宣传策划 篇1
“防灾减灾宣传活动周”实施方案今年5月12日是我国第二个“防灾减灾日”。为贯彻落实郑州市教育局关于开展“防灾减灾从学校做起”的防灾减灾宣传活动周的精神,切实增强师生的防灾减灾能力,特制订我校的防灾减灾宣传活动周活动实施方案。

一、活动目的:
举办各种防灾减灾宣传活动,通过这些活动达到使师生员工了解、懂得、能够运用防灾减灾的知识和能力,形成良好的防灾减灾的防范意识,在生活工作学习中自觉地运用各种防灾减灾的知识,减少灾害的'发生,保障师生的安全。
二、活动主题:
“防灾减灾从我做起”
三、活动时间:
20xx年5月12日至22日
四、领导小组
组 长:周继莉—全面协调工作。
副组长:毛东旺—方案的拟定及工作督察工作。 史克威—校报、广播站的宣传工作。 姚卫华—二年级活动开展的督察与指导。 郭玉栋—一年级活动开展的督察与指导。成 员:孙战 张 燕—展板制作,班会检查,板报评比杨文娟—材料的收集与整理。 魏 景—宣传报道工作。
五、活动内容
1、参加全市的防灾减灾宣传周活动启动仪式,参加全市集中宣传咨询活动。(毛东旺)
2、利用校广播站积极定时宣传防灾减灾知识(史克威);
3、利用校报专版专栏宣传防灾减灾知识(史克威);
4、各班召开防灾减灾宣传主题班会活动(姚卫华,郭玉栋,孙站);
5、各班出一期有关防灾减灾的主题宣传板报(姚卫华,郭玉栋,张燕);
6、出两期防灾减灾宣传板报专栏(孙站)。
7、开展教学楼的紧急疏散演习。
六、活动的开展与检查
1、各班在20xx年5月16日晚上召开“防灾减灾从我做起”的主题班会,了解学习教学楼紧急疏散预案,对本班在疏散活动中可能出现的问题进行讨论并拿出解决方案,在5月18日前上交主题班会的活动记录;政教处要检查各班班会的开展情况。
2、各班要布置一期以“防灾减灾”为主题的板报。
政教处将在5月20日对各班的板报进行检查评比具体要求和标准是:
内容贴近生活与实际(3分);
图文搭配的比例为2:8—4:6之间(2分);
图片新颖,文字清晰工整(2分);
整体视觉效果具有美感(2);
在合适的位置标注有出版人的姓名(1分)。
按年级评出优秀奖3名。板报评比得分将计入班级考评。
宣传策划 篇2
宣传部宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用,作为社联的一个重要部门,由于其工作的性质和本身的功能,决定了它不仅要让社联更好地发展,而且还要积极地配合其它部门开展各种活动。
同时为了更好地做好宣传工作,在面对新的机遇与挑战,我部门对本学期社团活动工作及计划展望如下:
1、招新前期工作:
1)进行招新的前期宣传工作,到班里口头宣传社联简介及职能,介绍社联成绩,鼓励新生踊跃竞选
2)制作海报更进一步地进行招新宣传。
3)严格选拔,认真对待此招新工作,积极发现人才,并在此过程中,加大对
社联及社团的宣传。
2、招新后期工作:(工作交接及新干部的'培训)
1)社联新招到的这一批干部,人数要求宜精不宜多 ,暂定为4位,预计美术人才2名,书写方面2名。
2)必须与新干事先交流思想,让其熟悉宣传部的工作,以达到工作效率。
3、社宣常规活动:
1)配合组织部对每月优秀社团的评比活动进行颁布。
2)对社团活动海报进行统一的规范,要求其粘贴地点与大小组内容与形式鼓励其积极创新,以海报、宣传报为主要形式用鲜明新颖的色彩和艺术字体及图画来吸引大家的眼球。
3)节日及活动前要出好高质海报,使社联形象深入人心。
4、扩展思路:
1)配合所有其它部门的活动宣传,确保我系每项社团学生活动的顺利开展
由于宣传部的工作多难免会有冲突,所以为使宣传工作到位,希望其它部门有建议提前通知我部,以便本部门有更充分的时间去设计,创作。
2)对本学期的各项宣传工作进行备案,尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。
3)与团、学的宣传部部长保持紧密联系,加强交流,努力开展宣传我系的特色活动;
4)适时开展系书法、墙报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘我系同学们的宣传才华,加强系文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。
5)随着学校社团的不断发展,社联也在不停的壮大,建立一个属于自己的会徽十分必要,可在既丰富自已文化的同时提升我系形象。
相信这界团学社一定会给予宣传部各方面的支持,共同把宣传工作做好。
以上就是我部对以后工作的计划、展望,如有疏漏及不当之处望领导指点订正。我们将携手把新一年的工作做到最好。
宣传策划 篇3
一、活动主题
“人人参与消防,共创平安和谐”
二、指导思想
