宣传策划

宣传策划 篇1

　　一、活动名称：xxx环保活动之宣传活动

　　二、活动背景：

　　曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xxx，但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们唯一的生存家园，所以我们决定从我们做起，从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护，固而我们策划咯本次活动，希望通过我们的活动，能够唤醒大家的环保意识。

　　三、活动目的：

　　1、让全校师生了解现在xxx的环境状况，自觉爱护身边的环境。

　　2、主要为下次的实践活动作前期的'介绍和宣传，号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。

　　四、活动时间：xxx8年xxx月17日（星期三），19日（星期五）

　　五、活动地点：xxx农业大学新区和老区食堂门口，吉选超市门口

　　六、活动类型：宣传展览类

　　七、主办单位：xxx农业大学校团委

　　xxx农业大学学生团体联合会

　　承办单位：资环学院青年志愿者协会

　　人文院青年志愿者协会

　　xxx农业大学环境保护协会

　　八、活动负责人及其联系方式：

　　xxxxxx

　　九、活动参与对象：

　　全校师生、雅安市市民

　　十、活动流程及具体安排：

　　（一）校内宣传：

　　1、xxx月16日，分别在学校新区和老区公告栏张贴海报，对此次活动进行初步的介绍和宣传。

　　2、xxx月17日，借助学校的广播，在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。

　　3、xxx月17日，在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时，活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解，宣传和介绍此次活动，并号召同学们响应我们的活动。

　　4、在宣传活动的同时，现场招募一些自愿者。

　　（二）校外宣传

　　xxx月20日，由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传，主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。

　　注：宣传点所需要的音响，桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责，老区由人文院青年志愿者协会负责。

　　十一、 活动预期效果：

　　1、希望通过宣传活动，大家能够自觉爱护xxx的环境，进一步提高同学们和雅安市民的环保意识；

　　2、希望通过宣传活动，招募到更多的自愿者，和我们一起为xxx的整洁做一点力量，进一步展现新时期大学生的精神面貌。

　　3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神，扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。

　　十二、 经费预算：

　　横幅（两条）、展板（两张）、倡议书（两张）、海报(两张) 10元

　　点歌(新校区和老校区) 4元

　　宣传资料(资料和照片) 10元

　　布置宣传场地用品 16元

　　调查表 (xxx份) 20元

　　总计 60元

　　注：横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。

　　十三、 注意事项：

　　1、所借物品确保完整的归还；

　　2、保证活动场地清洁干净；

　　十四、 附件

　　（一）活动预案

　　1、在活动前期准备过程中有可能存在物品没有就时准备好，必须马上安排人员及时不足，使活动顺利进行。

　　2、在活动过程中可能有出现人员调配出现问题，活动相关负责人必须马上进行调解，使活动顺利完成。

　　（二）安全预案

　　在活动过程中，所以成员必须按照规定开展活动，避免有危险性的工作，如果出现人员受伤，必须立马就医。

宣传策划 篇2

　　一、 活动背景及目的：

　　作为云南财经大学“红丝带”协会的志愿者，我们有义务把宣传工作做到这一类人群中去，通过爱咨家图文并茂的宣传资料，充分发挥志愿者们的才能，做好此次宣传工作，“红丝带志愿者协会”艾滋病社区宣传活动策划。这不但是一个宣传艾滋病预防知识的大好机会，让更多的人认识、了解到艾滋病的危害，同时也能提高我们的知名度。

　　目前，艾滋病的蔓延严重威胁全市人们群众的生命财产安全，严重威胁着社会的可持续发展，此疫情态势引起了各级政府的.高度重视 。为引起人们的普遍关注，使艾滋病防治工作宣传到了各家各户。为协助昆明市红十字会，昆明市爱咨家做好艾滋病防治知识宣传工作，作为云南财经大学“红丝带”协会的志愿者，我们有义务把宣传工作做到社区普通人群中去，通过爱咨家图文并茂的宣传资料，充分发挥志愿者的积极性，做好宣传工作。为此，在昆明市红十字会，爱咨家的大力支持下，我校“红丝带”协会策划了此次“艾滋病防治知识进社区”的宣传活动，工作计划《“红丝带志愿者协会”艾滋病社区宣传活动策划》。

