在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的快乐阅读作文400字7篇，欢迎阅读与收藏。
![快乐阅读作文400字7篇[必备]](/pic/00/lm5480.jpg)
快乐阅读作文400字 篇1
从我记事起，妈妈就会给我和妹妹讲童话故事，我们总会在妈妈轻柔的故事声中进入甜甜的梦乡。上幼儿园了，妈妈就和我们一起看绘本故事。随着一天天长大，我上床后就会捧上一本书，像模像样的看起来，就算是看看图画也行。
上小学后，随着识字量的'增多，我对看书越来越有兴趣。每天做完作业，就会拿着一本书，津津有味地看起来。当我每看完一本书时，妈妈总会问我：“这本书讲了什么呀？有趣吗？”而我，也总会神秘的笑笑，说：“不告诉你，你看了会知道的。”妈妈翻翻白眼看着我，自讨没趣地拿着书进了房间，去找答案了。
但也有我不喜看的书，这时，妈妈就会想方设法地引我上“钩”：有时，妈妈先自己看，再给我讲书中有趣的故事情节；有时，会在我们临睡前当作故事讲。每次我总会入妈妈的圈套，乖乖地去看这本书。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”这是我上段时间看的《城南旧事》中的主题曲。一开始，我不想看这本书，妈妈就在网上找到陈旧的电影，陪我一起看。当电影里的驼铃声响起，以及听到剧中轻缓而悠远的《毕业歌》时，我就下定决心去好好品读这本书……
阅读给我增长见识的同时，还给我带来了许多数不尽的快乐。
快乐阅读作文400字 篇2
很小的时候，我就爱读书。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。阅读使我增长知识，提高修养，享受到无穷无尽的快乐。
阅读使我成绩提高。原来，我的成绩并不稳定，也不够理想。有一天，我读了《悬梁刺股》这个成语故事，深受启发，于是，我也学古人开始“卧薪尝胆”，发愤图强。每当我遇到难题，想半途而废时，我就想起“铁杵磨成针”、“绳锯木断”的故事，于是重拾信心，继续坚持下去，直到弄懂为止。在阅读时，我还把书中的.好词佳句摘抄下来，日积月累，为自己以后写作积累了材料。渐渐地，我的成绩提高了。
阅读使我学会做人。读了《孔融让梨》的故事，我懂得了要尊重兄长，谦让有礼；读了《司马光砸缸》的故事，我明白了做事应该果断，不能优柔寡断……以前，别人不小心打到了我，我会以牙还牙，不能让自己吃一点亏。而现在的我学会了大度，学会了宽容，“退一步海阔天空”已成为我的座右铭。
阅读使我眼见开阔。阅读让我足不出户，就能周游世界，感受大自然的伟大。它让我感受到北极璀璨星空上那绚烂夺目的北极光是多么美丽；也让我漂洋过海来到英国看那直冲云霄的埃菲尔铁塔是多么神奇；还让我来到千里之外的撒哈拉沙漠是多么炎热……
我曾经在一本书上看到这样一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远……”读书的好处说不完，总之，一句话：书是人类的精神食粮。阅读，妙不可言，我爱阅读！
快乐阅读作文400字 篇3
在我眼里自由与快乐非常重要，快乐就好像是一辆巴士，有人在孤单站上车，却在团结站下车；有的人在懒惰站上车，却在奋斗站下车；有人在思考站上车，却在理想站下车；有人在懦弱站上车，却在勇气站下车。他们在每个站台等待着“快乐巴士”带他们去寻找快乐。而我就是在阅读站上车，在快乐站下车的一个小女孩。
从一年级，我就坐上那辆阅读站的“快乐巴士”，我认为阅读就是一种快乐。虽然我很爱阅读，但是我的阅读速度却很慢，因为我在享受着阅读带来的.快乐。阅读一本书，我总是把它想象成一部电影或是连续剧，因为这样不但可以加深印象，还让我体会到导演时的快乐。
每一次开学，爸爸总会给我买许多名著，让我阅读。可我却喜欢那些简单又易懂的书。因为好多名著我还看不懂的，或是不完全懂，甚至看了后面忘了前面，最后和没看差不多，根本融入不到书本中去。我总是喜欢自由地选择自己喜欢的书，因为这样我就可以与作者描写 的人物一起悲伤，一起开心。有时即使一时不明白，我也可以与同学一起起讨论、辩论，有时甚至会为了一句话或是一个思想与同学争论半天，在争论的过程中，我既掌握了知识，又增加了与同学沟通和交流，提高了自己沟通交流能力，增进了同学间的友谊，同时体会到了无穷的乐趣。
瞧，这就是自由阅读给我带来的快乐！
快乐阅读作文400字 篇4
在我很小的时候，妈妈经常一边捧着书本，一边给我讲书本里的故事，我一边认真地听，一边津津有味地看着书中的图画。从那时起，我便对书籍产生了浓厚的兴趣。
大约四、五岁时，我可以自己慢慢地看书了。从此，爸爸妈妈给我买了各种各样的书，有童话故事、有唐诗宋词、有文学名著……我常常会被书中的内容深深吸引。有时，会忍不住捧腹大笑；有时，会被书中的情节深深打动，流下动情的眼泪。
