在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的童年故事的作文9篇,希望能够帮助到大家。

童年故事的作文 篇1
童年是一个日记本,里面记录着我们儿时的每一天;童年是一个漂亮的宝盒,里面装着我们儿时的喜、怒、哀、乐;童年是一本相册,里边照应着我儿时的记忆;童年是一块美丽的巧克力,咬一口,使我们想起了儿时的甜蜜。
童年,每个人都有。我们的童年是和小伙伴们一起玩耍、和父母一起出去旅游,但爸爸的童年却和我们的童年不一样耶!
那天我突发奇想:一定要了解一下爸爸的童年是什么样的`。于是就追问爸爸。爸爸微笑着告诉我,他的童年没有可口的零食,没有各式玩具,也没有过多的零花钱。平时放学回家后就要去放牛,放马,在路上摘上几个野果吃,然后割点野草回去喂牛、喂羊,回到家以后就开始做饭,做好后等爷爷回家,在这期间,他会认真写作业写作业。他又说童年虽然苦点,但会寻找很多乐子。
春天,爸爸去田野里挖上几个土豆拿回家,然后让几个小小的土豆变成几道美味,烤的、煮的、炒的、煎的等。
夏天,爸爸约上几个好朋友到草地上打滚、捉蝗虫、捕蝴蝶
秋天,爸爸和他的哥哥姐姐们一起爬上树去摘各种野果吃。
冬天,爸爸可以和哥哥姐姐们一起打土仗、追人玩,如果冷了就到屋里去烤烤火,如果突然饿了,就把几个土豆扔进火盆里。过一会儿就好了,而且还很方便。
听着爸爸娓娓道来的这些往事,我更佩服他了。他积极向上、乐观豁达的形象在我心中更加高大起来。
我爸爸的童年是丰富多彩的,有苦也有乐的,那你爸爸的呢?如果你们也像我一样,非常好奇自己爸爸的童年是什么样的,那就赶快去问问吧。
童年故事的作文 篇2
同学们,你们有在被窝里写作业的经历吗?我可有过一次,至今难忘。
那是一天傍晚,妈妈要等我写完作业带我去广场玩,于是我只匆匆写了一部分作业,就谎称全部写完了,妈妈也没多想,就带我出去了。我们俩玩得可开心啦,直到天黑才回家。当我洗完澡正准备上床睡觉时,忽然看到放在学习桌上的作业本,脑袋“嗡”的一下子变大了,作业还没写完呢!如果妈妈知道我为了玩骗她的话,一定很生气,说不定以后再也不会带我出去玩了。我决定“亡羊补牢”,在被窝里完成作业。
说干就干,我上床睡觉时,把作业、钢笔等学习用品藏在枕头底下,还顺便藏了一只手电筒。我关上灯后,仔细听门外的'动静,爸爸妈妈正在看电视,真是天赐良机!我掏出笔和手电筒,一手拿着手电筒照着,一手拿着笔在被窝里开始我的“秘密行动”。
唉!在被窝里写作业的滋味真不好受,没写几行,就手腕发酸,呼吸不畅,连气都喘不过来了,我仔细听门外的动静,“安全”!忍不住把头伸出被窝喘了一口长气,可妈妈似乎听到了房间里的声音,走过来轻轻地敲了敲门,吓得我赶紧用被子把头蒙起来,屏住呼吸,听到妈妈离开了,这才赶紧继续我的“亡羊补牢”行动。
今天的的作业好象故意为难我似的,一道道题目就像拦路虎一样挡在面前,经过一个多小时的努力,我终于把作业全部写完了。可累得我眼睛都睁不开了,但看着胜利的果实,我如释重负,悄悄地把作业本放好,安安稳稳地进入了梦乡。
这可不是学习积极的表现哦,我以后再也不干这种傻事了!
