当前位置：亲亲女性网>阅读>学生实践

学生实践

时间：2025-12-02 03:59:51 阅读我要投稿

学生实践篇1

　　在学校的知识是死的，都是纸上谈兵。为了增加实践能力，增强认识问题，解决问题的能力，这个暑假，到lt纸箱厂实习，有了切身的感受。我觉得老师傅教给我们知识，是有他的道理，毕竟经验是很宝贵的。

学生实践4篇【优选】

　　一。公司简介

　　lt纸箱厂前身是一间国有企业，现在是私企，拥有员工80多人。公司的经营范围：瓦楞纸板、纸箱、纸盒。

　　二。工艺流程

　　去到lt纸箱厂，先是纸板车间主任向我介绍制造纸板的工艺流程。其实，以前我对纸板一无所知的。当车间主任向我介绍的时候，我是认真的听着，做着笔记。可是，在我的脑海里还是没有一点概念。什么“大坑”，“小坑”，“电脑横切刀”，我通通都不懂，就是觉得很陌生、复杂。当车间主任领着我去生产车间，再一次向我讲解的时候，我才对整个生产流程有一个总体的概念。这间企业的纸板生产线只有一条，是流水线生产的。瓦楞纸板机由多种机台组成的。其设备大体如下：1。单体机部分（制造单面瓦楞纸板的设备）包括退纸装置，预热器，预处理器，单面机，输送架；2。双面机部分（成型三层、五层瓦楞纸板的设备）包括退纸装置，制动器，三联预热器，上胶器，烘干装置和冷却装置，帆布输送带；3。切断部分（按要求将瓦楞纸板加工成一定规格的设备）包括电脑横切刀，输送及堆叠机。卷筒纸经过压楞、涂胶、粘合、加压、烘干、连续生产并切成需要的瓦楞纸板。

　　这个纸箱厂主要是生产单面瓦楞纸板，三层瓦楞纸板，五层瓦楞纸板。制造瓦楞芯纸，采用瓦楞原纸。制造面、芯、里纸采用牛皮箱板纸。瓦楞纸板是由面纸和瓦楞芯纸多层粘合而结成的`。单面瓦楞纸板是由一张面纸和一张瓦楞芯纸粘合而成。三层瓦楞纸板是在一张瓦楞芯纸两面各粘一张箱板而合成的。而五层瓦楞纸板由面、里、芯三张和两张瓦楞芯纸粘合而成。我觉得制造生产五层瓦楞纸板比较有代表性，下面就介绍五层瓦楞纸板的生产过程。

　　下面是对生产五层瓦楞纸板所画的工艺流程图

　　首先将五个卷筒原纸按一定方向放在退纸架上，各纸幅分别经预热器预热，使其表面受热，以利于粘合。瓦楞原纸在送入单面机之前先经预处理器预热，调节纸的含水量和熨平纸幅。随后，瓦楞原纸便进入单面机进行压楞，涂粘合剂并与面纸粘合成单面瓦楞纸板。单面瓦楞纸板制成后被提升输送器分别送上天桥输送架，经制动器进入三联预热器。接着两种单面瓦楞纸板分别送入上胶机进入上胶机进行涂胶，里纸则再一次预热，然后三者一起进入双面机组的烘干设备进行粘合烘干。纸板经热粘合再冷却，使其所含水分蒸发出来。纸板在输送带上冷却后，经电脑横切刀按一定规格对纸板作横向切断，最后经输送带送到堆叠机并将其堆积整齐。

　　其实，制造瓦楞纸板是一个很复杂的，有很多学问。在制造的过程中，有很多因素要考虑。生产时要求瓦楞原纸、温度、粘合剂、速度等同步进行。若有一个环节失控，将不可避免会发生质量问题。如果粘合剂配比不当，楞辊、压力辊和热辊温度不够会造成瓦楞纸板起泡、胶脱或粘合不良。因为我只实践了几天，所以对制造纸板的了解比较肤浅，只是有一个总体的认识。

　　介绍完瓦楞纸板，下面介绍纸箱

　　1。分纸这一道工序包括修纸和压线。修纸与压线是分开的。分纸采用分纸机

　　对纸板进行裁切，使切出的纸边光滑，整齐。分纸刀一定要锋利，不能出现有缺口。如果刀片不锋利，那么切出来的纸板有纸屑、杂质等，这样可能会导致印出的产品不符合要求。压线是利用压线裁断机来完成的。

