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创意策划

时间：2025-12-27 19:59:42 阅读我要投稿

创意策划篇1

　　举办单位：湖北民族学院艺术联盟DxE动漫社

创意策划10篇

　　活动目的：

　　1、激发同学们对生活的兴趣，让同学们充分表现自我、展示自我、认识自我。体现新时代大学生审美态度，诠释自我审美观点。

　　2、丰富校园文化生活，让我们的.大学生活更加多姿多彩。

　　活动要求：参赛者身着本人的参赛服装进行初赛和决赛，比赛分COS组和通常组参赛者可以单独参赛，也可组团参赛

　　1、COS组：参赛者的服装可模仿某个动漫人物或真实人物，也可模仿某件事物的拟人化

　　2、通常组：参赛者可选择任何中意的材料制成服装参赛

　　报名时间：3月15日——比赛时间：

　　1、初赛：

　　2、决赛：

　　比赛地点：

　　1、初赛：艺术学院演播厅

　　2、决赛：大学生广场

　　大赛程序：

　　1、初赛：

　　（1）参赛者着本人参赛服装表演走秀（自带音乐，2分钟以内）

　　（2）通俗组参赛者介绍参赛服装的创意

　　【COS组参赛者附上本人的COS照可加分】

　　初赛后两组各将产生10位个人赛选手和5组团体赛选手

　　2、决赛：

　　(1)一段5分钟以内的自我介绍（通常组要介绍参赛服装和道具；COS组要介绍所COS的角色）；

　　（2）表演走秀，从规定的音乐（快慢各一首）中自选一首作为走秀音乐；

　　（3）才艺展示，自带音乐，形式不限

　　【决赛中穿插嘉宾表演】

　　奖项设置：COS组和通常组各将产生前3名个人赛选手及前3名团体赛选手，获奖者均会获得校级荣誉证书

　　一等奖：150元奖品

　　二等奖：100元奖金

　　三等奖：50元奖金

创意策划篇2

　　主办单位：历史文化学院团总支

　　策划单位：历史文化学院文化创意社

　　一、活动主题及口号：

　　主题：曼妙金点子，展销DIY。

　　口号：

　　1.孵化梦想，智创未来。

　　2.有创意，就有回报。Good Idea,Good Pay.

　　3.带上创意来赶集，展卖产品做摊主。

　　二、活动简介：

　　创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市场),也代表I’m-Art（我是艺术）。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。它的主要特点是，参与门槛相对较低，更接近是一个平民艺术舞台；作品的形式更加多样，受众面更广。目前“创意市集”的主要形式是一个提供给年轻人展示和交流自己创意产品的街头摊位集市，年轻人以很低的价格租用甚至免费取得摊位，摆卖自己创意制作的货品。

　　本届市集主要活动有：创意讲堂、大学生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、潮流服饰、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖、原创乐队表演、街头舞蹈、涂鸦SHOW、“创意之星”评选及总结表彰晚会等。

　　三、活动目的：

　　大学生思维活跃、创意潜力无限。创意市集就是一个平台，每一种才华都可以在这里寻找到发光的可能。为进一步促进大学生的全面发展，追随时代青春的脚步，满足同学追求时尚、新奇、创意的心理，展现新一代大学生的个性、想象力、创新能力、动手能力，共同营造一个和谐、节俭、温馨的校园环境，特举办此创意市集。

　　参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。这样的特点使得它很适合资金、技术不足但创意十足的`大学生。对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。

　　此外，本次活动还可以使同学们熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用；并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。

　　四、活动时间：20xx年11月1日——11月26日（开幕时间：20—21日）

　　五、活动地点：信阳师范学院八餐广场。

　　六、活动对象：信阳师院及华锐学院、信阳农专全体学生，部分校外民间艺人。

　　七、活动形式：信阳师院文化创意社与历史文化学院学生会主办，多社团联办。

　　八、活动负责人：A.代萌 13523767804 历史文化学院 09级文化产业管理班

　　B.吕晨丽崔军浩张林杰李亚东王新丹孙省伟李永红沈培妍

　　九、活动内容：曼妙金点子，展销DIY。孵化梦想，智创未来。带上创意来赶集。

　　1.“招商”——作品征集与“摊主”招募。（以我校喜欢原创设计、热爱创意创业的同学和相关社团为主，进行创意市集“摊主”的报名）

　　2.创意经济大讲堂。

　　3.“市集”启动：（特邀艺人与嘉宾现场秀、创意摊位自主展销等）

　　4.现场手绘涂鸦、“女生月”表白板、愿望板——“一千零一个愿望”