认真贯彻落实《郑州市教育局关于做好20xx年“119”消防宣传活动的通知》精神,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高全体师生的消防安全意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建平安和谐校园,创造良好的消防安全环境。
三、活动安排
活动内容 :加强学生消防安全教育 ,强化学生消防意识,增强学生灭火、逃生技能
参加对象 :全体师生
活动时间 :11月1日——15日
活动地点 :校内
组织领导 :
组 长:杜双莲
副组长:胡海峰
组 员; 王 锋 刘小伟 罗鲁民 王长敏
全体班主任 门卫
四、工作步骤
11月1---2日利用活动板进行消防安全知识宣传,主要以国家六部委规定的《消防安全常识二十条》和今年“119”消防安全活动主题为主要内容及火灾逃生常识
11月5日利用升旗仪式时间向全体师生进行消防安全教育
1、不玩火。
2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,我校公寓、北教楼等公共场所都设置了消防栓、灭火器等消防设施,各教楼都设置有灭火器。要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
3、在家中如何注意防火?
家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:
a、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。
b、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
c、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。
d、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源
4、在学校如何注意防火? 主要应当注意以下几点:
a、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
b、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
11月7日组织学生进行实地灭火演练(一是向学生讲解灭火器的使用方法以及正确使用灭火器,二是通过观看灭火以及自己亲自操作灭火掌握使用灭火器进行灭火的技巧)
11月9日组织全校师生举行消防安全疏散演练
5、发生火灾,如何报警?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
a、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
b、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
c、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
d、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
6、遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:.
a、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置。
b、身处一楼时,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施,水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等,以后再离开火场。
c、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。
d、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
e、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
f、 如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以想办法用水将身上的火熄灭。
g、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的'毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。
