网络策划

时间:2026-05-07 21:19:30 阅读

网络策划 篇1

  一、 活动主题

网络策划汇编(8篇)

  以网络为契机,展示你我风采,传播网络知识。

  二、 活动背景

  网络文化是校园文化的重要组成部分,在同学们日常学习生活中,网络扮演了极其神奇的角色。为了提高广大青少年的文学素养,活跃校园文化,营造健康、活泼、积极向上的网路文化环境,进一步提高我院大学生实践与创新能力,激发大学生崇尚计算机科学的兴趣。同时提高同学对网络的发展以及对其健康的认识。

  三、 活动目的与意义

  1.加深同学们对网络的了解,利用网络更好的帮助同学们学习。

  2.帮助同学们发散思维,增强创新意识,自己动手,丰富课余生活,学习一些电脑知识,增长见识。

  3、让同学们利用专业知识,正确使用网络,提升自身技能。

  四、活动项目与步骤

  1、举行网络部计算机知识讲座活动。

  教大家一些使用网络经常使用的.快捷方式,纠正大家日常使用计算机常出现的错误,帮助大家掌握正确的操作方式,正确、安全使用网络。例如:关机时应该按步骤关闭;拔出U盘时应弹出等等。

  2、举行打字比赛

  我们可以在全校举行一次打字比赛,因为日后无论在我们的学习还是工作中我们都离不开电脑,所以我们举行打字比赛可以让同学们将自己学习的知识运用到实践中,并且可以让同学掌握好的打字方法,提高办事效率,同时也能体现出我们网络部的风采。

  3、摄影作品展示

  把同学平时有创意的照片、图片等通过PPT展示出来,把我们的专业知识运用到实践中让大家共同分享好的作品。

  五、活动要求

  风格健康,青春时尚,题材和内容具有时代特色,有创新性,激发大家的学习热情。

  六、活动筹备

  1、宣传是必不可少的。

  通过制作宣传展板对本次活动进行有力宣传,调动大家参与的积极性与活动热情。

  2、人员的分派。

  必须有宣传人员,组织人员,评比人员。

  3、活动地点的选择以及会场的布置工作。

  如果是演讲我们可以在大教室举行,时间可以定在星期五晚上;如果是计算机技能比赛,我们可以在电子阅览室举行,时间定在星期二下午。

  七、活动中注意的细节

  应做好宣传,调动大家积极性;在活动举行过程中维持活动秩序。坚持公平、公正原则。

  11级信息班

  20xx/11/22

网络策划 篇2

  一、活动目标:

  1、认知目标:认识计算机、网络与中学生获取信息的关系;

  2、情感目标:正确对待网络,不沉溺其中,自觉抵制网络的不良影响;

  3、行为目标:展示新时代小学生丰富多彩的网络生活。

  二、活动内容:

  (一)活动班级:全校各班

  (二)主要环节:

  1、展示学生网络成果:借助网络支持和大屏幕演示,展示学生丰富多彩的网络生活与实践成果。

  2、提出诸多负面事件,通过讨论网络的负面影响,充分认识网络,为下一步正确认识、正确使用网络的讨论奠定基础。

  3、树立正确网络观:在充分演示、讨论的基础之上,客观公正地认识网络。

  4、讨论网络秩序的维护:确立“维护网络秩序,人人有责”的观念,并提出一些行之有效的具体措施。

  三、活动准备:

  1、搜集、整理班级电子图文信息,ppt演示文稿展示等。

  2、搜集计算机、网络负面影响的报道,并进行资料分类整理。

  四、活动过程:

  (一)网络并不远,就在你我身边——网络魅力展示

  1、记录精彩每一刻——班级电子照片展示

  重大集体活动,如军训、运动会、春游等具有纪念意义的.相关照片。

  2、一人有“难”(“难题”的“难”),八方支援——网络学习助手

  打开部分站,感受网络学习带来的方便和快捷;现场上网查询部分学科知识重难点。

  3、知识的海洋任我游——现场网络资源搜索

  由同学提出有待查询的知识点,现场搜索。

  (二)虚拟的世界中,我不辨南北西东——认清网络的负面性

  主持人首先提出北京“蓝极速”网吧纵火案,由此引发对网络负面影响的讨论。讨论主要集中在以下几个方面:

  1、不是我不想走,实在是欲罢不能——对沉迷网络游戏的讨论。

  2、还我明亮的眼睛,还我健康的体魄——对损害身体健康的讨论。

  3、虚拟世界中,我是谁,你又是谁?——对网上散布谣言,网络购物骗买骗卖现象的讨论,实质是对网络道德、责任的讨论。

  (三)谁之过,网络还是我?——网络的利弊讨论

  主持人:网络到底带来了些什么?为什么有人凭借着它走向成功、走向辉煌,也有人因之而走向堕落、走向毁灭?由此引发对网络本质的讨论。由中队辅导员对讨论走向进行把握,对讨论结果进行总结。由一位计算机录入速度较快的同学,将讨论结果录入机器,并用大屏幕展示出来。

  讨论结果集中为:

  1、网络本善良:网络是一种媒介、一种手段、一种工具、是为我们架起的一座与外界沟通的桥梁,本身无所谓对错。

  2、虚拟的世界中,我们仍旧是现实的:网络虽然是一个与现实生活截然不同的虚拟世界,但仍离不开现实的道德与规范。

  3、网络面前,人人平等:网络为每个人提供了相等的资源,从中获益还是受害,全靠自己把握。

  (四)将网络规则进行到底——维护网络秩序讨论

  网络秩序,从我做起;网络秩序,人人有责。面对网络,应该做到:

  1、提高自身素质,抵制网络诱惑;

  2、发现不良信息,通知朋友共同抵制,并报告有关部门。

网络策划 篇3

  活动背景

  5月20日,网络情人节是信息时代的爱情节日,定于每年的5月20日和5月21日。该节日源于歌手范晓萱的《数字恋爱》中“520”被喻成“我爱你” ,以及音乐人吴玉龙的网络歌曲中“我爱你”与“网络情人”的紧密联系。后来,“521”也逐渐被情侣们赋予了“我愿意、我爱你”的意思。“网络情人节”又被称为“结婚吉日”、“表白日”、“撒娇日”、“求爱节”。

  在这个年轻化、精神化和含蓄化的节日里,“520(521)1314我爱你(我愿意)一生一世”是其经典数字语录,吴玉龙的《网络情人》为节日主打歌。这两天,人们通过(手机移动、PC传统)互联网络(以微信、QQ、微博、论坛等为平台)或手机短信大胆说(秀)爱,甚至送礼(红包)传情、相亲寻爱,更有无数对情侣扎堆登记结婚、隆重举办婚宴,很多商家也趁势开展团购、打折等促销活动,网上网下掀起一浪高过一浪的过节热潮。随着节日参与人数日益增多,520、521“网络情人节”、“表白日”、“撒娇日”已成为各种媒体(报纸、电视、互联网等)的热门报道。

  一、活动主题

  “心语星愿” 借浪漫的星,许下诚挚的愿,与他(她)共续前世的缘。

  二、活动目的

  1、最终目的:提高产品销售量;

  2、直接目的:借活动提高品牌知名度和美誉度;

  三、活动时间

  5月10日----5月20日

  四、活动地点

  **珠宝华北区各卖点

  五、主办单位

  **珠宝有限公司

  六、活动细节

  分三部分

  1、献给能够共度情人节的情人们;

  2、献给不能共度情人节的情人们;

  3、献给单身贵族们的`。

  具体如下

  1、献给能够共度情人节的情人们

  与他(她)共谱一首浪漫的诗,与他(她)共同立下一个神圣的盟约,与他(她)一同分享心灵深处的语言,今生与他(她)共牵手,共续前世的缘。

  倾情推荐:“心语”

  2、献给不能共度情人节的情人们

  有你也有他(她),不变的真情,永恒的期待,只因为爱在我们的心中。送给他,送给你们一个共同的祝福吧,会实现的,因为它就是爱的化身。

  倾情推荐:“心海”

  3、献给单身贵族们的

  彩碟成双的日子里,让我们暂时放下重担,和流星有个约会,相信它会带着我们的心愿飞向梦想实现的地方。

  倾情推荐:“天使之吻”

  活动亮点一

  “心语星愿”

  对你的他(她)许下诚挚的誓言,让流星附载着你们的真情,穿过世界的每一个角落,相信心中的梦一定可以实现。

  (目的:为情人们制造一个浪漫的氛围,让他们感受到**珠宝的与众不同。)

  道具准备:陨石,放在精致的玻璃盒子内,代表着流星的百分之一、千分之一、万分之一、亿分之一的永恒的爱。

  活动亮点二

  “真情宣言大募集”

  参加者把您对他(她)的宣言填写在我们为您专门制作的卡片上,我们将在5月X日评选出最有创意宣言、最感动人宣言、最浪漫的宣言。一定注意要留下您的他(她)的联系方式哦!我们会帮您把您的深情传达给您的他(她)。 (目的:给情人们创造一个发泄感情的空间和场地,另一方面还可以借此提高品牌的知名度和美誉度。)

网络策划 篇4

  一、活动名称:

  “长江杯”网络小说大赛之高校选拔赛

  二、活动目的:

  促进网络文化建设,推动主流文化进入互联网,弘扬宏伟壮观的主旋律,在大学生中挖掘优秀文学作品及写作人才,同时丰富并满足校园文化需要。并通过此活动,进一步扩大现在网在大学生中的影响力。

  三、活动对象:

  湖北省所有高校学生

  四、组织机构:

  活动主办方:湖北长江崇文数字媒体有限公司(现在网) 长江文艺出版社

  湖北大学校新闻中心·湖大在线 新榕文化

  活动协办方:湖北所有高校文学社及其他社团

  五、评审委员会:(部分名单)

  大赛评委:

  主任:

  周百义 长江出版传媒集团副总裁

  评委:

  方方 著名作家、湖北省作家协会主席

  二月河 著名作家

  熊召政 著名作家

  鲍鹏山 著名作家

  郭敬明 著名作家、长江文艺出版社北京图书中心副总编辑

  刘学明 长江文艺出版社社长

  黎波长 江文艺出版社副社长

  金丽红 长江文艺出版社副总编辑

  安波舜 长江文艺出版社北京图书中心总编辑

  解玺璋 著名评论家

  樊星 著名评论家、武汉市作家协会副主席

  李鲁平 著名评论家、《芳草》杂志社副主编

  程绍武 《中国作家》杂志社主编助理

  刘益善 《长江文艺》杂志社主编

  选拔赛评委:

  柯少爷 大赛校园选拔赛总策划,作家,图书策划编辑,

  儒帅哲师 北大中文论坛版主

  廿一行 小说家、文学评论家

  六、活动流程

  (1.)成立项目小组

  在湖北大学成立“长江杯”网络小说大赛校园赛项目小组,主要包括湖北大学海路文学社,湖北大学校新闻中心·湖大在线全体编辑,湖北大学记者团,湖北大学青年志愿者协会,湖北大学社团联合会。制定出详细的活动策划书、工作分配计划和工作日程表。

  (2)筹备学生评委选拔赛

  ·项目小组与其他高校取得联系,通知大赛学生评委选拔赛事宜,成立各高校学生评委选拔赛小组;

  ·收集各高校的当地详细宣传方案和其他情况并信息汇总;

  ·根据收集到的信息汇总统计所需的宣传用品的具体数目,并汇总所需费用上交项目小组,小组报大赛组委会论证;

  ·组委会发放所需要的材料经费,小组开始预制宣传材料并及时发放到各高校

  (3)学生评委选拔赛

  ·各高校在本校广播台播放关于学生评委选拔赛的通知;在各高校网站论坛上发布关于学生评委选拔赛的宣传贴;在校报上发表关于学生评委选拔赛的文章;各高校根据自己本校的实际情况张贴海报和横幅。

  ·上述工作全部完毕后各高校文学社开始收取学生的自荐材料;并在中午设点宣传兼收集材料。

  ·各高校选拔小组整理所有收集到材料,认证审核申报材料,并从中选取百分之四十的材料上报到承办方。

  ·大赛校园赛项目小组汇总所有申报材料,并从中选取百分之四十的材料上交给现在网供大赛组委会商讨决定。

  ·确定大学生评委人员名单,并公布在大赛活动官方的网站上。

  (4)大赛宣传:邀请著名作家郭敬明来汉签售,为大赛助长人气。

  1)大赛组委会联系郭敬明经纪人,确定签售日期。

  2)大赛组委会联系协调崇文书城从长江文艺出版社北京图书中心批书

  3)在各高校散发一定数量的宣传单(不用很多),在广播台播出相关消息。

  4)与当地公安部门协商备案,确保此次活动的合法性。

  5)组委会与书城协商,在每本书中插入大赛的宣传单。

  6)签售开始,工作人员确保每位购书者活动一份大赛宣传单。

  7)郭敬明做一些总结性的话,鼓励大家参赛。

  8)签售圆满完成。湖大在线负责撰写新闻稿发布在各大媒体。

  ·邀请北大中文论坛工作人员来汉签售,巡回演讲,为大赛助长人气。

  {方案基本同上}

  (5)大赛正式组稿

  ·各高校学生注册现在网会员开始投稿。

  七、参赛作品要求及方式

  (1)参赛作品体裁要求为小说,长篇、中篇、短篇均可。内容必须积极健康向上,无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规。所有中文原创作品不论作者地域均可参赛。

  (2)参赛作品必须由参赛者本人原创,参赛者应确认拥有作品的着作权。组委会不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、着作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现上述纠纷,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

  (3)参赛作品必须提供真实有效的作者资料,包括姓名、详细通讯地址、联系电话等。此信息将作为作品着作权归属及活动奖励的依据。因资料不准确、不完整引起的责任由作者自负。

  (4)参赛作品着作权由作者享有,作品简、繁体专有出版权及信息网络传播权由承办方代理。对于大赛入围作品,组委会有权在媒体上展示、展播,或用于公益性活动。

  (5)严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定,依据《中华人民共和国着作权法》及相关规定。

  (6)严禁一稿多投。在此次大赛结束前,参赛作品不可未经主办方同意独自或结集在纸质媒体上发表或出版,不可在大赛指定网站以外的其他网络媒体上发表二分之一以上的内容,也不可参加其他任何形式的文学大赛或类似征文活动。一经发现即取消参赛资格,组委会保留追究其所造成的一切损失的权利。参赛方式:参赛作品通过“现在网”在线投稿。

  八、参赛方式

  (1)投稿方式: 作品参赛通过“现在网”在线投稿,投稿网址:“

  (2)注意事项:

  作者可以一次全部上传作品,也可分期连载。大赛期间,参赛者发布的公开阅读章节不得少于网站规定比例,其余内容上传后可选择后台内部阅读或vip阅读,网站负责保护参赛者版权。进入初评阶段前,参赛者必须向网站上传作品全文,并向“现在网”邮寄书面授权协议(协议文本及通讯方式在“现在网”读书频道下载)。

  (1)现在网工作人员开始指导大学生评委团开展工作,对第一期稿件开始审读。

  (2)各高校广播台每两周报道一次大赛近况和本校的.获奖情况,并且鼓励大家上现在网投票。

  (3)同上期间各高校参赛选手可以通过公平公正的方式拉票。

  (4)组委会每7天汇总一次大赛近况,并评选出每周前十名;

  (5)每月做一次大汇总,评选出月度前二十名。

  (6)第五步的工作循环执行到大赛结束。

  九、评审规则

  评审细则以网站公布为准,基本规则如下:

  (一)评选

  (1)网络人气指数排行。人气指数根据作品手机短信投票数、作品总点击数、作品总评论数、作品关键字百度收录页面数等技术指标,按不同权重进行计算。网络人气指数从大赛启动即开始计数。凡参赛作品有恶意点击或回复作弊等问题,网站后台将对该参赛作品所有虚假计数进行技术复位,并严肃处理。

