它不学无术、胸无点墨、就只会"聒----"一个调子，但那嗓门却极大，无蝉能比，也能把人唬住这种蝉也并非一无是处，烧着下菜的确个儿大、肉多！

　　众多人的童年往往与蝉有着解不开的情缘，几乎每个人都有一个与蝉有关的故事，这故事几乎都是充满欢乐的。

　　初夏的夜里时常发现院里某个地方灯光闪烁，凑近一看，原来是一群小孩子在林荫处的树根周围捉知了猴。捉知了猴也是要有一套的，先是借手电光在树根四周找到小洞，然后一定能在附近寻找到尚未破茧的知了猴。再用起子在周围捅捅、刨刨，一定会发现新的洞口。用水往新洞口一灌，就会有知了猴从洞口缓缓爬出。如此炮制，一次至少也会有一二十只的收获。拿回家淘洗干净，再用盐水浸泡一下，便可去壳下油锅烹炸了。有人以为这是绝味、妙不可言，我却着实不以为然。品尝过一回，感觉不好，从此也就不再靠近这东西了。听说某地每天要吃掉五吨知了猴！如果属实，这可是知了的大灾难，也是孩子们的大遗憾了。因为知了灭亡了，夏天里孩子们就少了一项绝妙的游戏，童年也就缺了一块内容。大人们也真是，不去把百无一用且贻害与人的苍蝇、蚊子吃掉，却偏要吃无辜的知了！岂不知吃掉知了的同时，也把众多的童年的乐趣也吃掉了！

　　捉知了也是一件趣事。传统的方法是用蜘蛛网粘的。在一根长竹杆梢上绑一个用铁丝揉弯成的小圆圈，再到房前屋后旮旯拐角找到蜘蛛网，最好是新织的蛛网，粘性强。最后把蛛网缠绕到竹杆梢的铁丝圈上。这样捕蝉的工具就制作好了。循声找到爬在树身或树枝上的知了，把粘杆高高地举起，悄悄地接近，迅速地扣下。粘住知了后粘杆快速地下压，落地后再把知了活捉。这一连串的动作都是一气呵成的。当然了，失败也是常有的事，知了奋力挣扎挣脱或弄破蛛网，这次捕捉也就宣告失败。逃过一劫的知了要想再捕捉就难了。你的粘杆还没接近，它就飞走了，还从高处撒下一泡尿，以示报复。别看只是个小虫，还是有灵性的。蛛网可靠性差，老破。以后索性用一个小塑料袋替代蛛网，这就制成了一劳永逸的捕蝉工具。只是对捕蝉人的技巧要求更高了些，要求捂住知了之后落杆一定要快，向下时要挂动风声，以使知了不致克服掉风的推力从袋口逃出。

　　据说蝉蜕可入药，药铺有收的。小时每年都拣了不少，只是从未获过利。知了是养不活的，捕到的知了只是听听响声而已。时常将知了捏在手指间，在腹背稍一压迫，知了的双翼机械地向上一翘，同时知了的肚腹也发出咯咯的叫声，那声音有点象傻笑，也像在告饶。如此反复把玩，乐此不疲。有时将知了的双翼剪短，看着知了在人的掌控下做着无谓的逃生挣扎。有时还会别出心裁地把知了的肢爪掐去，再把它放飞。知了在树梢上东冲西撞，终究也无枝可倚。小孩子有更多的好奇心。好奇心往往出于无意，但有时却会伤及无辜的。

　　孩子们之与蝉只是游戏而已，虽有时有些过火，但终归还是玩。大人们的以蝉为食就有些残忍了。一介小城日食蝉五吨？若这不是假新闻，知了的种群可就大祸临头了！

　　童年的乐趣总是让人记忆犹新，让人久久回味。可时下的社会充斥着功利进而急功近利的做派，或许毁掉的不仅仅是今天，还会遗害明天的。人最快乐的时光是童年，知了最得意的时光是在夏天。有了知了，有了欢乐的夏天，有了回想起来就会如痴如醉的童年，人生才会完美，才会浪漫，才会有诗意。