11月5日下午各班利用班会组织学生学习消防安全知识或观看消防安全警示片。要求各班将学习或观看心得于周三下午放学前交政教处
11月7日组织学生进行实地灭火演练(一是向学生讲解灭火器的使用方法以及正确使用灭火器,二是通过观看灭火以及自己亲自操作灭火掌握使用灭火器进行灭火的技巧)
11月9日组织全校师生举行消防安全疏散演练
11月6---9日各班出一期消防安全知识的板报
11月12利用升旗仪式对前期消防安全宣传活动予以总结,并向全体师生提出倡议,在今后的生活学习中要不断加强安全知识学习,掌握更多的安全自救知识,时时绷紧安全弦,让事故远离我们的生活。
13---14日活动总结和资料整理
15日上交“119”宣传活动活动总结
五、开展校园消防安全大检查
(1)加强对教学楼、公寓楼以及学校照明线路的检查。查除安全隐患。消防通道是否有杂物拥堵、消防器材是否完整能用。一旦发现问题及时解决,绝不拖拉。
(2)加强对教师的消防安全知识培训,要使每位教师熟知消防器材的使用,了解学校消防器材的摆放位置及消防通道,使在发生紧急情况的时候,能作出正确、迅速的反应。
(3)加强值班工作的培训
向值班教师强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作职责和素质,增强安全防范意识。
宣传策划 篇4
为进一步增强审计机关人员的法制观念和法律意识,为全县经济社会发展营造一个和谐稳定的社会环境,根据县委、县政府的要求,我局决定从6月中旬开始,在县审计机关集中开展“学法守法用法”法制宣传教育活动。现将有关事项通知如下:
一、总体要求
全面适应机关干部对法律知识的现实需要,以促进社会和谐稳定为目标,教育引导广大干部群众牢固树立法律意识,正确理解国家利益、集体利益和个人利益的关系,依法合理地表达诉求,依法维护自身利益,自觉维护社会大局稳定,为推进我县跨越式发展、实现绿色崛起,打造平安奉新和全面建成小康社会营造良好的法治环境。
二、主要任务
通过广泛开展法制宣传教育,切实增强干部群众的.权利与义务、权利与责任相一致的意识,为促进我县改革发展稳定奠定良好的法治基础。
1、加强对社会主义法治理念的宣传教育。深入学习宣传宪法,牢固树立宪法权威,形成崇尚宪法、法律的社会风尚。
2、加强对维护社会和谐稳定相关法律法规的宣传教育。
3、结合审计机关的特点,积极宣传《江西省审计条例》。根据不同对象,在《条例》内容的宣传上有所侧重,做到宣传《条例》与宣传审计工作成果相结合,提高宣传效果,努力营造良好的审计执法环境。
4、认真履行审计监督职责,坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的工作方针,积极探索建立财政审计大格局,加大对民生工程、民生资金和重大建设项目的审计监督,充分发挥审计保障国家经济社会健康运行的“免疫系统”功能。
三、方法步骤
根据县里工作安排,活动从20xx年6月中旬开始至9月底结束,分四个阶段进行。
(一)动员部署阶段(6月13日—6月25日)
广泛宣传活动,提高思想认识,认真研究制定方案,落实工作责任,抓好工作落实,确保活动扎实有效开展。
(二)排查梳理阶段(6月26日—7月25日)
对排查出来的各类以矛盾纠纷,建立台账,消号调处,做到各种矛盾发现的早、化解的了、控制的住、处理的好。
(三)宣传教育阶段(7月26日—8月31日)
采取摆展台、办宣传栏、法制咨询、资料发放等形式,努力把法制教育大宣讲的过程变成服务群众、教育群众、引导群众的过程。
(四)总结提交阶段(9月1日—9月30日)
认真总结法制宣传教育活动中的好经验好做法,并加以推广。同时,查找问题和不足,及时改进,努力推进法制宣传教育工作取得新进展。
四、活动形式
1、开展一次情况排查、调处一批矛盾纠纷。在法治实践中提高干群法律意识,起到调处一起纠纷,教育一片的作用。
2、上好一堂法制课。为干职工释疑解惑,提高干职工法律意识,增强法制观念。
3、开辟一个宣传专栏。通过以案释法、图片解法、现身说法等形式,向干职工普及法律知识。
五、工作要求
为加强对法制宣传教育活动的组织领导,成立xx县审计局“学法守法用法”法制宣传教育活动领导小组。
宣传策划 篇5
一、活动背景:
xx年12月1日是第22个世界艾滋病日,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,也是未来社会的主体与支柱;我们相信科技,掌握大量的科学知识,不再盲从;我们有良好的道德品质,高尚的道德观足以让我们做出正确的判断;我们有热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日,带给他们温暖,给他们以与命运抗争的勇气!