  (2)专家评审团评选。

  (3)大学生评审团筛选。大学生评选团根据相应规则进行评审。

  (7)大赛结束

  ·组委会在官方的网站上发布大赛结束的通告,并关闭大赛的投稿入口。

  ·对所有月度前二十名的作品进行汇总,交由终审评委团评审。

  ·终审评委团在线匿名投票评审,选出一等奖2名,2名二等奖5名,三等奖10名,优秀奖若干。所有获奖选手可在总决赛中再角逐百万大奖。

  ·组委会将大赛优秀作品推荐给合作杂志社发表,稿费归作者所有。

  ·对有写作潜力的作者推荐给合作杂志社做签约写手;

  ·风格适合现在网的做现在网的签约作者,或开设专栏

  ·主办大赛闭幕式颁奖典礼,授优秀作者荣誉证书。邀请文坛知名人士到场。电视台及报纸合作媒体作报道。

  ·组委会公布大赛结果。包括报纸和网络

  ·长江文艺数字媒体有限公司对适合出版的作品策划包装

  (8)优秀图书出版

  1)选题策划

  2)选题申报

  3)新闻出版署审批书号通过

  4)封面设计、内容校对、排版、制片。

  5)印刷、封装、上市

  6)赠送省、市图书馆各高校图书馆收藏

  7)每位获奖作者送图书一册。

  8)进入国家正规销售渠道尽享销售。

网络策划 篇5

  一. 专题内容

  第62届艾美奖特别回顾专题

  二. 策划初衷

  艾美奖项分为剧情和喜剧两大类,基本上代表了本年度美剧的最高荣誉,也是国内外观众选择收看美剧的重要风向标。每届艾美奖都会给我们留下很多的惊喜,期待,笑声,惋惜······带着不同的心情,让我们一起来回顾第62届艾美奖!

  三. 策划目的

  让更多人了解艾美奖,了解美剧!

  四. 风格定位

  随性自由 幽默搞笑

  五. 受众分析

  目标受众定位于一个具备了年轻、进取、有活力、有知识等多种特质的`群体,其与其目标受众的共同点在于都积极进取、充满朝气、乐于接受新兴事物、勇于接受挑战!

  六. 专题位置

  腾讯网--娱乐频道

  七. 页面策划

  八. 执行分工

  林润雨 蔡玉东:收集相关资料

  王孟阳 谢德杰:网页制作

网络策划 篇6

  一、活动主题:

  名称:靓E之星

  宣传语:我行我秀,想秀就秀。

  活动内容:一个基于网络得选秀活动,不限年龄、性别,只要敢于展示自我就可以,全程互动,网络投票评选。

  二、活动单位:

  主办方:XXX网站 协办方:***网吧

  三、活动得目得:

  1、 扩大XXX网站得知名度,增加XXX网站论坛得人气 2、 宣传***网吧,长期为网吧带来稳定得客源

  四、可行性分析:

  A、有利因素:

  1、网络已经深入到人们得生活当中,我国得网民已经突破一亿。

  2、XXX网站是传播时尚文化得先锋网站,经过一年来得努力,已经成为世界排名前四万名得网站,每天都有数以万计得网民访问。使得这次活动具有一定得群众基础。

  3、***网吧附近有三个院校,XXX网站本身就具备院校基础,通过网吧宣传,一方面可以提高网吧得客源,另一方面也能让更多得学生接近XXX网站,产生共赢得局面。 B、不利因素:

  1、XXX网站得论坛注册会员还很少,人气积累不够,对外宣传不够,可能会出现冷场现象。 2、院校学生对这类活动得热衷程度,尚不得而知。

  C、采取得措施:

  1、借助街头宝贝版面,招选模特拍摄之际,要求她们参加比赛,如果她们不够热心,可由本网站人员协助完成。

  2、版面内如果又外来人员参加活动,网站人员应想办法促使其得到奖励,以此扩大活动得对外影响力。

  3、对于所有从网吧参加活动得选手,均可领取一张专场卡。

  4、 比赛规则制订应该疏而密,留有一定得空子,允许参赛者人为制造选票,和各种炒作行

  为,当然要给予一定限制条件,增加其炒作得成本,比如限定参与投票会员,发帖数量10个。但是必须尽最大努力防止伪造他人照片参与得现象,否则会对我们带来非常不利得影响。

  5、 加大奖牌得诱惑力,除给予头奖一定得奖金外,可以考虑与其签约,做为我们得模特。 6、第二期活动时,在院校散发传单,张贴海报宣传。

  五、组织策划:

  1、网吧宣传:网吧海报制作等(1人)

  2、网络宣传:网络宣传品得制作,以及去其他网站得宣传(1-2人)

  3、参赛论坛管理:活动期间、相应版块得管理。(2人)

  4、组织协调:本活动及其网友见面会模特签约等得组织协调工作(1人) 5、校园宣传品得制作及发放。(2人) 6、专题页面制作。(1人) 7、参赛选手得照片拍摄工作。(1人) 8、照片得简单处理上传。(1人)

  六、协办方得合作和回报。

  合作方式:

  1、 在网吧适当位置放置宣传海报

  。 2、 ***网吧推荐10人参加。

  3、 在桌面上放置活动宣传海报,同时把IE主页设成论坛首页。

  4、 负责网吧得报名,提供特别参与200个上机卡,并负责特别参与奖得发放审核工作。 回报方式:

  1、 ***网吧作为指定报名地点。

  2、 所有网吧报名得人,报名贴将注明***网吧推荐。

  3、 在网站开辟活动专区,放置网吧专题页面,在论坛置顶贴开专贴宣传***网吧。 4、 本活动可长时间为网吧带来一个稳定得客流群体。

  5、 在第二期活动中,在三大院校(西安石油学院、西安美术学院、医学院)宣传***网吧包括传单、现场活动等。

  6、 9月底在网吧举行一个网友见面会及模特得签约仪式。 7、 ***网吧可以在选手中挑选形象代言人。

  七、赛程整体规划:

  活动安排两期:

  第一期:7月初至8月底,本期活动处于学生放假期间,会比较冷清,我们得重点不再本次活动,本次活动得目得,在论坛街头宝贝版面先期营造一个活动气氛,为下期活动做好铺垫,在网吧张贴海报,做好前期宣传。参赛选手不够有以下方法(1、加大网吧推荐力度2、请服装模特参与)

  第二期:8月底至9月底,本期活动处于学生开学期间,我们得重点在本次活动,前期要在学校散发传单,张贴海报,营造浓厚得活动气氛。在九月底,在网吧举行一个网友见面会,并在网吧举行模特签约仪式。

  八、活动细则:

  活动时间:7月10日-9月29日

  报名地点:XXX网站论坛 ***网吧 参赛条件:性别不限,年龄不限

  报名方式:论坛街头宝贝版块发布个人参赛报名帖一个。并附带资料:参赛照片5-10张、个人论坛ID、真实姓名、身高、体重、年龄、爱好、个人联系方式、个人参赛感言。 参赛人数:不限 第一期:(7.10-8.20)

  报名时间:7月10日-7月31日(含31日) 评选时间:8月1日-8月15日 奖品发放:8月20日前

  第二期:(8.20-9.29)

  报名时间:8月20-9月10日(含10日) 评选时间:9月11日-9月25日 奖品发放:9月29日前 网吧活动:9月29日

  评选方式:

  1、报名截至后,我们将发布投票评选贴。

  2、所有参赛选手有一次给自己投票得机会,可以在论坛街头宝贝版面进行拉票活动,请注意“拉票贴”只可发布在街头宝贝版面。

  3、选票是以多选形式出现得,所以只要是自己喜欢得选手都可以为其投上一票。 4、评选截至后,评选结果按票数决定,得票最多得为伊衣亮点,2-5名为入围奖。 5、如出现并列名次得情况,网站管理层将视具体情况,在并列选手中加开投票贴或选择其他评选方式评选(如发帖量),二次评选工作在三日内完成。 评选要求:

  1.参加评选得个人照片必须是本人得真实照片,照片内容必须是健康得,否则取消评选资格。 2.参加评选得人应支持XXX网站论坛得发展,在评选截至前,发帖总数应超过50个,否则其评选结果无效。

  3.参赛选手愿意将自己得照片刊登在XXX网站。

  4.参赛选手所选用得参赛照片必须是看得清楚脸部或是整体,原则上不允许图像处理软件处理过得照片。

  九、奖励办法:

  第一名:500元RMB,XXX网站签约模特, 入围奖(2-5):30Q币充值

  特别参与奖:在***网吧报名者,在论坛报名后,可在网吧填写报名表一张,一经核实即可获得上机卡一张。

  (注:特别参与奖,需参赛者本人,携有效证件,去***网吧领取)

  十、活动预算:

  xxx

网络策划 篇7

  第一章 前言

  随着我国应届毕业生人数的不断增加,应届毕业生毕业后所面临的就业压力也越来越大。因此,应届毕业生在校期间就必须不断找机会锻炼自己,增长才干,积累经验,为将来找工作打下基础。为了能够给在校应届毕业生提供更多的实习机会,我们预备创建一个专门针对应届毕业生的兼职网站。这个网站的宗旨是为应届毕业生提供正确的兼职信息,方便他们在课后之余能够轻松找到一份兼职。这样,一来,省往了应届毕业生寻找兼职的麻烦和轻易上当的危险;二来,应届毕业生可以在这个网站上轻松找到适合自己的兼职。

  第二章 网站描述

  网站名称:××应届毕业生兼职网

  网站域名:××××××××

  网站宗旨:以免费帮助长沙所有应届毕业生寻找兼职为己任,旨在通过科学、专业、真实的网页信息来架起应届毕业生与人才需求者之间沟通的桥梁。让学生能够在工作中锻炼自己,让人才需求者能够获得最好的应届毕业生兼职服务。

  网站目标:打造成为××最专业的,最真实的应届毕业生兼职网

  创业理念:“××应届毕业生兼职网”目前处于调查研究和规划的阶段。创立这个网站的灵感来自于自己在学校的观察以及和同学们的接触得知:现在,越来越多的应届毕业生希看在课余时间能够找一份兼职,可目前,××还没有一个专门专业的应届毕业生兼职网站来为他们提供真实可靠的兼职信息,这种供需矛盾体现得就越来越明显。为了缓解这种供需矛盾,让应届毕业生在通过网上中介机构寻找兼职工作的时候不上当受骗,创建这个“××应届毕业生兼职网”的想法就应运而生。

  网站服务:

  1. 专业化的兼职信息服务

  为人才需求者发布兼职招聘信息。当有个人或者公司可以提供兼职岗位时,他们班长辞职申请书可以和公司联系,经过确认后,公司会及时正确的将兼职信息发不到网站。这样,人才需求者就可以很方便快捷地获得需要的人才。

