在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的阅读让我作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![阅读让我作文[实用]](/pic/00/d4c4b6c15_2.jpg)
阅读让我作文 篇1
苏联的大文豪高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,它是我的好朋友,它给我带来了许多的快乐。从小我就喜欢看书。上幼儿园时,我就在父母的指导下读起了童话。上了小学,识了字,便迫不及待地捧起书本“啃”起来。记得有一次,的题目是《春天来了》,老师读了一篇范文之后,大多数同学千篇一律地开始写“春天来了,池塘里的冰融化了,小草探出了头。”我心里忽然掠过不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去写春天。我把春天比作一个美丽的姑娘。只要是她走过的地方,万物复苏,百花齐放,到处是鸟语花香,一派生机勃勃。于是,我的被老师当做范文在班上朗读。我心里油然而生了一种自豪感,不知不觉中,我迷上了阅读,每当有一本新书出来,我便会想方设法在第一时间内读完。
读各类书籍,能让我体会到不同的快乐。读《十万个为什么》类的科普书,是我懂得了更多的知识,跟别人讲起话来也能显出知识渊博;读《安徒生童话》类的童话书,让我体验到童心的纯洁,回到小时候的天真无邪;读《上下五千年》类的历史书,让我仿佛穿越时空,回到古时候,了解一些重大事件;读《钢铁是怎样炼成的》类的世界名著,让我与故事主人公一起经历各种各样的事,体会主人公内心深处的想法;读《笑话大王》类的'趣味书,使不开心的烦恼抛到九霄云外……
我喜欢阅读!我深刻的体会到书是最好的老师,广泛涉猎使我受益匪浅。是书教给我怎样做人,是书给予我广泛的知识,是书使我感到精神的愉快,是书……在读文学大家的作品时,仿佛在与作者交谈;在读高尚者的文章时,心灵仿佛受到了圣水的洗礼;在读令人感动的文章时,我的心也会随着跌宕起伏的情节忽高忽低,也会为主人公的快乐而快乐,为主人公的不幸而悲伤。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。看了书以后,我变得见多识广了,知道了许多别人不知道的事情;看的书多了,写起自然是得心应手;“腹有诗书气自华”,读书多了,自然就会比较有内涵。阅读与成长,两个分不开的词汇,阅读让我们茁壮成长,成长让我们学会阅读。让我们在成长中阅读,在阅读中成长!
让好书伴我成长,让好书伴我飞翔!
阅读让我作文 篇2
因为心的成长,让我爱上阅读
在这个信息爆炸的时代,从什么时候起,手机、电视、电脑已充斥人们的生活。阅读二字,已逐渐被人们淡忘、排斥,可有那么一本书,却令我爱不释手,又爱上阅读。
曹文轩先生,是中国文坛里的一股清流。可在这么一位年纪与阅历如此之深的作家笔下,竟能让我感受到儿童的童趣,以及那份童趣后隐藏着的那份淡淡的哀伤。
《草房子》,这是我第一本看得如此细致的书了吧。
初春,当我第一次翻开这本书,被那富有童趣的文字吸引。当油麻地的第一棵小草吐出嫩芽,当第一缕阳光初射大地,照到“秃鹤”的头上,那光秃秃的头发反射的光,已足够闪昏油麻地每一个人的眼。而在这个万物复苏的.春天,我也有幸见证了这个油麻地男孩的成长。当我看得越深入时,我才发现自己已经会因为“秃鹤”的天真无邪而不自觉地笑,会因为他开始在意自己与别人的不同而感到同情,会因为他放下自尊,努力为油麻地争光而感动,也会因为最后他成功赢得他人的尊重喜极而泣。这个春天,我懂得了,要努力去赢得他人的尊重。
