在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的阅读伴我行作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读伴我行作文 篇1
读书可以拓宽我的眼界，增长我的知识。我爱读书，爱书中白垩纪的霸王龙，爱科普，所以我想长大去考古、去探险。我爱《西游记》百读不厌，爱《三国》英雄辈出。
一天晚上，我看着《恐龙大百科》，眼皮沉沉的睡着了。迷迷糊糊地感觉有一个霸王龙在我身后追着我，我拼命地跑呀跑。突然，一个山洞出现在我眼前，我赶忙钻了进去。眼前关羽和曹操正在打得难分胜负，我正要劝架，前面出现一片火海，原来这里正在进行《赤壁之战》，我赶忙跳上一艘小船，逃离现场。继续往前划行，来到了一片山清水秀的`地方，耳边传来水流声和阵阵欢笑声，原来这是一群猴子的居住地，难道我来到了《西游记》中的水帘洞吗？怎么不见孙悟空，这时我看到了一块大石头，我又渴又累又着急，心想：我这一路走来，也太累了，坐下来休息一会吧！我顺手捧起清澈的河水，就想狂饮。哇！这水怎么这么凉呢？睁眼一看，是姐姐拿了凉毛巾搭到了我的脸上，原来这是一场梦呀！
这就是我的读书梦，我还有很多书要读，我还会继续我的读书梦！
阅读伴我行作文 篇2
窗外，星辉满天，柔和的月光洒了一地银白；窗下，我沉浸在无边的书海中，享受着书给我带来的快乐。书，不仅能带来快乐，而且能陶冶情操，开阔视野，丰富知识等。所以，书是我们的朋友，阅读则是我们的伴侣。
在课上，我读到书中的风度，寄情山水，忧国忧民。尤其是中国诗集，李白狂放不羁豪放洒脱，游乐于山水之间，有了“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的壮丽；杜甫将个人命运与祖国命运相结合，有了“安得广厦千万间，大庇寒士俱欢颜”的情怀；陶渊明隐居田园，淡泊名利，有了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。这些都使乏味枯燥的课堂变得丰富有趣。
读《岳阳楼记》这篇文言文，我不仅受到美的熏陶，还获得了心灵的启迪。那“不以物喜，不以己悲”的.句子，穿越千年，依然魅力无限，启人心智。曾经，我因考试成绩而或喜或悲，或笑或哭，可与范公之遭遇相比，简直不值一提。想到范公被贬，还能泰然处之，做到“不以物喜，不以己悲”，我又有什么理由愁肠百结呢？
在课下，我从《汤姆·索亚历险记》顽童曲折离奇的历险之旅开始，打开了通向名著的大门；到《钢铁是怎样炼成的》，保尔教我学会了坚毅；到《悲惨世界》，我仿佛倾听到了另一个世界的絮语……
期中考试过后，成绩的不如意几乎把我击垮，曾经的忧伤和痛苦得不到充分的发泄，而面对一次又一次的打击，实在是没有勇气面对这个世界。但阅读了一本好书，让我坚强了起来。记得当时烦躁的我，不经意间翻到了一本书——《读者》，让我排泄了内心的苦闷。书中平凡的生活蕴含的深刻道理深深地触动了我，我体会到了原来生活就是充满着悲欢离合，没必要去烦恼。谁还不能有一次失败啊！跌倒后再站起来才是真英雄。
阅读是钥匙，能开启智慧之门；阅读是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；阅读是良药，能医治愚昧之症。阅读为我们找到最好的旅行伙伴——书籍。
阅读伴我成长，越长大，越爱阅读。
阅读伴我行作文 篇3
