在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的阅读作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阅读作文400字 篇1
读书，对于有些人来说是一种浪费时间的做法。可是，我却不这样认为，因为我爱阅读。
如果你问我为什么爱读书，我会毫不犹豫地回答：高尔基曾经说过一句名言，书籍是人类进步的阶梯。对于我来说，阅读是一种乐趣，读一本好书比穿一件漂亮的衣服，吃一次美味的饭菜，看一部自己喜欢的电影还要吸引着我。而且，读书还会带给我天马行空的想象力，每当我看见一面花纹驳杂的墙时，我就会看着它，想象着它背后的`故事。读书哺育了我的智慧，打开了一扇我心灵的窗户。正是因为这样，我才喜欢阅读。
我十分喜欢看书。下课十分钟、中午写完作业后、晚上放学回家后，我都会在看书。我每次只要一看书少是10分钟，长就有几个小时，因为书中的故事太吸引人了，首先是内容我总是过目不忘，而故事中的人物更是使我牵肠挂肚。
一本好书，就像一艘巨轮，带我们领略知识海洋里的奥秘；一本好书，就像一把正在熊熊燃烧的火，照亮我前进的道路；一本好书，就像一位良师益友，教我懂得人生哲理，在我骄傲时敲响警钟……我爱读书！我爱阅读！
阅读作文400字 篇2
我爱读书，这件事原来没有人知道的，可是一位一件事全家人都知道了。
有一次，我写完了作业了就去书房看看，我拿起一本书名为《假如给我三天光明》的书，随便翻了几页便爱不释手了。我一下子就入迷了，忘记了时间，忘记了吃饭。“吃饭喽！”爸爸吆喝着。弟弟刘远像风一样跑去洗手。等到大家都做好后，妈妈没有看见我，就“派”弟弟去叫我。弟弟叫了几遍，我还是没有出来。没办法，妈妈只好亲自去叫我。她看见我在专心地读书，就轻轻地拍拍我的肩关爱地说：“喜欢看书是一件好事，但是也不能影响吃饭啊！”......就这样全家人都知道我是个“书呆子”。
看书时，我就像一个饥饿的人抱着一个面一样。书里的'主人公笑，我也笑；主人公哭，我也哭......那时，我的心情总是变化无穷。
现在，我看的书是《发明的魔术师--爱迪生》。虽然我看懂的只有几个简单的词语和句子，可是我还是喜欢看书，而且我会坚持下去。
我爱书，书是我最好的朋友；我爱读书，书可以教我做人的道理。希望所有的小朋友能像我一样爱书，爱看书。
阅读作文400字 篇3
今天，上午有三节课很特别，是熊老师带我们去阅读教室上的阅读课。课程分为：读、写。我兴奋极了！
上课了，老师说：小青蛙。大家要说：呱，呱，呱，看谁坐得顶呱呱。然后，同学们立刻坐好，准备上课。
第一节课老师讲绘本给同学们听，绘本的名字叫《蚯蚓的日记》。我们用眼睛仔细地看图，用耳朵认真地听老师讲。
老师提了一个问题，说：绘本有个地方文图不符，谁能找到？顿时，教室里鸦雀无声。大家都在仔细地找呀找，我在书上东看看西瞧瞧，没有啊！突然有个同学举起手，说：有页图中画出了蚯蚓有牙，但是文中写了蚯蚓没牙。老师说：恭喜你答对了！
第二节阅读课，老师带我们又做了本小书。我绞尽脑汁想到了一个，名叫《蚂蚁小丘的日记》，是一本有趣、好看的图文并茂的`小小书，画自己喜欢的，写自己所想的，我很喜欢这本袖珍小书。（注：小书交给老师了，所以没有拍照。）
叮铃铃下课铃响了，我恋恋不舍地走出教室，好期待下次的阅读课。
阅读作文400字 篇4
时间过得真快转眼间我从四年级升到了五年级，小时候我不喜欢看书，到了这个暑假我却喜欢上了看书，这个暑假我看许许多多的古典名著，经典小说和百科全书。
莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。只要多看书，你就想吃了营养品一样什么病都会变好。
我十分喜欢《十万个为什么》这本书，它使我受益匪浅，解开了我心中的一些谜团。让我深深入迷，因为我从中学到了很多知识。《十万个为什么》让我知道了金星，水星，地球，木星，火星，土星，天王星，海王星是太阳系的八大行星。