　　5.微笑影像收集与传递：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并展出。

　　6.创意作品博览与活动成果展：与其他团队组织进行合作，将其与本次活动主题相符的活动进行宣传，提供交流互动的平台。

　　7.“创意之星”评选、总结表彰晚会。

　　十、具体活动安排：

　　■ “创意市集”产品范畴及“摊主”指南

　　本次活动是以大学生为主体（摊主），并融入校外民间艺人，以有趣的摊位单元构成创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种\新鲜、潮流的创意作品，如：

　　1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品（鼓励同学们在商店里买回自己喜欢的原产品，然后经过手绘等加工，融入自己的创意元素，进行展卖...呵呵~很high吧~@~ ）

　　2、传统技艺类：捏面人、吹糖人、现场作画装裱、做水晶帘、做皮影、手绘石膏艺术品、个人收藏品等。

　　3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

　　4、时尚生活类：原创潮流秀、主题派对、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、街头舞蹈、原创乐队、校园新歌手SHOW、COSPLAY（即CostumePlay、动漫真人秀；角色扮演）。

　　■ 活动工作计划

　　创意市集

　　11月1日—— 11月18日活动前期宣传+“摊主”招募报名

　　10月30日——11月14日外界联系（校内社团、学生会，华锐，校外商户、商家）

　　11月18 日——11月18日摊位申请截止

　　11月15日——11月18日购物+道具制作+摊位确认

　　11月18日——11月18日整体策划上报并审批

　　11月18日——11月18日嘉宾邀请

　　11月19日——11月19日全体大会

　　11月 20日——11月21日活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

　　11月 22日——11月28日创意作品博览与活动成果展（逸夫楼展厅）

　　11月 26日——11月26日“创意之星”评选暨“创意市集”总结表彰晚会。（理科楼报告厅）

　　■ 创意市集活动期间工作安排：（20xx-11-20&21）

　　1、开幕式（邀请校外嘉宾及校内领导老师）致辞，启动仪式。

　　2、原创乐队节目演奏

　　3、特邀艺人与嘉宾现场秀。

　　4、原创DV、音乐类摊位先行展开活动，以期造势。

　　5、创意摊位相继进行自主展卖。

　　6、现场涂鸦：10米*1米的白色布匹挂在墙上，并准备各色颜料五瓶，油画笔若干支，同学们可以在上面随手涂鸦。

　　7、“女生月”表白板——“爱你在心口难开” 制作一块精致展板，同学们在彩色便签条上写上自己对心上人的表白，贴在展板上，表达心中的爱意。

　　8、愿望板——“一千零一个愿望”

　　制作一块精美的展板，分为左右两部分，左边贴上男生的愿望和联系方式，右边贴上女生的愿望及联系方式，男女生互相帮助异性实现愿望，达到扩大交际，增进友谊的目的。

　　9、微笑影像收集与传递：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并展出。 10、展示区：与其他团队组织进行合作，将其与本次活动主题相符的活动进行宣传，提供交流互动的平台。

　　■ “创意之星”评选

　　参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语（意见、建议）。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。最后以摊主的身上的选票多少来选出“创意之星”十名。

　　11月15日——11月19 日比赛前期宣传

　　11月6日——11月24 日外界联系、评委确认、场地预定 11月20日——11月24日嘉宾邀请、晚会宣传 11月 24日——11月 24日评选截止 11月25日——11月25日公布入围名单

　　11 月 22日——11月25 日购物、道具制作、会场布置 11月25日——11月25 日预演彩排 11月26日——11月26 日总结表彰晚会备注：奖品设置：

　　除纪念证书和纪念品外，“创意之星”每人获得一枚刻有“创意之星”的篆刻印章。另，每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。

