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爷爷故事作文400字

时间：2026-09-28 18:06:25 阅读

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的爷爷故事作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爷爷故事作文400字[合集8篇]

爷爷故事作文400字篇1

　　在重阳节来临之际，我在想，重阳来了，我该做点什么，于是，我就准备给我的爷爷讲一讲我喜欢的书中人物。

　　说做就做！我自己就开始选书，左挑右挑，没选到好书，突然，我灵机一动，就准备讲我看过的名叫《假如给我三天光明》的书，我之所以选择这本书，是因为这本书我看完之后，给了我很大的触动和让我从中吸取里很多的道理，作者是个又盲又哑的女人，但她那乐观向上的品质让我不得不赞叹，她坚持考上了哈佛，这本书我一直珍藏着，每看一次，这本书总能让我懂很多。

　　于是，经过我的练习，我在晚上找到爷爷，给爷爷讲了起来。其实我也经常和爷爷一起讨论，讨论面很广，我也很乐意把自己的一些小心事说给爷爷听，我也特别喜欢和爷爷在一起，因为跟爷爷在一起的时候，爷爷总是能教到我很多，他总是在不断地鼓励我，听奶奶说，爷爷总是在邻居面前夸我，我也特别开心。我想，爷爷跟我说的最多的.话就是“你一定要努力啊”和“真棒”了。也许，这就是为什么我和爷爷最亲了的原因吧。

　　在讲的过程中，我使出各种本领，把我看这本书的感想和理解通通说了出来，爷爷也很耐心的听我讲完，我看着爷爷苍老的面容，不禁心疼了起来，心想:年复一年，爷爷也越来越老了呢。于是，我把故事精彩的讲完了，爷爷和我都很开心。

　　我想：爷爷最好了，希望爷爷会一直这样健康下去，因为，我觉得爷爷是我最好最好的家人和伙伴啊!

爷爷故事作文400字篇2

　　记得小时候，我总是拉着爷爷要他讲故事。爷爷讲的故事很精彩，可他从来不大愿意讲他小时候的事。

　　终于，一天晚上，爷爷喝了点小酒后，突然说要讲他小时候的故事。我迷惑不解地望着爷爷：“爷爷，您怎么了?以前，我想听您讲，可您就是不肯呀!今天怎么想讲了呢?”爷爷笑嘻嘻地回答：“今天爷爷心情好，想讲了!”

　　爷爷慢慢地说道：“小时候，我们上完学一回到家就是扛起沉重的耙子一步一滴汗地走到田里，用耙子平整土地，还没等平整完土地，那身上热乎乎的汗只管哗啦啦地往田里滴，像断了线的珍珠似的。”对于小小年纪的爷爷来说，那耙子简直是擎天柱呀!现在的我何时经历过那样的辛劳?

　　“一天的上学、劳作之后，最快乐的莫过于美美地睡上一觉了，但若是能吃上香喷喷的肉，那觉可就舍不得睡啦!”眼前的.爷爷仿佛回到了童年，脸上有些欣喜。

　　“难怪爷爷现在还是那么爱吃肉呀!”我调皮地抢了一句。

　　“你个小灵精!”爷爷摸了摸我的头，意犹未尽地说道，“一旦放假，爷爷常常和伙伴们一起出去卖葱头糖，既开心也煎熬。夏天火辣辣的太阳挂在头上，都快把人给烤焦了，到了冬日，寒风又无情地刺进那薄薄的布鞋里，脚都不听使唤了。”爷爷有点哽咽了……

　　那个夜里，我静静地躺在床上，辗转难眠，心里自觉惭愧：我真是身在福中不知福呀!现在我唯一能做的就是好好读书，好好孝敬爷爷奶奶，孝敬爸爸妈妈，将来做个有用的人，为家人争光，为祖国争光。

爷爷故事作文400字篇3

　　自从来到这个世界以后，我的爷爷就很喜欢我，很爱我。

　　记得那是一个阳光明媚，风和日丽的好天气，那年我才五岁，爷爷觉得空气不错，就和我去北广场游玩，我们爷俩儿不一会就走到了广场的北门。

　　“噢！到北广场啦！到北广场啦！”

　　我兴奋的从北门走到了广场喷泉边：“慢点儿，别跑——跑摔了！”爷爷一边小跑一边的说。

　　我已经被迷人的喷泉和热闹的气氛所吸引住了，那里有心情去听爷爷的.话。这是我看到了一只小蝴蝶朝我飞来好像对我说：“过来抓我呀！”我看着这蝴蝶很漂亮就开始追这只蝴蝶，它往哪里飞我就往那里追，它往这边飞我就往这边追，爷爷看见了：“哎呀，别跑！”