　　二、活动时间：

　　20xx-5-12

　　三、活动地点：

　　江岸小区

　　四、组织机构：

　　主办单位：云南财经大学校团委、昆明市爱咨家

　　承办单位：云南财经大学“红丝带青年志愿者协会”

　　协办单位：昆明市江岸小区社区城管

　　五、活动方式：

　　采用以往的外展方式，即利用宣传单、展板、VCD图象、宣传人员进行宣传，以游戏、知识问答等方式让社区群众更深一层认识艾滋病。此次活动将由云南财经“红丝带志愿者协会”主办，云南省专门负责艾滋病宣传、咨询服务的机构——爱咨家，也将派人到现场指导我们的活动。（活动经费物资由爱咨家提供）

　　六、活动主题：

　　问艾滋，懂艾滋，抗艾滋！

　　七、活动主要内容：

　　1、艾滋病知识宣传。

　　2、“携手抗艾滋”签名活动。

　　3、艾滋病预防知识咨询。

　　八、活动准备：

　　1、宣传单、展板、宣传横幅、宣传影碟、帐篷等物资由爱咨家提供；

　　2、桌椅、旗帜、音响一套、VCD、电视一台，由爱咨家提供；

　　3、交通工具、宣传资料由爱咨家提供。

宣传策划 篇3

　　各省、自治区、直辖市卫生厅局，xq生产建设兵团卫生局，中国疾病预防控制中心：

　　20xx年3月24日是第x个世界防治结核病日。世界卫生组织确定今年“世界防治结核病日”的主题为“联合起来消除结核，不让任何人掉队”，我国确定的宣传口号是“遏制结核，健康和谐”。为倡导各级zf履行承诺、加大对结核病防治工作的支持力度，动员各有关部门及全社会共同关注和参与结核病防治，我部决定以此为契机，继续广泛深入开展结核病防治宣传及健康教育活动。现就有关安排如下：

　　一、提高对开展“世界防治结核病日”宣传和健康教育活动重要性的认识

　　结核病是一种经呼吸道传播的慢性传染病，在全球广泛流行，严重危害着广大人民群众的身体健康，已成为重大的公共卫生问题和社会问题。我国是世界上22个结核病高负担国家之一，结核病患者数量居世界第二位，80%的病人在农村，75%的病人为中青年。结核病是我国农村因病致贫、因病返贫的主要疾病之一，严重制约我国经济和社会的发展。因此，必须广泛宣传结核病防治工作的重要性、紧迫性和艰巨性，提高各级党委zf对结核病防治工作的重视程度，提高社会公众结核病防治意识。

　　各地要按照《全国结核病防治规划(20xx-20xx年)》中明确的要求，把结核病防治知识的宣传和普及作为今年开展“世界防治结核病日”的重要内容，纳入当地健康教育和健康促进工作规划，提高公众结核病防治知识的知晓率。

　　二、围绕主题确定宣传重点，积极进行社会动员

　　地方各级卫生行政部门和各级各类医疗机构要积极宣传我国zf对结核病防治工作的高度重视和取得的成绩，重点宣传国家实行免费诊疗肺结核病的优惠政策;宣传结核病防治核心知识;宣传结核病流行的.严峻形势和结核病防治工作的长期性和艰巨性，营造“世界防治结核病日”的浓厚氛围。以此为契机，发动全社会积极参与结核病防治，加快遏制结核病的步伐，减少结核病对人民群众的健康危害，共同创造健康和谐的社会。

　　地方各级卫生行政部门要积极主动协调各相关部门，共同开展结核病防治政策和知识的宣传;动员有结核病症状的群众，尤其是在校学生、农民工、企业职工主动到结核病防治机构接受免费检查与治疗。

　　三、制定工作方案，开展形式多样的宣传活动

　　在“世界防治结核病日”前后，各地要制定切实可行的宣传活动方案，充分利用电视、广播、报刊、网站等新闻媒体进行宣传;加大在公交车、火车站、机场、宾馆等公共场所进行防治知识宣传的力度。通过开展咨询、义诊活动以及发放宣传资料等多种形式，积极宣传和普及结核病防治知识。为加大对各地传播材料开发制作的支持力度，我部委托中国健康教育中心拍摄制作公益广告、电视片、宣传海报等，数字播出带等相关宣传品将于3月上旬寄发各省(区、市)。请各地协调当地主流媒体在世界结核病日期间安排播出。

