在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的享受阅读作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

享受阅读作文600字 篇1
三月初,学校开展了读书节活动。我们班同学热爱阅读,积极地参加学校、班级各项活动。
《奥运知识读本》
这是学校推荐给每个班的一本有关奥运的书籍。此书围绕着奥运会的发展与历史进行介绍。我们班的中队委员轮流上台为大家介绍奥运知识,同学们一个个竖起耳朵仔细地听着。这本书让同学们大大开阔了眼界,对奥林匹克运动有了更全面的了解。
奥运黑板报
为了配合读书节,在教室里营造出一种浓浓的奥运气氛,我们班的中队委员们开始出新一期黑板报。经过几天的劳动,奥运黑板报终于出好了。一下课,同学们就围着黑板报,指着这张、那张图片,读着一段段关于奥运的文字。大家心里充满着对08年北京奥运会的期待。
奥运幻灯片
我为班级做了一个有关奥运知识的幻灯片。主要内容分四项:古代奥运会、现代奥林匹克运动会、国际奥委会和北京奥运会。一张张精美的图片点缀在一行行文字中,让同学们形象地了解了各方面的知识。利用每节品社课的时间,让同学们了解奥运知识,一点一点开始关注奥运。
20xx年3月24日
20xx年3月24日,是一个神圣的日子,奥林匹克圣火在希腊奥林匹亚点燃。通过卫星直播,传到了家家户户。我们班的同学很早就知道了这个消息,盼望着这一天的到来。这天下午五点,同学们一个个坐在电视机前,等待着这神圣的一刻。5:46,奥林匹克圣火在千里之外的奥林匹亚点燃了。这一神圣的`火苗,将经过无数人的传递,最终到达万里长城,于20xx年8月8日在国家体育场点燃。
第二天,奥林匹克圣火成了同学们讨论的话题。
奥运知识竞赛
在读书节即将落幕时,大队部印发了一份奥运知识竞赛,给每一个同学做。老师通知了大家。这一天晚上,同学们有的翻阅着各种奥运书籍,有的上网查资料,有的请教爸爸妈妈,做好了充分的准备。第二天,同学们个个考出了好成绩。
享受阅读作文600字 篇2
最是书香能致远,腹有诗书气自华。书是大千世界的缩影,是人类智慧的源泉,是知识高峰的阶梯,我与书为伴,遨游在知识的海洋中,在阅读中快乐成长。
出生没几天的我就开始了阅读之路,爸爸妈妈坚持每天给我读许多美丽动听的故事,他们把书籍变成我日常生活的一部分,虽然我不会讲话,我丰富的面部表情给了他们反应,给全家带来了无与伦比的快乐,妈妈说我每天听故事的时候,特别安静,时常在充满童趣又温情的故事中进入梦乡。
能开口说话的'我更加喜爱阅读,可以与爸爸妈妈根据阅读内容进行互动,经常妈妈读了上一句,我就能流畅地接出下一句,每天最开心的时刻就是与爸爸妈妈一起阅读,如饥似渴地不断从书中获取知识。
幼儿园时期的我阅读量更大了,仿佛一个“小书虫”,沉浸在书的海洋里,被书本中的内容深深吸引住,仔细地阅读着每一页。爸爸妈妈经常陪我一起扮演故事中的人物,全家一起渡过了了一个个愉快的亲子时光,一起享受读书的温馨与幸福。
成为小学生的我开始自主阅读,在茫茫的书海中畅游,与海伦·凯勒一起与命运抗争;与哈利波特一起打败伏地魔;与刘慈欣一起畅游在科幻的世界中。阅读开阔了眼界,陶冶了情操,激发了我对未知的探索和求知,让我对未来充满了憧憬,渴望学习更多的知识,来帮助他人,改变世界。阅读让我学会了热爱生命,关心他人。
阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,阅读使人明智,也给我带来了无限快乐。享受阅读的乐趣,愿书香伴随我成长。
享受阅读作文600字 篇3
阅读带给我们快乐,阅读伴随我们成长。一双慧眼,带我们阅读大千世界,阅读书籍,从名家作品中学会对人生的思考和感悟;阅读自我,从欢笑和泪水中读出自己的欣喜和悲伤;阅读父母,在生活细微处感悟亲情的无私和博大;阅读青春,在菁菁校园里回忆师生的真情与感动;阅读自然,在大自然的美景中感叹世界的奇妙与生命的永恒……
小的时候,我一直以为电视里的节目是最好看的,电脑里的游戏是最好玩的,手机里的小视频是最有趣的。然而随着我年龄的增长,我发现书中也有许多奇妙的世界。