　　有首关于夏天的佚名诗《桃园仲夏》，这是一首悠闲的诗，在炎炎的夏日里让人觉得清风拂面，感到几缕淡淡的清凉。

　　诗曰：

　　"大人摇蒲扇，小儿捉蜻蜓。树上鸣蝉自在鸣，随你听不听。

　　闲聊天下事，自在又轻松。铺好蓑衣躺下来，仰头数星星。"

夏天的故事作文篇2

　　夏天有很多个意象，有烈日，有荷塘，有风，有雷雨。燥热的夏天，每个人都浮躁不安，人们最享受的时间就是满头大汗的时候，一阵属于夏天的风轻轻吹过。那种从内到外的感受着风所带来的享受，是多么惬意的事情。

　　炎热的夏天，人们走在大街上渴望能有一阵清风带来凉爽，风就像个舞者在街上翩翩起舞，街上的塑料袋，路旁的小树，房子上晾着的衣服，都在这位舞者的舞姿下，附和摆动着，好像正在演出一个集体舞。随着风的到来人们抬起了原本低下的脑袋，尽情的享受着这大自然的礼物。

　　夏天的风是就像是指挥家，所到之处无不翩翩起舞，就连远处魁梧的梧桐树也都连连点头。

　　夏天的风吹到池塘中，青蛙们跃上荷叶，唱着雄壮的歌，荷花摇摇摆摆，荷叶金边闪耀，还有那一个个小莲蓬，也有节奏感的.一摇一摆，树下乘凉的人群也在享受着这大自然的馈赠。

　　我多希望能变成夏天的风，我会来到车子车水马龙的马路上，为那在自己岗位上努力工作着的交通警察，拭去那豆大的汗水，我会来到建筑工地上，为那些不辞辛苦，拼命工作的工人们带来一丝丝的凉爽，送去一点点的痛快。

　　我喜欢夏天的风，当微风轻轻吹过脸庞是那么温柔，让人感觉好像一双温暖的双手在抚摸我的脸庞，仿佛在安慰我说孩子努力学习吧，我会轻轻的吹拂你，让你凉爽的去学习。

　　那么多属于夏天的意象，我最喜欢的是夏天的风，因为它最能代表夏天，夏天的风吹到的地方，无不得到人们的赞美。我们就这么享受着夏天。

夏天的故事作文篇3

　　夏日是火辣辣的，如同我们的咄咄逼人，又如同我们破碎的友谊及那个不愿被提起的故事与回忆。——题记

　　骄阳似火，烘烤着大地，也烧着我的心。

　　如同往日一般，我穿着漂亮的连衣裙，你依旧穿着同一款式的休闲服。我的.脸上挂着不变的笑容。嘴中仍吱吱喳喳说个不停，你却沉默寡语。树叶投下淡淡的阴影，我们并肩走向学校。你曾在小树林里给我唱过歌，婉转的歌声应和这鸟鸣声，流进我的心里。于是，我趁着这次联欢会替你报了名，希望你能将最美的自己展现给大家，你是我最好的朋友，也是唯一一个我信任的朋友。我很傻地认为我足够了解你，认为你和所有人一样都喜欢鲜花和掌声。联欢会照常举行，当主持人报了你的名字时，你的眼中闪过一丝惊讶，不愿上台，但大家都起哄让你唱歌，我也笑着和大家一起起哄，你突然明白了什么，()但我却没注意到你眼中一闪而过的愤怒。最终，你还是上台唱了一首歌，虽然很短暂，但震惊了全班，你在大家的掌声中匆匆下了台。我想给你一个拥抱，但你却看都不看我一眼，就与我擦肩而过。我想我们的友谊那么坚定，你一定是有急事，所以我并没有在意。从此，你便有了新的称号“小百灵”，大家也把你当做谈论的话题。

　　那天放学后，你并没有等我一起回家，而是独自离去。我却不知情的追上你，叽叽喳喳地说着今天的表演，你却突然生气了，反手推了我一把。我愤怒地质问你：“我好心帮你，你却推我，什么人嘛！”你也怒目圆睁：“谁要你帮！”然后离去，留下了一个落寞的身影。