　　2。水墨印刷水墨印刷有单式印刷，采用链式直接将纸板送进印刷，是一种简单的印刷。还有其他印刷，如双式印刷。由于造纸原料的差异，在吸收方面就不同。有的吸收性能低，墨的干燥速度就慢一些；有的吸收性能低，墨的干燥速度就快一些。在印刷的过程中，其实会出现很多问题。如印刷质量，印刷错误等等。有些小的错误是可以补救的。例如，印错了某个字的时候，可以跟客户联系，如他同意的话，在错字上重贴一个正确的。如果客户不同意的，那么那一批产品就是废品，因为已经印刷过的纸板不可以循环再用了。

　　3。开槽用开槽机对已印刷好的纸板进行，基本原理跟压线裁断机一样。

　　4。钉箱或糊盒在结合纸箱的时候，是根据客户的需求来钉箱或糊盒的。如果需要钉箱的要用钉箱机，糊盒的使用糊盒机。

　　5。包装纸箱粘好后，经输送架分送，进行打包捆扎。

　　6。入库把包装好的纸箱送进仓库

　　三。企业存在的问题

　　1。该企业的设备比较陈旧，落后，生产纸板的速度慢，每小时20xx至3000米左右。一般企业生产纸板的速度会

　　达到每小时6000米。

　　2。机器与机器之间的距离太短，还有整条生产线过短，这样纸板的水分还没有未来得及蒸发，会造成纸板硬度不够，质量差

　　四。建议

　　针对以上问题，我提出两点建议

　　1。从长远利益来看，该企业可以考虑更新设备，把生产线加长，这样可以提高效率的同时又可以保证纸板的质量，提高整体的竞争力。

　　2。在我国纸箱业竞争激烈，已到生死关头，竞争决定企业的存亡。生产线减缩是肯定的、无情的。同时，纸箱产业进入工业化，必然出现专业化分工，所以应该坚持“集中制板，分散制箱”的原则。所以，我建议该企业删减生产纸板这条生产线，把精力集中在生产纸箱上。

　　五。感受

　　以前，总是听别人说在学校学到的东西用得上三成就不错了。所以，就给了自己一个这样的借口——不用学得那么认真。现在，知道自己错了。就拿这位给我讲解的车间主任跟其他生产工人为例吧。这位车间主任理论水平虽不高，但他有的是经验，同时他会观察、思考问题，会寻找解决方法。而生产工人只是机械的重复每一项工作，出卖自己廉价的劳动力。我在想，自己既没有一技之长，又没有经验，如果连理论知识都学不好的话，那么就如同生产工人一样出卖自己廉价的劳动力，甚至比不上他们。实习之后，我清晰地认识到自己的不足，同时也有了更加具体的目标。只有到企业实习，才能认识到自己需要学什么样的理论知识，同时一定要把它学好，学精。

学生实践篇2

　　当促销员走进大学时,我们离走进社会也就越来越近了。就业围绕我们头绪,成了想不尽的题目。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可整天呆在校园里的学子们社会经验又会拥有多少呢

　　于是为了进步自己的能力,增加团队工作经验,不少人竞选班委、学生会职务;在档案上留段字为日后的工作添筹码。

　　有了这些经验就能够解决社会实际题目了吗答案是不够的。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。这也是老师要求我们写社会实践论文的目的。

　　实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中往,使自己所学的理论知识有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径。

　　在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到很多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

　　当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的题目,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。

　　我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

　　20xx年冷假一回到家乡我就积极在家乡的一家超市找了一份冷假临时工——做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,我一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何倾销产品。

　　我也慢慢地放开胆往尝试,实在这种交流比想象的轻易多了。就好象上台前紧张兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。

　　在超市做促销员不能坐着,也不能在超市随便逛来荡往,得时刻留意服务顾客。固然天天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟

　　子所说“天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其身。”

　　在学校,天天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满足你的表现扣你工资或者将你开除。

　　积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的间隔,然后耐心的倾销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。

　　我们必须主动努力才可能继续干下往。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,固然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。

　　可是在社会中,优越劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的.顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验往处理。

　　尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验往调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉醉于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

　　有个事实众所周知,学生的实际操纵能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的题目,只要套公式似的就能完成一项任务。