　　爷爷的话音刚落，我就摔在了石头上，为了扶我起来，爷爷赶忙跑过来，扶我时，由于跑急了没站稳，一下子坐在了地上，一不小心把右手的无名指挫伤了，爷爷半天也没有起来，我看见爷爷的手指弯曲着不能伸直，就吓得哇哇大哭起来，爷爷一边抚摸着我的头一边笑着安慰我说：“没事，爷爷不疼，哭啥呀！”直到现在爷爷的无名指还是不能伸直。

　　爷爷现在已经七十了，每天还是要给我做午饭，爷爷可真爱我呀！其实爷爷对我的爱，比爸爸妈妈对我的爱更深！

爷爷故事作文400字篇4

　　当你走进我们美丽的校园时，一定会被眼前的。美景所陶醉同时，你也会发现一位戴着军绿色帽子，挽着袖子的人在校园里穿梭，他就是——默默无闻的园丁陈爷爷。

　　虽然陈爷爷已经六七十岁了，但他依然为我们的校园做着贡献。只要一提起这片干净整洁的校园，功不可没的人，那就当属陈爷爷了。那是他用点点滴滴的汗水，换来了校园的这份清新与整洁。当同学们正在上课，玩耍，做操时，陈爷爷就会开始浇花，锄草，砍树枝。不管是风吹雨打还是酷暑严寒。陈爷爷依旧坚守在园丁的岗位上，一刻不停的为学校奉献着，可他从不喊累。陈爷爷不仅是园丁。同时，还担任起了校园的维修工。只要哪位同学的.座椅损坏时，陈爷爷就会在第一时间拿起螺丝刀和扳手，跑进教室，一丝不苟的维修起来。确保同学们能在安全的座椅下学习。

　　陈爷爷最大的爱好就是与同学们一起玩耍。只要同学们一围到他的身边，他就会露出慈祥地笑容。记得有一次，陈爷爷正在浇花时，水柱在阳光的反射下，形成了一道小彩虹。同学们看见了，叽叽喳喳地围拢到陈爷爷的身边，这可把陈爷爷高兴坏了，笑的合不拢嘴。虽然陈爷爷年纪不小了，可是他有着一颗孩子般的童心。也许，这正是陈爷爷鹤发童颜的原因之一吧！

　　这就是默默无闻的陈爷爷，谢谢你，陈爷爷，有了你，校园会更加美丽。有了你，同学们的笑容才会更加灿烂。

爷爷故事作文400字篇5

　　70年前，一位革命烈士——袁国平在战争中流尽了最后一滴血。但他的英雄壮举深刻地印在了每一个中国人的脑海里。

故事是这样的：1941年1月14日，袁国平身负重伤。后来被战士们发现了，但他说：“你们走你们的，不要管了！”可战士们不听，坚决要将他抬走。后来，因为袁国平害怕战士们会因为自己频频伤亡。就悄悄地扣动了扳机，对准自己开了致命的一枪。接着，战士们把他安葬在一个老木匠祖父的坟地里。以后战士们被敌人包围了，耳边就会想起：“如果我们有100颗子弹，要用九十九发子弹射向敌人，最后一发留给自己，绝不当俘虏。”这是袁国平在大家面前教育战士们的。

读了这篇故事，我十分感动，因为他为了不拖累战士们，向自己开了一枪，这种行为和精神值得每一个中国人学习。而且他还说，绝不当俘虏，从这句话中，可以看到他的`绝心，看出他是个有骨气、勇敢的中国人！我们的革命先烈们用鲜血和生命换来了我们今天的生活。他们的生活条件样样不如我们，但他们有一颗报国的心，那颗心是多么滚烫，正是这颗心照亮了中国的未来。而我们了？在这么好的环境下，还不好好的学习，实在不应该。别说走山路，吃干粮，喝泉水。就是让我们在草屋里、草丛里休息一会儿，也一会抱怨这个，一会抱怨那个。袁国平虽然牺牲了，但他的死是光荣的，他的精神感动了一代又一代的中华儿女。

读了这篇故事，我有许多感受。但是我觉得现在应该好好学习，不让革命先烈们的鲜血白流！

爷爷故事作文400字篇6

　　在孩子的心目中，爷爷是慈祥可亲的，他不像奶奶那样唠叨，也不像爸爸妈妈那样严厉。他可能退休了，整天在家闲着无事，因此闷闷不乐；他可能年龄大了，却还想发挥余热；他可能失去了老伴郁郁寡欢；他可能退休后又有新的兴趣和爱好；他可能把培养和教育孙子的任务接到自己的肩上……怎样才能把爷爷写得有血有肉呢？第一，要有明确的中心。这个要求看起来容易做起来难。