我还读过四大名著，《水浒传》，《西游记》，《红楼梦》，《三国演义》，其中我最喜欢《西游记》，我最喜欢书中的孙语空，他虽然调皮捣蛋，但是他聪明机灵，每次都可以想出各种古灵精怪的办法救出师父。这本书讲了唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚师徒四人组成的取经团队，在取经的路上他们遇到了许许多多的妖怪，经历了九九八十一难最终取得真经。
书籍是人类进步的阶梯，读一本好书就像与很多高尚的.人谈话，书是你最忠实的朋友，开拓了我们的视野。
阅读作文400字 篇5
人们常把学习当作学生的主要内容，事实确实如此，不过学习是广泛的，我们不仅要学习课本上的知识，还要学习课外书上的.知识。只有广泛阅读课外书，才会使我们拥有的知识更上一层楼。两者的关系也要融通，相辅相成。
现在的家长、老师过于把学习看重了，使孩子们厌倦课本上的知识。有时让孩子看些课外书也是必要的。人们通常认为学习的成功之路是狭窄的，上面都是荆棘，要付出很大努力才会到达终点。我们也可以这样想，学习之路是广阔的，阅读课外书能使你轻松上路，就如同一只大鹏乘着你飞向更为广阔的天空，任你翱翔。在课余时间，取出一本课外书，翻开它，使你的求知欲望愈来愈高。
学习固然重要，可也需要放松，课本与课外书最大区别在于，前者乏味无趣，后者新奇有趣。有许多成功人士上学时都喜欢阅读课外书。可见多阅读课外书能使你进步、成功。还有些学习成绩好的学生，只钻研课本上的知识，不读课外书，后来一事无成。可见学习和课外阅读只有配合协调才会有所成就。
课外阅读也要有所选择，好书伴你一生。如果你去图书馆，就会看到五花八门的书，也会不知所措。选书要有分类，定期看一些书，如果毫无价值的书，就不用看，因为既费时又费力。
学习广泛，勤于读书，课外阅读是关键的，适时适量阅读有助于我们的学习。
阅读作文400字 篇6
我是一个非常喜欢看书的孩子，每当我捧起一本书，总会爱不释手。
我是一个独生子，没有弟弟、妹妹陪我玩耍，而爸爸、妈妈又总要上班，没时间陪我。于是，书这时就会出来陪伴我，让我不再孤独、寂寞。
在一个周末里，爸爸、妈妈又出去了，留我一个人在家里。我又捧起了书本，一页页地仔细翻阅起来。
慢慢地，我仿佛进入了一个童话世界：潺潺的溪流发出欢乐的笑声；飞泻的瀑布唱着高亢的歌曲；一排排野花野草随着风摇摆着自己婀娜的.身姿……一切都这么美丽，我在草地上快乐地和风赛跑。
这时，小动物们也跑了出来，邀请我和他们一起玩耍。我和他们在丛林中捉迷藏；和他们在大树下翻跟头；和他们在溪不里游泳、捉鱼。寂寞的我在书中找到了自己的快乐。
多读书还让我的写作水平向前大大地迈进了一步。记得在我三年级时，连一百字的作文都写得乱七八糟。但现在，我在书中学到了许许多多的好词好句，连六、百甚至上千字的作文也能轻松地写出来。
尤其是我在妈妈的引导下，看完了四大名著之后，我感觉真是受益匪浅。
书中的许多英雄人物都被我深深地记在了脑子里：诸葛亮坐在城中，运筹帷幄。指挥前方的士兵打了一个又一个的胜仗；醉洒的武松，赤手空拳打死老虎，为人们除了一个祸害；悟空护送唐僧西天取经，一路斩妖除魔，立下了汗马功劳……
书已经陪伴了我十年，成为了我形影不离的好朋友。让我的童年时代不再孤单，让我的小学生活丰富多彩。
阅读作文400字 篇7
这个暑假我来到了作文小屋，这就是一个让我收获最多的暑假！
我首接触的是古诗词，那的文学常识真丰富多彩！令我印象最深的是冰心的笔名由来。她原来是通过一句古诗：一片冰心在玉壶。很有趣吧？唐朝的，宋朝的，清朝的古诗，令我大开眼界，增加了许多知识！
在中国古代瑰宝游玩的同时，我还拜访了庄子，庄子那惊人的聪明才智更令我惊讶。他的成语为中国做也了贡献。他的语言非常有哲理，又使我的知识更上一层楼。