  为在校应届毕业生提供真实的兼职信息。当有应届毕业生想寻求一份兼职时,他们可以通过这个平台到适合自己的工作。

  2. 个性化的兼职技能培训。我们团队会为每一位即将做兼职的`同学提供免费的专业的兼职技能培训,始每一个同学能在自己的兼职岗位上快速熟悉该工作。

  第三章 市场分析

  摘要: 应届毕业生从事兼职工作,目前已呈现多元化的发展趋势,越来越多的应届毕业生通过网站的中介机构寻找兼职工作,也有不少企业或个人通过中介机构招聘兼职职员。通过对中介机构,企业,学校和学生的调查,对应届毕业生在兼职过程中出现的题目,秉着维护学生利益的原则提出了针对性的看法和建议。

  1. 研究方法

  本次调查以工商大学的在校应届毕业生为主,采用随机抽样的方法选取调查对象,发放调查问卷一百份,回收有效问卷90份,回收率为90%。另外,我们还通过走访,面谈等方式对中介机构和学生进行了访谈。最后,对回收的问卷进行整理和分析。

  2. 调查结果及分析

  我们的问卷显示,大部分的学生都有寻找一份兼职工作的意愿。而其中,希看通过中介机构寻找兼职工作的学生所占比例最大。学生和企业宁愿付给中介机构相关的用度来选择。这是什么原因呢?我们以为这主要是信息不对称造成的。

  企业需要为其从事某些短期或零散工作的学生,却找不到好的途径;学生渴看能够到企业往锻炼自己的能力却又苦于没有门路。而中介机构,正是在这种情形下应运而生。它作为穿针引线的媒介,通过获取企业和学生的需求信息,为这两方提供必要的联系,并从中获取中介用度。所以,中介机构的存在是社会发展的必然。因此,我们创建这个“××应届毕业生兼职网”也是基于此。

  3. 应届毕业生兼职市场基本情况

  1. 兼职中介市场治理混乱

  固然近几年,我国的中介机构发展异常火热,但是也存在很大的治理题目。一些人违法建立一些私人的网上中介机构,欺诈学生。而受骗学生却无处申诉。我们查阅了有关的法律资料,发现与兼职中介有关的法律条款很少,所有就有了很多不法分子通过网站提供的虚假招聘信息骗取钱财。

  2. 网上兼职中介机构的诚信度难以保证

  据我们的调查,有72%的应届毕业生表示,大多数的中介网站都需向学生收取中介用度。而且,中介网站在收取用度后并没有向学生开收据和发票。一旦发生纠纷,应届毕业生将处于极其不利的地位。

  3. 供需严重失调

  根据调查,20xx年应届毕业生兼职中介的用度大多在50元,而现在,中介用度已上涨到100元以上。而供需失衡是造成价格上涨的重要原因。这种供需失衡体现在:越来越多的应届毕业生渴求找到一份兼职,越来越多的企业需要临时的劳动力,而能够为双方提供一个真实安全的兼职网络平台却少之又少。

  4. 目标市场

  1. 在网站初期建设阶段,将目标定位为工商大学以及学府路的几所高校的应届毕业生

  2. 待网站建设步进正轨后,我们将通过各种宣传方式扩大发展规模。将目标市场逐步过渡到整个长沙所有高校的应届毕业生

  5. 建设进度

  (1).预备阶段:1组建网站内部职员,内部职员由五六个人组成,以进股形式参与网站治理。

  2.网站建设职员进行网站建设,治理职员做好网站宣传方面的预备,会计职员做好网站建设支出的财务预算

  3.选择好办公场地,购置办公用品以及网站建设方面的用品

  (2)筹建阶段:1. 对网站域名申请注册

  2. 在工商大学以及学府路各高校进行网站的宣传及推广

  3.在长沙各个学校,商场,店展进行网站推广

  4. 待网站推广成功后,我们将把各个企业的兼职招聘信息进行网上公布,各位应届毕业生可在此寻找适合自己的工作。

  (3)扩展阶段:网站初具规模后,我们将加大宣传力度,将目标市场扩大到整个长沙高校。

  6.竞争分析

  1) 上风:a. 参与这次创业的团队成员都是在校应届毕业生,所以在本校推广时会比较轻易得到同学的信任和支持。

  b. 网站提供的兼职信息都是事先和长沙各至公司合作之后得到的,所以在兼职信息的真实性上能够得到保障。并且,网站提供的所有信息都是免费的,这就更增加了网站的可信度。

  c. 网站会给学生提供免费的全方位的兼职培训服务,所以在同行业方面会更有竞争力。

  2 )劣势:a. 我们的团队成员都是在校学生,所以在网站经营模式,治理模式方面都没有经验。而且,在网站建设,维护方面的技术都不成熟

  b. 现在已有多家大型的比较成功的兼职信息提供网站,如51JOB,58同城等,所以在竞争方面处于弱势。

  3 )机遇:a. 目前的大多数这方面的网站提供的兼职信息都是附带的,不够专业

  b. 这些网站都是面向全国的,一些兼职工作并不一定适合长沙的在校应届毕业生,而且在兼职信息的真实性上不能得到保证

  4 )挑战:假如网站做得比较成功,势必会面临其它网站的压力和打压

  第四章 团队治理

  (1 )组织结构

  内部职员由四到五人组成,视情况可增减职员。其中,两名治理成员负责网站的整体运作以及对外的交流题目;两名网站维护职员负责网站的维护和兼职信息的发布;一名财会职员负责网站的资金活动;一名后勤职员负责网站各方面的题目。