二、活动名称:青春红丝带艾滋病日宣传活动
三、活动主题:
遏制艾滋 ,呼吁拥抱;控制蔓延,共享阳光
四、活动时间:xx-11-3xx-12-1
五、活动地点:校内外
六、主办单位:新余市疾病控制中心
七、协办单位:
新余高专校团委,校青年志愿者团
八、活动对象:校青年志愿者团成员及所有干事共一百余人
九、活动目的:
1、感受世间冷暖,体验艾滋病患者的`痛楚,让成员了解他们的难处;
2、宣传有关艾滋病的知识;
3、增强青年的社会责任感,丰富学生的业余生活;
4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势体。
十、活动流程:
1、活动筹备阶段:
(1)策划阶段:活动策划书的形成与审核。时间:11月16日11月24日
(2)审批阶段:递交策划书及申请活动相关物品和活动经费,与市疾病控制中心取得联系并邀请相关人员到新校区开讲座。时间:11月24日11月26日
(3)物资购置:由相关主办单位提供活动过程中所需的各种材料。
(4)宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,倡议书及准备定点悬挂的横幅,
联系校青年摄影协会、校学生记者团、校广播台、校学生会网络部,运用媒体宣传本活动,扩大影响力。时间:11月28日12月1日
(5)准备播放光碟的设备及电影放映场地的申请。
(6)制作抽奖箱与抽题箱。
(7)准备好活动所需的摄影器材,并指定专人负责摄影。
2、活动进行阶段:
(1)在校外进行艾滋病宣传工作,发放宣传单,提高人们预防艾滋病意识。时间:11月3日上午9:11:,地点:城北人民广场、火车站、洪客隆.
(2)组织大家亲手制作红丝带。时间:11月3日下午3:4:3
(3)组织观看艾滋病主题影片费城故事。时间:11月3日晚上6:38:3
(4)设置艾滋病相关教育宣传品发放点,在校食堂门口设置一个宣传点,发放相关资料,扩大影响力;同时组织签名仪式,赠送红丝带。
(5)艾滋病知识有奖竞答,先设置抽题箱与抽奖箱各一,并准备好试题与奖品,组织大家进行。时间:12月1日上午11:12:3
(6)开展艾滋病知识讲座,请相关专家或专业人士开讲座,给大家传授更为权威的知识(时间待定) 。
(7)成果展示,活动纪实照片,以海报或展板的形式进行。时间:12月1日
3、活动完结阶段:
(1)各部门完成活动总结。时间:12月1日12月3日
(2)活动期间相关材料的整理与归档
十一、注意事项:
1、尽量与校内外各部门联系,加大宣传力度;
2、整个活动中要有人负责拍照工作;
宣传策划 篇6
一、问题背景:
现在整个世界都在倡导“环保”但我们家乡的环境仍然没有多大改善,这不仅是因为成年人的环保意识淡薄,而且他们的思想和行为也在直接影响孩子们,能否让孩子们的行为也来影响成年人,一起保护我们可爱家乡的环境呢?
二、知识背景:
我们生活在地球上,大气、河流、海洋、土地、矿藏、森林、草原和各种生物,构成了我们生存的自然环境。千百年来,地球以其博大的胸怀和无私的奉献,养育了我们人类,可是人类却给地球环境造成了极大的破坏。我们只有一个地球,地球是人类的家园。为了人类的未来,我们要树立可持续发展的意识,建立起保护地球环境的绿色文明。
活动方案
一、活动内容
根据学校自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动,少先队安排领会环保术语,了解环保知识学会做环保的人。
二、活动目标
通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环
境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到,我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境,人人有则”的倡议刻不容缓。同时,同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。
三、活动准备
活动材料:计时器、塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。
活动场地:校园内外及家中,
四、活动过程
个人活动项目:
(1)收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和听广播或上网的方式获取。
(2)随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。
只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源,通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。
集体活动项目:
活动一:调查题目:学校内乱扔垃圾情况
具体活动安排:成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾情况。总之,成员在校园内随时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾
的同学:请爱护我们的.校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何,如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。 活动二:调查题目:校园内随地吐痰现象
具体活动安排:成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。
活动三:调查题目:街道内乱贴乱画现象
具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到校外考察乱贴乱画现象,成员带各种扫除用具,将乱贴乱画的海报清除掉,反复进行这样的活动使我们的街道 环境优美起来。然后再到其它公共场所清除乱贴乱画海报,对原街道环境定期抽测,这样通过我们的努力使我们周围的环境比较整洁起来。
活动四:调查题目:街道乱扔垃圾情况
具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到街道考察乱扔垃圾情况。同学们带各种扫除用具清扫街道内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。
苏木塔什乡中心小学
二0一四年三月一日
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