在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的编写故事作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
编写故事作文 篇1
可汗临死前给他的儿子阿门留下了遗书：儿啊，一定要把神鸟捉住!于是，阿门便发动了许多大臣，猎人和官兵们去捉神鸟。
他们到万年古松，神鸟看了，急忙飞到天上去。猎人一看，急忙拉弓，把神鸟从天上射下来了。
在回去的路上，他们路过一间酒馆，大臣想了一个办法，便说：“兄弟们辛苦了，你们先在这里休息一下，我把神鸟捉回去给国王，免得让国王等久了。”说完，他便上路了。
大臣走到半路的时候，把神鸟放了，又说：“神鸟，你是属于大自然，属于全世界的!所以，你快一点走把，免得他们追上来。”神鸟感动极了，说：“谢谢你，你是我的.恩人，我会报答你的。”说完，大臣便朝天上最美的那朵云飞去。
大臣朝王宫走去，大臣一路走一路想：我要怎样跟国王交代呢?忽然，他看见前方十几米远的地方，有一只死鸟，办法从大臣的脑海一闪而过，他急忙跳下马，把那只死鸟捡了起来，按照神鸟的样子给大臣涂色，又用布袋把他装了起来。
大臣来到国王面前，对国王说：“国王，神鸟已经死了。”
“什么?”国王大吼到，“叫你们办一点儿小事都办不好真是太令我失望了”
“国王息怒，神鸟已经死了，这是事实，谁也改变不了!”
“唉，算了吧。”
自从神鸟‘死’了以后，就没有人再去捉神鸟了。
编写故事作文 篇2
春天的早上，天气晴朗，万里无云。温暖的阳光照耀着大地，草儿绿了，花儿开了，小鸟在树上欢快的叫着，田野里一片生机勃勃。
小猪起床了，他伸伸懒腰，想起今天要和同学去种树，小猪马上穿好衣服，拿起工具就跑。小猪跑到半山腰，用铲子挖了一个大洞。忽然，小猪想，“要是以后我不知道哪棵树是我种的，怎么办呢？昨晚做的牌子没带。”小猪又跑回家，把牌子带了过来。等他回到半山腰，大家都种完树，回家了。小猪很着急，想马上种完他的桃树，可是他不小心把牌子当树种进洞里去，培上土就跑回家。
一个月后，同学小猫说：“我的苹果树长高了吧？”小兔说：“我的白果树长白果了吧？”小狗说：“不可能，要等你老了，才能吃到白果。我看我的'梨树可能长高了。”听着听着，小猪的脑海里出线了四幅美丽的图画，他的桃树在春天长出了新芽，夏天枝繁叶茂，秋天长出一个个大桃，冬天，它披上银装。
又过了一个月，大家去看自己种的树，小猫和小狗的树长高了，小兔的树长出了新芽，小猪的树却枯死在地上。小猪流下了伤心的眼泪。
编写故事作文 篇3
草地上，小松鼠跟小老鼠玩翘翘板，河马路过，心里痒痒的，也想试试，谁知一用力，把松鼠弹到了天上。
松鼠在天上的'一瞬间，眼前一片混乱，吓得她只喊救命，恰巧，太白金星经过，把松鼠捧在了手上，松鼠连忙道谢，太白金星问：“你跟着我不方便，我把你带给嫦娥吧！”于是，太白金星把小松鼠送到了嫦娥那儿，小松鼠高兴极了！
河马在下面非常伤心，想：对不起小松鼠。
小松鼠来到月宫，看到嫦娥，惊呆了！头发快垂到了屁股了，眼睛充满了明亮，鼻子尖尖的，嘴唇红红的，身穿白衣裙。
嫦娥看见了小松鼠问：“你不是地上的松鼠吗？你怎么跑到天上来了？”小松鼠从头到尾讲了一遍。“那我去给你烧点好吃的吧。”嫦娥热情地说。小松鼠高兴极了！
不一会儿，好吃的上桌了，颜色好看极了，小松鼠一尝，真好吃呀！这样的美食也只有天上才有，嫦娥姐姐不仅人美，心更美，烧的东西也很好吃。
到晚上了，嫦娥用月亮小船把松鼠送回了家，小松鼠依依不舍的跟嫦娥姐姐说再见了。
松鼠跟同伴们讲起，他们羡慕死了。
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