　　十一、报名方式

　　(1)网上报名：

　　下载创意卖家申请表，将填写好的表格及有特色的、具有代表性商品的实物照片，发送至xxx网址

　　(2)报名时间：截止时间11月18日

　　信阳师范学院历史文化学院

　　文化创意社

　　20xx年10月10日

创意策划篇3

　　一、报名参赛

　　1、报名流程：现场报名，参赛者在报名表上填写相关信息。

　　2、针对人群：学院全体学生。

　　3、报名限额：200人以内，报完即止。

　　4、要求及注意事项：

　　每人仅可报名一次，不得多次报名或代人报名。

　　二、设计作品

　　1、设计流程：报名后到工作人员处领取一张专用设计图纸，当场以绘画方式在图纸上指定区域设计图案。

　　2、设计图案类型：自定（如班徽、logo等）。

　　3、设计规定时间：8:00至11:00，以现场设定闹钟为准。

　　4、要求及注意事项：

　　① 每人仅可设计一份作品，不得抄袭他人作品或代替他人完成设计。

　　② 设计必须在规定时间内完成，超时完成的作品将视为无效作品，不得参与投票评比。

　　③ 设计作品中各个魔方面的`图案需要有所区分（如不同颜色、线条粗细等）。

　　三、上交作品

　　1、上交流程：在参赛者确认作品已完成后，由工作人员核对相关信息，即完成上交流程。

　　2、要求及注意事项：

　　所有参赛作品必须在设计规定时间结束前上交，超时上交将视为无效作品。

　　四、投票评比

　　1、投票流程：工作人员将参赛的有效设计作品展出，非参赛者可到工作人员处投票登记所喜欢的作品。

　　2、投票类型：不记名投票

　　3、投票规定时间：15:00至16:00，若出现第5点中的特殊情况则以其应急方案规定时间为准。

　　4、要求及注意事项：

　　每人最多可以投票给三份作品，不得多投。若出现多投经发现后将视其投票为无效投票，不计入最终票数。

　　5、特殊情况及应急方案：

　　① 到投票规定时间后，前三名中有得票数相同的作品。则此时将进行加时15分钟的pk，之前投过票的同学可再次参与投票，但仅可投给一份作品。

　　② 加时pk后仍有相同得票数作品，未能确定前三名。则此时将由mca社干进行投票决出最终名次。

　　五、赛果总结

　　总结流程：得出比赛结果后，由mca社长当场宣布此次比赛的前三名。

　　六、奖品颁发

　　1、颁发流程：活动结束后一周内，由mca社干颁发给前三名的选手。

　　2、奖项设置：

　　第一名：设计图案样品一份、设计图案diy成品魔方一个

　　第二名：设计图案样品一份、普通三阶魔方一个

　　第三名：设计图案样品一份

创意策划篇4

　　一、活动目的和原则：

　　1、活动目的

　　保护环境，匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。随着社会的发展，科技的进步，人们的环保理念也在不断的变化，许多我们以前认为比较环保的'事情在现在看来不是很环保，而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。

　　总的来说我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此，我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛，这样我们才能更好的宣传环保，使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。

　　2、活动原则

　　公平、公证、公开原则，自愿原则。

　　二、活动时间和地点：

　　三、赛前宣传：

　　环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。

　　四、竞赛形式：

　　比赛均为笔试题，80分制，设有简答题，选择题和判断题。参赛人员试卷做答。

　　五、题库范围：

　　环保知识竞赛样本题型，涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。

　　六、竞赛流程：

　　参赛者19点前进入考场，准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸，参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸，试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案，承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。

　　七、奖项设置：

　　本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励!

　　八、可行性分析：

　　1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛，这对环保协会来说是首次，这种活动非常有意义并且很有必要，可以考虑延续下去，每年举办一次。

　　2、大学生团体是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。

　　3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识，号召广大学生保护环境。

　　4、以竞赛的形式举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全校大学生中的影响力却可以很大。

　　九、预计效果：

　　此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。

　　十、资金预算：

　　礼品证书：40元

　　打印各种宣传资料：20元

　　复印试卷：待定(根据报名人数确定)

　　合计：60元+待定费用

　　基础医学院绿之翼环保协会

　　20xx年4月28日

创意策划篇5

　　一、活动背景：

　　“我新我SHOW”大学生创意作品大赛是一个为进一步激发当代大学生创意灵感，增强大学生创新动手能力，展示大学生青春风采的活动。旨在让同学们在结合生活实际的基础上发挥创新意识，增强动手能力，做出新颖、实用的作品，将所学所感运用到生活实践中，为同学们提供一个创新与实践的舞台。

