打架 篇1
尊敬的老师
![打架10篇[精选]](/pic/00/b4f2bcdc10_5fbf7ead3f9b8.jpg)
10月12日,我与张一凡发生了打架,是因为郭文庆撞到了张一凡,张一凡以为是我撞得,所以发生了不应该打的架。
当时,是下午放学,我们在排队,郭文庆不小心撞到了张一凡,我刚好跑到张一凡前面,张一凡以为是我撞的,他推我了一下,让我撞到了墙上。才发生打架的事,尽管当时有很多人看见了,但是我们还是不顾一切的打了起来。
通过这一次打架,我也有很大的'错,在张一凡推我的时候,我完全可以告老师让老师来解决,不应该发生冲突。
张一凡也有错, 张一凡不应该不知道事情就打我,他完全不听我的解释,所以才发生了不应该打的“架”。
这件事,无论老师怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见,同时我可以通过自己的行动来表示自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习做出积极的贡献,请老师同学们相信我。
检讨人:XXX
日期:XX年XX月XX日
打架 篇2
尊敬的__老师:
您好!
20__年_月_日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其__吵架,到最后出手打人。其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。
可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。
友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是秀的`,但我们在一起就可以组成一个秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。我个人觉得:“集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,境界是全体成员的向心力、凝聚力!树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚定,树杆的力度和树枝的飘摇自如,三者和谐统一。
通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己醒悟得及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望.这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己改正的决心,更加努力的学习,请领导相信我。
检讨人:__
20__年_月_日
打架 篇3
尊敬的常委和副团长:
我今天犯了一个军人都会犯的错误,不该用武力去解决问题,武力可以让人屈服但不可能臣服。作为班长我没有做到团结同志以身作则的'榜样,在我们班级里起到了非常不好的作用。试想,如果我们大家都习惯了用武力解决纠纷,在部队里谁的拳头硬谁说了算,将来回到地方仍然会以武力解决问题,地方的人会怎么看我们?我们是一群不会讲理只会挥舞着拳头,头脑简单四肢发达的人。我希望我带的士兵都是会运用智慧的人,懂得怎样合理解决纠纷,而不是仅仅会打来打去。但是这次我自己却没有做到,如果下次在发生这样的事情我一定会处理好,请领导放心。
此致
敬礼
检讨人:
x年xx月xx日
打架 篇4
尊敬的老师:
您好!
在以往的学习中我便明白在校打架的做法是不被允许的,毕竟身为学生却只懂得用这种粗暴的做法解决矛盾是有害无益的,而且打架的双方在结束这场争斗以后也会遭受到很大的损失,事实上造成打架的原因不过是些很小的矛盾自然没必要弄到这种程度,所以我检讨了这次在校打架的问题并希望自己能够时刻保持冷静。
静下心来让我对这次打架的原因感到很诧异,也想不明白自己面对问题为何会采取这种不太理智的做法,难道就不能做到心平气和地进行交流从而将矛盾解决掉吗?只懂得以打架的方式来解决问题未免显得有些太过于野蛮了,作为学生却做出这种有辱斯文的事情又怎么对得起这么多年的学习呢?难道说以往的我都是在将老师的教导当做耳旁风吗?我能够感受到自己打架的做法让老师对此感到很失望,这让我不禁对打架的事情感到愧疚并陷入到后悔的情绪之中。
我也得注意到打架这件事情将会给身边的同学造成怎样的影响,或许在他们的心目中我只是个喜欢打架的野蛮人罢了,我相信即便是围观的同学们也没有谁会喜欢打架,明明是不得已而为之的`最后手段却将其运用到自己的同学身上,这种毫不顾忌同学间友谊的做法将会多么令人感到失望啊,明明同学将我当成好朋友却以这种方式来对待他,而且年纪轻也并非是可以任意妄为的资本当然要吸取打架的教训才行,犯下打架的错误却没能改正才是学习生活中让老师倍感失望的事情。
已经在打架事件中遭受损失的我还是尽快承担起相应的责任才行,毕竟唯有体会到打架的危害性才能够在以后的学习中保持谨慎的态度,通过学习了解到正确处理矛盾的方式并将其运用到自己的生活中去,而且对于自己性格上的缺陷也要予以改正并通过学习加强思想道德方面的建设,既要端正好态度又要将这次打架的教训铭记在心,而且老师的容忍度本就有着底线自然不能够因为打架的事情让对方失望,我也需要认真学习并希望通过成绩的提升来消除打架造成的不良影响。
正因为重视自己在校期间的表现才不希望出现打架的状况,作为自诩为文明学生的我也应该要在言行举止方面做到这点才行,至少我会将打架造成的影响牢记在心并通过自身的学习避免这类状况的出现,而且为了不让老师再次失望也要做好学生的本职工作并严格遵循老师的教导才行。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇5
尊敬的老师:
您好!
