笔盒的故事作文300字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的笔盒的故事作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

笔盒的故事作文300字 篇1

　　从前，在一个漂亮的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子和钢笔。它们每天都过着快乐的生活。

　　在一个阳光明媚的日子，它们却为自己的位置争吵起来，你一言我一语，吵得不可开交。

　　铅笔说：“大的空间就应该是我的，因为我的数量最多！”

　　橡皮却一言不发。

　　尺子说：“我最长，凭什么就让铅笔在大袋子里，那我在哪？小主人可离不开我！大袋子就应该是我的'!”

　　钢笔说："铅笔如果在大的袋子里，就会划得到处都是铅，一看就很脏。我和尺子就应该在大袋子里!这样看起来才干净。

　　“给我弄个套，把我的铅包住，不就行了吗？我就必须得在大袋子里！哼！等着瞧吧，大袋子必须是我的。”铅笔蛮横地说。

　　说着说着，它们便打了起来，站在一旁的橡皮赶紧拉架。好不容易才把它们拉开。

　　橡皮说：“我觉得大家都别吵了，大袋子应该是咱们大家一起的空间，不用吵了，我们应该一起住在大空间里，小主人天天都离不了我们，我们大家谁也离不开谁，缺了谁都不行。”

　　铅笔、尺子和钢笔纷纷停了手，听了橡皮的话，大家都明白了，有好东西大家应该一起分享，要团结，不能光考虑自己，更不能自私自利。

笔盒的故事作文300字 篇2

　　笔盒妈妈有五个儿女，分别是爱美的水性笔、高个子的铅笔、骄傲的橡皮、长长的尺子和改作业的红笔。

　　这一天，五个儿女在讨论谁的功劳最大，水性笔说：“写字的时候，小主人会需要我，我的功劳最大。”铅笔骄傲地说：“得了吧！你这个矮个子还敢跟我比，你瞧我，个子高高的，小主人画画的时候会用到我。”站在一旁的橡皮说：“小主人用铅笔画错东西的'时候，就会用到我擦去铅笔画的痕迹。” 尺子走过来说：“小主人画直线的时候会用到我。”红笔也走过来说：“小主人改作业的时候也会用到我。”

　　五个儿女争来争去，吵来吵去。最后，五个儿女都不服气，他们就去问笔盒妈妈，笔盒妈妈说：“我先不下结论，我给你们个一张纸，谁在这张纸上画出的画是栩栩如生的，谁的功劳就最大。”五个儿女一个一个去画，结果五个儿女都没成功。

　　笔盒妈妈说：“你们五个一起帮忙。”五个儿女一起互相帮助，果然五个儿女就画出栩栩如生的小动物。

　　笔盒妈妈说：“明白了吗？五个人齐心协力，力量才会越大，你们五个不可缺一。”从此以后，五个儿女做事都齐心协力，每一件事都做得很好，和和睦睦，快快乐乐。

笔盒的故事作文300字 篇3

　　铅笔盒里住着很多文具：有铅笔，钢笔，直尺，橡皮等。

　　它们总认为自己很了不起，小看别人，终于有一天它们吵起来了，钢笔自豪的说：“我在这个文具盒里最重要的，我写的字是最清楚的，不像铅笔写出来的字是灰灰的.，时间一久就看不清了。”铅笔一听来火了，气呼呼的说：“我一写错字可以檫的掉，不像钢笔你一写错字小朋友就擦不掉了，”直尺在一旁等不急的说：“我才是最重要的，小朋友可以用我来画线，还可以量出线段的长度。”它们争的面红耳赤，这时候铅笔爷爷听不下去了，说：“你们不要再吵了，你们各有各的优点，小朋友学习少了你们哪一个也不行，所以你们不要看轻别人只看重自己。”听了铅笔盒爷爷的话，它们脸红了，不再争吵。

　　铅笔盒爷爷教导它们说：“一个人无论有多大成就都不能自夸，对别人都应该平等相待，永远谦虚。”

笔盒的故事作文300字 篇4

　　当时钟敲了12下，人类早已进入了甜甜的梦乡，笔盒里的`文具们却怎么也睡不着。铅笔先发话了：“咳！真无聊，人们都睡觉了，玩什么呢？”橡皮说：“是呀、是呀！哎！干脆我们玩象棋吧！”铅笔说：“对，嗯，可是我们棋盘、棋子什么都没有，怎么玩呀？”“要你这个铅笔干什么呀？你不会画吗？”说罢，铅笔就开始画棋子了，刚画了一个圆，铅笔就让橡皮擦掉，这样连续几次，还不行。画不了棋子，画棋盘吧。可是就一条线怎么也画不直，铅笔泄气了。

　　“哈哈哈……”咦？是谁？哦，原来是毛笔爷爷呀， 他还带着圆规和三角尺呢。毛笔爷爷说：“还是让他们俩帮你们画吧！”“他们？”铅笔不服气了，“你们画给我看看，我就不信你们能画出方和圆。”但是，圆规一会儿就画了二十多个圆，接着该三角尺了，他在一支钢笔的配合下，画出了棋盘，橡皮对铅笔说：“你看看，他们画这么多也没让我擦一下。”铅笔说：“哦！他们就是规矩和方圆呀，没有规矩，成何方圆。毛笔爷爷，你说对吗？”毛笔爷爷一个劲儿地点头说：“对，对！”

　　这时，墙上的时钟又响起来了，它似乎在说：“铛，铛，应当、应当！”

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