无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的阅读作文400字8篇，欢迎大家分享。
阅读作文400字 篇1
我很爱读书。我的经验是阅读要从易到难。
在我很小的时候妈妈每天给我读书，慢慢地我对读书产生了兴趣，就开始到图书馆借书看。最初我读简单的图画书，每周都要读40多本。我认识的`字越来越多，就开始读章节小说了。我读过科幻小说，探险小说，侦探小说，我的阅读能力大大提高了。
爸爸又教我一个办法，叫顺藤摸瓜。比如我喜欢一套漫画书《大中华寻宝记》，我看了第一本《上海寻宝记》，就想看整个系列中的20多本，这个办法就是顺着藤把长的“瓜”都摸到并摘下来。我像一个无敌海绵，吸收了整个系列的知识。
为了学习更多读书方法，我在互联网上找着了很多名人的读书故事。我来给你讲其中一个吧。1915年，著名的黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同，终日潜心研究国学，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒，酱油等佐料，摆在书桌上，边吃边看书。有一次，他把馒头伸进了砚台，把脸都涂黑了，自己都没发现。
从这个故事我看出了黄侃很专心，很投入。他吃了墨汁都不知道，我要学习他专心的习惯，将来也成为伟大的人。
阅读作文400字 篇2
说到阅读，别人并不感兴趣。我是从中尝到了甜头。
开始我对课外阅读也不重视，自从升到四年级后，语文老师反复强调了阅读的重要性，还一再嘱咐人人都要订一份《小学生学习报》。按照老师的要求，对阅读又不重视到重视。
为了搞好阅读，我首先订了阅读计划：
一．每天办完作业，都要抽出时间阅读报纸、杂志。
二．星期六用半天时间阅读课外书籍（散文、小说、诗歌、民谣）
三．星期日上午或下午，把阅读时摘抄的名言、警句、格言、精彩语段记熟、背会。
四．每晚睡觉之前，从《小学生作文选》中连续看五篇作文，并反复思考，文章怎样开头、如何结尾、如何选材和组材。最后还要认真考虑，文章的中心思想又是怎么表现的.。
以上几条，要条条落实，有时也有疏忽，但爷爷总还是对我进行监督，我是一点也不马虎。
半年来，通过课外阅读的实践，我的思维能力提高了，口头表达也丰富了。每逢写作，只要一见题目，我稍加思考，写起来就得心应手，顺理成章了，我真正从阅读中尝到了甜头。
阅读作文400字 篇3
我是一名三年级的阳光男孩，热爱学习，关心集体，活波开朗，积极向上。
我爱运动，每天放学后，校篮球队的训练场上总能看到我的身影。我爱科技，我是上海青少年科学社的小社员，每周和小伙伴们一起动手动脑探索科技奥秘。我更爱阅读，《伊索寓言》，《安徒生童话》，《十万个为什么》，每一本书都能让我读的津津有味，爱不释手。阅读不仅开阔了我的视野，还丰富了我的.知识，更让我懂得了很多做人的道理。
今年暑假，我通过选拔，有幸成为了首届东方书院少儿传统文化精读班的一员。跟着东方书苑的老师，我一字字一句句认真学习着《论语》中的句子。现在我养成了每天晨读一刻钟《论语》，定期背默所学经典章节的好习惯。
不知不觉一个学期就要过去了，现在我已经小有收获了。“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”“事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。”……做人修身的道理，待人孝亲的道理，在一遍遍的诵读声中悄悄地潜入了我的心田。
“开卷有益”，“读书使人进步”，我会把诵读经典这个好习惯保持下去，让阅读这叶小舟带我遨游知识的海洋！
阅读作文400字 篇4
书能够令人的视线更为的宽阔，书能够使人得到专业知识，得到精神上的营养成分，丰富多彩大家生活，书是大家的精神食粮，使人的心里精神振作，寻找内心的宽慰。
我喜欢书那释放着文本油墨的味儿，每一本书整整齐齐的躺在书架上，我的心里是多么的的舒服啊，每每抚摩那好看的'封面图的情况下，我的心里禁不住想看看书里边的內容，在儿时时我也对书造成了深厚的兴趣爱好，一放学校父母蜂拥而上，妈妈总算领着我摆脱群体，可是我立刻领妈妈一起去图书店，让妈妈，帮我买一本书我讲妈妈，我想要看《格林童话》，妈妈说不能，我只能死皮赖脸求助妈妈，他才同意给我买了一本童话书，我一蹦三尺高说，妈妈你太棒了，因此在格林童话里我看到了善解人意讨人喜欢的灰姑娘，一转眼过去，书在我心中的影响力也愈来愈高，每每我写完工作我也会打开书，一直见到夜里，有一次我还在把书要送到学校去，可是因为授课要迟到了，所以我赶忙跑到学校，可是走在路上我不会小心摔倒了，膝关节上出了血，随后我看了一下边上的书，还行书没事儿，因此我赶快来到学校去。
来看仅有读书才可以使自身的精神振作，书才算是精神的食粮。
阅读作文400字 篇5
我们班上有一位“百科全书”，他就是我的同桌武楷。
“叮铃叮铃——”铃声响了！下课啦，出去玩啦！铃音刚落，一大半的.同学“哗”地一声，冲出了教室。