这次打架事件的发生对我来说着实令人感到过意不去,虽然明知学生打架是错误的行为却依旧做出了这样的错事,不得不说知错犯错的做法很容易让身为学生的我变得堕落许多,若是能够正确处理矛盾的话也许并不会出现打架这种错误的做法,所以我反思了自身的不足以后便对在校打架的事情进行了检讨。
造成这类状况的原因还是我对自身的情绪无法做到有效控制,这也导致些许的矛盾会因为暴躁的情绪受到严重的激化,然而我却没有考虑过打架无论胜负都不能够让我从中获得任何益处,这次打架让我收获的不过是老师的.失望与同学们的嫌弃罢了,明明自己应该将精力放在学习上却因为打架的事情受到了干扰,而且即便是周围围观的同学相比也会因此厌恶自己吧,任谁也不会希望自己的朋友会因为些许的矛盾便选择大打出手,打架这种毫无素质的做法也会让我在学习生活中受到严重的影响。
其实我很感激老师能够通过批评让我明白打架的问题所在,身为学生却将精力放在这种意气之争上又怎能期待自己的成绩有所提升,因此我很重视打架问题的处理并希望能够通过道歉的方式获得老师和同学们的谅解,毕竟打架这种做法本就是有辱斯文又怎能以这种方式来处理矛盾呢?当矛盾上升到打架的程度以后先动手打人的一方无疑是需要被批判的,而我也要承担起打架的责任并为此付出相应的代价才会有着深刻的印象,将这种教训铭记于心才会时刻提醒自己打架这种做法对矛盾的解决无法带来任何益处。
我会努力改正性格上的缺陷并消除打架事件造成的影响,毕竟这次打架的行为在我看来给班集体的声誉造成了一定的影响,作为班上的学生自然得予以重视并注重自身的思想建设,而且我也会重视自身素质的提升并以较高的要求来约束自己,犯下打架过失的我也希望能够通过学习上的努力获得老师的谅解,我不希望打架这种毫无素质的做法会成为自己学习道路上难以洗刷的污点,既然如此便应当重视自身学习成绩的提升并处理好与同学间的关系才行。
既然已经从打架的教训中遭受损失便应当重视这类问题才行,所以我会在往后的学习中端正自身的态度并多向老师进行请教,尤其是道德素质方面的建设要予以重视并通过努力得以提升才行,我会做好作为学生的本职工作并通过以后的努力获得综合素质的提升。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇6
您好!
因为的错误惊动了一直忙碌的您,我感到非常惭愧,时长在我们耳边告诫,在学校,我们要相互尊重,我们要彼此相互谦让,遇到问题不要产生激烈矛盾,有什么事情我们都应该好好的解决。
然而冲动的时候,完全忘记了班主任您的吩咐,忘记了老师的告诫,触犯学校的底线,在寝室大家眼中的影响到了大家就寝,我和寝室的同学,之所以打起来是因为打谁的问题,因为天冷,而我们每个人人都要打谁,那个同学,他们的水壶,反而拿着我的水壶不放,用了也不还给我,我向他讨要,他居然理直气壮的说我还要用。
他欺人太甚,自以为是,自己在寝室里面吸烟不说也不愿意打扫卫生,这些我都忍了,没想到把我的水壶当做他的,还这样无耻,一时没有忍住脾气就与他打了起来,我并不想主动挑衅,但是他却一直都这样,昨天我没有跟他一般见识,但是没想到他越来越过分,完全把我的水壶占有。
在这次争吵中,我的水壶也成为了牺牲品,成为了他随意发脾气的一次性用品,面对这样的`情况我一忍再忍,终于忍不住打了起来,没想到这个人人小体弱,没几下就被窝打到了,最后还举报我说我欺负大,我非常生气,导致老师质问我的时候我没有理老师。
还是班主任认真给我分析情况,认真耐心的去不断的开导我,我才决定把自己心中的委屈说出来,很多时候大家都喜欢以貌取人,没有了解清楚前因后果就直接认定了结果,这让我感到了委屈,所以我一直都不愿意这样直接的与老师沟通的原因。
但是班主任说的对,是不对的,我愿意承认错误,这次打架的前因后果虽然事出有因,但是打架是一件非常恶劣的做法,毕竟我们不能轻易地伤害他人,暴力解决不了问题,我应该在遇到这样的问题时,及时向老师反映,及时的向老师表达清楚自己的原因,让老师来解决,让老师来做好安排,不能随意的去犯错,不能轻易的打架。
我保证,从今以后我一定会思考后决定,绝不会在打架,什么事情以和为贵,解决不了的矛盾让老师来公平更正处理,不会在自己私下里随意处理,做好自己的根本任务,完成自己的目标,听话并且服从安排,遵守学校的校规。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇7
尊敬的老师:
您好!