　　有时候我会想,实际操纵这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗实在不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力进步了,理解能力和逻辑思维能力也增强了。

　　更在很多书本中教我们如何往做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。究竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。

　　而现今一个事实却被很多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,以为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实很多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。

　　这就为什么还是有很多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进进校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实把握专业知识还有社会实践能力与经验。

　　这次冷假社会实践我以“善用知识,增加社会经验,进步实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用这段宝贵的时间参加有意义的实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在这,我总结以为

　　以下四点是在实践中不可缺少的。

　　一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我熟悉更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会未几,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

　　与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融进社会这个团体中,人与人之间协力往做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

　　二.在社会中要有自信。自信不是麻痹的自诩,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

　　三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。” 实在有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得轻易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

　　四.工作中不断地丰富知识。知识如同人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

　　以上是我自己在这次冷假社会实践中所学到的,是我自己以为在社会上立足所必不可少的要求。

　　最后我要说的是:大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

　　实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的奔腾。

　　增强了我熟悉题目、分析题目、解决题目的能力。为熟悉社会、了解社会、步进社会打下了良好的基础。

学生实践篇3

亲爱的同学们，当我们步入大学的校园，新的生活，新的起点，向我们展开一幅瑰丽的画卷。

　　有人说，步入大学犹如步入半个社会，从某种角度说，在这个阶段，我们的学习、生活

　　和人际交往有了更多的自主性和独立性，当我们开始用新鲜和敏锐的目光去观察分析我所面

　　对的崭新环境时，有人看到的是大学生活是美好而充满适宜的，有人看到的大学生活是陌生

　　而充满困惑的，不同的视角看到了大学生活不同的色彩，不同的色彩造就了多样的人生。此

　　份调查报告从学习、课后生活及道德三方面入手，充分展示了大学生的日常生活。此份调查结果显示：

　　1、大学的生活并不是人们想像的那么美好。

　　2、大学生也同样面临着许多压力。

　　3、大学生不能很好的处理学习问题。

　　4、许多大学生对于自己的未来很迷茫。

　　5、有些大学生的道德观念甚至有点扭曲。

　　一、调查研究的目的意义

　　大学是人生的关键阶段，这是因为，进入大学是我们终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这对于有的人来说是第一次独立

　　参加团体和社会生活。这是我们不再单纯的学习和背诵书本上的理论知识，第一次有机会在

　　学习理论知识的同时并亲身实践。此次调查是为了让更多的人了解大学生活，让大学生活更贴近我们的生活。给新入学的

　　大学生提供参考，可以避免我们走那些不必要的弯路，并且能更好、更快的适应大学生活。

　　尽量让“忙”、“茫”、“盲”远离我们的大学生活。此报告从大学的生活体现当代大学生身上

　　出现的问题，并把这些问题展现出来，希望学校及社会能给予帮助。

　　二、调查对象及方法大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。大学生的生活已成为社会各界关注的重

　　要部分，所以决不能忽视大学生生活。因此，我们就大学生的生活做了具体的调查。

　　1、调查对象：在读大学生150名，其中贵州大学100名，贵阳医学院20名，贵州师范学院30名，年级分别为大一学生70名，大二学生60名，大三

　　学生20名。按性别分为男生80人，女生70人。

　　2、调查方法：此次调查采用问卷调查，访谈的方式，为调查提供参考资料。

　　三、调查结果或现状

　　通过对样本中人数的调查分析，我们得到以下数据：

　　1、从学习方面看：

　　（1）上课走神的同学占总人数的48%，偶尔走神的占47%。

　　（2）与老师联系频率为经常的仅占8%。

　　（3）课后学习时间在一小时之内的有40%，在2-3小时的有47%。

　　2、从日常交流看：

　　（1）大学生与亲人联系频率为经常的有68%，为偶尔的有24%。

　　（2）当遇到不顺心的事时，大学生喜欢向父母、好友、男（女）友、老师倾述，占的比

　　例分别为26%、39%、33%、12%。

　　（3）67%的同学与室友相处的很融洽。

　　（4）大学生的交往圈中，认为他们和周围的一样优秀的有67%。

　　（5）68%的大学生在谈恋爱。

　　3、从日常生活看：

　　（1）经常喝酒的有7%，偶尔喝酒的有67%。

　　（2）吸烟的大学生有32%。

　　（3）平常上网的时间为2—3小时的学生有50%

　　（4）大学生是如何利用周末的时间？ a、与朋友聚餐的占15%b、陪女朋友的占15%c、做兼职的占20%d、回家的占5%e、看书，增加课外知识的占15%f、参加培训班增加自己的