只听见“咚”地一声，武楷把大部头的《林汉达历史故事》摆在了桌子上，津津有味地看了起来。
“小武楷，快来玩橡皮大战啦！”
“不要，我要看书，对不起啊！”
“切，书呆子！”
武楷不吭声，似乎没听见，依然默默地读着书。
叮铃铃，铃声响了，上课了。冲呀！同学们冲进了教室，武楷似乎什么也没听见，什么也没看见，津津有味地看着书。
我小声提醒：“武楷，你没听到上课铃声吗？”
可是，已经迟了，值日班长一把将武楷的书夺了过去，放在了讲台上。
“呜，干什么？快还给我啦！”
“那你不许看了！”
“嗯！”
武楷把书接了过来，放到了他的桌肚里。
据说武楷的阅读量已经达到了一千多万字，这令我很惊讶。你们应该会问，怎么可能那么多呀？才四年级，不会吧？告诉你们，武楷不仅阅读量大，而且读得很仔细，可以说是又快又好，阅读检测常常是100分，最差都是90分以上，牛不牛啊？
大家想不想像武楷一样？如果想，就赶快把你们的视线转到书上去吧！
这就是“百科全书”武楷，阅读勋章，他当之无愧！
阅读作文400字 篇6
在阳光明媚的下午，坐在床边，细细的品读一本书，那是一件多么美好的事情啊!阅读，让生活更美好。
书是人类的伙伴，是精神的食粮。书可以丰富我们的知识，改变我们的生活。
科普书让我们知道了各种有趣的现象，比如：日食、外空等各种各样的事物。通话书带给我一系列的遐想;各式小说让我更加痴迷于书籍，鲜明的人物形象让我流连忘返。
在家里，我的书柜上最多的也是书了。我不仅爱看文学类的小说，对杂志里的故事也是如痴如醉，里面的小故事让我懂得了许多道理。书中的美食食谱让我变得爱动手。记得有一次我在一则杂志中发现了蛋糕的做法，于是拉着妈妈一起来做，我们一起做出了色香味俱全的美味食物。
在书籍中，我最爱看的就是沈石溪的.动物小说了。爱子如命的刀疤母豺，忠诚的猎狗赤利等动物。它们在沈石溪的笔下汇成了一道道清流，直淌我的心中。灵动的句子让一个个小精灵，不断地在我的脑海中翻滚。单单沈石溪的小说，我就读了十来本了。动物比写人更有意思，不枯燥又告诉我们了动物的习性，让我们对动物油然而生一种情感。
读书是我生活中必不可少的一部分。他让我的生命中充满阳光。阅读，让生活更美好。
阅读作文400字 篇7
“贫着因书而富，富着因书而贵。”阅读，不仅是种休闲娱乐，更是种可以丰富心灵、增长知识，且老少咸宜的优良活动。
阅读古今中外的文学作品，不仅令人开阔视野，也可以体会到古代人与现代人阖相同的情感，外国人与本国人文化上的种种差异与相似之处。只要选了本好书，细细的品味，便可以享受。
我也是个喜爱沉溺在书香之中、漫游在书人，闲暇时，我喜欢从书贵中选本小说来读，尤其我热情冒险的神祕故事与惊险刺激的神一推理小说，当我沉醉在书中字里间时，那种乐趣是难以形容的。我也会利用假日时间，去书局翻翻书，或是去图书馆看看各式各样的书籍。
当我在阅读时，我喜欢选个安静的角落，戴上耳机，听着悠扬柔和的音乐，享受着不被打扰，属于自在的美好时刻，我的心灵有了书的滋润，知识有了书的灌溉，这何尝不是人生中极大乐趣之ㄧ？
阅读是人们生命中不可或缺的`要素，“三日不读书，便觉面目憎、言语乏味。”可见读书可以充实一个人的内涵、涵养一个人的心灵。培养了读书的习惯，并仔细记长文据作者所传递的情感，便可以体会到“书中自有黄金屋”，以及阅读所带来的喜悦和乐趣。
阅读作文400字 篇8
书，就像一把钥匙，为我们打开知识的大门；书，就像一盏明灯，为我们驱散前方的黑暗。阅读，不仅能让我们学习知识，还能让我们从中得到乐趣，感受前所未有的快乐。
从上幼儿园开始，我便喜欢阅读。每当新书发下来，我便要先翻一遍，不管能不能看得懂，也不管是不是我喜欢的种类。妈妈见我如此喜欢读书，就给我买了几本连环画。我拿到后欣喜若狂，简直是爱不释手。上一年级后，妈妈见我识字量增多了，就给我买注音版的，文字较多的书，我不厌其烦地把这些书读了一遍又一遍。妈妈发现我爱看书的习惯后，为了扩大我的阅读量，就经常给我买一些书。到了三年级，开始写作文，我的写作水平一直处于上等，这一切都归功于我喜欢阅读。
现在，我读过的书已经很多了，有《昆虫记》、《格列佛游记》、《三国演义》、《福尔摩斯探案》等中外名著。我看书的'时候，常常会达到忘我的境界，不管外面有多大的动静都很难惊动我。妈妈经常说，我看书的时候耳朵就调成了关闭状态。我看书的时候常常会融入到故事情节中去，随着书中人物悲伤而悲伤，快乐而快乐，有时我会看着看着突然哈哈大笑或唉声叹气，常常弄得妹妹莫名其妙，不知道我发什么神经。
从书中我看到火山爆发时的壮观景象，从书中，我了解到英雄人物的光辉事迹；从书中，我仿佛听到星星和月亮对话书不但扩大了我的知识面，而且开拓了我的视野。
【阅读作文400字】相关文章：
阅读的作文07-21
阅读与作文07-22
阅读的乐趣作文09-11
阅读的好处作文(精选)07-24
享受阅读的作文07-25
实用的阅读的作文07-25
[经典]阅读想象作文07-26
【优选】阅读的作文07-30
阅读青春作文07-31
【实用】阅读与作文08-01