　　二、活动目的及意义：

　　1.大学生创意作品大赛可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、创新思考能力和团队合作精神。

　　2.让大学生不仅仅局限于课堂，而是走出课本，亲身实践，自己动手做出有意义的作品。

　　3.有利于提高大学生自身素质，培养大学生的创新精神，实现大学生自我价值，还可以推动社会的进步和发展。

　　4.可以给全校大学生提供一个相互交流的平台，增进各个学院同学们的交流。全面提高学生综合素质，丰富大学生的课余生活。

　　三、活动主题：

　　创意点亮生活创新成就未来

　　四、活动时间：

　　1.初赛：10月12日。

　　2.复赛：10月20日。

　　3.决赛：10月24日—10月25日。

　　五、活动地点：大学生广场圆形舞池

　　六、前期准备：

　　由校团委召开例会，讲解本次大赛的规则与方式。我们部门再召开素拓委员会议，详细宣传本次活动让他们了解明白本次大赛后，由各班的素质拓展委员在本班宣传，充分的阐释大赛对同学们的好处，号召同学们积极参加。由宣传部制作宣传海报和展板，进行宣传，并充分利用通讯社、网络等宣传媒体，扩大影响。

　　七、活动流程策划：

　　1.由各班参赛选手组成团队，以团队的形式上交作品登记表及作品进行初选。我们对参赛作品进行筛选，选出7个较为优秀的作品送至校部参加复赛。

　　2.进入复赛的团队，校团委将在大学生广场圆形舞池进行作品展示。期间进行现场投票（票选完毕，将在现场进行统计）以及微信投票（将在校团委微信公众平台“民院青年”进行）。

　　3.统计各参赛作品的现场及微信投票结果，确定各参赛作品的最终成绩并颁发奖项。

　　七、作品类别

　　1.光影及虚拟设计类：包括计算机软件、动漫、音乐、视频等突出创新创意虚拟作品，系统的摄影、工艺、美术创新创意作品等。

　　2.公益创意设计类：解决生活实际问题的各类创意设计作品，可以重点围绕环保减灾、低碳节能、社会公德等主题。

　　八、作品要求

　　1.参赛作品风格、表现形式不限，重在体现大学生的.创新设计，可为巧妙解决生活中实际问题的奇思妙想，亦可为别出心裁的独特造型，并制作实物或成型作品。

　　2.参赛作品具有原创性，由在校学生（或团队）自主完成，不得损害第三方利益，不得仿冒或侵犯他人知识产权。参赛作品主题鲜明，立意新颖，构思精巧，注重运用创新、时尚元素，对青年的吸引力强，体现大学生的文化品位。

　　九、奖项设置：

　　最终以参赛作品的现场及微信投票结果，确定各参赛作品的最终成绩评定出获得一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖的团队予以表彰。

创意策划篇6

　　一、活动背景

　　桂林航专30年校庆在即，全校师生正沐浴在活跃的校园氛围下。因而，**级营销与策划专业的学生决定在此良好的氛围下，举办一场盛大的原创随拍大赛，通过记录同学们源自生活的灵感和创意，表现每个人的特色，及不同的内心世界。以我们自己的方式迎接校庆。让每个人都体味自己的明星梦，我们比赛只有一个宗旨--原创的，就是最精彩的！！