　　技能的占25%j、其它的占5%。从上面的数据可以看出多数大学生注重以后的发展所以选择参

　　加培训班增加自己的技能，大学生的交流圈广所以与朋友聚餐、陪女朋友、做兼职占了大学生大部分时间。当被问到花这么多时间

　　做这些事时，他们回答说，大学生活不像高中生活一样以学习为主，大学需要的不仅仅是学

　　习，还有许多经验是值得去积累的。因为毕业是为了就业。

　　（5）70%的大学生感觉大学生活与高中生活不一样，19%的认为与高中生活一样。

　　四、存在问题

　　1、为什么上课走神的同学有这么多？

　　2、为什么大学生与老师交流的频率那么低？

　　3、为什么看见不道德的事不敢上前制止？

　　4、大学生喝酒、吸烟的比例怎么这么高？

　　5、为什么有部分同学和室友相处并不融洽？

　　五、现状或问题分析为了进一步弄清楚问题，我小组又开始了随机访谈。并获得了某些答案。现在对出现的

　　问题进行分析。

　　1、为什么上课走神的同学有这么多？

　　（1）大学学习生活的自主性很强，这让许多在原来被管制习惯了的同学不知所措，不知道怎么学。

　　（2）老师讲课方式的转变。大学老师不再是为同学精讲，主要的是引导，而许多大学生没有这样的意识。

　　（3）手机、mp3、mp4更深入到了大学生的生活，导致学生可以上课上网、听歌、玩游戏。还有就是68%的大学生有男（女）朋友，他们上课时常用手

　　机联络感情。

　　（4）精神缺乏、游戏成风、学生忙着贴金、老师忙着项目。

　　（5）那么怎么才能更好的适应大学生活呢？ ① 认识大学生活特点，了解大学生活的.变化。大学生活的新特点：宽松与自主并存的学习环境；统一与独立并存的生活环境；丰富与

　　平等并存的人际环境；多彩与严谨并存的课余环境。 ② 提高独立生活能力。确立独立生活意识；虚心求教、细心体察；大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生