　　中心是一篇文章的灵魂，爷爷一生做了那么多的事情，写什么好呢？只有确定了文章的中心，才能去选择材料和组织材料。确定了中心后，如果只写一件事，就得把事情的具体过程写清楚，事情的起因、经过和结果，都必须有头有尾地交代出来，让人对爷爷的`特点有一个清晰的印象；如果写两三件事来表现爷爷的特点或品质，则可选择一件或两件事作为重点来写，其余的事可一笔带过。

　　第二，要融人真情实感。写人的目的，最终是要表达自己对人物的感情。写爷爷也不例外。只有这样，才能使爷爷这个人物真实、可信。在写爷爷时，一般要叙述自己亲眼所见、亲耳所闻的事，叙述与自己有紧密联系的事。如写爷爷去世的悲痛，在悲痛中想到他生前对自己的关爱、呵护的具体事例，就显得真实可信，就能充分融人自己的真情实感。只有具有真情实感的文章，才能使读者的心被打动、被感染。

爷爷故事作文400字篇7

　　今天我和爸爸去爷爷家玩，刚进门我看见爷爷正在修理鱼竿。我问爷爷：“爷爷您要干什么?”爷爷回答说：“爷爷去钓鱼，给你做鱼汤喝，你去不去啊?”我高兴的说：“去”。我看见爷爷还拿着鱼篓和太阳帽子，我们一起出发了。

　　到了湖边，爷爷和我坐在石凳上钓鱼。他把鱼篓放在身旁边，然后拿出鱼竿钓鱼。爷爷把鱼钩，鱼饵摆好后，然后把鱼钩甩进湖水里。我学着爷爷的`样子，把鱼钩也摔进到河里。不一会儿爷爷就钓到了一条半尺长鱼。又过一会儿爷爷又钓到了一条鱼。我却什么也没钓着，一无所获。我现在坐在石凳上耐心地待，不一会我也钓到了一条鱼。我继续保持这个状态。又过不一会儿我又钓着了一条鱼。而且是一条草鱼。当我钓完草鱼时已经是中午了。正在爷爷收起鱼竿时，我的鱼竿线又在湖水里抖动着。我立即抓住鱼竿，费了好一把劲才提了上了。我一看一条又大又肥的鱼钓上来了。我和爷爷拿着鱼篓和鱼竿高兴的回家了。

　　到家后，爷爷拿出一条大鱼上厨房，让奶奶给我们做了一大碗鲜鱼汤。我们美美包餐了一顿。

爷爷故事作文400字篇8

　　文明在我们的生活中无处不在，一个手势、一句话语也在传递着文明的力量。帮助别人既是一种美德，也是一种文明的行为。我的奶奶就为我做了很好的榜样，她虽然年迈，却经常帮助家楼下的一位更加年迈的奶奶——匡kuāng奶奶。

　　匡奶奶不仅年迈，而且因为中风导致腿脚不便，话也说得不太清楚，匡奶奶不能常常出去，呆在家里十分寂寞。每当这时，她就会打电话叫我的'奶奶下去陪她聊天、讨论电视剧。这时奶奶总是会放下手中没完成的事儿，到楼下去陪匡奶奶。

　　有一次，匡奶奶出门，忘带钥匙，只能在门口干着急，奶奶正好从外面回来，见匡奶奶急得直冒汗，上前去问她怎么了。匡奶奶本来就口齿不清，加上急，就更说不糊涂了。奶奶耐心地听她讲话，安慰她别急，慢慢说，等匡奶奶把事情说了一遍之后，奶奶大致明白了，便把她带到我们家，让她坐下休息，陪她说话，看电视。然后打电话给匡奶奶的老伴儿顾爷爷，由于顾爷爷一时回不来，奶奶就让匡奶奶和我们一起吃午饭，还特地把饭菜做得特别软。我问奶奶：“您为什么那么关心匡奶奶?她有自己的亲人，不需要您的关心呀?”奶奶笑着说：“互相帮助是我们义不容辞的责任呀!”

　　奶奶说得对，社会需要互助，互助不仅使别人解除了麻烦，还使自己从中得到快乐，只要人人都伸出自己爱的双手，我们的社会将更加文明、和谐。

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