　　二、活动主题

　　（一）活动口号：我的生活，我导演！

　　（二）活动主题：定格青春。

　　三、活动目的

　　（一）为丰富校园的生活，开展接近同学们的大学生活的活动，让大家在娱乐的同时能够学到知识。

　　（二）为我校同学提供一个自我表现的平台，让同学们能人够充分利用所学的知识，向广大师生展示自己的才华及原创生活。

　　（三）让同学们了解更多的`的摄影摄像知识，拓宽同学们的兴趣爱好。

　　四、活动内容

　　（一）主办单位

　　人文与社会科学系**级营销与策划（广告方向）专业

　　（二）活动对象

　　1、参赛对象：全体在校学生

　　2、参赛形式：个人、自由组队、社团、专业参与均可。

　　（三）活动时间

　　5月4日--5月31日

　　（四）活动地点

　　桂林航专

　　五、参赛细则

　　（一）作品内容

　　参赛作品可以分为四个大题，具体内容如下：

　　1、关注社会：反映各种社会现象包括公益、健康、社会热点等等。

　　2、当代大学生风采：反映大学生丰富多彩的生活，如宿舍文化、娱乐个性、另类表达等。

　　3、为校庆献礼：表现航专校园文化特色，记录在航专的点点滴滴。

　　4、体现社团与专业特色：通过dv或者电子相册（不含ppt作品）来体现社团风采以及专业特色文化，向大家宣传集体的风貌，展示专业的学习历程。

　　（二）作品要求

　　1、思想健康、积极向上，有较好的精神面貌，有一定的思想深度，内容充实、生动，重点突出。

　　2、影视类要求画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪切技巧。

　　3、相片类要求3到6张相片（制作成电子相册，注明主题和创意说明）。相片像素大小为640*480或者更高的像素。

　　4、影视类作品：

　　（1）影像类（用dv摄像机、数码相机、手机等进行拍摄，可通过电脑相关软件进行后期制作、编辑）。

　　（2）flash动画类（以flash成品提交）

　　（3）作品时长在30秒-3分钟之内。

　　5、作品要求原创性、观念独特、形式新颖、体现主题。

　　六、宣传方式

　　喇叭山下广告人博客、校友网、广播宣传采访、海报、传单、定点宣传报名。

　　七、活动流程

　　（一）前期宣传[5月4日--5月17日]

　　1、粘贴海报，发放宣传单。

　　2、在我校广播台进行采访式宣传。

　　3、开展摄影培训讲座，让参赛同学能够更加了解本次活动的内容操作。

　　4、进行"拍拍团"活动：与校友进行随机合照，同时宣传本次活动。

　　5、向各大社团、协会发出邀请函，邀请他们前来参加本次活动。

　　（二）中期准备[5月18日--5月21日]

　　1、进行报名统计工作

　　（1）网上报名：在喇叭山下广告人博客（www.okjingying.com ）上进行网上报名（在日志中复制报名表，用word填写资料后，发送到征集邮箱）。

　　（2）现场报名：在食堂门口[5月4日-5月7日]

创意策划篇7

　　一、活动背景及活动意义：

　　为培养和激发我校学生的创新意识和创新思维，造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才，天津大学将面向全体天大学生举办“赢在创意”——天津大学第一届创意大赛。创意大赛旨在表彰在创意领域取得优异成绩的天大学子，鼓励更多的同学尝试创意，参与创意，为天大学子营造一种创新的氛围。