　　四、保持健康促进工作的持续性

　　各地要通过世界防治结核病日系列宣传活动带动全年结核病防治健康促进活动，全面贯彻落实“领导开发、健康教育和社会动员”的健康促进策略，制定工作计划，经常性地开展结核病防治健康教育和宣传，定期进行督导评价，总结并推广实用经验。

　　请各地将开展“世界防治结核病日”宣传活动情况于20xx年4月中旬前书面报我部疾病预防控制局。

宣传策划 篇4

　　【摘 要】近年来，高校形象宣传片作为高校形象传播的重要载体之一，对高校提高社会知名度、改善核心竞争力、实现可持续发展具有深远的影响。纵观目前学界对高校形象宣传片的研究，大多集中在形象塑造、具体制作、传播运营等方面的探讨。因此，本文拟对高校形象宣传片策划流程进行细致研究，归纳并总结出高校形象宣传片整体策划应把握的各个环节，并提出实践操作性较强的策划流程，进而提高高校形象核心竞争力。

　　【关键词】高校形象宣传片；策划；理念定位；内容遴选

　　高校形象宣传片作为高校形象传播的重要途径之一，对高校提高社会知名度、改善核心竞争力、实现可持续发展具有深远的影响。但是，制作出一部好的高校形象宣传片并非易事，想要恰当地展现高校的办学特色、人文魅力、教育理念、大学精神，并把众多的宣传内容压缩在简短的宣传片中，前期的策划至关重要。

　　一、高校形象概述

　　高校形象是高校在长期教育、教学活动期间所形成的办学思想、师资队伍、人才培养及校园文化建设等领域在公众心目中的印迹，是社会公众对高校整体风貌及精神内涵的评价与认知。高校形象是集硬实力和软实力相结合的统一形象。硬实力形象包括：办学规模、师资队伍、教学设备、教学建筑、美化景观等；软实力形象包括：校园文化、学校校风、班风、师生关系、管理与服务理念等。

　　二、策划的意义

　　所谓高校形象宣传片策划，即创作者在创作宣传片之初，进行前期相关调研与考察，根据宣传片受众需求，对宣传片创作的理念、表现的内容、拍摄方案、创作过程、品牌塑造、实施流程等环节进行科学化、规范化、合理化的部署，并能够对宣传片发展趋势进行把握以及预测评估的谋划过程。缜密的宣传片策划，可以使宣传片的呈现更加完善，从而有效地增强校园文化形象，更进一步提高社会公众对高校的认可程度。

　　三、策划的原则

　　（一）本土化与民族性。本土化与民族性是相统一的。高校作为不同地域的文化栖息地，其形象宣传片必须立足本地风土，体现学校特色成就。对于制作者而言，不仅要熟悉本土文化特色，而且要运用大众化的方法与策略表现视听符号的寓意，将不同地域特色、文化特色、人文情感、民族意蕴进行糅合，精华内涵力量，做到“以和为贵”。

　　（二）真实性与时代性。真实性作为高校形象宣传片持久发展的灵魂与生命，其镜头将对准在真实的空间环境里、真实的时代背景下、真实师生身边发生过的事件。所以，在策划宣传片时应该贯彻真实性的原则。高校形象宣传片应着重表现时代背景下的真实感。真实性要植根于时代与地域发展的步伐中，在历史与时代变迁中，深层次彰显高校真实的自我形象。

　　（三）故事性与新颖性。高校形象宣传片制作应强调“影片故事化，故事戏剧化”。“一个比较好的切入点，对影片主题的揭示往往可起到四两拨千斤的作用”。随着新媒体艺术逐渐发展，高校形象宣传片新颖性不仅表现在戏剧故事的传达上，而且也表现在以什么样的视角来表达戏剧性的故事上，为了能够契合受众的审美心理，高校形象宣传片应汲取影视艺术中的具有底蕴、情感、文化方面的诉求，以“新”求胜，以“艺”为美。