我今天第四节课体育课又打架了。
是因为和我打架,原因是我俩打架就是比划比划一下,我打疼了,就生气了,就使劲真打,之后就来帮忙,就来帮,之后我得罪了,是因为我不小心碰着了,就激了他也来帮助,看见我被人打,他也去帮我打,上去看见我们在打架他就说:“我要快点走,要不让他老姑又连累了。”他赶紧上楼告诉老师,我们也不知道打的更猛烈了。老师叫把我们叫上来,把我们给带上楼了,跑了,也跑了,老师就说要写检讨书。
我意识到自己错了,我真后悔。
我跟约好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟打架就好了,要是激了的'话我就跟好好说,也是,我们打架连累了好多人,要是不打架,就没有那么多的人来帮,也不会连累很多人,我以后再也不跟打,玩一点儿意思也没有的游戏也比打架强,这事是我会负责的,我会补上这次过错,我希望老师能原谅我这次过错,希望同学能原谅。
检讨人:
20X年月日
打架 篇8
尊敬的领导:
您好!
今天我们班同学因为一些小矛盾在教室打架,我不但不阻止,还在旁边看热闹,甚至起哄,我错了,作为一个班级的同学,看到同学打架我应该做的是劝架,而不是看热闹。
我一直觉得同学打架,要阻止也应该是老师和班干部的事情,然而我却忘记了,我不但是班级一员,也是其他同学的朋友,任何时候都因该阻止这样的事情发生。有矛盾很正常,但是如何解决矛盾才是重点,我不但不知道阻止,反而火上浇油,在同学身边煽风点火。这样做非常恶劣,因为我过分的表现,被老师您责罚让我写检讨。
我错了,以后我看到同学打架,一定会及时阻止,不会再犯这样的错误,一定不会让小事变大事,虽然我不是班干部我也不能看着事态发展,如果自己阻止不了,那我就及时与老师沟通,把事情上报给班长或老师,避免发生打架这等恶劣事件,身为一名学生,就应该文明守礼,而不是这样犯错误,我错了。
我非常喜欢看热闹,但是自己从没有考虑其他人的`想法,只考虑自己的感受,这点很不好,我的快乐完全是建立在其他人的痛苦之上的,这样做只会令其他同学厌恶,不会有人愿意与我交朋友,也不会有真正的好朋友,我错了,以后我坚决不会在犯错了,一定会好好的改正。虽然我没有参加打架,但是我却比打架更恶劣,因为同学们受伤有一部分责任在我,如果没有我在旁边看热闹,没有我继续犯错,他们或许不会打起来,至少也不会受伤。
我错了,以后我会以此为戒,牢记老师您的话语,不在做煽风点火的坏人,我会从新改正,反思自己过去的错误,认真改正现在的不足,尽快避免自己犯错,同学闹矛盾时,最好的选择,是让老师来解决,然后是及时劝解同学,避免冲突发生,而且,同学在班上打架也会影响大家学习。以后我会及时制止这样的错误发生,一定不会犯同样的问题。
当然了,如果老师觉得我还有一些地方反省不到位,需要继续反思,我愿意接受老师您的建议,积极的改变自己的不好之处,任何时候我都会把班级荣誉放在第一位,不会让同学犯错使得班级扣分,也不会催促同学打架,维护班级和谐稳定,让大家安安心心的学习,有矛盾有纠纷,及时调解,尽量帮助同学,而不是伤害同学。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇9
敬爱的领导,各位同事:
现在的年轻人确实容易冲动,到了二十几岁三十几岁依旧没有改掉冲动的`坏脾气。正所谓“冲动是魔鬼啊!”凡是遇到不顺心,先缓一缓,搞清楚状况,到底是误会还是什么。要动怒之前先问问清楚对方是什么意思,不妨坐下来先谈一谈。双方都彼此了解下对方的状况,古人有云:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。
当然了,对于还没有完全体会的年轻人来说,势必需要检讨一下,反省一番。这个世界上也绝对没有一个凡是都能忍的人,只有尽量的“忍”,没有绝对的“忍”。大家所能做的就是提升各自的“忍”度!
打架 篇10
老师对不起! 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
本应大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解决,使老师担心了,而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的.后果。
这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己。
老师一开学就三令五申,提醒学生不要打架,可我却没有把老师的话放在心上,没有重视老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给补课班也造成了及其坏的影响,破坏了老师的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响纪律性,对补课班的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
我保证 ,从今以后不打架,这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
此致
敬礼!
学生:xxx
xxxx年xx月xx日
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