在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的自己的故事作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自己的故事作文400字 篇1
当我六岁时，曾羡慕过别人弹古筝，那悠扬古朴的琴声深深地吸引了我。看着别人轻轻松松地就考了一个“优”，心想：弹琴肯定很容易吧！到了七岁，我再一次去少年宫，又看见大姐姐们弹古筝。我实在忍不住了，就磨着爸爸妈妈说：“我要弹古筝。”他们怔了一会而，摸摸我的头：“你真的要学吗？那可是要费很大工夫的。”“嗯，我要学，我决不会半途而废的！”他们微笑着接受了。八岁时，我开始学唱谱。那时候，我还不知道什么是音符、什么是高音、低音，什么东西是节奏、指法。好难啊，我心里有说不出的苦！这时，我想起了我的.名字，父母之所以给我取这个名字，就是为了让我没有压力，快快乐乐地学习和生活。我要有一颗感恩的心，不能令父母失望！于是，我忍着，继续唱。九岁啦，我进入了古筝班。我不停地弹啊弹，刻苦练习指法。手指经常在冰冷的钢丝上弹出血泡，我心里强忍着剧烈的疼痛。退出？不！我要遵守自己对父母许下的诺言。终于，我成功了！我弹出了一首优美的乐曲！谢谢爸爸妈妈！
自己的故事作文400字 篇2
暑假来临，这是一期中最长的暑假。更是我们渴望的暑假呀！可是，正要放了的时候，班主任换成了数学老师。自从换成了数学老师，老师就要我们每天下午来学校补习。这天下午很热，太阳照得刺眼。我们仍然坐在那听课，由于昨天晚上看电视看得太晚了，所以今天就很疲惫。知了的叫声就像催眠曲一样，眼皮越来越重，不会儿就趴在桌上睡着了。讲台上老师津津有味地讲着，老师用手把汗一擦，转身去写题目，刚转身就看见了我在睡觉。老师指着黑板大声的`说：“谁知道答案？”见我没反应，就走到我身边。同桌推了我几下，我嚷道：“没看见人家在睡觉吗？”全班一下子都笑了。我站着，脸重重的，好像千斤万斤的石头堆在我的脸上。刚刚还有点迷糊，现在不迷糊了。我摸着脑袋只见同学们哈哈大笑，心想一定是在骂我，我叫道：“早就不想听你的课了，哼！”老师被气得发抖，脸气得铁青，叫道：“你，你补习也是全班倒数第一。”我的自尊心被催灭了，我抓起书跑了。老师站了好久，轻轻地说：“下课！”
自己的故事作文400字 篇3
五彩缤纷的课外书，就像打开知识宝库的一把金钥匙。它会把你带入神圣的知识殿堂，会让你在知识的海洋中尽情地遨游。
图书馆里的课外书种类繁多，让你看得眼花缭乱，应接不暇。我特别喜欢其中的《三国演义》。这本书的内容丰富多彩，生动有趣。介绍了魏、蜀、吴三国时期的很多有趣的故事。书中涌现出的人物，有英雄豪杰、有巾帼英雄、有肝胆忠臣，也有风流名士，有无耻之徒，也有残忍无比的奸臣小人。它使我懂得了很多知识，开阔了我的视野，读起来很有趣。像“三顾茅庐”，写了刘备为了请诸葛亮出山，不惜降低了英雄的身份，带关羽、张飞亲自去请，而且一次次礼貌有加，足以证明他热切希望有一位奇才，帮助自己打天下的.心。诸葛亮被他的精神深深感动了，于是他决心全心全意辅佐刘备。有了诸葛亮的帮助，刘备真是如鱼得水。渐渐形成了三国鼎立的局面。刘备还与虎将关羽、张飞在桃园结义，发誓同生死共患难……
这本书里还有许多可歌可泣的故事，读起来趣味无穷。每当拿起这本书，我就爱不释手，常废寝忘食地读着。如今，我能熟练地把其中的一个个故事讲给同学们听呢！
自己的故事作文400字 篇4
人的成长中一定会有许多快乐的故事，我也不例外。
记得四五岁的时候，有个幼儿园同学回老家，所以把一盒不知道名字的玩具送了给我，其实就是一盒装有五颜六色的小形圆柱般的磁铁，还有弯形的圆柱体般的.磁铁和铁珠。虽然有很多人会说这些东西有什么好玩的？可这却让我爱不释手，只要一有时间，我就会玩。用磁铁和铁珠拼图形，拼好又把它拆了，然后又拼又拆，直到满意为止。还有我每次玩这玩具，都会被骂一顿，因为我每次玩，都会搞到到处都是。更有一回我记得十分清楚，那天，我好不容易才拼好一个大圆盘，然后妈妈叫我去拿东西，我把东西拿给妈妈之后，我走到沙发上坐下，刚好我拼的大圆盘就在下面，坐下来的时候没发现反而感觉很舒服，就站起来又坐下。反复几次结果就是我拼的大圆盘粉碎，我的屁股痛了起来，铁珠满地滚，挨了一顿骂，最后还要把磁铁和铁珠找回来。
童年干过的笨事不计其数，正是这些笨事好笑，所以能在我永远的回忆里出现的原因吧。
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