童年故事的作文 篇3
天气变化的厉害,深秋还没怎么体会,就冷的像似冬天了,而且还下着雨,在这个漫漫无期的雨夜,致使我想起了小时候的一些事。那年我7岁上幼儿园了,就在老百货那边,现在已经改建了,是20xx年,过年时候跟德亮,庭贵同学出去逛市场才知道的,因为搬过家,长大后一些街道,小巷,地方很少去,有的几乎再也没去过了,虽然居住在附近,我却从来没去留意过,新建的楼房,还有市场的各种买卖摆放都和记忆里的不一样,那种感觉是陌生的,我只知道在我的脑海里,在我的梦里,那些古道残风,熟悉的风景依然没有丢失。
在幼儿园的后半学期,我认识了一个女孩,她比我小,短头发,样子倒还算可爱,背着一个小书包,里面没有课本,也没有作业本,不过都是满满的一些“小人工”,我家乡的一种称呼,上面印着西游记、三国演义、水浒传等各色卡通人物的画片,谁拍得翻过来了,就可以得到对方的画片。这是我儿时玩的游戏,经常3-5个人围在一起,为了赢到对方画片,拍得手掌发麻。她不愿意跟其他男同学玩,因为输的总是自己,我觉得她跟我要好一点,比较有默契,我们两个就座在石头板凳上玩,可输得多的还是她,尽管她不介意输赢,我还是每每赢几次就“放水”给她,不要让她输得太惨,呵呵……最后她还是把画片输光了给我,记得她笑了笑,然后在书包的小口袋里掏出了一张5元人民币,那对我们小孩子来说是多么大的数字啊,当时我身上储蓄了很久,最多也是几毛钱。她说:“我去小卖部买几大张,等等在玩”。这时候我马上拦阻了她,问怎么有那么多的钱。她说是她爷爷奶奶给的,那时候我多么羡慕啊,因为毕竟自己没怎么有过这样的长辈。但是我不能这样跟她继续玩下去,我会觉得的`自己是一个骗子,我把从她那赢来一些还给了她,就这样两个小孩嘻嘻哈哈的一起拍画片……
很快就升小学一年级了,幼儿园一个班的同学都散了,我也找不到她了,后来也不知道是小学的几年级,我在一次上午放学的路上遇到了她,原来她在居民小学读书,我看了她一会儿,也不知道她有没有注意到,看着她跟同学打闹,我不敢上前去,我怀疑她可能已经不认识我了。在市场里也见过她一次,梅林镇不大,市场也只有一个,有些认识的人总会遇到,有些认识的人再也没见过。每当我走在东门的十字路口,有的时候就会想起这件事,感觉又好笑,又有些难过……
过了很多年,我上高一了,因为三个班是连在一起的,同学们都是走附近同一条楼梯,真是奇怪,我又一次遇到她,我在1班,她可能在2,3班,但已经不重要了。她样子还是比我小,可能是我长高了,直觉告诉我就是那个女孩,至始至终我没跟她再说上一句话,也不知道她的名字,以前的事就让她忘了,我一个人留下回忆就好了。就是这一年我知道她住在哪里了,令我大吃一惊!原来她家就住在东门十字路口出一点,附近隔壁以前是开电子游戏室的,现在改成网吧了,在她家门口我不知道这些年来来回回走过多少次,却从来没有注意过。走过的路,遇到的事,记住了就成了回忆,没有记住的,也许是最没有意义的事,忘了就让它忘了。
我以为高二会有机会与她同班,谁知道她辍学了。
这个故事虽然平淡,也是我生命中难得的回忆,真的很有趣。在我小时候还遇过几个这样的人,到了长大后才知道他们叫什么名字,有的还坐在一起聊聊,也不知道是不是梅林镇太小的缘故。只有我自己知道记忆里的那些温馨的眼神,一种很奇妙的交流方式,曾经的美好,单纯的友情。我还记得幼儿园的时候认识一个附近卖肠粉的一个女孩,她叫名字爱面,当时她在练习写字,因为我在班里没见过她,所以很好奇才跟她聊的,后来2年级同班,我们两个也很聊得来,原来她改名叫爱敏了,班里有个同学高田的叫什么DUNXIANG的喜欢她,我竟然与他成了班上公认的情敌,呵呵,超搞笑,他们一定是电视剧看太多了。也因此使我不敢再跟她多说话了,从此也再没有见过。后来我知道她弟跟我妹是同学,而我姐跟她哥也是同学。真的很巧。
童年故事的作文 篇4
童年有很多很多事情值得我们回忆,现在想想那些事情又有趣又好笑,那时候的我们可真天真可爱啊!让我来讲讲其中一件趣事吧!