两年前,我捧着一本从未看到过的《水浒传》打发时间。随手一翻,就翻到了“鲁提辖拳打镇关西”这节。一开始,我只是毫无目的的看书,而后来竟越看越入迷,越看越起劲。当我看到鲁智深与那郑屠打斗的情节时,心情十分激动,一边嘴里喊着:“打得好,打得妙,打得这郑屠哇哇叫!”一边又为作者精彩绝伦的描写和深厚的文字功底暗暗叫好。
后来,在毕业典礼上,我怀着对母校的留念,对老师同学的依依不舍,和对初中生活的'向往,慷慨激昂、生动形象地以演讲的方式向同学们展示了“鲁提辖拳打镇关西”的场景,并祝同学们能在之后的生活、学习中像鲁智深一样有勇有谋、技艺超群。
清人张潮在《幽梦影》中曾写到:“卷中有山水。”不错,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,前人的话犹在耳畔。
读书可以使人开茅塞,除鄙视,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上一样,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来……
享受阅读作文600字 篇4
每个人的享受都建立在物质和精神的基础上。而我的精神享受则是阅读。
我们家可以算得上是书香门第,因此,我从小在书籍的浸润中长大。我觉得书籍是有“魔力”的,不知不觉间吸引我徜徉在各色“书海”中,再也出不来了。读书有很多益处。正如培根在《谈读书》中所述,“读书补天然之不足,经验又补读书之不足;盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。”只要是读一些正面书籍,一定会从中汲取到或多或少的知识。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”读书这种行为早就在我心中根深蒂固,就像梦呓的印痕般,在我的心田潜移默化地烙下了深深的印记。
只读书而不讲究方法是不行的。那样非但不会给人带来心灵的享受,还可能给人带来负面的.心情。我们不光要熟读,还要精思。不要将书中的原话照本宣科、依样画葫芦,而要经过自己的思考和反复推敲,与自己的想法相结合地去看。就像培根所说的那样:“而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。”还有马南?在《不求甚解》中的观点:“读书的要诀,全在于会意。”
我们要把书中的内容变为自己的东西。要活学活用、融会贯通。毛泽东主席曾说:“读书是学习,使用也是学习,而且是重要的学习。”如果我们不能做到这一点,那就和许多“食书不化”的书呆子一样了,不是吗?
而读书的目的是值得我们深思的。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,我认为,这句话将读书的目的诠释得淋漓尽致。
想象着通过读书和自己的努力,日后自己成为了祖国的栋梁之才,我的嘴角不禁微微上扬,欢喜之情溢于言表。读书难道不是一种享受吗?
享受阅读作文600字 篇5
小时候的我,和所有贪玩好动的小孩一样,每逢假期,就能在原子里和小伙伴们玩上一整天。别看我是个女孩子,可玩心可不比男孩小。
不过这些也都是上幼儿园的时候的事了,上了小学后,因为有了家庭作业,时间也就少了,玩心也自然就少了,不过又有另一件事令我着迷了,那就是阅读。
上学以后,每天午休的时候,老师就给我们将一个故事,我听得可认真啦!每天回家以后都能给爸爸妈妈把故事重新负数一遍。自然我也对那些“能讲故事的纸”产生了浓厚的'兴趣。于是我就缠着妈妈给我买,妈妈看我对阅读如此感兴趣,就给我订了一年的“能讲故事的纸”。后来我才知道那是一种叫做《幼儿画报》的杂志。
这也就是我开始阅读的经过,不过在那么小的时候,阅读对我来说还是有一定的困难的。读完且读懂一个故事常常要花费好长好长时间小学生作文,并且还要常常请教妈妈,不过我还是一直乐此不疲的读着。
每逢假期的时候,我也不再出去疯玩了,而是捧着一本有很多插图的书读着。并且这种习惯也一直延续到现在。
现在不仅是在假期,就连每天写完作业空闲的时候,我也捧着一本书看。当然,我看的也不再是《幼儿画报》了,而是一些世界名著,文摘类的杂志,身还有英语杂志呢!妈妈也很尊重我的意愿,从不逼我去做一些练习册上的习题。阅读也使我的协作能力得到了很大的提高。
阅读对我来说就是最大的享受。同学们,你们喜爱阅读吗?如果你还不喜欢,那就赶快行动起来吧!让我们一起享受阅读的乐趣吧!