  (2) 人力资源

  第五章 财务分析

  1 )资金来源

  网站以进股形式筹集资金,由内部治理职员共同出资组建网站

  2 )本钱核算

  a. 网站的域名用度 (由本人视网站的发展情况而定)

  b. 为维持网站各方面正常运转的用度

  c. 网站初期的宣传用度(包括传单费,发传单职员的工资,以及其它宣传类型的用度)

  3 )投资风险

  a. 网站的经营和治理假如出现题目,可能导致网站陷进危机

  b. 网站的推广面临巨大挑战,假如推广不成功,所有的投资都将白费

  c. 网站的维护方面面临巨大的挑战

  4 )团队收进

  a. 广告收进:网站可以通过各种方式发布一些广告,从而获得收进

  b. 通过与各公司合作取得收进:网站帮助公司发布兼职信息,获得收进

  第六章 创业团队

  (1 )创业团队简述:参与本次创业的职员全部是在校应届毕业生,他们主修不同的专业。怀着共同的梦想,集合在一起,上风互补,从而建立这个网站

  2 )创业计划表述

  网站名称 网站宗旨 网站服务 网站成员构成

  长沙应届毕业生兼职网 以为长沙在校应届毕业生提供优质的服务为己任 为在校应届毕业生免费提供真实正确的兼职信息服务以及兼职培训服务 治理职员:2名

  网站建设职员:2名

  财会职员:1名

  后勤职员:1名

网络策划 篇8

  一、指导思想

  在市区教育行政部门的指导下,根据我校实际开展各种形式的网络道德教育活动。通过活动,使学生正确认识网络虚拟世界,合理使用互联网,增强对不良信息的识别能力并拒绝不良信息。

  二、活动组织

  组长:汤正和

  副组长:徐庆华、段 韬

  组员:黎鹏程、皮庆军、彭 超、陈太平、黄生林、滕宇宙、龚 敏

  周 群、钟 鸣、徐 科、周邓龙、邓发利、杨 啸、彭 博

  刘宇民、陆 文、胡 烨

  三、活动安排

  (一)宣传发动阶段(xx年3月28日—xx年5月15日)

  1、各部德育办根据本部实际制定网络道德教育活动方案;确定本部开展网络道德教育的内容、措施、方法等;

  2、各部、各班利用思品课、黑板报、橱窗、校园广播站、校园电视台、班会、团队活动等形式广泛进行宣传、发动;

  3、团委、技术中心、心理咨询室、电视台、广播站根据部门实际,结合网络道德教育内容,采取有效的教育活动;

  4、各部利用家校联系网平台,发布致家长一封信,宣传网络道德教育的重要性;

  5、举行网络道德教育讲座。

  (二)实施阶段(xx年5月16日—xx年11月30日)

  1、加强网络法制教育。

  (1)各班利用班队会,组织学习《中小学法制教育指导纲要》、《全国青少年网络文明公约》,树立网络责任意识和道德意识,自觉抵制网络不法行为;并结合班级实际举行网络道德教育主题班队会;

  (2)学校电视台、校园广播站制作网络法制教育专题片,团委、德育办组织专题座谈会、撰写观后感等;

  (3)组织学生观看网络道德教育系列影片《网络妈妈》、《网络少年》等。让学生深刻认识沉迷网络的危害,自觉远离网络垃圾,抵制不良的用网行为;

  2、加强绿色网络建设。

  (1)学校技术中心进一步加强对校园网络的监管,及时发现并处理网络不良信息;

  (2)团委可利用学生社团的优势,组织开展各种有意义的网络教育活动;

  (3)信息技术

  老师可以组织开展相关的竞赛活动,引导学生正确使用互联网;

  3、加强重点关注。

  (1)各班主任通过信息老师、家长、学生,了解学生上网的情况,确定重点对象;

  (2)心理咨询室的老师根据各班学生的情况,有针对性的对网瘾重的学生进行心理疏导;

  (三)总结提高阶段。(xx年12月1日—xx年12月31日)

  1、各部定期收集网络道德教育活动信息及资料,对每个阶段活动进行小结。总结成绩,找出存在的不足;

  2、学校、各部定期召开会议,研究布置网络道德教育活动的具体工作;

  3、评选学校网络道德教育活动的`先进班级、德育工作先进个人(教师)、活动中的优秀学生、进步学生。(按10%比例评奖)

  4、开展网络道德教育征文活动,并评奖。

  5、根据活动情况,制定后续教育的活动计划。

  四、活动准备

  1、制作宣传横幅“加强网络道德教育,构建文明和谐校园”;

  2、制作《青少年网络文明公约》宣传画;

  3、购买奖状、奖品(笔记本)约600份;

  【范例】--

  为充分发挥网络教育在中小学教育中的重要作用,在全市中小学推广网络教育,提高学校网络建设水平和网络教育水平,推进全市教育系统教育信息化和网络化进程,抢占教育现代化的“制高点”。增强中小学生的计算机应用意识和网络意识,普及计算机知识,弘扬网络教育文化,培养学生的信息素养,创办良好的信息教育环境,提高素质教育水平,吉林市科委、吉林市教委将在全市中小学开展“中小学校园网络教育文化节”系列活动,活动的具体方案如下:

  一. 活动组织:

  本次文化节系列活动将吉林市科委和吉林市教委共同组织,本着普及网络知识,增强信息意识,弘扬网络文化,提高网络建设水平,推进信息化教育的目的,在全市中小学校开展一系列网络教育活动。活动将以吉林市第二实验小学校为依托,充分借用其优越的网络教育优势和先进的网络教育环境,发挥资源共享、典型引路的作用,带动全市中小学校的网络建设,提高全市中小学生的信

  息素养。

  二. 活动内容:

  本次活动将历时一个学期,开展以下各项活动:

  1. 网络教育文化节开幕式暨全市中小学校园网络建设工作会。

  2. 全市中小学生计算机应用大奖赛。

  3. 网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动。

  4. 中小学生网络教育参观访问活动。

  5. 网络教育征文活动。

  6. 网络教育文化节闭幕式暨“全市中小学生雾凇it冬令营”活动。

  三. 具体安排:

  (一) 网络教育文化节开幕式(中小学校园网络建设工作会)

  时间:XX年10月14日。

  地点:吉林市第二实验小学校

  内容:

  1.文化节开幕式。

  2.吉林市基础教育网络技术研究中心、吉林市初等教育电子开放教室、吉林市教育信息网络中心、吉林省兴华计算机技术开发有限责任公司成立仪式。

  3.吉林市教育信息网开通剪彩。

  4.吉林市中小学校园网络建设工作会。

  5.校园网络教育活动家长开放日活动。

  (二) 全市中小学生计算机应用大奖赛

  时间:XX年10月~12月

  内容:

  1. 中小学生网页制作评比。要求自选专题进行现场制作,总页数不少于5页,形成一个小的专题网页,开发和制作的工具不限。

  2.中小学生电脑绘画评比。创作的工具不限,如画笔、金山画王、photshop等,画面尺寸不限,内容不限。

  3.中小学生电子小报制作评比。要求使用word进行创作,a3纸样,要求文字和图片比例为3:2,自选内容进行现场创作。

  4.中小学生网络知识大奖赛(电视公开赛)。其中包括网络知识、计算机知识等。由主办单位下发大赛的内容。

  具体要求:

  1. XX年10月为各校选拔时间,由主办单位下发参赛内容、范围及规则。

  2. XX年11月为各区选拔时间,根据主办单位下发的参赛内容进行选择,然后组成代表队。

  3.竞赛分中学组和小学组,以县(市)区为单位,即分吉林市九县(市)区,外加吉铁、吉化共十一个代表队,每个代表队要求30人,网页制作10人,电子小报10人,电脑绘画10人。

  4.条件允许的中小学也可单独组队参赛。

  5.综合竞赛安排在1月份进行。网页制作、电子小报、电脑绘画为上机操作,网络知识大赛为现场比赛。

  奖励办法:

  1. 本次活动中学组和小学组分评,评出中学组团体前3

  名,小学组团体前5名,颁发证书和奖品。

  2. 本次活动还将评比个人单项奖。

  网页制作:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

  电子小报:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

  电脑绘画:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

  网络知识大赛:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  本次活动还将评出优秀组织奖和优秀辅导教师奖若干名。

  (三) 网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动

  时间:XX年10月28日

  内容:以电脑公司和学校为基地,开展技术咨询、技术服务活动,组织学生家长及学生参与活动,提供计算机及网络硬件、软件技术咨询、免费服务活动,提供免费上网活动,增强家长和学生的网络意识,充分认识计算机和网络,认识现代化手段对学生的学习和成长的重要作用。

  地点:吉林市第二实验小学校门前及电脑公司。

  (四)中小学生网络教育参观访问活动。

  时间:11月18日

  内容:以吉林市科贸商城、吉林市物华电脑城、吉林市第二实验小学校为基地,在上述三个地点开展参观访问活动,让家长和学生们充分感受计算机文化,了解计算机及网络的发展现状和发展前景,增强网络教育意识,提高认识,提高我市家长及学生对现代化手段的认识水平。

  (五) 网络教育征文活动

  时间:10月28日至11月17日。

  内容:以“网络教育”为主题,在全市中小学生中开展“我与电脑”,“我与网络”,“我看internet”等与之相关的系列征文活动,征文可以用文字形式参评,也可以直接在“吉林市教育信息网”和“吉林市雾凇网上学园”网站上参评。外省市的学生也可以在网上直接参评。征文将以全县(市)区为单位进行统一上报评比,评出优秀组织奖和征文一、二、三等奖若干名,获奖者将发给由吉林市科委和吉林市教委联合下发的获奖证书。获奖征文还将在“吉林市教育信息网”“雾凇网上学园”上公布,并择优刊登在《家庭教育指导》刊物上。

  (六) 文化节闭幕式暨“雾凇it冬令营”活动

  时间:XX年1月中旬。

  内容:

  1. 文化节闭幕式。

  2. 中小学生计算机应用能力大奖赛颁奖

  3. 网络教育征文活动颁奖

  4. “雾凇it冬令营”

  凡在各项评比中获奖的学校、教师、学生均可获得相应的奖励,并参加本届文化节组织的冬令营活动。在冬令营期间,将开展下列活动:

  1. 参观访问活动。

  2. 免费上网及网络实践活动。

  3. 游“江城”系列活动。

  本次活动将历时半年,范围包括学生家长及教师和中小学生在内。关于各项活动的具体通知另定,望各校能积极准备,届时参加文化节系列活动,使我市的教育信息水平再上一个新台阶!

  本次活动的未尽事宜,将由吉林市科委、吉林市教委联合下发的具体活动通知中安排。

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