　　活上的自理能力，包括一些基本的生活能力；学会用平等的态度对待他人，正确地认识和评

　　价自己，客观地对待别人的优势。③ 树立新的学习理念。树立自主学习的理念；树立全面学习的理念；树立创新学习的理念；树立终身学习的理

　　念。

　　④ 培养优良学风。

　　高度要求自己，努力做到“勤奋、严谨、求实、创新”的学习态度。

　　2、为什么大学生与老师交流的频率那么低？因为当代大学生，学术精神的失落。应当承认，当今中国大学生在中小学学习时的勤苦

　　用功是世界上罕见的，但是，那篇二：我的大学生活实践报告我的大学生活

　　学院:农学院专业：草业科学（2）姓名：陈万里摘要在大学生活中我走过的足迹的路程并不长，仅一年而已。但我愿分享我在这一年中的生

　　活和体会，在大学之前曾以为大学就是绽放光芒的天堂，在步入之后却百般迷茫，顿时让人

　　感觉大学也不过如此而已，如果能好好的发展，能为社会培养真正的英才，如果是一只行尸

　　走肉，那样可能会为社会制造垃圾而已，为社会造成负担，要想成为英才，就要在大学里面

　　好好锻造自己，培养好的性格习惯，学会和别人沟通等，其实迷不迷茫就在于自己是否有梦

　　想，是否坚持自己的梦想，如果不能那就是行尸走肉，如果可以，那就是祖国的未来，一代

　　英才，然而这些东西都需要生活作为一个载体，简单来说，那就是我们的大学生活承载了这

　　些东西才可以铸就一代英才。然而我的大学生活缺少了重要的那件，但是我相信我会狠狠的

　　不回来，让我的大学生活变得更加完美。关键词：大学生活性格沟通实践梦想1大学前的憧憬上大学是每个奋斗在高中的学子的梦想，为什么说是梦想呢？因为他们不了解大学，他

　　们只是被高中老师打着大学就是天堂的幌子牵着往前走而已，然而他们也傻傻的认为是真的

　　是那样的，所以他们都在高中的地狱为了那所谓的天堂努力着，那个天堂真的是那样的吗？

　　这一切都要等真正上了大学以后才能真正的体验到，好吧！那就跟我来体验一下我的大学生

　　活和感受吧。 2大学之初感受在步入大学校门口是满心的激动，满脸的不知所措，有一切都是新的开始，一个新的起

　　点，在走入校门的第一步起就意味着我的大学生活即将开始，但是真的像之前所想的一样吗？林荫小道，花草茂艳，背着重重的行李开始了我的大学的旅程，满带微笑的学姐学长迎

　　面走来替我拧起行李，把我带到新的宿舍楼，宿舍楼是新的我们是第一批住进来的。此时有

　　种怪怪的感觉，不知道是什么感觉，但是我知道那几分不知所措已经没有了，也没有自己想

　　象中的那么陌生，也许是他们的微笑把陌生给抹平了吧，顿时觉得开始的一切还是美好的。3步入迷茫一切都安顿好了并开始走进大学的课堂，我们是第二批军训的，所以只能提前走进大学