　　四、策划流程分析

　　（一）理念定位。高校形象宣传片策划首先应进行理念的定位与决策。高校形象宣传片理念定位关键在于表达主题与客观现实之间寻求恰当的契合点，而高校形象宣传片的前期策划就是寻求这个契合点的过程。

　　1.精品策划的核心观念。高校形象宣传片理念定位主要包括：人文气息、情感特色、责任感与信念感、核心价值观、经营策略等。高校形象面临国内市场的激烈竞争，必须强化精品意识，完成宣传与营销使命。精品策划观念的核心，就是对高校形象宣传片高品位、高质量、高要求的凝聚表现。受众的审美观念与审美视角日益多元化，欣赏水平的提高应让创作者立足于传统文化内涵，同时要丰富策划者不断革新的理念与定位。

　　2.多元化创意。高校形象宣传片的制作与传播随着新媒体艺术的发展而逐渐进步。随着国内数字化创意产业迅猛发展，高校形象宣传片在新媒介变革形势下进行了大整合、大改造。高校形象宣传片已打破以前文化艺术的束缚，开始跨越文化、艺术、生活、网络、媒体等领域，从而进行了多元化整合重铸历程。高校形象宣传片作为具有人文价值的影像资料，应该承载着与受众内心世界意识共鸣的核心理念，形象宣传片理念定位是社会公众传播的核心承诺。

　　（二）内容遴选。高校形象宣传片视觉元素应着重把握三个方面内涵：一是大学精神的彰显；二是创造性、系统性、规范性的操作行为；三是把握情感同化的意义。

　　1.选题要精

　　（1）传承与革新的办学理念。特色化教育观念，有利于鼓励学生个性化发展。学生的个性化发展突破了办学模式的同质化、机械化。高校在对传统办学理念继承同时，又要张扬个性、激扬青春，凸显办学的个性化精髓。

　　（2）继承与创新的大学精神。大学精神是一所大学办出水平、办出活力的源泉和动因，是大学办学理念、富含品牌特性的影响力、凝聚力、创造力和生命力。高校形象宣传片策划要紧紧围绕大学精神做文章。高校形象宣传片中大学精神是通过一个个具体而形象的艺术符号进行表达的。大学文化作为一种精神力量，其内涵地表达应通过一条主线进行表征，进而形成以一条文化精神艺术线引领宣传片内涵意义。

　　（3）健全完善的组织制度。完善的规章制度是高校在社会发展中的立足点与发展的保障。其中大学组织制度应涵盖：师资队伍、资金储备、教学设施及校园景象等资源的优化整合形成的具有公共认可度的科学约束条文。

　　（4）友善与和谐的'师生关系。社会公众从和谐的师生关系中可以体会到高校所充满和谐、幸福、文化、情感和责任。和谐友善的师生关系表现是高校形象宣传片中重要组成部分，师生活动应保持一种人与人平等、互助的关系。

　　（5）优雅和谐的校园环境。校园环境是高校外显的视觉载体，它能够提供给公众最直观的景象特征与感官刺激。高校形象宣传片要以优雅的校园环境为基础，选择具有代表性的空间，并能够赋予其深层次文化符号意义。

　　2.切入点要奇。高校形象宣传片切入点的选择，最直接的体现即为角度的选择。站在什么样的位置、高度、方向讲述故事，并能够把握受众心理特征、紧扣受众情感诉求，成为高校形象宣传片主题表现的关键点。

　　3.细节要特。细节是高校形象宣传片内容策划的隐喻性符号。精细的策划过程，就是对细节汲选过程。这些细节构成宣传片的“记忆点”与“欣赏点”。这些细节要具有象征意义，同时要贯穿宣传片情节线索，隐喻高校形象深层意义上具有不可或缺的作用。

　　细节的隐喻性对宣传片提高视野、展现文化、人文、情感起到举足轻重的作用。策划者不仅要善于运用细节，而且要注重细节所彰显的精神力量，细节的出现昭示着新意义的酝酿。

　　4.创新点要新。创新点是高校形象宣传片新颖性的核心支柱；是高校形象宣传片长久屹立的基石；是高校形象宣传片持久发展的精神与灵魂。所以说高校形象宣传片策划的过程就是寻求“创新点”与“卖点”的过程。