　　大赛将以“炫创意，耀北洋”为主题，突出“自主创新”和“原始创新”理念，推进大学生开展以创意为主要内容的创新活动，挖掘大学生的创新潜能，培养大学生的创新意识。

　　二、组织单位

　　1、主办单位

　　天津大学科技处、共青团天津大学委员会

　　2、策划承办单位

　　天津大学科技协会、天津大学学生知识产权协会

　　三、参赛对象

　　凡正式注册在校的全日制普通本（专）科生、硕士、博士研究生（不含在职研究生）均可申报作品参赛。

　　四、参赛作品范围：

　　申报参赛的作品须从富有创意思维出发。申报类别分为以下几类：

　　1、文化创意类。作品分类如下：

　　a.文化创意实物作品（例如雕塑等）

　　b.文化创意方案作品（包括：现代城市规划类、公共服务设计类、旅游资源开发类、时尚生活创意类、传统文化创新类、艺术创新设计作品类等）

　　2、软件设计类。表现手法不限，电脑手绘、数码制作、电脑设计均可。作品分类如下：

　　a.电脑美化（可以是photoshop、illustrator等）（摄影+后期处理）

　　b.电脑手绘（可以是painter、coreldraw、photoshop等）

　　c.软件设计

　　3、低碳环保类。作品分类如下：

　　a.环保创意文学艺术类（包括环保影视文学剧本、dv视频、专题片（10分钟左右）以及环保小说、诗歌、散文、书画等）

　　b.环保创意平面设计类（包括原创摄影、海报设计等）

　　c.环保创意工艺品设计类

　　4、新媒体应用类。作品分类如下：

　　a.dv作品或视频短片（创意小故事、精彩公益广告等）

　　b.原创flash作品，原创动画片

　　c.创意微言、博文设计

　　d.创意ps海报

　　5、技术创意类。主要应用已有技术解决现实或社会中的问题而形成的技术创意。

　　五、作品提交：

　　请各学院团委或院知识产权协会于xx年9月10日——9月28日在本学院范围内进行作品征集工作。

　　于xx年9月28日晚6：00前将本学院作品上交理学院团委。

　　要求：包括第一次上交的作品在内，每件作品的作品申报书一式两份，各学院将须对作品进行编号；并提交所有作品以电子版的形式上交，实物类创意设计仅上交照片。

　　六、参赛方式：

　　个人或团队，凡报名个人作品的，报名者必须承担报名作品60%以上的工作，作品上的署名作者均应为第一作者，合作者必须也是学生且不得超过2人；凡作者超过3人的项目或者不超过3人，但无法区分第一作者的`项目，均须以集体作品形式报名。集体作品作者必须全为学生，且不超过5人。凡有合作者的个人作品和集体作品，均按学历最高的作者划分为本〈专〉科生作品、硕士研究生作品或博士研究生作品。

　　七、大赛流程：

　　报名阶段

　　9月10日-30日

　　征集各类作品

　　初评期间

　　10月5日-7日

　　最佳人气奖投票

　　10月5-10日

　　评委品评

　　10月10日

　　召集评委开会，通知媒体

　　通知入选人员参加终评晚会

　　终评期间

　　10月20日晚（待定）

　　现场答辩点评，颁发奖品及奖状

　　八、评审原则

　　1、参赛作品按文化创意类、软件设计类、低碳环保类、新媒体应用类、技术创意类、科技发明制作类共5类进行评审。

　　2、评审过程中以作品的科学性、先进性、现实意义和实用价值为基本评判标准。

　　3、评审中综合考虑本（专）科生、硕士研究生、博士研究生在学识水平和科研能力上的差异。

　　4、评审分为初评和终评。由校评审委员会负责评审。初评每类选出数件作品参加终评。终评每一类作品一等奖一名二等奖一名，3-5名为优秀奖。

　　九、奖金设置

　　一等奖奖金800元

　　二等奖奖金600元

　　优秀奖奖金400元

　　十、知识产权和作品所有权问题

　　1、比赛产生的优秀作品，将有机会由科技处推荐申报知识产权，申报成功后产权归参赛者所有，并与学校订立合同，在产权存续期间，基于产权滋生的收益由学校以及作者共同分享。

　　2、学校负责产品先期的宣传和投入，获奖作品经推广后，实现利润的20%归获奖者所有，若产品前期投入主要由作者方出资，须与学校重新订立利润分配合同，若无合同的明确约定，并产生较大规模社会效益的，学校应享有百分之二十的收益。

创意策划篇8

　　为了展现我校大学生的青春活力，丰富同学们的业余生活，增进同学们之间的交流，培养大家的创意设计，php网页开发协会特以本次社团文化月为契机，将开展具有本协会特色的“创‘动’无限”大型活动，突破传统，打造创新，将本协会的特色以一种新颖的方式展示在全院同学面前。

　　一、活动主题

　　想象、设计、创意，让一切皆有可能

　　二、活动主办单位

　　怀化学院php网页开发协会

　　三、活动对象

　　怀化学院全体学生

　　四、报名时间

　　截止xx年11月23日

　　五、活动内容

　　本次“创‘动’无限”活动分为两个子活动——ps大赛和动漫

　　人物设计。

　　六、活动宣传

　　（1）做好“创‘动’无限”大赛的'活动策划书并宣传人员安排。

　　（2）首先在东西区宣传栏处张贴海报。然后安排协干在东区一食堂前面和西区月亮女神前摆点宣传报名。同时去各系部进行宣传并在各系部社团部报名。使同学们充分了解这一活动，促进活动的完美进行。

　　（3）做好比赛场所的申请。

　　(4)邀请专业老师担任本次比赛的评委。

创意策划篇9

　　活动主题：

　　为了加强本专业学生对专业知识的了解和更深层次的认识，东华理工大学高职院将举办一期大学生竞赛活动。服装设计专业积极响应学校要求，特举办一期主题为‘时代主义’的创意T恤设计大赛。希望通过学生手绘T恤的方式来增强学生对专业知识的掌握以及对本专业有更进一步的了解。