盛夏,烈日当头,可油麻地小学里的纸月,那个最文静、最特殊的女孩不同于其他光着膀子的男孩子。她身着一条素净的旗袍,在油麻地密密麻麻的绿草地的映衬下,显得纯洁又美好。但她,一个年仅十来岁的小学生,却有着不同于同龄人的性格。她家境贫寒,与外婆相依为命,却坚强、独立得令人难过、同情。这个夏天,我学会了坚强。
秋风萧瑟,一片沧桑。当树上的残叶一点点落下,落到书里,竟成了书签。油麻地里茂盛的草地也逐渐枯黄,可一位老妇人的叫喊声却依然响亮。没有人知道她的真名,但大家都叫她奶奶。奶奶的地被油麻地领导人看上了,要用来修建道路。可奶奶很倔,死活不让。可奶奶没有家人,最后被迫在油麻地小学里划了块地居住。没有人喜欢她。可时间一长,老人的脾气竟逐渐好些了,也终于不再与油麻地人对着干了,用大人的话来说,她是老了。大家也渐渐接近她,不再讨厌了。
冬天到了,老人为了救一名落水小孩去世了,可没人知道她叫什么,最后刻碑时,全油麻地人一致同意:叫奶奶。
阅读,不仅能够丰富阅历,而且让我的心能够不断成长。正因为如此,我才爱上阅读。
阅读让我作文 篇3
头顶的日光灯露出温暖的笑颜,窗外皓月当空,柔光似水。微风拂来,催我走进书的世界。我轻轻翻开书页,找到了久违的幸福与祥和……
唐诗宋词:别有深意
“露从今夜白,月是故乡明。”读到这句诗,原本心中的杂乱与不安顷刻消散,心中也荡起了微微涟漪,思乡之情油然而生;“青山绿水,白草红叶黄花。”读到这句诗,心中不禁涌起波涛,眼前呈现出一幅多姿多彩的秋景图,令人神往;“昔我往矣,杨柳依依。”读到这句小诗,心里又思绪万千,当时出征时,杨柳随风飘舞,春风拂面,多么恬静,多么不舍!
那别有深意的唐诗宋词,令我幸福……
名著散文:清新亮丽
《城南旧事》中的英子,留恋北京小城,多么有生活气息;《淘气包马小跳》中的人物,活泼生动,多么童趣盎然;《匆匆》,朱自清的散文,含意深刻,回味无穷;《狼王梦》,可歌可泣的动物亲情故事,多么温馨,多么含情脉脉!
那清新亮丽的`名著散文,带给我幸福……
开启心灵之窗,感受生活之美;打开眼界之门,体会人间真情。我在书海中徜徉,体会,感受,品味阅读为我带来的幸福……
我缓缓合上书页,已是夜深人静,书的韵味,在我心头萦绕,荡漾开来……
幸福,因阅读永驻心间!
阅读让我作文 篇4
书是人类灵魂的工程师,是全世界的营养品,只有在阅读中成长,我们才能获取丰富的知识,灵魂才能得以纯净。雨果说过,书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
刚接触书时,我还是个慒慒懂懂的小孩子,不明白书里的大道理,只是图伦吞枣的看着。
长大后渐渐明白书中的道理,不在的伦敦涨,不求甚解的看了,书中主人公的命运和我息息相关,当悲剧像乌云一样不可避免时,我想扔下书逃走,但我不能,正如我不能逃脱我自己的命运。
一个阳光明媚的中午,妈妈叫我去超市帮她买酱油,我走在但无人迹的'街道上,咦,这不是新开的书店吗?我激动的把妈妈交代的事甩到一旁去,三步前两步走进书店,拿了一本儒林外史,坐在椅孑上看。
丫眼睛真痛呀我揉了揉眼睛,不经意看到手表上时针指向糟糕,我把书合上,走到书柜吧,把书放回去,走出店门,迎面而来的是一股清风,风中带着些青草味,还有几种花的香,吸了一口空气,淹了一下口水,好像所有的智慧都被我吞食下去了,走在街道上,我才记起妈妈交代我的事,来到超市拿了一瓶油,给了钱,急急忙忙的跑回家,“呀,谁叫你买油的?”妈妈看到我手中的油惊讶的说,“不是有,那是什么?”我不情愿的问,“油和酱油是多大的区别呀?对了,你刚才去哪里了?怎么那么长时间?”“我去买酱油啦,拜拜”我在妈妈的逼迫下,抢先一步走出家门。