　　创新点一定要找准，其次围绕创新点进行艺术化加工。通过制造技术、包装手段、核心定位等方面进行处理，使其留给观众感知刺激最大化需求。

宣传策划 篇5

　　一、活动背景：全球变暖问题愈来愈严重，引起了社会的广泛关注。而我们作为大学生，应该积极为改善我们身边的环境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植树节，植树既能美化环境，又能增强全校师生的环境保护意识。因此，我校将举行一次全校性植树活动，共建我们的美好校园。

　　二、活动宗旨：播洒绿色，共建美好校园。

　　三、活动目的：美化校园环境，为大家创造一个舒适的学习生活环境，并提高大家爱护草木，珍惜绿色的责任心。

　　四、活动对象：全校师生。

　　五、活动形式：本次植树节活动以植树的形式开展。

　　六、行动口号：行动起来吧！让绿色装点我们的校园。

　　七、活动开展：

　　①前期：校学生会学习部负责策划书的`起草和完善；助学服务部负责与园林方面的老师进行联系，确定树苗的品种及如何购买，并联系大学生记者团对植树活动进行跟踪报道。同时，记者在校报上发表文章宣传植树节活动。广播台对植树节进行广播宣传，使这次活动深入人心；宿管部负责做保护树木的宣传牌、板报以及横幅，扩大活动的影响力，为植树节活动的开展做好充分准备。

　　②中期：安排活动时间、地点并将活动付诸实施。时间在3月12日植树节这一天，地点在教学楼前的空地上。青年志愿者取树苗和植树用的工具，将志愿者分配成组，每组设组长一名，成员若干，并将植树任务分配到各组。在活动中增加签名的环节，请大家为植树节活动签名，提高大家的环保意识。学生会各部门派干事参与此次植树节活动，要起到好的带头作用。纪检部负责组织学生维持好秩序，确保植树活动顺利进行。

　　③后期：要对所栽的树苗进行保护，将树木划分到各个班级，进行保护，同时，志愿者要努力做好树木的维护工作。学生会各部门要起好监督作用，如树木出现死亡，追究其所在班级责任。

　　八、注意事项：

　　①青年志愿者在活动的前期进行简单的培训，处理突发事件；

　　②植树活动需听从指挥，有秩序的进行；

　　③种树的时候要节约用水，不宜浪费；

　　④节约经费，合理用好每一分钱；

　　⑤植树时注意自身安全，在规定时间内完成任务；

　　⑥爱护好植树区所在的树木，不随意践踏草坪；

　　⑦宣传标语积极向上，能引起大家足够的重视。

　　校学生会学习部邹婷

　　二零xx年三月二日

宣传策划 篇6

　　xx年9月14日至20日是全国第18届推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。为了进一步做好推普工作，加强我区城乡文明建设和语言文字社会管理服务能力的全面提升，同时激发全体公民学习和使用普通话、规范汉字的积极性，根据xx市语委《关于组织开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》（x教语[xx]x号）文件精神，结合我区工作实际，现制定本届推普周宣传活动方案。

　　一、指导思想

　　以第18届全国推普宣传周活动为契机，把宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》（xx-20xx年）及安徽省实施方案作为当前最重要的工作和抓手。通过多种形式的宣传活动向社会广泛宣传推广普通话对我区城乡文明建设的重要性，进一步提高广大干部群众的语言文字规范意识和应用能力，充分发挥语言文字在传承和弘扬中华优秀文化中的重要作用，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境和精神家园。

　　二、宣传主题

　　依法推广普通话，提升国家软实力。

　　三、组织机构

　　为做好本届推普工作，健全工作机制，加强工作力度，特成立推普工作领导小组。

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　推普领导小组要积极协调区语委各成员单位，认真组织本单位开展好宣传活动，加强推普工作的`监督检查，及时发现和反映情况，对各相关单位的推普活动要及时给以评定，并纳入语言文字工作年度考核工作中。