　　你走了，我还愣在原地。

　　天上的太阳更加炽热了，耀眼的阳光刺伤了我的眼，也灼伤了我的心。

　　从此以后，你我形同陌路，我再也不穿裙子了，也不愿说起那个夏日的故事。

夏天的故事作文篇4

　　抓住了那个春天的尾巴，我被选入了学校的管乐团；在酷暑来临之前，我触碰到了我期待已久的乐器——萨克斯。

　　可它的到来并没有像我想象的那样如同个切开的西瓜般丰富又甜蜜。蝉声刚刚响起之时，我却还在木僵地扳着指法，并没有脑海中那光鲜艳丽的演出服以及如骄阳的'灯光。夏天的开始，我却后悔着与它的邂逅。

　　油绿的杨树在窗外的炎阳下泛着光斑，我咬紧哨片的下唇已经起了层厚厚的水泡，再次咬下时就会磨得生疼，双手的关节也已经被巨大的按键拉扯着充血。一个个音符死板地镶在五线谱的黑白之中，望着我仿佛也带着些许苦笑无奈的神情。“至少要坚持过这个夏天！”我也用目光反驳着五线谱上嘲笑我的无能的声音。“我不能就此放弃。”

　　仲夏终于到来。忍受着闷热近乎窒息的空气我仍软磨硬泡着一条条音阶；灼热的阳光透过玻璃窗，烧炙着我的手臂，豆大的汗珠颗颗滴落，我也不曾放下乐器。在倾盆大雨浇下之时，我冒雨奔向音乐教师，浑身湿透也不忘问清乐曲的节奏。渐渐地，手指已不再因不断按键而酸软乏力，充血刺痛，唇下的水泡也慢慢好转。

　　一日的阵雨后，我再次吹响了那首我心仪已久的曲目，音符不再古板，而像一条条活泼的锦鲤，飞跃在五线之间，不时调皮地望向水外；手指也似无影的水花飞溅，快速地扫过，带去几分炎热；吹气的节奏也仿佛酷暑隙间的清风拂去几抹焦躁。

　　夏天渐渐远去，在几场秋雨后消失淡尽，但我圆满了自己昔日的梦想，登台演出。夏天走远了，却留下了一段艰辛又甜蜜丰富的故事，那也便是我与萨克斯的故事。

夏天的故事作文篇5

　　夏天，烈日炎炎；知了不停地在树上唱歌，美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像一位美丽的花仙子。在这个季节中，记忆是美好的，在这些美好的记忆里，我每天过得都无比幸福、快乐。

　　一个星期五的下午，火辣辣的太阳晒着我们每一个人。放学后，我约了几个小伙伴到小区里玩水气球。回到家里，我从商店买了一大把水气球，然后把它们都灌满，小伙伴们一下子飞奔到我家卫生间，把我吓了一大跳，差一点儿就把水气球里的水撒到我身上。

　　开始玩了，我们分成两队，张宏旭、刘书苑、王苗暄一队，我和邓佳庆一队。我们有一盆水和十五个水气球，他们有十个水气球。开战不久，我们已把他们打得落花流水。美好的一天过去了，打水仗，过得可真快。

　　记得去年夏天，我去临河的水上乐园玩。一进去，我换上妈妈刚给我买的泳衣，我先玩坡最低的一个，刚开始，有点儿害怕，后来胆大起来。我有点儿累，就来到休息的地方。妈妈让我试一试最高的那个滑梯，我犹犹豫豫地答应了。我爬上通往最高滑梯的.梯子，到了上面，看见有些高，害怕地不敢下来了，可是我又有些不甘心，就再次爬上去，在工作人员指导我，滑得时候不要向下看，然后他一把就把我推了下去，我知道，这个滑梯大概有十来米，冲下滑梯，我觉得很好玩，又玩了好几次。时间不知不觉的过去了，到了中午，我这才和水上乐园说再见。

　　虽然夏天太热，不过可以玩水，也可以穿漂亮的衣服，我喜欢美丽的夏天。

夏天的故事作文篇6

　　夏天，热情如火;夏天，一个万物滋润，天红流汗的欢乐时期。16岁的我们，即将在夏天这本红色的日记上写下一个又一个属于自己的真实故事……

　　初见语文老师时，他那不苟言笑、眉头紧锁的面容，让我不禁打了个冷颤，在心里默默哀叹：“惨了，以后可有苦日子过了!”可是才上两节课，就让我发现他其实是个“表里不一”的人。