回首看走过得路，有许多多的东西或人伴随我茁壮成长，给我的童年抹上了一道五彩缤纷的彩虹。如果在其中选一个，我一定选阅读。
儿时阅读带给我不仅是文字的快乐，也有偷看得乐趣。
似乎记得那是一个安静的'夜晚，只有偶尔几声清脆的昆虫声。我不知为什么，怎么也睡不着，于是决定偷看书。
我爬下了床，轻轻地走到妈妈房间门口，看看妈妈是否睡觉了？确认无误后，又蹑手蹑脚地回到自己的房间，随手在书架上拿了一本《儿童文学》，把灯的亮度调到最低，慢慢地爬到床上，开始静静地看书。犹如沐浴和煦的春风，阅读可真让我神清气爽。突然一阵轻轻的脚步声从隔壁传来，我吓了一跳，幸好有“顺风耳”，我赶快把灯关了，重新躺下闭上眼睛装睡觉。我还真猜对了，果真是妈妈来检查我是否睡觉了？妈妈检查过后，我又不知到悔改，等妈妈躺上床，重新打开灯，又津津有味得看起书来。可没过一会儿，我的“顺风耳”失灵了，没有听到妈妈那轻的不能再轻的脚步声，只听见她开门的“吱呀”声，我吓了一跳，三十六计，该用什么计呢？我突然想到，要不就装睡。如果拿着书睡，妈妈也拿我没有办法，于是我立刻装睡。妈妈轻手轻脚地走进我房间，没有说话，可是慢慢地把书从我手里移开拿走了，关了灯，在房间站了一会。后来那晚我再没有看书，就怕可怕的悲剧再次重演，后来我就慢慢地睡着了。
又有一次，我想写作业真无趣，可又怕悲剧再一度重演，我拿作业当“羊头”，用“顺风耳”听着妈妈的动静，妈妈只要一靠近我的房间，我就立刻拿起作业，书立马丢一边，速度比光速还要快。妈妈进我房间看我认真写作业时，满意地走了。她一走，我又会拿作业当“羊头”继续看我感情兴趣的书。
阅读书中的文字可以带我知识，带给我很多快乐，但是偷看书的事，带给我更多乐趣，让我的童年抹上了一道五光十色又艳丽的彩虹。
阅读伴我行作文 篇4
每次读到这句话，心中便有一丝丝的激动。书可以使我们控制宇宙，书可以使我们主宰一切。如果你渴求一滴水，书籍可以为你牵起整片海；如果你想采撷一朵花，书籍可以给你整个花园；如果你想拥有一片光明，书籍可以为你带来整个太阳。
起步
一次偶然上网，无意发现了校讯通这个网站，打开这个网页，我仿佛闻到了书香的味道，感受到了家的温暖。从此，我便也在校讯通这个大家庭中安了家，成了这个大家庭中的一员。每天通过方方正正的文字来抒发自己的情感，在我看来，这是一件极其幸福的事情。
喜悦
每次写完一篇文章，我都在等待着那令人神往的“XXT荐”，可是几次等待无果后，我有些失望。《唉，我呀！》发表后，立即得到了向往已久的“XXT荐”，当时，我坐在电脑前，恨不得把这个好消息告诉全天下所有的人，实在是太激动了。现在回想起来，当时确实有点傻傻的感觉，但那种傻是可爱的，这是校讯通对我的肯定，我要继续。
坚持
自从获得“XXT荐”之后，我便坚持阅读，坚持每周一篇文章，从不偷懒，自然我的阅读能力和写作水平提高了不少。每次考试的作文都能得到一个比较满意的分数，甚至有几次还得到了满分。在别人羡慕的眼光中，我知道，这是校讯通的功劳。有了这样的成绩，更加激发了我的阅读和写作热情，我认真做到每周阅读一本书，每周发表一篇文章。我要——坚持，坚持，再坚持。坚持不会错！
成功
去年，我参加了“第八届书香班级”活动，这是我第一次参加活动，按照组委会的要求我上传了十多篇文章，并提交了三篇代表作——《浪花》、《读书，真好》、《新水浒传》。几星期后，我收到了好消息，我成功获得“阅读之星”的称号，我成功了！我成功了！虽然比不上其他同学的奖项，但我很满足，这是对自己付出的回报，我很欣慰。春节前终于等到了我的证书和奖品，看着那红红的`荣誉证书和奖品《杨朔散文》，我的心里真的很甜。我终于成功了。