　　四、活动要求

　　推普宣传的指导原则要厉行勤俭节约，融观赏性、服务性、参与性、实效性为一体。学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业始终是语言文字工作的重点领域，要切实发挥“基础、龙头、榜样和窗口”作用，辐射乡镇农村偏远地区，将推普周宣传活动推向更深层次。

　　五、活动内容

　　（一）学习语言文字政策

　　各级各类学校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业等部门深入学习《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》（xx-20xx年），进一步了解国家语言文字政策，提高语言文字能力，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活与工作有机结合。

　　（二）宣传推普内容

　　各校要在醒目处悬挂以宣传语言文字工作为内容的横幅或张贴推普周宣传海报，没有设立推普永久宣传牌的学校要设立推普永久宣传牌；利用校园网、板报、广播等多种形式，积极开展宣传活动，营造良好的推普氛围。我委办将通过xx区电视台发布推普公益广告。利用xx区教育信息网、城区的主要街道电子屏幕、手机微信等人民群众喜闻乐见的宣传方式，为推普活动营造深厚氛围。

　　（三）开展相应活动

　　1．组织区队参加“xx市xx年全市初中生经典诵读比赛”。

　　2. 开展社会用字调查纠错活动。

　　在18届推普周期间，组织大中小学生志愿者开展中心城区社会用字调查，将调查结果以图片、视频、文字等形式报送有关职能部门，语委牵头，联合有关部门开展不规范社会用字整治，有关新闻及时发送到市区县教育网或其他媒体，做好宣传报道工作。各乡镇把推普宣传活动向农村偏远地区拓展，以各乡镇机关、学校为主阵地，在农村校园开展错别字纠错行动，组织学生对班级黑板报、校报、校园宣传标语、标志牌、橱窗等公共场所用语用字情况进行全面检查；各学校结合本校实际组织学生对校园周边环境用字进行一次全面清查，纠正不规范用字（包括繁体字、异体字、二简字、错别字）。

　　（四）总结活动经验。

　　各相关单位和各级各类学校要统一思想，加强领导，提高认识，责任落实。各部门要通力合作，明确分工，确保各项活动的顺利开展。切实抓好普通话在校园的推广使用，抓好规范汉字的学习和使用工作，以推普周为契机，加强宣传，扩大影响，营造氛围，并总结活动经验，特色鲜明，重点突出。各单位在9月23日前，将本次推普周的工作方案、工作总结、活动照片（不得多于10张）报送区语委办。

　　联 系 人：周xx 电话:xxxxxxx

宣传策划 篇7

　　（一）活动名称：校学生宣传中心14级纳新活动

　　（二）负责人：13级中心全体成员

　　（三）活动时间和地点：9月16号 食堂门口

　　（四）活动的对象：14级全体学生

　　（五）活动流程：

　　本活动共分为三个阶段：

　　第一阶段：准备阶段。在新生中树立良好的形象，做好纳新的准备工作，完成资料和人员的准备工作。

　　第二阶段：纳新阶段。做好宣传工作，完成考核纳新。

　　第三阶段：善后阶段。总结纳新工作，完成新工作部署。

　　活动具体安排：

　　第一阶段：

　　1.做好换届工作，按照公平、公开、公正原则，推选出优秀的成员

　　2.召开部门成员会议，安排纳新前的工作（具体落实到每个人）。认真工作，树立好的形象。

　　3.为了进一步做好宣传工作，需要提前做好海报展板、宣传单、申请表、笔试题、面试题、成员建档表、笔和纸若干、胶水等材料。（要求：a.海报展板制作：必须包含各部门的简介、部门宗旨、部门工作特点等富有创意的内容组成，让新同学通过展板便可对中心有很好的了解。B.宣传单制作：纳新前，为了更好的引起同学们的注意，制作宣传单集体到宿舍及班级宣传。）