　　的学堂了，第一节课老师并不讲课，大多数只是拿来认识学生和讲一些关于大学发展的东西，

　　但是大家都不喜欢听，紧接着就是班会的竞选班干部，竞选班干部当然少不了我了，紧跟其

　　后的就是很多社团的招新广告和消息漫天飞舞，这个到让我很兴奋，因为这是我等很久了的，

　　因为自己也一个爱表现自己的人怎么能错过呢？最后社团是进了好几个，但是却把自己弄得

　　很累，忽然觉得那个又有什么用呢？唯一让自己有点用的就是可以在里面可以多交些朋友，

　　增加人际交际面。

　　生活继续延续，可好像越来越多，英语、数学、化学、实验课、还有课堂作业等,感觉大

　　学生活也会认识那个人喘不过气，有人开始抱怨，难道大学生活就是这样的吗？有些人开始

　　失望，不敢承认这个现实，依然我行我素，不想上课，整天呆在宿舍睡觉，上网玩游戏，聊

　　天，谈恋爱，这才是他们要的生活，脑海中只有他们所谓的大学天堂，没有学习的课堂，但

　　殊不知他们再往另一个方向走，渐渐的开始迷茫。而我虽然没有向他们一样上网玩游戏，聊

　　天，谈恋爱等，但是我知道我迷茫了，因为我也无心于学习，从一开始就忙着一些无关紧要

　　的事，总以为大学的课堂应该无关紧要吧。因为60分万岁是前告诉我的，所以一直以为都是

　　那样的，但是大学几个月过后再回头望望自己前几个月所走过的路，感觉自己走的根本不是

　　路，甚至连自己都不知道是什么，再次寻回梦想时，却发现梦想不在前面，也不在后面，他

　　早已不知道被自己丢哪了？慢慢的一团团迷雾笼罩了我的整个天空，现在怎么办？现在没人

　　回答你，只有你自己才能回答自己，是继续迷茫还是要冲出迷雾寻找属于自己的方向，就在

　　自己的一念之间，可是我真的不想变成那所谓的大学培养的垃圾，我要当英才，所以大学生

　　活必需承载了以下那些铸就英才的本质和需要。

　　3．1好的性格对大学生活的影响曾有一句话是这样说的：世界上没有完全一模一样的两个人，我一直都相信这句话，因

　　为尽管两个人的长相可以相似但是性格不可能一模一样，甚至有可能是南辕北辙之差，所以

　　我也有我自己独特的性格。什么样的性格决定他有什么样的大学生活，什么样的大学生活决

　　定他有什么样的未来，所以说一个人的性格可以影响一个人的大学生活，更近一步说，什么

　　样的性格可以决定他有什么样的未来。片杂志上看过这样一篇文章，某科学家曾那两个不同

　　性格人放在同一时间同一环境中生活，为的是观察这两个不同性格的人的不同习性和他们的

　　未来有什么不一样，结果是性格开朗的人人际更广阔，更能坦然的面对一切的困难，因为在

　　他困难的时候总会有人帮助他，这就是他开朗的性格能让人更容易接近他，以至于他能认识

　　很多朋友，所以这对于他以后事业的成功打下友谊的基础。然而内向的人不用说肯定失去了

　　很多东西以至于他的事业也是平平淡淡，有时候甚至有很多消极的想法等。说到我个人的性

　　格对我的大学生活的影响其实我现在也说不清楚，但是我知道我自己还是一个比较开朗的型

　　的人，因为我懂的微笑，懂得和别人沟通，懂得理解别人。一个人的性格是通过一个人的行

　　为处事表现出来的，当你懂得对别人微笑时，你在悄然之间会给人的心间一股温暖，当你你

　　懂的微笑时可以化解一切的紧张和尴尬，更能让人无拘无束的畅谈，我相信如果我一直懂得

　　微笑地去面对每个人或每件事还有我的大学生活，那么希望将永远不会变为失望，那样我的

　　大学生活将更是亮丽多彩的，就像刚升起的太阳那样更富有希望和活力。

　　3.2沟通，交往之桥梁人类在这个地球上生活，只要有生活的地方就有沟通，他们就像一对不离不弃的情侣，

　　谁少了其中的一个都不能生存下去，同样，我们的生活也需要沟通，有一点不一样的是我们

　　相爱生活面前加了两个字那就是“大学”，一个会和别人沟通的大学生和一个不会和别人沟通的大学生他们的生活会截然不同，因为你会和别人

　　沟通所以你多了几分沟通的快乐，少了几分不会沟通的漠然和无聊，也许因为你会别人沟通

　　以至于你多了许多很好的合作伙伴，因为你的会和老师沟通所以你的成绩有所提升。如果一

　　个不会沟通的人如果他连一句话都表达不清楚怎能表达一个人的思想和感情呢？但是此沟通

　　并非比沟通，而是懂得换位思考，心灵与心灵的接触，不单单只是苍白的语言的磕碰与牵绊，

　　这才是真正的沟通，只要懂得架起这座沟通的桥梁，人与人的距离将不会在拘束，让彼此都

　　可以走进彼此的心灵，我不敢说我有很职业的沟通技巧，但是就是因为我懂得了心与心的沟

　　通，就是因为我懂的假期了沟通这座桥梁，所以我的大学生活不再孤单，所以我的大学生活

　　又多了几分完美。

　　3.3社会实践，大学生活的一部分有时候我会觉得其实大学生只是一个图有其表的一个美丽的空壳而已，里面是空空的，

　　以为他们还需要别人供养着，他们对于那复杂的社会来说也只是刚刚出生的孩子而已，现在

　　的大学生拿着父母的血汗钱胡乱的挥霍，我不知道在你们挥霍的时候有没有想过着每一分钱

　　是从哪来的？是怎么来的？不，你们肯定没想过，因为，你们认为这是理所当然所得的，写

　　到这里顿时替那些胡乱挥霍的大学生产生了罪恶感，因为在这个暑假我过了不寻常的一个暑

　　假。

　　暑假实践需要每个同学在社会中扮演不同的角色来丰富自己的社会经验，还有就是能够

　　更好地融入这个社会。于是我选择当一名农民，因为我的父母就是农民，我想去了解他们是

　　怎样在这个社会中扮演这个角色的。我虽是农家的孩子但是却从来没干过农活因为他们不愿让我干，因为他们生怕我受一点

　　点伤害，但是这个暑假我决定不听他们一次，去干一次农活。这次不是在家干的，而是帮邻

　　居的大爷干的。干农活的人气的都很早，所以第二天一大早就被催醒的，就在那天开始了我

　　不寻常的一天。出发到底要差不多一个小时，走到那我已经快倒下了，更不用说要干活了，

　　但是大爷他们还是下地干活了，但是我偶还是先偷懒了一会才下的，经过大爷精心教导了以

　　后我才懂是如何收芝麻的，但是，等他教会以后我已经有点不想干的感觉了，因为累了，太

　　阳还没出来就累了，要是太阳出来了那我还不到下了呀。不争气的表现被大爷看穿，最后叫

　　我去歇息，不要我下地了，因为太阳快出来了。一会的功夫太阳已经照亮整个神州大地，看

　　着湛蓝的天空太阳光有点刺眼，大爷们还在地里面忙活着，看着大爷湿透了的背夹，面朝黄

　　土背朝太阳的姿势，但是他们的身影依然利索着，此时莫名的感受涌上心头，不知道是什么？

　　也许是崇拜他们的精神，可是又是什么让他们如此呢，是什么让他坚持下去呢？为生活吗？

　　不知道。

　　在回家的路上我用无知而稚嫩的口气问大爷，你每天都这么干活吗？每天这样不累吗？

　　大爷的语气停了一会，然后叹了一下，接着说：“这一切都是为了孩子呀”这句话好简单，但我可以在这句话中领会出包含着不简单的意义，这句话好重，承载了

　　父母对孩子的爱，父母为孩子付出的汗水和耐心。想到这里心里有一种酸酸的感觉，也许是

　　为自己没有明白这些东西之前的无度挥霍感到罪恶了，他们真的很不容易，可是在校的大学