期待
“第九届书香班级”活动已经随着寒冷的冬天来到了，天气很冷，可是却一点儿也压不住我的写作热情，简直就像冬天里的一把火，熊熊燃烧。期待这次我还能获奖，真的好期待！
如今，校讯通和阅读已经伴我走过了两个春秋，虽然时间不长，但我们如亲密的伙伴，不可分离，可谓是你中有我，我中有你。相信我们还可以走过更多的时光，更多的春秋，相互陪伴，永不孤独！
阅读伴我行作文 篇5
说起阅读，那可是跟我有着很深的缘分呢！在阅读中，我学到了很多知识，懂得了很多道理，这使我深深地体会到“读书破万卷，下笔如有神”的含义。
从上幼儿园开始，我就爱看小人书，爸爸为我订了许多图画书，有《幼儿画刊》《认识颜色和物体》《幼儿启蒙》等等。
上了一年级以后，因为认识的字不多，读的都是一些简短的注音读物，故事虽然很短，却让我着迷。
到了二年级，我开始读整本的童话故事。《安徒生童话》是我最喜欢的童话书，书里那一个个充满想象力的动人故事深深地吸引着我。我从故事中也学到了许多做人的道理：《皇帝的新装》让我明白，爱听好话是多么害人的一件事；《丑小鸭》让我明白，只有不放弃才能证明自己；《白雪公主》使我懂得，善良才是最重要的……
现在我已经读三年级了，随着知识的积累，我开始看长篇故事。《一千零一夜》《木偶奇遇记》……一个个主人公带着我在故事中游走，我看得是如痴如醉。
在知识的海洋里，我像一条小鱼不停地穿梭。大量的阅读对我的.写作起到了很大作用，我接触并且积累到了许多课本上还没出现的词语，这些词语让我在表达上更加得心应手、下笔如有神。
寒来暑往，转眼间书籍已经陪伴我好几个年头了，阅读让我受益匪浅。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯！”在以后的成长岁月里，阅读将会一直伴我成长。我爱读书！
阅读伴我行作文 篇6
“读万卷书，行万里路”。是的，阅读不仅可以带给我们知识，也可以带给我们力量，让我们走得更远！
书是我生活必不可少的一样东西，它如水一样滋润我们的身体。它会让我们看得更远，让我们的精神得到更好的升华！
我一直都很爱读书，抱着一本精彩好看的书是我每天必做的一件事。我读的`每一本书我都很喜欢，其中我最喜欢的一本就是杰克·伦敦的《海狼》讲的是主人公为了探望朋友菲鲁赛斯，乘坐“玛丁尼号”而不幸的是，他所乘坐的船在海上发生海难，他在海上漂浮着，所幸被路过的船只救下，他醒了以后，开始了一次旅行，一路上他经历颇多：与暴风搏斗、登上“求生岛”、捕海豹……
当我慢慢合上书的时候，心里仍想着精彩的故事，美好的结局。在《海狼》这本书里，主人公给我留下了极深的影响。他在种种经历中表现的勇敢让我震撼，毛泽东曾说过：“勇敢和坚决是美德的灵魂”。人生在世，勇敢是非常之有必要的。打个比方说，你被困于一个黑洞，洞口离你仅有50米，可是被困住的你敢于踏出第一步吗？纵使只有50米之遥，这个时候就看你有没有足够的勇气了。所以《海狼》这本书我还感触挺深的，我遇到一些事的时候也会想到主人公对待事情的时候的方法与态度，受益颇多。
阅读是我们不断成长，阅读是我们收获喜悦，它伴随我们一生、影响我们一生。阅读收获知识，知识改变命运。
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