　　4.面试教室布置

　　第二阶段：招新流程策划

　　报名：

　　1.招新现场布置宣传，张贴海报

　　2.招新现场发放申请表

　　3.要求各专业荐优

　　4.在规定时间收回申请表

　　考核（共三轮）：

　　（原则）

　　1.按照公开、公正、公平原则，采取自我推荐与部门成员推荐相结合，公开竞聘，组织考核的方式进行。

　　2.申请要求申请表行文清晰、主旨鲜明，层次清晰，详略得当，能结合本部门工作的`实际情况，具有较强的操作性。有个人特点、思绪缜密、逻辑性强。

　　3.考核成绩由申请表、笔试、面试答题组成

　　第一轮：笔试

　　部门分组。完成以下任务:布置考场；纳新完成后的整理工作;安排活动进程中的辅助工作和协调工作；负责处理有关系发生事件。工作人员代表中心必须热情真诚、踏实认真、做出表率。

　　笔试要求按时到达考场，时间地点提前通知到位，笔试后由相关工作人员筛选后完成选取成绩优秀者进入下一轮面试，入围的同学各部长需以短信的形式通知。

　　第二轮：面试

　　面试要求入围同学按时到达考场。首先每人自我介绍三分钟，后由考官完成考核表。面试后统计分数和筛选完选取优秀者，后以海报的形式通知。

　　第三轮：考核期一个月

　　对于新成员的要求：有良好的品德，能吃苦耐劳，喜欢本部的工作。

　　新成员需通过一个月的考核期，优秀者留下。

　　第三阶段：

　　完成档案归类和工作总结并召开中心会议迎接新成员、安排人员布置本学期工作。

　　(六）活动注意事项及其他

　　1.提前进行宣传海报、通知以及报名表的制作

　　2.每一轮考核前，注意候选人等候教室与考场教室的提前分配与方式

　　3.注意纪律与秩序维护问题

　　4.教室的申请需活动实施前做好

　　5.注意报名阶段中报名表的收集、统计与整理，以及每一轮测试结果的统计、整理、公式

　　6.报名前公布各部门纳新人数及具体要求

　　7.在整个纳新活动过程中，注意每一轮考试的评委组成及评定的公平性

　　8.活动中的具体工作可分配给各个部门，由各部门共同完成

　　9.在纳新活动过程中，请有意向的同学认真填写报名表并按时上交。如有报名表逾期上交，考试过程中迟到、不到者，一律视为自动弃权10.关于纳新活动的进一步情况，请同学们密切关注学院微信及海报宣传

　　（七）工作安排

　　1、各部门在纳新前开次会议

　　2、下班级宣传——主席团，各部长、副部

　　3、广播、微漳科宣传纳新——广播电台 、微漳科：婷婷、晓梅

　　4、海报宣传——绘画部

　　5、宣传单、申请表、评分表、试卷打印——主席团

　　6、帐篷、桌椅、笔纸、胶水、双面胶——广播电台

　　7、报名现场，面笔试等候室秩序的维持——全体成员

　　8、纳新前后的整理工作——办公室

　　9、拍照——记者团

　　10、教室申请——杨作欣

　　11、教室布置——传承、记者团

　　12、对报名同学面试、笔试时间及晋级人员的通知——各部门自行通知报名本部门的大一同学

　　13、纳新后的工作总结

宣传策划 篇8

　　一、活动背景：

　　当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。 同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。

　　二、活动目的：

　　1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。

　　2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。

　　3、通过调查，发现当地存在的.实际问题，分析并做出解决方案。

　　4.宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。

　　5.弘扬国家政策。

　　三、活动意义：

　　让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开始。

　　四、活动主题：宣传环境保护意识，关注贫困山区儿童。

　　五、指导单位：云南省环境科学学会

　　六、支持单位：云南省环境科学学会

　　七、活动的具体内容：

　　（一）活动地点的选择

　　程海又称为黑乌海,位于永胜县中部,南北长而东西窄,湖水面积77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87亿立方米 。南北长20千米,东西平均宽4千米,湖岸线长45.1千米。程海现为封闭型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1609年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演变为内陆湖泊,程海虽无出口,但却以地下水方式排泄出部分湖水,故其盐分不高,为淡水湖泊。湖中盛产鲤、白条、压条、红翅等多种鱼类。 1988年在程海湖畔利用湖水进行人工养殖螺旋藻成功，程海便成为世人瞩目的“蓝色聚宝盆”。 1992年以来，程海湖畔先后建成云南施普瑞等四个螺旋藻养殖厂，总投资2.8亿元，年生并澡粉能力达1000吨，产值达1.2亿元，成为世界最大的螺旋藻生产基地。1995年，程海螺旋藻开发被列入省委、省政府组织实施的“18生物资源开发工程”项目，成为永胜最有特色的支柱产业。

