在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的文具的故事作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文具的故事作文 篇1
很久以前,一个漂亮的文具盒里面躺着铅笔、橡皮和尺子。它们天天在一起,一起开始工作,一起休息,成了最好的朋友。
这几天晚上,文具盒里却热闹起来了。原来铅笔和橡皮起了争执。
铅笔说:“要不是有我,小主人就不能完成作业了。”橡皮不服气地说:“如果不是我擦去你写错的字,小主人怎么可能得优?”
铅笔骄傲地说:“你生来就是为我服务的。”橡皮争辩道:“如果不是你总是写错字,我怎么会矮这么多?”
这时尺子插进来说:“好了,你们不要吵啦。如果你们想一争高下,就等小主人写字的时候比吧。”两个文具异口同声地说:“好。”
尺子对文具盒说:“他们俩想一争高下,可是我没有办法,就把你叫来了想个主意,看看怎么比。”文具盒眼睛一转,说:“我有办法。”
文具盒走到两个文具面前,说:“明后天你们进行比赛:看谁能独自帮助主人完成好作业,谁就赢了。”文具盒停了一下,接着问:“明白啦?”铅笔和橡皮争着说:“知道了。”
第一天橡皮躲起来,铅笔独自帮助主人完成作业。晚上,铅笔脸色很难看,在一边看的橡皮哈哈大笑。这时,铅笔生气地说:“哼,我看你就能独自完成任务!”第二天,轮到橡皮了。等到橡皮回来时,它显得更黑瘦了。
白天的情形文具盒都看到了,问:“你们还觉得能独自一个人完成任务吗?”铅笔和橡皮都难过地摇摇头。由于没有橡皮,小主人的`作业很马虎;由于没有铅笔,她只能找人借铅笔,作业没有能够按时完成。
铅笔走来,把橡皮抱了起来,说:“对不起。”橡皮羞愧地说:“我知道了,我们不应该争,团结起来,才能更好地为小主人服务,对不对?”铅笔不好意思地笑了,说:“对。我们应该团结。”
文具盒高兴地说:“你们明白这个道理就好。”
就因为有了这件事,后来才有了橡皮连在笔杆上的铅笔。
文具的故事作文 篇2
铅笔盒里有铅笔、橡皮、卷笔刀和水彩笔。
一天它们要举办一场比赛,比谁最厉害。铅笔傲慢地说:“我最厉害了,每次主人都会用我来写字。”橡皮檫不服气地说:“每一次你写的不好看的字,还都是我帮你擦的`,不然你哪有这么漂亮?”卷笔刀笑了笑说:“当铅笔很粗的时候,还不都是我帮你卷细细的?”铅笔缩起了头,一声不吭了。这时候,水彩笔也钻了出来,笑了笑,它说:“你们知道吗?小主人可是最喜欢画画了,肯定是我最厉害啰。小主人一有时间,就拿出我,画各种各样美丽的图。”它们就这样吵来吵去,这时铅笔盒开口了,它说:“你们都是最厉害的,没有其中一样也不行,小主人想要学习,可离不开你们任何一个哦!”听完铅笔盒的话,其他文具们你看看我,我看看你,大家都笑了。
原来,大家对于小主人来说,都是一样重要的。
文具的故事作文 篇3
大家好,我是一只又长又细的铅笔,身上有许多花纹,披着一件黑白相间的外衣,可爱极了。
平常我住在主人的文具盒里,里面有我的好朋友,如尺子和彩铅……里面也有好多敌人,如:红笔和黑笔……我可以帮助主人写漂亮的汉字,主人可喜欢我了。
我也有最重要的部位就是黑黑的笔芯。如果没有笔芯,就什么也干不了,主人不会喜欢,那个样子,我也会很伤心。
最让我伤心的`是,主人会把我的笔芯放进削笔刀里,打成渣,然后主人会把转笔刀的把手转动着,最后我就会在里面转来转去,转得我头晕眼花,主人把我拿出来,我就变成了一个小个子,主人是一直把我给打断,我就会越来越矮,不能用了主人就会把我给扔到垃圾筒里。
我想对主人说:“主人,你用我的时候别把我给弄断了,可以吗?”
文具的故事作文 篇4
今天的作业,老师让我们从三组事物中任选一组,以它们为主人公编一个故事。我选择的是A组:铅笔、橡皮和转笔刀,故事是这样的:
从前,一个文具盒里住着铅笔、橡皮和转笔刀。铅笔的身体细细的,像一位彬彬有礼的小姐。橡皮的.身体矮矮的、胖胖的,身上雕刻着图案,像一个乖巧的小弟弟。转笔刀的身体圆圆的,看起来很好玩,它们每天都很快活。
有一天,铅笔早早地起床,伸个懒腰,打开文具盒,看见天还没亮,它准备回去睡觉。它看了看橡皮和转笔刀的样子,觉得很搞笑,于是仰天大笑。橡皮和转笔刀被吵醒了,铅笔说:“瞧瞧你们的样子,太不像话了,还跟我一位漂亮的小姐住在一块。一个矮,一个胖,我为你们感到羞耻。”橡皮疑惑不解地问:“铅笔小姐,你今天是怎么了?”铅笔小姐回答道:“我今天没怎么,就是越看你们越不顺眼。”橡皮生气了,说道:“你字写错了,谁给你擦呀?”转笔刀也生气了,补充道:“你的铅笔头用粗了,谁来给你削呀?”“反正我不需要你们。铅笔小姐得意洋洋地说。橡皮小声对转笔刀说:“干脆咱们不理它,看它能怎么样。”转笔刀觉得橡皮说的有道理,就按橡皮说的去做了。
就这样,铅笔头粗了,转笔刀连忙躲开;用铅笔写错了字,橡皮也藏起来了。于是,铅笔终于没法用了。
这个故事你听懂了吗?它告诉我们一个道理,就是“尺有所短,寸有所长”,大家要互帮互助才行。
文具的故事作文 篇5
文具盒里住着尺子弟弟、橡皮哥哥、铅笔妹妹和卷笔刀姐姐。他们都是一家人。
今天非常平静。卷笔刀姐姐先打破平静,她说:“我们谁的用处最大呀?”话音刚落,铅笔妹妹就抢着说:“是我,是我!我可以写字,也可以画画,所以我的用处是最大的了!”卷笔刀姐姐立刻反对:“哼!你要是没有我就不能写字,也不能画画。我削了你这么多次,你才可以干事呀,现在又与我抢功劳,大家说是不是?”橡皮哥哥不甘落后,说话了:“什么嘛!当铅笔妹妹写错字的时候,你们可以帮她吗?只有我,对吧?所以我的用处最大了!”尺子弟弟平时很安静,见他们争得面红耳赤,也说话了:“我可以量出物品的长度,可以画直线,也可以画曲线,所以是我的用处最大了!”
文具盒叔叔说话了:“你们别吵,你们所有的.人的用处都一样,是没有大小的,所以你们可以不要再吵了吗?”大家个个低下头,脸红了:“我们再也不为小事吵架了,我们要做和谐的一家人,如果以后再为小事吵架的话,我们就太小气了。谢谢铅笔盒叔叔的教育。”
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