买回来后,“嗯,这才对嘛”妈妈开心地接过酱油,走进厨房,我神清气爽走进房间。
有一本好书在家静静等着,手边的琐事都会变成音乐,犹如甜蜜的幽会,守在你将要经过的街角,你心中储存了那么多情感,准备与她同行,就像莎士比亚说,书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。
阅读让我作文 篇5
我喜欢阅读,大部分的业余时间都是在书桌前、书柜旁度过的。可以说,在我成长的岁月里,阅读一直伴随着我。
从幼儿园的幼儿读物到如今的课外书,我都如饥似渴般阅读着,从中汲取营养。曾常常留连忘返于某个动人的故事,为书中的人物黯然伤神。记得有一次,我被《杨家将》那曲折生动的内容所吸引。书中讲述,在金沙滩一战中,杨家将主力损失殆尽。我流下了伤心的眼泪,居然没有听到妈妈喊我去吃饭的叫声。为此还被妈妈“批评”了一次。
慢慢地,阅读,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,更丰富了我的感情。在我不大的房间里,书柜占了很大的空间,上面密密麻麻、整整齐齐地摆放着我所有的书籍。有励志类的、历史类的、科普类的,还有故事类的。读励志类的书籍,让我懂得只有在困难面前不退缩,在人生的狂风骤雨中勇于接受历练,才能取得成功。读历史类的书籍让我更加热爱自己的祖国,理解什么是“为中华之崛起而读书”。读科普类的书籍,让我知道“风是如何产生”,“雨又是从哪里来的”,“一天中早晨的空气不一定是最好的”;也让我足不出户地遍访了名山大川,领略了大自然的迷人风光。读故事类的书籍则让我和唐僧师徒一起经历西游,战胜九九八十一难;有幸与孔明先生一起“草船借箭”、“火烧赤壁”;难得又在《水浒》的'英雄世界里与武松切磋了一下醉拳。
“书籍是人类进步的阶梯!”因为阅读,我也收获了小小的希望。我的《春天在哪里》刊登在了《舟山晚报》“学堂·文苑”上,我的《我有一个梦想》获得了浙江省中小学生生活·作文大赛优秀奖,我们家也有幸被学校评为“书香家庭”,这一切都要归功于阅读。然而“学海无涯”,面对浩瀚的知识海洋,我的所学就如笛中一孔,微不足道。但我会更加热爱阅读,我会一如既往地让它陪伴着我,一起去探索一个个未知的奥秘,飞向更广阔的天地。
阅读让我作文 篇6
有的同学喜欢看电视,有的同学喜欢上网、玩戏,有的同学喜欢体育运动……,我虽也喜欢运动,但我更爱好阅读!
我为什么喜欢阅读呢?这还要归功于我的妈妈,她为了让我爱上阅读,在我很小的时候就每天晚上都给我读故事,那些好听的.故事让我十分着迷!每天都盼着晚上快快地到来,阅读真让我着迷等我上小学以后,会识字了,妈妈就让我自己看故事书,并给我准备了一个书柜,买了许许多多的书塞进去,让我尽情地阅读。
那时,我最喜欢看的是《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等童话故事,那些精彩的故事吸引着我,我常常拿着一本书一看就是一整天,连妈妈叫我吃饭都听不见。然而,随着年龄的增长,这些书已经不能再满足我的味口了,于是,我又迷上了历史故事书和四大名著,那里面更加复杂的情节和有趣的人物深深地吸引着我,后来,我又迷上了外国名著,如《鲁滨迅河流漂流记》、《汤姆?索菲亚历险记》《古希腊神话故事》等。对了,我还十分喜欢看《福尔摩斯探案全集》,为了满足我的看书欲望,妈妈特意给我买了一套原版《福尔摩斯探案全集》。于是,在那个寒假,我抱着这套书,睡前看、吃饭时看,就连上厕所也在看。妈妈说我是个“小书迷”,但由于我睡觉前看书太入神,怎么也不肯睡,妈妈就威胁我:如果我再这样,就再也不让我看书啦!这怎么能怪我呢?实在是因为书太好看了呀!