享受阅读作文600字 篇6
熟悉的面孔,带着墨香的书本如期而至,短暂的寒假划上了完美的句号。见面寒暄后大伙围一起侃谈假期的乐事,走亲访友、打牌娱乐、出门旅游……可不枉此假期。本人是个爱静的人,春节除去一些必不可少的应酬外,更喜欢呆在自己的小天地里,临窗而坐,手捧一杯香茗,嗅着淡淡的茶香,手握一卷,任意徜徉在书的海洋,书的世界,慢慢体味着一个个精彩镜头、一个个动人瞬间,咀嚼着作者埋藏其间的良苦用心。
翻开一本游记,绮丽的风光,奇妙的自然,惊心动魄的体验,那丽景佳致不绝于目的游历。
拈来一册名人义士专刊,忧国忧民的屈原;豪迈狂放的李白;凄婉柔情的'徐志摩;意志坚强的保尔;冷峻深刻的鲁迅,恍如与他们直面交谈。
重拾置于案头的《汤姆·索亚历险记》《今天我当旗手》,笑看着他们可贵的纯真,诧异着他们超常的胆识,同乐着他们五彩缤纷的童年。犹如回到了自己的少时,但更多的是欣羡着他们比成人更有创意的思想。
灯下,苏霍姆林斯基的《教育艺术》,魏书生的《班主任漫谈》是至爱,一个个鲜活的例子,一句句发自内心深处的箴言,映照着自己的教育实践,混沌的思想顷间清晰,不禁深深反思工作中的各项做法……
假期完毕,那些闪亮在文学史上的名字携风格独特的词句,那些睿智的、精妙的、新鲜的文字拥挤到了我的摘抄本上,字迹工整,内心虔诚,高山仰止地悲伤着它们的悲伤,幸福着它们的幸福。现今重温,既有契合自己思考的会心,更有柳暗花明的豁然。
假期阅读,既享受怡情,又饱览知识,何乐不为!
享受阅读作文600字 篇7
小时候的我不知道阅读是什么,自从读过书后,我才明白书中有许多知识,我们可以从中享受知识,享受阅读。
阅读,一个优美而又简单的词,却给我们带来了许多惊喜。如花一样的春季,阅读灿烂的雨季;如水的心境,阅读空灵的仙境;如月的思想,阅读崇高的理想……
阅读,妙在于思。阅读着,你进入一个芳草清香的世界;阅读着,你步入一个心如止水的境界。唐诗宋词让你在楚云风骚间翱翔,《三国演义》让你领略历史的完美与残缺,《骆驼祥子》让你见证生活的.辛酸……
享受阅读,阅读如一首诗,诗言有尽而意未尽。
阅读,美在于悟。感悟着,你变成了一个睿智的人。今天我又阅读了一篇美文,从中我又读懂了一个哲理,我又向理想迈进了一大步,我又一次超越战胜了自己……感悟今天,就是阅读明天的成功;阅读明天,就是阅读今天的脚印。
阅读就是一杯茶。茶香满口情悠悠。阅读就是一颗糖,糖中甜融化在心中。
书是我们永远的朋友,我们一生都要阅读,一生离不开阅读,书香中的海,淡若轻烟的墨香,若有似无地游离在这一片蔚蓝上,谁能带我翱翔天空?谁能引领我掌握方向?——非它莫属,它就是阅读二字。
阅读,精在于感。这个感就是感动。人最不可少的是情。对我们来说,友情应该是最重的,跌倒时那一个搀扶是友情,失落时那一句安慰是友情,哭泣时那一丝春风是友情……高兴时一起分享也是友情。
友情就像阅读一样,失落、高兴、哭泣、跌倒时,它一直陪在你的身边,不会离开、不会背叛你。
友情像一支曲,曲首你要阅读,曲中你会感动,曲终你会终身受益。
享受阅读,阅读便如一首歌,轻快,歌到情处泪自流。
让我们阅读着、感悟着、感动着、成长着!让我们从今天开始享受阅读吧!
享受阅读作文600字 篇8
读书是一种爱好,一种品味,更是一种享受。
我现在成里一个小书迷了,每天要是不看一篇文章或者是一个小时的书,我的心里总是觉得少了些什么,做什么事儿都没精神,书可谓是我的精神是精神食粮呀!
《格林童画》、《安徒生童话》是我小时候翻得最多,也是最喜欢的书,它那书中美丽的画面总能然我浮想联翩,书中动人的故事时常然我改动不已,书中的人物更是让我无法忘怀。现在翻翻看看它们,还有一种感受了!让我有永远记不了!
