在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的故事作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![故事作文5篇[精品]](/pic/00/b9cacac202.jpg)
故事作文 篇1
从前,有个贵族,他听说了神鸟的故事,也想得到神鸟。于是,他便派一个大臣去捉。
那个大臣是贵族的一个宠臣,他文物双全,十分受贵族的器重。可是,贵族的器重,也让他从一个谦虚的'人变成了一个骄傲的人。
大臣接到了贵族的命令,立刻去捉神鸟。他翻山越岭,终于来到了神鸟居住的森林,并捉住了神鸟。
路上,神鸟对大臣说:“你不费吹灰之力就捉到了我,但是,我要给你讲三个故事,你听完后,既不许唉声叹气,也不许闷头不语。”大臣答应道:“好!”神鸟吧三个故事都讲完了,可是大臣既没有唉声叹气,也没有闷头不语。
眼看马上就要到王宫了,神鸟又提出一个要求:“如果你要是把天上的大雁一次射下来三只,我就跟你走。”天上的大雁飞得又高又远,在地上看起来就像一粒黄豆一样大,一次要射下来三只,如果是其它人,一定不会答应的。可是这个大臣十分骄傲,他认为自己箭法如神,一定可以做到,就答应了神鸟的要求。他们他们找来了弓和箭,大臣一连射了几次,只见每次都有大雁惨叫着,无力的扑棱着翅膀从天上栽下来,可是每次却都只有一只,没办法,他只能无可奈何的放走了神鸟。
大臣向贵族讲述了此事,贵族语重心长对大臣说:“我早就聊到了你的骄傲自大会坏了事。但是,借这个机会,你一定认识到了自己的错误,希望你能改正它。”大臣听了贵族的一番话,下定决心,以后绝不能骄傲自大,一定要做一个谦虚的人。
故事作文 篇2
故事的主要内容是说主人公小瑜是一个严重缺乏自信的小女孩,通过参加研习营找到了自己的自信心。
我印象最深的`是小瑜被礼仪课老师表扬,找回了自己的自信心那一段。礼仪课上小瑜动作非常标准,老师夸赞了她。使从未受到过表扬的小瑜觉得被表扬是一件多么美好的事情,以后自己要做到很好得到老师的称赞。
每当我想起这一段故事,都会很惭愧。小瑜那么胆小的姑娘都变得自信满满,而我每回与老师的目光相撞我都会自觉的躲过去,我不要做胆小的人。直到有一次上英语课,老师说:“xxx,你来读一下1-6幅图。”“加油”我暗自攥了攥拳头,又做了个深呼吸。“Thefirstpicture……”终于读完了,紧张的我一身是汗。而老师也夸赞我读的很有美国味儿。
这是一本会发光的书。它让我懂得任何事情要勇于尝试,不能总是认为自己不可以。
故事作文 篇3
小时候,我就酷爱画画。一开始,是紧紧地握着铅笔,用不太熟练的笔法,在自家的墙上,画着以点与线为中心,而组成的不知名的“几何图形”。就在我玩儿得起兴时,妈妈总是在我后面收拾“残局”。收拾什么残局?嘿,这还用问,拿着橡皮擦墙呗!
过了几年,我上幼儿园了,拥有了一支支五彩缤纷的画笔,也懂得用色彩与图像来表达自己的感情了。可我还是改不了在墙上作画的习惯,便又开始在墙上涂鸦了:我画了人、小动物、et、ufo……却没有一个画的像的,反被妈妈称为“抽象派画家”。正当妈妈想用橡皮擦掉我“四不像”的`“杰作”时,发现我是用蜡笔画的,差点气得晕倒!所以,她买来了油漆刷墙,但她刷墙的速度始终跟不上我作画的脚步——她刚刚刷完这面墙,另一面上又画满了我极富“个性”的“艺术创作”。最后,妈妈终于刷得不耐烦了,索性买来白纸并贴在墙上,我画满一张她就撕一张,费了他不少功夫!
后来,我上了小学,渐渐懂事了,终于弄清了白纸与墙的区别,也能画出一幅像模像样的美术作品了。就这样,我在绘画中慢慢成长,在绘画中获得乐趣,绘画也自然成了我生命中不可缺少的一部分,是我在空闲时光中最美好的享受。
让我们紧紧握住手中绚丽多彩的画笔,绘出自信,绘出童年,绘出更精彩的明天!
故事作文 篇4
新年到了,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和其他亲人给了我压岁钱。哈哈哈!足足有两千多元呢。我正和妈妈坐在公园里大大的、长长的木椅子上,琢磨着咋用着两千元呢。
“要不就看一场电影吧!”妈妈向我建议道。我想着:“嗯,这个提议不错。”可我闻到火锅的`香味后,我又改变主意了。妈妈仿佛看出了我在想什么,心平气和地说:“那就吃一顿火锅吧。”我这个人啊,即贪吃又贪玩,可是吃了火锅后,钱就不够啦!当我正要决定时,妈妈把一张报纸拿了出来,报纸上有趣的事情把我吸引住了,突然,我看到了这样一则新闻,题目是:请给我们一点温暖和光明吧。上面印出了一张张流浪狗的照片。我那被阳光照得闪亮的泪水在我眼里打转,我用手抚摸着上面一张张令人感动的照片,泪水从眼里掉了出来,把报纸浸湿了。
天慢慢地暗了下来,妈妈把我带回了家。第二天,我把我的压岁钱和一些好吃的都捐给了那些小狗。
我为什么没有用掉那些钱呢?
因为我明白,钱是可以再挣的,但生命是不可挽回的,我希望那些小狗能和我一样快乐地生活。
故事作文 篇5
古代有个小国的人到中国来,进贡了三个一模一样的金人,把皇帝高兴坏了。可是进贡的人很不厚道,出了一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝请来珠宝匠称重量、看做工,结果三个金人一模一样。最后,有一位老臣说他有办法。老臣拿着三根稻草,先是拿一根稻草插入第一个金人的耳朵里,稻草从另一个耳朵出来了。第二根稻草从嘴巴里掉出来,第三根稻草掉进了肚子。老臣说:第三个金人最有价值!使者连称答案正确。
教育意义:这个故事告诉我们,最有价值的.人,不一定是最能说的人。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。
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