阅读不但让我增长知识,还是我的一种很享受的娱乐方式,实在比看电视玩游戏有趣得多,我想,如果哪一天不让我看书了,那我真不知道这日子还怎么过下去。
阅读让我作文 篇7
《佐贺的超级阿嬷》是我枕边常备之书。
简单的故事里将日本喜剧泰斗岛田洋七的一段成长经历娓娓道来。因母亲无力抚养小昭广,也就是后来的岛田洋七。她只好将年仅八岁的昭广寄养在佐贺的他阿嬷家。在极端艰苦的日子里,乐观的阿嬷总是有神奇的“法力”,让生活中充满温暖,力量和希望,让家里永远充满笑声。
阿嬷是一个十分乐观的人,处处为穷代言。她之所谓“穷有两种:一是穷得消沉,二则是穷得开朗。他们则是穷的开朗的。”也就是说他们是穷着,并且也快乐着,享受着穷的幸福的。这是我们社会最缺乏也最需要的。现在人总是抱怨自己或亲人太穷,日子过不下去,还为此闹离婚,吵得鸡犬不宁。和阿嬷比起来,是条件好多了,可心态却差远了。其实我自己有时也会抱怨父母赚的钱太少,还有理。现在想想,自己“正确”的观念是多么错误。
阿嬷生活中技能真的.是花样百出:她在街上走路时,腰上总要绑一根绳子,上面绑上一块大磁铁,用来吸路上的小铁片,小铁钉,来卖钱、阿嬷用一根木棒驾在家门前的护城河上,捞到了许多食物和木柴、阿嬷爱喝茶,留下的茶叶阿嬷给昭广做了茶叶松香、十元一块的豆腐,阿嬷用五元买破了的……这样的技能在阿嬷的手里层出不穷且千变万化,给生活带来了许多节省和乐趣。可是有的时候就有点让人受不了。比如说阿嬷用热水袋给昭广做水杯、昭广发高烧40多度,阿嬷说他的身体烧不坏,她自己生病了也说小病用什么药都一样。现在做这种事的确令人想不通,可是也体现了阿嬷的生活之俭朴,人际关系之好,身体之硬朗。现在人们太矫情了,坐着都嫌累。所以这些再普通不过的事情已无人再去做。甚至别人做了也会嘲笑他,曝光在网上。我并非是想让人们去做,只是认为生活不能太挑挑拣拣,应要简朴一点。
那天,我因考试成绩十分不理想而十分苦恼,妈妈也十分生气,后来一段时间我一直处于烦躁与苦闷之中。连妈妈也怀疑她自己过分了。一个午后,我无意瞥见这本书,于是轻翻书页,看到了阿嬷说的那句“成绩单上只要不是零就好了,低分加起来就是高分了。”很受安慰。人不要太在意自己的只是程度和富裕与否,阿嬷也说过“聪明人和笨人,有钱人和穷人,过了五十年,一样是五十岁。”现在人们太看重一个“学历”,仿佛它就决定了一个人的成功与否。其实只要是对社会有贡献,做什么都是好的,不必太过于为学历所烦恼。
阅读,可以改变一个人。阿嬷积极乐观的人生态度吸引着我,改变着我,使我有了全新的人生观!
阅读让我作文 篇8
古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”阅读开阔了我的视野,增长了我的见识。阅读好像给我插上了一双翅膀,让我在知识的天空中自由的飞翔,使我感受到了知识的力量。
小时候,妈妈在上学的途中教我识字。回到家中,我没有事干,就拿起妈妈为我订的《幼儿画报》,磕磕绊绊的读了起来。尽管经常会遇到不会的字,但连猜带蒙的.就基本可以将故事读懂。看累了,妈妈就会给我讲故事。随着妈妈轻柔的声音,我便甜甜地进入了梦乡。因为睡前听故事的缘由,我做梦时会常常梦见书中的故事。火帽子和跳跳蛙有时会干些蠢事,不过通过红袋鼠的纠正之后,总会把事情干得又快又好。
书使我了解更多的知识,使我走进生活,让我尽早地认识到了社会的两面,使我能安全地保护自己,使自己不受伤害。
因为妈妈的启蒙,使我在一年级时拿着又厚又密的小说阅读。《青铜葵花》使我知道了亲情的力量;《红瓦黑瓦》使我认识了知识的重要性;《野风车》让我意识到要尊重他人自尊;《瞳眸》让我从朵儿的视野里看到了一个与众不同的世界。这些书让我认识到了社会各式各样的人、事、物,让我更好的了解这个丰富的世界。我像一个饥饿的人看到了面包,一直在津津有味地啃食精神食粮,并且像牛吃草一样把他们细细研读。