那时我还在上幼儿园。有一天,我和妹妹到阿姨家玩的时候看见了一个金鱼缸,鱼缸里游着四条可爱的小金鱼,我和妹妹很喜欢他们,经常到她家来看。
我和妹妹很喜欢吃香肠,一看到它就直把口水往下流。有一天,我和妹妹正打算去阿姨家看金鱼,我就出了一个主意,对妹妹说:“香肠那么好吃,金鱼肯定也爱吃。我们要不给金鱼一人一根香肠?”妹妹点点头,也对我说:“门口小店里的.香肠都是烤熟的,我们也把香肠烤一烤吧!”我答应了。于是,我叫妈妈把香肠烤熟了。
我们带着烤熟的香肠兴致勃勃地来到了阿姨家。一进门,我们俩直奔金鱼缸,迫不及待地把热乎乎的香肠放进金鱼缸里。阿姨瞪大了眼睛看了看鱼缸里的“八条小鱼”,又挺了挺眼镜,惊讶地说:“怎么又多了四条鱼呀?”忽然,她看见我们在傻笑,才恍然大悟,赶紧把四根热香肠拿出来,说:“你们这两个小鬼,怎么把烤熟的香肠给金鱼吃啊?它们不爱吃香肠,倒是要被烤熟了。”说完,她也跟着我们一起傻笑起来。
这就是我可爱的童年故事,现在想起来还真有趣。
童年故事的作文 篇5
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.
记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高.看着一条条横线,我真盼望快快长高.有一天,我忽然发现自己比那记号矮了 。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:"妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?"妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:"为什么这么说啊!"我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了."我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的.头说:"傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽 。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了.之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事.......
哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆.
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童年故事的作文 篇6
童年,对于每一个人来说都是一段美好的回忆,对我也是如此,但我记得最深刻的,应该就只有撕名牌了。
一个下午我到操场参加新学期的第一次体训,看见老师在跟着同学们玩游戏,因为那时比较淘气,所以我向他们请求加入游戏。听到他们的计划,看他背上的名牌,我大概知道了他们要进行什么计划?同时也渐渐摸清了老师的活动路线。
我看了看人多是众同学,又瞄了一眼。孤立的老师,我显的非常自信,摆出一个天下无敌的姿态。
可谁知道,老师一来,同学们就四散跑开,根本没法采用人数的压制,我又打起了自己的小算盘企途跟老师玩上体力上老师的速度超越了我们,很快我们就已经累的不行,老师的速度却丝毫不减,许多同学已经败下正来,我想到,人多的'地方,老师大概不会来吧。剩下的人已经越来越少了,我们胜利的机会也更加少了,其他同学都已经败了,老师还是攻击我们了。
我们很快就感受到威胁的气息开始逃跑,老师是很聪明,一直把我们往死路堵跑不掉了,所以与老师进行一场决斗,很多人跑掉了。本来我也想跑,可是我看到了一个机会,老师弯腰时将明牌完全暴露在了我的面前,我赶忙跑过去顺手的撕掉。生日牌像一支画笔为为童年涂上鲜艳的色彩,使它变成一幅美丽图画,让我的童年趣事更加美丽。
童年故事的作文 篇7
我在童年发生的事情,就像天上的星星一样,数也数不清,其中最耀眼的还是一颗。
小时候,我是家里的“小皇帝”,通长时饭来张口,衣来伸手。有一次,妈妈想考考我做家务和能力,便“扔”给我一盆衣服,对我说“涛涛,你已经七岁了,也该帮妈妈分担家务活了,减轻妈妈的负担,我现在去买菜,如果我回来时,你还没有洗好,你就遭殃。”虽然心里很不情愿,但有了妈妈的威胁,也只好妥协了。妈妈走后,我对着那盆衣服发呆,心想:洗衣服要用手来洗,不用手洗,该用什么方法来洗呢?对了,用脚来洗,想到这儿,我爽快的把拖鞋踢到一边,跳进盆子里,软绵绵的好舒服,我在盆子里原地踏步,盆子里的水在我的踏步节奏中,欢快地唱起了歌,好像在夸我聪明、很机智,这样能把衣服洗干净吗?我心里想,突然我脑海里浮现出洗衣机旋转的样子,灵光一闪,抽出左脚,按下“旋转”键,“哗哗”的水声,便在我的耳旁回荡。
妈妈回来了,我高兴的喊:“妈妈,妈妈,我发明了一种新式洗衣服的`方法。”说着,我把刚才的动作又做了一遍,边做边唱:“我很懒,但我很聪 ------ ”还没有唱完,我便四“爪子”朝天。
童年是美好的,童年是有趣的,但童年是短暂的,让我们一起放飞童年吧!