拜访完了庄子，脑子里充满了中国的古代，我很快进入了科幻小说里。在各种各样的奇思妙想里，卡夫卡的《变形记》更使我惊奇！一个男孩从梦中醒来居然变成了甲虫！《猫儿事物所》更是一篇讽刺文章，最后被解散了。在动物小说里《夏洛的网》是我最喜爱的一本书，里面的动物简直就像人一样！不同的形态，说话的方式夏洛是一乐于助人，帮助朋友的蜘蛛。坦普尔顿是只喜欢收集垃圾的老鼠在这丰富的想象力，我的.作文也在我不知不觉中逐渐提高，每天阅读完几千字的文章写几百字的作文，以前的难事现在也成了容易事！
阅读完这些想象力，我也明白了猪也不简单！王小波的笔下的那只猪独立、独行真令我受益多多啊！
我的知识在越升越多的同时，暑假之旅也要到站了！这个假期之旅使我向未来迈进了一步！
阅读作文400字 篇8
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。的确，书籍是一杯香茗，让人回味无穷；书籍是一首古曲，让人心旷神怡；书籍是一座名山，让人神游其中……
有人说“读诗能让我们心灵不死”。真的，当我失落寂寞时，翻一翻诗集，我的心就茅塞顿开，我曾随着辛弃疾一起登北固楼，“何处望神州”，感叹诗人的爱国情怀；也和苏轼一同月下吟咏“此事古难全”，品味诗人的思乡之情；也曾和李白一起回江陵“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。赏析诗人那种翻案的快感……品完这些诗词，总是让我觉得心中一片明亮，从而振作起来。
刘向说过“书犹药也，善读之可以医愚”。不知是不是读书的功劳，我以前总是做不好阅读，写不好作文。后来阅读量大了起来，积累的好词多了，经常品味文学大家之情感，我的语文成绩渐渐上升了。我想，这也是阅读的.功劳吧。从此，我更爱阅读了。
当然，我最爱读的，还是一些古今中外的名著，《母亲》写出了苏联人民的苦难与觉醒，使我读着读着，竟热泪盈眶；《水浒传》中的人物刻画生动形象，让我为林冲的武艺、鲁智深的豪放叫绝，读到最后，又为宋江108人的死感到悲凉；读《钢铁是怎样炼成的》让我为保尔柯察金的坚毅所折服；读《童年》让我为阿寥沙童年的悲惨生活而叹息……
书籍，愿你成为我有力的翅膀，让我在知识的天空中永远地飞翔，让我汲取更多的营养，获得更大的成功。
阅读作文400字 篇9
一杯茶，浓浓的，让人回味；一首诗，美美的，韵味悠久；一份爱，暖暖的，耐人寻味……
那份爱不一定轰轰烈烈，但一定是让你记忆深刻。
那时我刚读三年级，老师每天都要家长给孩子报当天学的词语。因为父母上班，每天回来比较晚，所以报听定的任务就交给爷爷“代理”。
可是我对爷爷非常不满意，因为他报听写总是带着那“搞怪”的乡音，让我无法听清楚报的是什么词，因此我常常抱怨，总是说爷爷这不好，那不行，一点都不用心报。
后来有一天，夜已深了，我起来上厕所，打开房间门便看到爷爷带着老花眼睛，端坐在沙发上，手里捧着一本书，嘴里轻声嘀咕着什么。
我悄悄走了过去，看看这么晚了，爷爷在干什么？走近一看，原来他是在看我的语文书，好像在看生词部分。我随意地说了一声：“爷爷这么晚了，还看什么书呀，早点休息吧！”当时我在心里偷笑，不管爷爷怎么学，也无法纠正他那浓郁的地方口音。
之后的几次听写，我听出了爷爷想努力纠正读音，可怎么也读不标准，尽管我知道爷爷已经很用心了。
现在，这份报听写的'工作已被妈妈代替，妈妈报的可比爷爷好多了，可爷爷的那份情，我始终不会忘记。
回想那一晚，爷爷坐在沙发上，已是满头白发，有几根却格外刺眼，我明白其中几根是为我而白的。
爱的表现是不一样的，但它们不一定是惊天动地，但它们都有一个共同的特点，就是值得珍惜，因为我们只有懂得细细去体会，才能明白其中的道理。
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