　　今天单老师给我们上《画山绣水》这篇文章，东扯西扯的扯到民歌上，不愧是英才班的学生，立刻灵机一动热烈欢迎老师各我们来一段。在全班同学的热情下，老师半推半就地唱了起来，就在我们屏息聆听时，刚开调的单老师突然来了句：“音调不对。”“哈哈哈…… ”全班同学顿时被老师这突如其来的一句话逗的笑个不停：有的同学不顾形象地笑的前俯后仰，有的同学则轻掩嘴巴维护形象，还有的同学使劲捏住鼻子想忍住笑……见此场景，老师的脸微微红了一下，轻咳了一声又开始唱了。霎那间，班里静得连呼吸声都听的见，因为老师唱的太赞了，真是不唱则以，一唱惊人啊!浑厚响亮的嗓音配着浓郁民风的歌词，让我们陶醉不已，以至于当老师唱完时，我们仍旧沉醉在那歌声中，意犹未尽……

　　当我们回过神来时，都情不自禁地鼓起了掌。我一边拍手一边在想：“唉，老师还真是生不逢时啊!要是再年轻个二三十岁，那周杰伦、费玉清不都得跟他混吗!

　　就一个小小的插曲，不仅让原本死气沉沉的语文课变的丰富有趣，也让我对单老师刮目相看，也更加期待下一节语文课的`惊喜。

　　不知为什么，今天的天气特别热，热的人心里直发慌。痛苦的等待过去了，物理第一单元测试分数也出来了，同学们的脸上有懊悔，有开心，有沮丧，也有伤心……十几天的努力和付出，却因为种种原因而没有获得应有的回报，心，怎能不酸，怎能不痛!可是没有人哭，因为泪水只是一种形式而已，内心的哭泣才是最痛的!不过，我相信这种痛是短暂的，因为以后的路还很长很长……

　　夏天，这个红色的季节里，有欢笑也有泪水，但无论怎样都是我们成长的财富。当我们长大之后，回首往事，至少会在记忆的丝带上看到那曾经的点点滴滴，那段苦却快乐的日子。那个夏天，一群怀揣梦想的少男少女，在这本日记上写下了一个又一个属于他们的故事……

夏天的故事作文篇7

　　漂亮的春姑娘依依不舍地走了，夏哥哥又来到了我们身边。

　　星期六，天气晴朗，万里无云，朵薇拉的小宠物狗狗晓琪兴高采烈地在新纪元公园玩，还有晓琪的好朋友小鸭子珍珍，小猫维拉。玩着玩着，他们走到了一个湖边，晓琪、维拉和珍珍看见湖水清撤见底、水蓝水蓝的，青蛙在荷叶上唱歌，荷花向他们张开笑脸，晓琪、维拉和珍珍被这场美景迷住了，他们说到：“啊，这是我见到最美的景色了。”

　　然后，他们说：“我们回去报告给主人吧！”晓琪是朵薇拉的小宠物，珍珍是小星的小宠物，维拉是小王的小宠物。不仅小宠物们是好朋友，晓琪、小星和小王也是非常要好的好朋友。

　　到了新纪元公园的湖边，朵薇拉、小星和小王让自己的小宠物们去玩，他们坐在湖边的小草地上聊天。朵薇拉说：“我们来出脑筋急转弯吧！”小星和小王很赞同朵薇拉的主意。于是，他们就开始玩脑筋急转弯这个游戏了。朵薇拉问：“红螃蟹和绿螃蟹打架，谁会赢？”小星说：“是绿螃蟹赢了！”小王说：“小星说的'不对，是红螃蟹赢了。”朵薇拉说：“小星胜利。”小王说：“不公平，不公平，明明是红螃蟹打架赢了，怎么会是绿螃蟹呢。”朵薇拉笑着说：“哈哈哈哈，其实，红螃蟹是煮过的。”他们大家都一起哈哈地笑起来了。

　　这个夏天的下午，三个好朋友玩得兴高采烈。