“读书百遍,其义自见”。我一直在认真读透每一本书。譬如:《青铜葵花》中的“葵花”,因为奶奶治病需要钱,就独自一人跑到千里之外的地方摘银杏果,卖了钱给奶奶治病。庆幸的是在路上她遇到了一群大婶,一路上就像对待亲生女儿一样的体贴她、照顾她。这本书中的哥哥“青铜”,因为家里的钱不够两个孩子同时上学,就主动留在家里充当劳力。他是幸运的,因为他非常聪明,一个字葵花给他教上几遍他就会写了。因为担心妹妹,本来不会说话的他,在河畔上大声喊出了妹妹的名字。书使我结识了不同的朋友,他们教会我各种各样的美好品德。
老师教给我了许多阅读方法。“精读”、“跳读”、“牛吃草法”、“狼吃肉法”、“猫吃鱼法”。曹文轩说过:“喜欢的地方就应该下马细细品读,不重要的地方就应该快马加鞭。”不同的书有不同的阅读方法。这些阅读方法让我看完了各种书籍,使我写作文虽不是信手捏来,但也能做到用词精当。我真正做到了读书心到、手到、口到。
冰心说过:“读好书、好读书、读书好。”读书带领我走遍了大千世界,足不出户就可以感受到各地的美景。它使我受益匪浅。我爱阅读。
阅读让我作文 篇9
“读书吧!尽情地读吧!”我高兴地说。终于盼到了双休日,早早地把作业写完了,我又坐到了我家高高的书柜前面。
我是一个普通的小女孩,但我最大的爱好是阅读,是个名副其实的“小书迷”。每天我都要在“书的海洋”里畅游一番,阅读已成为我一天中必不可少的工作,我与书已结下了浓厚的友谊。妈妈有时开玩笑,说我和书是“一日不见,如隔三秋”。
有的同学说,读书多枯燥呀,一点都没有电视好看。可是我觉得如果用真诚的`心情去看待这些文字,它们就会动起来,让你感觉到身临其境的奇妙。您瞧,一会儿,调皮的风儿把我吹进无边无际的大海,转眼我已经是美人鱼了;一会儿我又躺在大森林的草地上,和小动物们做起了好玩的游戏;一会儿我又来到了高高的山巅,与白云仙子聊天……
阅读让我走进了神奇的霍格沃兹魔法学校,和哈利_波特一起,挥舞着神奇的魔杖,挑战邪恶的伏地魔;阅读让我来到了矮人国的知识迷宫,和小精灵一起回答各种各样离奇的问题,享受闯关的快乐;阅读让我坐上了时空穿梭机,穿越时空,与蓝猫、淘气一起探索恐龙时代的奥秘……
阅读,让我张开了想象的翅膀,它不仅给我带来了乐趣,让我的生活丰富多彩,而且它开阔了我的眼界,增长了我的知识,让我成为了同学眼中的“小百科”。阅读真的让我受益匪浅。
同学们,让我们一起张开想象的翅膀,将“阅读”进行到底吧!
阅读让我作文 篇10
那本厚厚的古诗词书,安详地躺在我的书桌上,昏暗的灯光打在书皮上,映的'书也变得暗淡。我爱书中字里行间散发出的淡淡幽香,它使我心旷神怡。
我爱古诗词,从小学的必备古诗,到这本蕴含了数不胜数的古诗词书,我都爱,它们令我懂得了人间的情感。
思乡情
“举头望明月,低头思故乡”,诗仙李白用他浪漫的笔调,抒发了他的思乡之情。“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,丞相王安石用悲凉的手法,写景即写情,不知不觉间,给了人忧伤。
壮志情
“会当凌绝顶,一览众山小”。杜甫早年,也拥过如此浪漫的豪情壮志,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,这句诗也是如此,豪情壮志,从游山中冒出。
爱国情
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,“三十功名尘与土,八千里路云和月”,诗人们对祖国的热爱,烙在我心中。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”让我感受到老师的伟大;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”让我感受到雪景之景;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”让我明白了世间哲理。
通过阅读古诗词,我懂得了人间情感,无论是思乡情、亲情、还是友情,都蕴含在那字里行间。
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