当让我不仅爱看外国书籍,还爱看中国的诗词。李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”让我领会到庐山的雄伟;杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”让我的眼前仿佛真的出现了这美景;……一向一忧国忧民著称的陆游,他的一生是坎坷的,他的《卜算子》充分体现了他饱受排挤的苦衷::“意外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨!”当陆游在:“无意苦争春,一任群芳妒,”时发出了“零落成泥碾做尘,只有香如过”的慷慨,使我们看到了他的爱国忧民的品质,正是他这种思想的支持下了,才使他在临终前还写下了《示儿》一诗。
我又陶醉于世的智慧中,读《三国演义》,我可以领略到诸葛亮的舌战群儒的.风采;读《钢铁是怎样炼成的》我能领略到人生的真谛;读《水浒传》,我感受到了什么是义薄天云……
现在我家里的书柜上全都是一些课外书籍,这些书不仅是我的精神食粮,还是我的一位老师,它虽然不会说话,但是肚子里全是财富。
书籍让我变得聪明,变得博学多才,有很多在课本上学不到的人生道理,在一些书籍中就可以学到。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,书让我快乐。书让我进步,是让我与一位高尚的人谈话,总是书的好处多得数不胜数。所以读书也是一种享受,一种快乐的享受,一种幸福的享受。
享受阅读作文600字 篇9
在人生这一条漫长的道路上,我们不能总是快跑,偶尔也要慢下脚步,欣赏旅途上美丽的风景;学习大树的坚毅不拔;学习小花的温柔婉约;学习如何享受人生。
我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太阳都才刚起床,月亮柔柔眼睛准备入睡,而我一边吃着早餐,一边复习今天要小考的科目。放学之后不能马上回家,还要拖着疲惫的身躯去补习班上课;但是就算在怎么奔波,我还是会留一些时间给自己,使自己陶醉在我最喜欢的闲活动中。 我最喜欢的休闲活动是“阅读”,徜徉在书海中,因为书本是我最好的朋友,是我知识来源的`堡垒;书本像一张地图,带领我穿古今中外,每当我拿起一书细细品尝时,我的烦恼和忧愁,全部都溺毙在书海中。
记得上一个星期,我和最要好的同学大吵一架,当时,我的心里既难过又愤慨,心想她怎么可以这样子对待我呢?一回到家,我将书包一甩,就躲到书房里,想要用书本淹没自己的情绪,我拿起一大叠平时绝对不看的古文诗词,在快速翻阅的过程中,俄而间,我停住了,我看到了苏东坡先生《水调歌头》中的一句话: “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我忽然觉得自己好像在和苏东坡先生对话,似乎他在告诉我: “为什么要因为别人而影响了自己的情绪呢?人生原本就是在快乐和忧愁中交杂所形成的呀!” “阅读”在我迷路时,为我指引方向;“阅读”在我挫折时,为我加油打气;它使我在休闲时光中学习,在学习旅途中成长。
我最喜欢的休闲活动是阅读,它让我品尝了美味的人生。
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享受阅读作文600字 篇10
古人云:“读万卷书,行万里路。”确实,书籍是人类文明的“长生果”,是一艘带领我们驶向生活大海的船,是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。我与书自然也成了好朋友,书伴随着我在知识的大海中遨游,我在书中享受着阅读的快乐。
幼年时代,我就经常听妈妈讲故事。听着妈妈讲的故事,我仿佛正在街口看着傻国王没穿衣服大摇大摆地走来走去,仿佛和聪明的阿里巴巴在一起智斗强盗,仿佛和阿拉丁神灯携手与妖精斗智斗勇……幼年时代挺的故事使我充满了无限遐想,使我对未来充满期待。一个个童话,让我对生活充满幻想,五彩缤纷的剧情将我带向了幼年时期的最高点,也为小学的阅读生活做好了充分的准备。
随着年龄的增长,我升入了小学,认识的.字越来越多,我便开始自己看注音版图书。我在茫茫的书海中畅游,与福尔摩斯寻找一切线索,细心调查,最终破案;与唐僧师徒四人一起西天取经,降妖除魔,上天入地;与孙子在战场上驰骋,出谋划策,出奇制胜。看了这些书,我对未来知识充满了憧憬,这让我渴望学习到更多的知识,这些书让我对大千世界又有了进一步的认识,让我学会了热爱他人,热爱生命,也让我学会了思考。
我升入了高年级,《上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》开始进入我的视野。俗话说:“读一本好书就如同与一个高贵的人谈话。”读了这些书,我慢慢意识到自己肩上的责任,许多神圣的使命等待着我们去完成,如果我们再不抓紧时间,插上勤奋的翅膀,努力飞向成功的终点,“落后就要挨打”的历史就会重演。在小学的最后阶段,我们一定要做好自己,调整好心态,将自己的潜能发挥到极限,想成功发起冲击,为初中的更上一层楼做好充分的准备。
书香伴我行,书始终陪伴着我不断学习,阅读给我带来了无限快乐,让我的知识更加丰富,让我的思想、行动变得理智。享受阅读的乐趣,也正是在享受人生的乐趣。愿书香伴我行走在人生大道上!
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