　　活动目的：

　　一，为了让服装设计专业走出本专业的局限，希望通过此次活动让全院师生更好的了解服装设计专业。

　　二，可以锻炼学生的动手能力，发散思维充分发挥创造力、想象力，以提高他们的专业水平和专业兴趣。

　　三，打破以往陈规，让服装设计不再拘泥于工艺房和画室之中，而是可以通过任何形式来传达时尚的精神。

　　活动地点：

　　东华理工高职院画室

　　活动时间：

　　20xx、06、06（如有改动，另行通知）

　　参加人员：

　　院领导、评委、学生会干部、参赛学生观众

　　活动内容：

　　本次活动是由服装设计专业学生通过在白色T恤上手绘图案的方式来举办的。首先，本专业学生可以通过自由分组或以个人形式来参赛。根据主题“时代主义”的思想来完成自己的作品，参赛作品可以是个人单件（系列），也可以是团队系列的方式开出现。其次，参赛作品要附带相应的设计说明及灵感来源。最后，由评委给予公正的成绩并以此评出本次活动的获奖名次。并且对作品进行展出。展出作品有时装画，织物编织图，手绘T恤。

　　活动流程：

　　一，活动开始由主持人致开幕词并介绍本次活动出席的领导、评委及嘉宾，并向观众说明本次活动所要达到的效果及竞赛规则，然后宣布比赛开始

　　二，在参赛作品出场之前，该相应的排序，此流程可以通过抽签的方式来完成，由主持人报出参赛序号，依次出场。参赛作品可以有模特穿着展出，也可以有设计师自行穿着展出。在服装展出过程中，应配有相应的背景音乐。在服装展出过程中由主持人来解说设计理念及其与主题的联系。

　　三，在展出过程中，评委可以根据自己对服装方面的专业性了解以及服装的整体美观效果、与主题符合度给予公平的打分，如经发现作品有抄袭现象，一律不做获奖考虑。

　　四，在比赛结束后，由主持人报出各组的成绩，并宣布获奖名单。邀请获奖设计师详细解说设计理念，并由评委给予获奖点评，邀请领导颁奖。最后请院领导致闭幕词，并与获奖选手合影留念。

　　评分要求：

　　一，评委标准：本次活动评委分为专业评委组和大众评委组，专业评委组由专业老师担任，大众评委组由大二服装设计专业优秀学生担任。其中专业评委评分占总分的`80%，大众评委占总分的20%。本环节要求评委必须坚持公正公平原则，不得出现个人感情色彩元素。

　　二，评分标准：参赛作品得分要根据其综合因素进行分析。首先要考虑参赛作品与主题“时代主义”的联系，手绘是否偏离主题（本条分值占总分的30%）。其次，参赛作品要充分体现出设计者的新颖思路和创造力，参赛作品是否大胆创新不拘一格，能够充分体现出设计专业所具有的独特魅力，不得出现抄袭现象（本条分值占总分的40%）。再次，要看参赛作品的整体美观性，做工是否精细，工艺是否良好，作品是否吸人眼球（本条分值占总分的20%）。最后，参赛作品如果以系列形式展出就必须考虑系列之间联系是否强烈，个作品之间是否有明显的系列元素存在，如果以单件形式展出，则要考虑整件作品的整体效果，图案是否和谐统一（本条分值占总分的10%）。总分共计100分。

　　三，总分合计：专业评委组去掉一个最高分，一个最低分，然后取平均值，所得比分再加上大众评委组去掉最高分和最低分后的平均值，得出结果既为最后总分。

　　获奖规则：

　　本次竞赛活动设有一等奖1名，给予50元奖励。二等奖2名，给予30元奖励。三等奖3名，给予20元奖励。

　　资金预算：

　　赛场设施（红地毯130元，布置场地50元）共计180元。比赛必备材料300元左右。所需奖金170元，获奖证书六份共50元。合计共需资金700元。（需申报金额赛场设施费180+奖金费用170+获奖证书费50=400元整）

创意策划篇10

　　一、校园文化创意产品设计需求

　　校园文化创意产品是具有一定文化价值、纪念意义。从消费者的角度考虑,应该是文化特征强、易于宣传推广的产品占主流。根据调查显示，购买群体以学院师生为主，在设计定位上重点考虑易于推广、需求量大、性价比高的文化产品，针对一些有需求的人群，满足校园文化的传播功能。

　　二、校园文化创意产品设计定位

　　根据校园文化创意产品的设计定位的目标消费人群,可以按照不同种类的消费人群来分类为：大一新生所需要的新生手册、大四同学所需要的毕业纪念册、校园风景、校园建筑明信片集、用来与校外作交流的商务礼品套盒等。