爸爸曾经告诉我，说读书要尽可能多读优秀的书、经典的书，而不要将宝贵的`时间浪费在一些没有知识营养的书籍上。只有这样，才能真正做到“腹有诗书气自华”。
书籍，是我们攀登科技高峰的阶梯，是我们开启知识大门的钥匙，是我们通向成功彼岸的桥梁；书籍，是知识的海洋，是智慧的源泉，是无言的老师。通过读书，我们可以增长知识，开阔视野，知晓事理，净化心灵，陶冶情操，提高修养……
“读书破万卷，下笔如有神”，只要我们坚持不懈，日积月累，读的书多了，我们的写作能力便会突飞猛进；“旧书不厌百遍读，熟读深思便自知”，常读书，反复读，我们对事物和问题的理解能力也会不断地提高。
同学们，愿书籍能成为我们永远的、亲密的朋友，陪伴我们走向精彩的明天！让我们捧起心爱的书本，去享受读书的乐趣吧！
快乐阅读作文400字 篇5
读书破万卷，下笔如有神。在阅读中，我能感受到无与伦比的快乐。
在浩瀚的书海中畅游，在阅读中感受，在紧张刺激的情节中体验，在杰出大师的著作中观摹。阅读，是快乐的源泉。
大仲马的《基督山伯爵》，社会的黑暗，人性的冷暖全都历历在目，复杂的关系也给小说添上了一笔精彩的点缀。这本名著被无数次翻拍成电影，书中的场景也吸引了无数的观客参观。可见大仲马的魅力，阅读的魅力。
那些曾经写出永恒经典的众矢之的作家，没有哪一个是不喜爱阅读，不博览群书的.。
虽说我不是作家，但也尤其喜爱阅读。从小到大看过的书我都珍藏着。只要一有空，我就会捧起一本书，细细品味其中的乐趣。
春天，万物复苏时，大雁南归，动物们也都苏醒过来。太阳也照着大地很温暖，就像《岛》一样，再荒凉的地方也很有温暖的时候。
夏天，烈日炎炎，正好可以读一下《钢铁是怎样炼成的》感受革命勇士在恶劣的环境中工作的伟大。
秋天，树叶纷纷落下，《基督中伯爵》中社会的凄凉与秋天的秋风萧瑟正好匹配。
冬天，刺骨的寒风如刀子般刮着，在温暖的屋子里，读着《追风筝的人》，体会友谊的温情。
我无时无刻不在阅读，每当我不高兴的时候，总会捧着一本书，静静地读着，渐渐地，快乐也会悄悄地来临。阅读，带给我快乐。
阅读，是一剂良药，在阅读中，我找到了快乐。
快乐阅读作文400字 篇6
阅读，是打开我心扉的钥匙；阅读，是滋润我心田的清泉；阅读，是带我飞向快乐天空的翅膀。
在我还不识字时，妈妈就每天给我读故事书，让我从小就对书产生了浓厚的兴趣。渐渐地，我认识了不少字，可以自己看一些简易文字的书了。从那时候开始，我就爱上了阅读，并逐渐沉迷在阅读带来的快乐之中。只要一拿起书，我就变得“难以自拔”了，往往妈妈叫我吃饭，都是“千呼万唤始出来”。妈妈说，我就是一个十足的小书迷。
阅读，让我消除疑惑、增长知识；阅读，让我消除烦恼、快乐成长。现在，我书柜里的书已不知有多少本了！童话故事书是我的快乐王国，我喜欢童话故事中的真善美，《海的女儿》中善良的美人鱼为了王子的幸福，甘愿自己化成泡沫；《绿野仙踪》中四个好朋友，互帮互助，谱写了一曲曲动人的友谊之歌。自然科学书是我的营养餐厅，《地球的故事》让我知道了地球上有陆地、河海和各种丰富的`资源；《昆虫记》让我了解大自然中各种昆虫和它们的生活习性，它们许多奇特的本领令我惊讶不已。系列小说是我的娱乐空间，《淘气包马小跳》和《米小圈上学记》等系列小说，让我感觉每天都与书中主人公在一起快乐的生活和学习。
对我来说，阅读是一件美好而幸福的事，快乐在阅读中诞生。
快乐阅读作文400字 篇7
前不久，我在家看自己喜欢的课外书《中国通史》，被书中一个个精彩的历史故事所陶醉，感觉自己就像鱼儿在历史长河中自由自在地游泳。
世界著名文学堂吉诃德说：“历史孕育了真理；它能和时间抗衡，把遗闻旧事保存下来；它是往古的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。”
《中国通史》描绘了一个拥有五千年灿烂文明史的中国，充满生机与活力的泱泱大国。从夏到清朝，它告诉我们每个朝代的成功与失败，兴盛与衰退，辉煌与悲怆，交替与更新，每个朝代也都涌现出许多可歌可泣的英雄故事。
我在《中国通史》的长河中遨游，从远古时代瞬间穿越到元代，了解到忽必烈在1271年把国号改为元，定都在当时称为燕京的北京。那时，有一位外国人来到中国游玩，并且受到忽必烈的热情招待，还留在元朝当差，他留心观察各地风俗人情并记录下来，他就是马可波罗。马可波罗回国后，向人们讲述在中国的.所见所闻，后来著书《马可波罗游记》。
读一本好书，就像遇到一位高尚的朋友，和高尚的朋友谈话。《中国通史》就是我的“亲密好友”，在书中，我可以学到在课堂上学不到的知识，开拓我的视野。博古通今带给我许多乐趣，我喜欢读《中国通史》。
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