　　程海不仅水产丰富奇特，风光也很优美。古人曾有诗云：“银海含山色，渔舟傍石峨；晚来最高处，相对发狂歌。”登舟畅游，但见水光潋滟，烟波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜，湖面水温17.6℃～27.5℃，北部海湾沙滩细软洁净，长达数里，可以戏水游泳，卧波纳闵，成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北，湖内可通航，车舟并行，交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆，有待开发为重要的旅游度假胜地。

　　但是，程海水质东部污染较大，因有螺旋藻厂，程海周围主要种植水稻，甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产，程海的治理破在眉睫。

　　（二）活动的具体内容

　　1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传；

　　2、科学知识的宣传，举行有趣味的小活动；

　　3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流；

　　4、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究，对当地环境情况进行调查，并做相对的调查问卷；

　　5、对当地居民、政府官员进行采访。

　　6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动，与孩子们交谈，传授外面的知识及对所带物品的发放。

　　7、对当地工厂、企业进行采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。 活动时间：20xx年1月19日----25日

　　八、活动具体计划

　　第一阶段: 1月1日--------1月19日 前期准备工作阶段

　　1） 面向云南财经大学全校师生募捐书籍，购买学习用品作为礼物；政府及企业的赞助。

　　2） 落实住宿问题,协调活动日程安排。

　　3） 申请 “介绍信”等交接文书

　　4） 准备一定数量的宣传单、宣传海报

　　5） 准备一定质量的文艺节目

　　6） 服务队旗帜、横幅、衣服、帽子；照相机、数码摄像机；医药物质；

　　第二阶段: 1月19日-----1月24日 环保、当地居民生活状况调研阶段

　　19日：早上八点由云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下，熟悉环境，并组织一个见面交流会，听取当地政府部门的介绍。

　　20日: 在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传，科学知识的宣传并举行有趣味的小活动，成立环保志愿服务队，通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识，增强其环保意识， 21日 ：进入星湖小学，进入课堂与同学交流互动，并进行问卷调查，发放学习用品，与孩子们交谈，传授外面的知识。

　　22日：上午于海腰随机访问当地居民，了解他们对环保的意识；下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策，了解当地的生态农村的建设情况，以及当地基础经济设施的发展情况；。

　　23日：于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察，进行总结分析。

　　24日：进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观，对负责人进行采访，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

　　1月25日 于程海镇活动后期宣传，表演我们带去的文艺节目 ，总结多天来的成果，收整返校

　　备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。

　　第三阶段: 活动总结:

　　1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告

　　2、返回后将成果图片展览

　　3、组织三下乡经验交流会

　　4、制作网络博客，将团队成员的随行日记向外公开

　　九、经费预算：

　　1、材料： 科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分

　　1．00元/分*500=500元

　　工作T恤衫、工作证 20元/件*9=180元

　　队旗、横幅等宣传资料 150元

　　帽子 7元/顶*7=49元

　　2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元

　　应急药品 100元

　　3.交通费： 130*7*2=1820元

　　4.胶卷及冲印： 200元

　　5.通讯费： 200元

　　总计： 4459元

　　第四部分：成员组成及分工

　　姓名 专业 年级 特长 分工负责

　　谭国辉 公共事业管理 三年级 组织，交际 总负责

　　张雯婷 国际贸易 三年级 组织，策划，交际 活动策划，活动安排

　　韩震 法学 教师 善于沟通 与当地政府的协调

　　马兵福 公共事业管理 三年级 组织能力强，应变里强 安全

　　马体国 公共事业管理 三年级 细心，对工作认真负责 资料的制作，信息的收集，整理，总结

　　白亚楠 社会保障 二年级 熟悉文书工作，细心，负责 资料的制作，信息的收集，整理，总结

　　原源 行政管理 二年级 执着，遇事冷静 后勤

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