　　（一）新生手册

　　新生手册，包括新生进入校园生活的需求为设计原点。比如学校的手绘地图，可以让新同学更快了解我们的校园，及早进入大学生活的状态。当然，衣食住行是大学生的生活必须，可以在手绘地图中加入了一些生活元素，如学校周边比较有特色的小店，以及对这些小店的推荐原由，让同学们快速的寻找到属于自己的口味。针对学院所在的地理区位，宣传城市文化。如：武汉是一个比较繁华的城市，有着自己深厚的文化及历史。作为刚刚来到这个城市的新同学们肯定是又欣喜又好奇，新生手册里面会有大武汉的推荐游玩地点，还会有极力推荐的小吃，以及到达该位置的.详细地址及乘坐方式。还可以约上同在武汉上大学的同学一起去游历武汉，在文化产品的设计制作上加上一些有用的信息，如：赴各大高校的乘车方式、学校所在城市的风景名胜、文化旅游地、吃喝玩乐地图推荐等等。

　　（二）毕业纪念册

　　毕业纪念册主要的目标人群是大四学子，即将毕业的学生，他们对青春岁月充满缅怀，在设计上，会通过一些形式感让他们一看到就会回想起母校。其中包括校园风景明信片、校园生活明信片、校园台历等。将校园里具有代表性的建筑、四季风景、学生活动等精选整理成系列明信片来唤醒记忆。同时还可以配套设计一些校园贴纸、校园印章等文化辅助产品。留出DIY的空间，定制一份属于自己的独家记忆。

　　（三）商务礼品套盒

　　商务礼品套盒是为了加强学院与其他兄弟院校之间更好的相互交流，最主要体现高校自身特色，把校园文化、建校历史和教育教学特色等展现出来。商务礼品套盒多为兄弟院校往来馈赠之用，可搭配一个精美的笔记本，笔、名片夹等内容。力求以实用、好用的形式展示校园文化。

　　（四）个性礼品各个方面展开设计，在定位上以日用消耗品为主，考虑普遍性与实用性。例如校园文化的文具系列设计，可以设计和制作一些个性零钱包、文艺布袋等产品。此外，装饰品也可以纳入个性礼品这一栏，校园文化装饰品的设计要注意其摆设的环境，可以将其大致分为办公环境、家居环境、宿舍环境。办公环境的装饰品既要外形材质美观，尺寸又要适用于办公环境，这并非是限制其设计尺寸，而是要注意其摆放方式如在书橱里、办公桌上、还是落地的墙边或角落。其设计要求相对比较严肃、庄重适于办公场所。而对于适宜摆放在室内环境的校园文化装饰品设计则可以相对设计得活泼轻松、愉悦。在尺寸上也应有相应考量，如：大学宿舍环境一般相对狭小，在设计尺寸上考虑适应性，如果是尺寸偏大的产品，则考虑壁挂式的结构，以节约空间。

　　三、校园文化产品设计理念

　　对内传播文化，对外彰显学校的办学和品牌形象，这是校园文化产品的设计主旨。校园文化是多维度、不断往前发展的，校园文化产品自动承担起对内宣传、对外展示的功能。

　　（一）教育导向

　　校园文化的主体是学生与教师，对社会最前沿的信息有着超常的敏锐性，透过社会的本质将从中汲取更多的正能量。校园文化产品可以引导学院师生更好的了解，追求新的思想、精神追求，促进学校发展。通过校园文化产品的设计与呈现，引导学子更好的认识校园，爱我校园。

　　（二）传承创新

　　校园文化产品是大学校园风貌及历史历程完全展现，在文化产品的设计创意上注重传承与创新，在设计过程中注重推陈促新，汲取精髓，用轻松而有创意的形式去展现别具一格的校园气息。经济的发展带来文化的更高层次的需索，作为精神文化的孕育圣地，高校校园文化的创意产品具有较高的设计可行性与文化传播价值。目前，我国的校园文化创意产品仍处在初级成长阶段，市场前景是可观的，成长空间也是巨大的。校园文化创意产品有助于沉淀文化、保留校园记忆。高校作为文化的重地，其文化创意产品的设计与宣传会直接影响周边地域文化。但我们清楚地认识到校园文化产品建设是一个漫长的征途，其建设与完善任重道远。

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