　　生有谁能体会呢？总有人喊要体会父母的辛苦和良苦用心，但是在另一边却毫无顾忌的挥霍，

　　这就是对他们的体会吗？如果可以请你们也下一次地体会一下汗水的味道吧，会受益匪浅的，

　　相信我吧。在没有实践之前总感觉我的大学生活好像缺少点什么，现在才明白原来是缺少对父母对

　　自己的爱的理解，从此我知道他们的汗水是苦涩的，辛酸的，所以此次下地实践对我的价值

　　是连城的，因为他们的爱也是价值连城的，从此时起我又在我的大学生活那章重重的书写了

　　一笔。

　　3.4梦想，生活之航标梦想是美丽的，是一片充满想象力的，奇幻瑰丽的心灵的花园，是一片广阔的天地，在

　　那里每个人都可以尽情挥洒智慧和激情。梦想的力量无比之大，他可以让人人心潮澎湃，激

　　情四射，每个人的人生都和梦想分不开，梦想是未来的投影，对人生有着重要的影响。说到梦想，我只能用无尽的悲伤与遗憾来填补我的大学生活。我曾想一名机械工程师或

　　是一名救死扶伤的的医生，但是这一切都不尽人意，偏偏就走入了一个我不知道怎么走的领

　　域，握着那只陌生的笔不知道从何下笔，如何去书写接下来的人生。昨天的梦想是今天的希

　　望，可能是明天的成就，但是我昨天的梦想已经破碎，希望也悄然的不辞而别，我试着挣扎，

　　但是这一切都已成为现实，现实就是那么残酷，最后也只能跟着无奈走，跟着残酷的现实走。

　　走进大学的一切新的东西把悲伤淹没，包括喜悦在内，毕竟我有我考上大学，但是经过时间

　　洗磨那一切新的东西已不再新，喜悦也只能是暂时的，回到原地，再回首看看以前自己因为

　　有梦想而真实的奋斗的日子和现在空荡荡的样子，发现自己真正的明白了什么叫行尸走肉。

　　我知道了，人生可以什么东西都没有，但是就是不可以没有梦想和希望，没有梦想，没有希

　　望，也许在人的世界里就会黯然失色，生命即时失去了色彩和生活的意义，自然也没了指引

　　方向的航标，就会多一份浑噩，少一丝希望，我知道我也曾浑噩过。所以想要自己不再浑噩

　　只能重新建立起一个新的航标，新的梦想，新的彼岸，只有这样我的大学才能更加明确，才

学生实践篇4

　　作为伟大的祖国未来的事业的继承人，我们新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感，提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下，挣钱早已不是打工的唯一目的，更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。进行社会实践，最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习，从而提高自己的实战水平，同时可以将课本知识在实践中得到运用，从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生，由于本身具备的专业知识还十分的有限，所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言，并无高低贵贱之分，存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。实践过程：自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的'接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践走进合肥市华莱士快餐餐厅。

　　在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来。我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是收银员，每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以收银为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力。作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。

　　实践心得：虽然这次的社会实践只有短短的几天，而且从事的是比较简单的服务工作，但是通过与各种各样的人接触，还是让我学会了很多道理。

　　首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念，上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪，而当你走上了工作岗位，这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性，准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策，时刻牢记自己的责任，并努力加强自己的时间观念。

　　其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅，但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的，只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子，但这一次是深刻的体会到了，正所谓“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”。再次，这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人，重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的，但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念，我们学会需要忍耐，需要学会承受，需要学会坚持。

　　实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。

　　社会实践活动，这样可以使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。一切认识都来源于实践。因此，大学生应该积极参与实践，使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况，结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情，既提高能力又服务社会，这是一种双赢的选择；二是志愿者服务，将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。三是参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。

【学生实践】相关文章：

学生实践02-16

学生实践05-13