童年故事的作文 篇8
童年就像一首歌,这首歌美妙动听,童年就像一首诗,这首诗笔迹清晰,童年就像一个色香味俱全的调味瓶,但是它随着时光的脚步流逝。
当年,我养了一只米黄的宠物兔。我捧着这只小兔,怀着欢乐的心情回到了家,平时的我总是东玩玩,西弄弄,佷无聊,但是现在我的所有精力和目光全放在它:这个快乐“小丑”身上了,当时我就是世界上最幸福的小公主了。
我把它放在一个小垫子上,让它在阳光妈妈的呵护下自由的奔跑,享受着自由畅快的呼吸,那时我跟这个小丑一起玩耍、歌唱,把彼此当成了最贴心的伙伴。爸爸告诉我那些柔软、漂亮的像小球一样的东西叫毛,但我的脑袋中充满的是与大人不同天真、幼稚的想法,于是,我猛眨了眨眼睛,像个小袋鼠一样蹦蹦跳跳地摇着爸爸的手臂激动的说:“不,爸爸,这是兔子的大花衣,小燕子都可以穿花衣,小兔子要更漂亮,呵呵。”小兔子跳了跳、动了动耳朵,仿佛很赞同。
我感到兔子的身体很热就想帮它洗个澡,让它凉快凉快。于是我拿来一个很深的水桶,挽起了袖子,拧开水龙头,放下桶,水装满了整个桶后,我提起水桶,抱起小兔,猛的一丢进去,小兔快速挣扎,不停的.溅出水花,我却以为它在玩,还若无其事的唱起了歌,满意极了,最后随着啊的尖叫声,溺水的小兔被救了出来。它仿佛在说:“小主人,下次别这样对我了。”
童年的故事书,丰富多彩,一个个情节曲折的故事仁在放映,让我们搭上幸福的列车,一起出发吧。
童年故事的作文 篇9
童年是一个人一生中最幸福、最美好的时光,它像五彩缤纷的宝石一样,像欢快流淌的小河一样,总能勾起人的最温馨、最难忘的故事。
爸爸一提起童年,他的脸上就露出欢乐的笑容,不一会儿就唉声叹气,并说:“孩子,你不知道我们小时候是多么穷,不像你们小时候很舒服。我和你奶奶、爷爷住在乡下的一所小房子里,因家里没钱,就没去学校读书,留在家里干活,如烧饭,种田,放牛等。并且难得有一次,出去用竹竿做的鱼竿钓鱼,回来就开心的不得了。而我最喜欢过年,只要一过年,爸爸就能吃上红烧肉。”
妈妈的童年:有一点比爸爸的'好:有书读,只要哪一天有书读,就快乐的不知道怎么形容。但妈妈最喜欢下雨天,因为在下雨天,奶奶就在家里烧好妈妈最喜欢吃的菜饭、炖鸡蛋。妈妈只有在过年时才有新衣服穿,而我天天穿新衣服。
我的童年:就是两个字:舒服。我们这一代,就像小公主或小老爷一样,天天想吃、玩、穿什么,就让爸爸去买,其中一个“买”字,就可以知道那个人的品行是怎样的。我们应该认真学习,天天向上,出人头地,努力为社会做出贡献。
爸爸妈妈和我之间是无法比较的,因为我们的人生就像一张白纸,等着我们去发现,去探索,把学到的知识“写”在“纸上”越多越好,等别人“看”了之后,如果,是一张白纸,就会被别人“抛弃”,如果,是一张记载着很多有用的东西,就会被别人“珍惜”。我们应该作一张有用的纸,不作没用的纸,这样才能走向美好的明天。
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