在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小木偶的故事作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小木偶的故事作文 篇1
蓝鼻子小女巫对小木偶说：“现在你拥有了人类所有的表情，一定要好好珍惜哦！”小木偶点点头。接着，它看见路边蹲着一个小松鼠，便问道：“你怎么了，小松鼠？”小松鼠回答道：“我的腿很疼，你能把我送回家吗？”“好的”。小木偶说。小木偶抱着小松鼠来到一棵树下，小松鼠说：“我的'家就住在那根树枝上。”小木偶费了九牛二虎之力才把小松鼠平平安安送到家。
小木偶继续走啊走，一只小黑猫跑过来对小木偶说：“嗨，小木偶，你的绿帽子真漂亮，能让我戴一下吗？”“好呀！”小黑猫一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶赶忙追，追呀追，终于追上了它，可是小黑猫说帽子是它自己的不肯还给小木偶，小木偶急坏了，这可怎么办呢？正好熊警官走过来，问：“发生什么事了？”警官，他抢我的帽子！”小木偶生气地尖叫着：那是我的，我的…。帽子！！你说谎。”可是小黑猫也表现出一脸无辜的样子。熊警官一看，一个是满脸怒容，一个是满脸无所谓，又看了看衣裳，小黑猫穿得红色衣裳而小木偶穿的是绿色衣裳。熊警官明白了，是小黑猫在说谎，一下子按住帽子小黑猫顺势溜走了。
告别了熊警官，小木偶继续向深林深处走去，他不知道还会发生什么样的事…。不过我相信肯定会有快乐的时刻，也会有伤心地时刻，加油哦，小木偶！
小木偶的故事作文 篇2
小木偶拥有了所有的表情后，高兴地走在林间小路上，一不小心，被树枝绊倒了，一道白光闪过，他来到了南极。过了一会儿，小木偶渐渐清醒过来，咦，我到哪了？刚才不是很凉快吗？怎么就开始下雪了，哇，好冷啊，我要回家，他想。等他看清楚时，他看见了一群企鹅，“咦，为什么有一块木头躺在那？”一只小企鹅不解的问妈妈。“你看清楚了，那是一个木偶！” 小企鹅才发现，果然是个木偶。小木偶也发现了小企鹅，这里是南极！他生气的大喊：“我要回去！”就在这时，小女巫赶到了，她对小木偶说：“我本来想把你送到老木匠的家里，可魔杖失控了，你就来到了南极。“”那又怎样，我还是回不去。“小木偶说。”要想回去，就必须和10只企鹅交朋友，让它们帮你找到友情，魔杖才有法力帮你回去。”
小木偶很不情愿地看了小企鹅一眼，小企鹅以为 小木偶喜欢它，便走过来跟 小木偶说：”你是从哪来的？我们做朋友吧。“小木偶不想理它，后来一想为了回去，只好和它交朋友。于是，小木偶伸出手和它握了一下，”好吧，不过这里有什么食物吃？“”走吧，到我家去吧。”
说完，小企鹅拉着小木偶的手，向它家跑去，小企鹅拿出了丰盛的食物，像贵宾一样招待小木偶，还介绍自己的兄弟姐妹给小木偶认识，小木偶一下子有了家的'感觉，好温暖啊！他感动地流下了眼泪。他激动地拉着小企鹅的手，半天说不出话来。 小女巫的魔杖有了魔力，要带小木偶回去了，小木偶依依不舍地和小企鹅一家告别，拥有友情的感觉真好呀！
小木偶的故事作文 篇3
自从小木偶有了所有的表情后，就准备去找小红狐，要回自己的包包。于是她跑到小红狐的家。一到她家，还没有看到小红狐就远远听到小红狐的哭声。小木偶赶紧跑进去，一看，小红狐的家空空如也。什么也没有，而小红狐则在一旁伤心地大哭。原先小木偶想责怪小红狐的，可是看到这样的'情况，她已经忘记了自己来的目的找小红狐要包的。她关心地问小红狐：“怎么啦？为什么这么伤心？出什么事情了吗？”小红狐一看是小木偶，脸红了，羞愧地说：“我欺侮森林的小动物们，老是抢你们的东西，现在遭到报应了。我的家被抢得一贫如洗了。”小木偶听了，很为小红狐担心，担心她寒冷的冬天没有被子，担心她没有粮食过冬。于是她发动森林镇的小动物们来帮助小红狐。大家都觉得曾经被小红狐抢过，欺侮过，不想帮助她。小木偶召集了动物开了动物会：“朋友们，现在小红狐遇到困难了，我们要帮帮她，如果不帮忙她，她就更会去抢，去偷了。我相信我们帮忙后，小红狐会改变自己的。”大家都被小木偶的宽宏大量感动了，纷纷拿出自己的东西帮助了小红狐，让小红狐度过了一个安心的温暖的冬天。
后来大家在小木偶的帮助下，又齐心协力在森林中抓住了偷小红狐家的小偷。小偷把偷来的东西都还给了小红狐，而小红狐把自己抢来的东西如数地还给了小动物们。大家原谅了小红狐。从此，森林镇出现了一片祥和的景象。这都是多亏了那聪明的、友善的小木偶。
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